第第頁(yè)陜西省延安市2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷一、選擇題（本大題共9小題，每小題2分，計(jì)18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．化學(xué)物質(zhì)使世界異彩紛呈。下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A．乳白色的酸奶 B．無(wú)色的“84”消毒液C．紅色的西瓜汁 D．紫色的高錳酸鉀2．中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類(lèi)文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)，下列發(fā)明不涉及化學(xué)變化的是（）A．糧食釀酒 B．使用火藥 C．活字印刷 D．燒制陶瓷3．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．滴加液體 B．氧氣的驗(yàn)滿C．取用粉末狀藥品 D．熄滅酒精燈4．下列說(shuō)法不正確的是（）A．生活中青少年喝高鈣奶可以補(bǔ)充鈣原子B．農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌，可以節(jié)約水資源C．工業(yè)上分離液態(tài)空氣氧，利用的是液氧、液氮的沸點(diǎn)不同D．實(shí)驗(yàn)室可以通過(guò)蒸餾自來(lái)水獲取凈化程度較高的水5．宏微結(jié)合是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是（）選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A一滴水中約含有10分子的質(zhì)量和體積都很小B水結(jié)冰后不再流動(dòng)水分子停止運(yùn)動(dòng)C氧氣和液氧都能支持燃燒同種分子，化學(xué)性質(zhì)相同D稀有氣體可作保護(hù)氣原子核外電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)A．A B．B C．C D．D6．如圖是工業(yè)上在一定條件下合成氨氣的微觀示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．反應(yīng)共涉及6種物質(zhì) B．反應(yīng)前后分子種類(lèi)沒(méi)有改變C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D．生成物的化學(xué)式為N7．木炭燃燒實(shí)驗(yàn)如圖，下列說(shuō)法不正確的是（）A．①中現(xiàn)象是木炭發(fā)白光B．②中操作是將木炭由上到下緩慢伸入底部C．③可證明有二氧化碳生成D．對(duì)比①②可證明氧氣濃度越大，木炭燃燒越劇烈8．研究和學(xué)習(xí)化學(xué)有許多重要的方法，下列方法中所舉示例正確的是（）選項(xiàng)方法示例A實(shí)驗(yàn)法用木炭代替紅磷做“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)B觀察法點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)出尖銳爆鳴聲證明氫氣不純C推理法同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素D歸納法在實(shí)驗(yàn)室中要遵循節(jié)約藥品原則，因此用剩的藥品要放入原試劑瓶A．A B．B C．C D．D9．實(shí)驗(yàn)室用一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物加熱備氧氣，某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖所示，則y表示的可能是（）A．生成氧氣的質(zhì)量 B．生成氯化鉀的質(zhì)量C．固體中氧元素的質(zhì)量 D．同體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)二、填空及簡(jiǎn)答題（本大題共6小題，計(jì)24分）10．“航天點(diǎn)亮夢(mèng)想”。（1）空間站實(shí)驗(yàn)艙使用的柔性三結(jié)砷化鎵太陽(yáng)能電池中含有鎵（Ga）元素。金屬鎵由（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成。（2）航天工業(yè)曾用液氫作火箭燃料，氫氣液化過(guò)程中發(fā)生改變的是。（3）艙外宇航服中，向航天員輸送的可供給呼吸的氣體是。（4）“人造空氣”幫助人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想?！叭嗽炜諝狻敝泻畜w積分?jǐn)?shù)70%的氮?dú)?，比空氣中氮?dú)夂浚ㄌ睢案摺被颉暗汀保?1．小亮收集了一瓶渾濁的河水，進(jìn)行水的凈化實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。（1）操作1的名稱(chēng)是。（2）操作2主要除去色素和異味，選用的試劑C是。（3）日常生活中用檢驗(yàn)“凈化水”是硬水還是軟水。12．名畫(huà)《千里江山圖》是一匹整絹創(chuàng)作的青綠山水畫(huà)長(zhǎng)卷，畫(huà)中的顏料選用各色天然礦石加工而成。一些礦石的主要成分及顏色如表：礦石孔雀石朱砂雌黃赭石主要成分CHgSAF顏色綠色紅色黃色紅色（1）上述各礦石所含主要成分屬于氧化物的是（填化學(xué)式）。