甘孜藏族自治州2025-2026學(xué)年八年級上學(xué)期語文期末模擬試卷考試時間：120分鐘，滿分：120分一、基礎(chǔ)知識（共20分）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）（2分）A.憔悴（qiáocuì）詰問（jiéwèn）駭人聽聞（hài）B.污穢（wūhuì）嗤笑（chīxiào）呻吟（yīnyín）C.魁梧（kuíwú）澎湃（péngpài）紐帶（niǔdài）D.潺潺（chánchán）驪歌（lígē）醞釀（yùnniàng）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（2分）A.惟妙惟肖按步就班自作自受B.鬼鬼祟祟誠心誠意不可告人C.氣宇軒昂恍然大悟厲行節(jié)約D.歷歷在目長途跋涉雪中送炭3.下列句子中，標(biāo)點符號使用有誤的一項是（）（2分）A.他興奮地說：“我成功了！”B.是誰創(chuàng)造了人類世界？是我們勞動群眾。C.蝴蝶在花叢中翩翩起舞，那情景真美啊！D.你想成為一個什么樣的人？這個問題值得深思。4.下列文學(xué)常識表述有誤的一項是（）（2分）A.《背影》的作者是朱自清，他是現(xiàn)代著名的散文家、詩人。B.《阿長與<山海經(jīng)>》選自魯迅先生的回憶性散文集《朝花夕拾》。C.《桃花源記》是陶淵明的代表作，陶淵明是東晉著名詩人，被稱為“田園詩人”。D.《論語》是儒家經(jīng)典著作，孔子是該書的主要作者。5.下列句子沒有語病的一項是（）（2分）A.通過這次活動，使我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。B.他的學(xué)習(xí)成績不僅提高了，而且進(jìn)步很大。C.每到傍晚，華燈初上，整個城市變得熱鬧非凡。D.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。6.用下列詞語各造一句句子。（）（4分）①威武②惟妙惟肖7.簡要分析下列句子的修辭手法及其表達(dá)效果。（）（4分）“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！倍?、閱讀理解（共40分）（一）閱讀下面的文言文，完成第8～11題。（共15分）《論語》六則學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？溫故而知新，可以為師矣。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?.解釋下列加點詞語的意思。（）（3分）①學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？（）②人不知而不慍，不亦君子乎？（）③學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（）9.翻譯下列句子。（）（4分）①溫故而知新，可以為師矣。②三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?0.這六則短文分別從哪些方面論述了學(xué)習(xí)的問題？（）（4分）11.你認(rèn)為在今天的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該如何踐行“學(xué)而時習(xí)之”的精神？（）（4分）（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成第12～15題。（共25分）那座山故鄉(xiāng)后山，是我童年記憶里最深的背景。那山不高，卻很陡峭，山腰常年纏繞著綠色的藤蔓，像一條條碧綠的綢緞。山的那邊，是連綿起伏的群山，再遠(yuǎn)些，就是一片蔚藍(lán)的天空。小時候，我最喜歡和伙伴們在山腳下玩耍。我們常常比賽誰先爬到山頂，看誰先看到遠(yuǎn)方的風(fēng)景。爬山的路很窄，有些地方甚至需要手腳并用。汗水浸濕了衣服，呼吸也變得急促，但每次看到山頂?shù)娘L(fēng)景，所有的疲憊都煙消云散。記得有一次，我和幾個伙伴在爬山時遇到了一只小動物。它毛茸茸的，像一只小兔子，但又不完全是。我們好奇地圍著它看，它也好奇地看著我們。突然，它一蹦一跳地跑進(jìn)了草叢，我們只好失望地跟在后面。最后，我們發(fā)現(xiàn)它原來是一只小松鼠，正忙著搬運松果呢。爬上山頂，視野開闊，可以看到整個村莊。炊煙裊裊升起，雞鳴狗吠，一片生機勃勃。我們常常坐在山頂?shù)拇笫^上，看著夕陽慢慢落下，聽著遠(yuǎn)處的蛙鳴，感受著大自然的美好。如今，我已經(jīng)長大，離開了故鄉(xiāng)。但那座山，卻一直留在了我的記憶里。它不僅僅是一座山，更是我童年的象征，是我成長的見證。每當(dāng)我遇到困難時，總會想起那座山，想起爬山的艱辛，想起山頂?shù)娘L(fēng)景，仿佛就能重新獲得力量。12.文章主要描寫了哪座山？作者對這座山有什么樣的感情？（）（5分）13.文中描寫了爬山的哪些情景？這些情景表達(dá)了作者怎樣的心情？（）（6分）14.文中劃線的句子運用了哪些修辭手法？有什么表達(dá)效果？（）（6分）15.結(jié)合全文，談?wù)勀銓Α澳亲健毕笳饕饬x的理解。（）（8分）三、作文（共40分）16.題目：那一次，我懂得了_______要求：請將題目補充完整，寫一篇600字左右的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。---簡要答案一、基礎(chǔ)知識（共20分）1.A2.B3.B4.D5.B6.①他昂首挺胸，步伐威武地走在隊伍前列。②舞臺上，演員惟妙惟肖地扮演了那個古代刺客。7.運用了對比的修辭手法，通過對比“有的人活著，他已經(jīng)死了”和“有的人死了，他還活著”兩種截然不同的生命狀態(tài)，深刻地揭示了生命的價值在于奉獻(xiàn)，表達(dá)了對高尚精神的贊頌。二、閱讀理解（共40分）（一）文言文（共15分）8.①通“悅”，愉快②慍怒，生氣③疑惑9.①溫習(xí)舊的知識，并且能得到新的理解，這樣就可以做老師了。②幾個人同行，其中必定有可以做我老師的人。選擇他好的方面向他學(xué)習(xí)，看到他不好的方面就對照自己，加以改正。10.從學(xué)習(xí)的樂趣、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的榜樣等方面論述了學(xué)習(xí)的問題。11.在今天的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該堅持每天復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，并時常思考如何運用這些知識解決實際問題；同時，要勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，并通過實踐去驗證自己的想法。（二）現(xiàn)代文（共25分）12.文章主要描寫了故鄉(xiāng)后山。作者對這座山充滿了喜愛和懷念的感情。13.文中描寫了爬山的艱難（“爬山的路很窄，有些地方甚至需要手腳并用。汗水浸濕了衣服，呼吸也變得急促”）和爬上山頂后的喜悅（“所有的疲憊都煙消云散”、“視野開闊，可以看到整個村莊”、“一片生機勃勃”）。這些情景表達(dá)了作者對爬山過程的喜愛和對山頂美景的向往。14.劃線的句子運用了比喻和擬人的修辭手法。比喻將“炊煙”比作“輕煙”，形象地寫出了炊煙升起時的狀態(tài)；擬人將“夕陽”賦予人的動作“慢慢落下”，生動地描繪了夕陽西下的景象。這些修辭手法使得描寫更加生動形象，富有感染力。15.“那座山”不僅是我童年的象征，也是我成長