（2）孔雀石的主要成分Cu2(（3）朱砂中硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為。（4）雌黃中砷元素在元素周期表中的信息如圖所示，其相對(duì)原子質(zhì)量為。13．含義豐富的化學(xué)符號(hào)是獨(dú)特的化學(xué)語(yǔ)言。根據(jù)以下符號(hào)回答：①2O2②Mg2+③2H（1）能表示宏觀物質(zhì)的是（填序號(hào)）。（2）①表示兩個(gè)。（3）由②和④構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式為。（4）⑤中數(shù)字“2”的含義是。14．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。已知：醋酸能紫色石蕊溶液變紅，醋酸有揮發(fā)性。圖1圖2圖3（1）月如圖1所示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，M，N兩端收集到的氣體體積比為，該實(shí)驗(yàn)證明水是由組成的。（2）如圖2所示，（填字母）試管中的溶液最先變紅，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率與有關(guān)。（3）如圖3所示，用加熱棒加熱鐵絲后，觀察到鐵絲劇烈燃燒，。15．化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，膠頭滴管中的水滴入生石灰一段時(shí)間后，試管內(nèi)的白磷開(kāi)始燃燒，待白磷熄滅并冷卻至室溫后打開(kāi)彈簧夾。查閱資料：生石灰遇水放出熱量；白磷燃燒的產(chǎn)物和現(xiàn)象與紅磷相同。（1）白磷燃燒的文字表達(dá)式為。（2）注射器中的水預(yù)期能減少mL。（3）膠頭滴管中的水和注射器中的水作用（填“相同”或“不同”）。三、實(shí)驗(yàn)及探究題（本大題共2小題，計(jì)13分）16．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。（1）寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)：。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的裝組合是（填字母），發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為。向裝置中加藥品前，應(yīng)先檢查裝置的。（3）如圖F，用制得的氧氣做硫燃燒的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶底部預(yù)留少量水的作用是。17．某化學(xué)興趣小組在做“尋找新的催化劑”課題時(shí)，發(fā)現(xiàn)將生物的鐵釘（氧化鐵與鐵的混合物）放到過(guò)氧化氫溶液中，也可以加快過(guò)氧化氫的分解速率。于是，他們對(duì)此展開(kāi)探究：【提出問(wèn)題】什么物質(zhì)是該反應(yīng)的催化劑？【散出猜想】猜想一：氧化鐵猜想二：鐵（1）【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)Ⅰ：將ag氧化鐵粉末加入到裝有10mL5%過(guò)氧化氫溶液的試管中，并用一根帶火星的木條置于試管內(nèi)，觀察現(xiàn)象。猜想一成立實(shí)驗(yàn)Ⅱ：將ag鐵粉加入到裝有10mL5%過(guò)氧化氫溶液的試管中，并用一根帶火星的木條置于試管內(nèi)，觀察現(xiàn)象。無(wú)明顯現(xiàn)象猜想二（填“成立”或“不成立”）（2）【討論交流】同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1還不能準(zhǔn)確地說(shuō)明氧化鐵是過(guò)氧化氫分解制氧氣的催化劑，理由是。（3）實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后，證明氧化鐵就是該反應(yīng)的催化劑，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：。（4）【拓展探究】利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)探究不同催化劑的催化效果。分別取20mL濃度為5%的過(guò)氧化氫溶液、0.5g二氧化錳、0.5g氧化鐵，按圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)傾斜錐形瓶使過(guò)氧化氫溶液與催化劑接觸，瓶?jī)?nèi)氣壓的變化如圖2所示。圖1圖2對(duì)比分析圖2中的點(diǎn)，可知化學(xué)反應(yīng)速率與催化劑的種類(lèi)有關(guān)。（5）請(qǐng)從催化劑的角度解釋上述兩個(gè)反應(yīng)里化學(xué)反應(yīng)速率不同，但完全反應(yīng)后兩個(gè)裝置內(nèi)壓強(qiáng)相同的原因：。四、計(jì)算與分析題（5分）18．我國(guó)民間有端午節(jié)掛艾草辟邪的習(xí)俗，艾草中含有豐富的黃酮素（化學(xué)式為C15（1）黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為。（2）黃酮素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。（3）黃酮素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（精確到0.1%）。（4）11.1g黃酮素中含碳元素的質(zhì)量與多少g二氧化碳中所含碳元素的質(zhì)量相同？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】一種物質(zhì)組成的是純凈物。

A、乳白色的酸奶中含有多種物質(zhì)，屬于混合物。A答案錯(cuò)誤；

B、無(wú)色的“84”消毒液中含有多種物質(zhì)，屬于混合物。B答案錯(cuò)誤；

C、紅色的西瓜汁中含有多種物質(zhì)，屬于混合物。C答案錯(cuò)誤；

D、高錳酸鉀是一種物質(zhì)，屬于純凈物。D答案正確；

故答案為：D。

【分析】根據(jù)一種物質(zhì)組成的是純凈物分析。2．【答案】C【解析】【解答】沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是物理變化，產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是化學(xué)變化。

A、糧食釀酒過(guò)程中產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。A答案錯(cuò)誤；

B、使用火藥過(guò)程中產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。B答案錯(cuò)誤；

C、活字印刷過(guò)程中沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。C答案正確；

D、燒制陶瓷過(guò)程中產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。D答案錯(cuò)誤；

故答案為：C。

【分析】根據(jù)沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是物理變化分析。3．【答案】C【解析】【解答】A、用膠頭滴管滴加液體時(shí)，膠頭滴管應(yīng)該懸空垂直在容器的正上方。A答案錯(cuò)誤；

B、驗(yàn)滿氧氣的方法是：將帶火星的木條放在氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣收集滿。B答案錯(cuò)誤；

C、取用粉末狀藥品的正確操作是：將試管傾斜，將盛有藥品的藥匙或者紙槽送至試管底部，然后使試管直立起來(lái)。C答案正確；

D、熄滅酒精燈的正確方法：使用燈帽蓋滅。D答案錯(cuò)誤；

故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析；

B、根據(jù)驗(yàn)滿氧氣的操作分析；

C、根據(jù)取用粉末狀藥品的操作分析；

D、根據(jù)熄滅酒精燈的方法分析。4．【答案】A【解析】【解答】A、生活中青少年喝高鈣奶可以補(bǔ)充鈣元素。A答案錯(cuò)誤；

B、農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌，可以節(jié)約水資源。B答案正確；

C、工業(yè)上分離液態(tài)空氣氧，利用的是液氧、液氮的沸點(diǎn)不同。C答案正確；

D、蒸餾是單一凈化程度最高的方法。D答案正確；

故答案為：A。

【分析】A、根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的分析；

B、根據(jù)節(jié)水方法分析；

C、根據(jù)工業(yè)制氧氣的原理分析；

D、根據(jù)凈化水的方法分析。5．【答案】B【解析】【解答】A、一滴水中含有很多的水分子，是因?yàn)榉肿拥馁|(zhì)量、體積都很小。A答案正確；

B、水結(jié)冰后，水分子仍然在不停地運(yùn)動(dòng)。B答案錯(cuò)誤；

C、液氧和氧氣都能支持燃燒，是因?yàn)橥N物質(zhì)的分子，化學(xué)性質(zhì)相同。C答案正確；

D、稀有氣體可以做保護(hù)氣，稀有氣體原子核外電子達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑。D答案正確；

故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)分子的質(zhì)量和體積都很小分析；

B、根據(jù)分子在不斷的運(yùn)動(dòng)分析；

C、根據(jù)同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同分析；

D、根據(jù)稀有氣體原子最外層電子數(shù)達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)分析。6．【答案】C【解析】【解答】A、反應(yīng)共涉及3種物質(zhì).A答案錯(cuò)誤；

B、反應(yīng)前后分子種類(lèi)發(fā)生改變。B答案錯(cuò)誤；

C、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)。C答案正確；

D、生成物的化學(xué)式為NH3。D答案錯(cuò)誤；

故答案為：C。

【分析】根據(jù)微觀示意圖分析。7．【答案】A【解析】【解答】A、木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，放出熱量。A答案錯(cuò)誤；

B、將燒紅的木炭自上而下緩慢伸入集氣瓶中，防止由于產(chǎn)生的熱和氣體膨脹擠跑氧氣，造成實(shí)驗(yàn)失敗。B答案正確；

C、生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁，證明生成了二氧化碳。C答案正確；

D、木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，放出熱量，木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，對(duì)比①②可證明氧氣濃度越大，木炭燃燒越劇烈。D答案正確；

故答案為：A。

【分析】根據(jù)木炭在空氣中、氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)分析。8．【答案】B【解析】【解答】A、不能用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，因?yàn)槟咎咳紵a(chǎn)生二氧化碳，瓶?jī)?nèi)氣壓幾乎不變。A答案錯(cuò)誤；

B、點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)出尖銳的爆鳴聲，證明氫氣不純。B答案正確；

C、同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，但質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素。C答案錯(cuò)誤；

D、實(shí)驗(yàn)室要遵循節(jié)約藥品原則，用剩的藥品既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，要放到指定容器內(nèi)。D答案錯(cuò)誤；

故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)木炭燃燒的實(shí)驗(yàn)分析；

B、根據(jù)氫氣驗(yàn)純的方法分析；

C、根據(jù)元素的定義分析；

D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室取用藥品的規(guī)則分析。9．【答案】D【解析】【解答】A、氧氣是生成物，起點(diǎn)應(yīng)該從0起點(diǎn)。A答案錯(cuò)誤；

B、氯化鉀是生成物，起點(diǎn)應(yīng)該從0起點(diǎn)。B答案錯(cuò)誤；

C、固體中氧元素的質(zhì)量在減小。C答案錯(cuò)誤；

D、固體中二氧化錳的質(zhì)量不變，但總質(zhì)量在減小，二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大。D答案正確；

故答案為：D。

【分析】根據(jù)氯酸鉀和二氧化錳制氧氣分析。10．【答案】（1）原子（2）分子間隔（3）氧氣或O（4）低【解析】【解答】（1）金屬都是由原子構(gòu)成；

（2）氫氣液化過(guò)程中發(fā)生變化的是分子間的間隔；

（3）氧氣能供給呼吸；

（4）人造空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)是70%，比空氣中氮?dú)獾暮康汀?/p>

【分析】（1）根據(jù)金屬是由原子構(gòu)成的分析；

（2）根據(jù)氣體變?yōu)橐后w發(fā)生改變的是分子間的間隔；

（3）根據(jù)氧氣能供給呼吸分析；

（4）根據(jù)空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)分析。11．【答案】（1）過(guò)濾（2）活性炭（3）肥皂水【解析】【解答】（1）將固體液體分離的操作是過(guò)濾；

（2）活性炭具有吸附性，能夠吸附有色素，有異味的物質(zhì)；

（3）日常生活中用肥皂水檢驗(yàn)軟硬水。

【分析】（1）根據(jù)過(guò)濾是分離固體液體的操作分析；

（2）根據(jù)活性炭的吸附性分析；

（3）根據(jù)用肥皂水區(qū)分軟硬水分析。12．【答案】（1）F（2）+2（3）（4）74.92【解析】【解答】（1）由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物，上述物質(zhì)中屬于氧化物的是Fe2O3；

（2）Cu2(OH)2CO3中銅元素的化合價(jià)為2x+（-1）×2+（-2）=0，x=+2；

（3）硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為

13．【答案】（1）⑤（2）氧分子（3）MgC（4）一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子【解析】【解答】（1）化學(xué)式宏觀能表示物質(zhì)，⑤CO2表示二氧化碳這種物質(zhì)；

（2）化學(xué)式前加數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，①2O2表示兩個(gè)氧分子；

（3）鎂離子和氯離子形成的化合物為MgCl2；

（4）化學(xué)式中右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)，⑤14．【答案】（1）1：2；氫元素和氧元素成H、O元素（2）C；溫度（3）火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱【解析】【解答】（1）與電源正極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是氧氣，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2：1；該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的；

（2）圖2中C試管中的溶液最先變紅，是因?yàn)闇囟仍礁撸肿舆\(yùn)動(dòng)速率越快；

（3）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體。

【分析】（1）根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)分析；

（2）根據(jù)溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快分析；

（3）根據(jù)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)分析。15．【答案】（1）白磷+氧氣→點(diǎn)燃（2）10（3）不同【解析】【解答】（1）白磷和氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷；

（2）氧氣約占空氣體積的1/5，試管容積為50mL，消耗的氧氣約為10mL，所以注射器中的水預(yù)期能減少10mL；

（3）膠頭滴管中的水與生石灰反應(yīng)，放出熱量，使白磷溫度升高，白磷燃燒；注射器中的水需要測(cè)定空氣中氧氣的含量，所以膠頭滴管中的水和注射器中的水的作用不同。

【分析】根據(jù)磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)分析。16．【答案】（1）水槽（2）AE；高錳酸鉀→加熱（3）吸收反應(yīng)生成的SO【解析】【解答】（1）儀器①的名稱(chēng)是水槽；

（2）反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，選擇A發(fā)生裝置，要收集較純凈的氧氣，需要用排水法收集，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的裝組合是AE；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，裝入藥品前應(yīng)該先檢查裝置的氣密性；

（3）硫燃燒的實(shí)驗(yàn)中集氣瓶中水的作用是：吸收二氧化硫，防止污染空氣。

【分析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器分析；

（2）根據(jù)高錳酸鉀制氧氣分析；

（3）根據(jù)硫燃燒的實(shí)驗(yàn)分析。17．【答案】（1）試管中有氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃；不成立（2）還應(yīng)驗(yàn)證氧化鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變（3）過(guò)氧化氫→氧化鐵（4）ac或bd（5）催化劑能改變反應(yīng)速率，但不能改變生成物的量，過(guò)氧化氫溶液體積和濃度都相同，最終生成氧氣質(zhì)量相等，完全反應(yīng)后兩個(gè)