物理初中人教版八年級下冊期末題目經(jīng)典套題解析一、選擇題1．下列是小明對日常生活的估測，其中說法不正確的是（）A．一本物理課本受到的重力是3NB．兩顆雞蛋的質(zhì)量是100gC．此時(shí)太浮山山頂?shù)臍鈮杭s為9.8×104PaD．自行車是多種機(jī)械的組合，這個(gè)組合的機(jī)械效率可以達(dá)到100%2．汽車在平直公路上勻速行駛，下列說法正確的是（）A．汽車對地面的壓力和汽車的重力是一對平衡力B．汽車的牽引力和它所受的阻力是一對平衡力C．汽車的重力和它所受到的阻力是一對平衡力D．汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對平衡力3．如圖所示，關(guān)閉動力拉下制動后，某滿載旅客的高鐵沿平直軌道緩緩駛?cè)肽详枛|站。下列說法正確（）A．列車受到的重力和鐵軌對它的支持力是一對平衡力B．列車由運(yùn)動變?yōu)殪o止，列車的慣性減小了C．列車減速前進(jìn)時(shí)，坐在列車上的乘客相對于車站是靜止的D．列車由運(yùn)動變?yōu)殪o止，說明物體的運(yùn)動要靠力來維持4．下列措施哪個(gè)是為了減小壓強(qiáng)（）A．大人劈柴比小孩要快一些 B．旋動螺絲時(shí)要緊握螺絲刀C．書包帶做得寬一些 D．針尖做得很尖細(xì)5．兩個(gè)完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個(gè)小球分別放入容器中，當(dāng)兩球靜止時(shí)，液面相平，球所處的位置如圖所示．甲、乙兩種液體對容器底的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，兩個(gè)小球受到的浮力分別為F甲、F乙，則下列關(guān)系正確的是（）A．p甲=p乙，F(xiàn)甲=F乙 B．p甲<p乙，F(xiàn)甲<F乙 C．p甲<p乙，F(xiàn)甲>F乙 D．p甲>p乙，F(xiàn)甲=F乙6．如圖所示的簡單機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．瓶起子 B．道釘撬C．筷子 D．鋼絲鉗7．如圖所示，將兩塊相同的橡皮泥做成實(shí)心球形和碗形，分別放入相同的甲、乙兩杯水中（若杯中水均沒有溢出）。靜止時(shí)，甲杯中，球形橡皮泥沉底，水面上升高度為h1，放入橡皮泥后容器底部受到水的壓強(qiáng)為p1，球形橡皮泥受到水的浮力為F1，杯子對桌面的壓力為F甲；乙杯中，碗形橡皮泥漂浮，水面上升高度為h2，放入橡皮泥后容器底部受到水的壓強(qiáng)為p2，碗狀橡皮泥受到的浮力為F2，杯子對桌面的壓力F乙。下列比較不正確的是（）A．h1<h2 B．F1<F2 C．p1>p2 D．F甲=F乙8．小明爸爸的質(zhì)量為70kg、小明的質(zhì)量為50kg。當(dāng)父子倆一起從居住樓的一樓同時(shí)走上二樓。在此過程中以下判斷正確的是（）A．兩個(gè)人做功的功率相等 B．爸爸做功的功率比小明的大C．小明做功的功率比爸爸的大 D．無法比較做功的快慢二、填空題9．如圖甲所示的測量工具的名稱______，它是測量______的儀器，此時(shí)它示數(shù)為______牛。如圖乙所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶中的一段，從A點(diǎn)到達(dá)F點(diǎn)，所用的時(shí)間______秒。10．錘頭松動了，把錘柄在固定的物體上撞幾下使之套緊，如圖這主要是利用______具有慣性，能說明物體具有慣性的原理是_______。11．菜刀的刀刃要磨得很鋒利目的是為了___________；汽車輪胎上的花紋的作用是通過增大___________來增大___________。12．將一支內(nèi)有彈簧的圓珠筆向下按壓（如圖），放手后筆會向上彈起一定高度。向下按筆的過程中，筆的重力勢能_______，筆向上彈起的過程中，彈簧的彈性勢能________。（選填“增大”或“減小”或“不變”）13．周末，小壯跟媽媽去超市購物，小壯用15N的水平推力恰能使購物車勻速前進(jìn)，此時(shí)購物車所受的摩擦力為________N；行進(jìn)中小壯突然發(fā)現(xiàn)前方有一小孩正在走道上玩耍，于是小壯迅速用20N的力向后拉購物車，這一瞬間購物車所受的合力為________N。14．火車站站臺上都畫有安全線，如圖所示，人若越過安全線，當(dāng)有火車通過站臺時(shí)，人與火車間的空氣流速變___________，壓強(qiáng)變___________，人在壓力差的作用下有可能被“吸”向火車，發(fā)生危險(xiǎn)。15．天平實(shí)質(zhì)是一個(gè)______杠桿。一輛搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車，車箱和磚頭所受總重力G＝1200N。獨(dú)輪車的有關(guān)尺寸如圖所示，它是一個(gè)______杠桿。推車時(shí)，人手向上的力F應(yīng)為______N。16．小明用定滑輪提升一個(gè)重為的物體，如圖，他抓住繩的自由端從滑輪正下方處沿水平方向移動至處，用時(shí)，他至少做功__________，做功的功率為__________。三、解答題17．如圖，一個(gè)物體以一定的速度沿斜面向上運(yùn)動，請用力的示意圖畫出物體受到的摩擦力和物體對斜面的壓力。18．用如圖所示的錘子拔釘子，請?jiān)贏點(diǎn)畫出使用最小的力F。19．如圖所示，請畫出滑輪組最省力的繞法。20．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對兩根原長都為8cm、粗細(xì)不同的A、B橡皮筋進(jìn)行研究，并做成橡皮筋測力計(jì)。將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼，如圖甲所示，記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸長量x，根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示。（1）當(dāng)在A橡皮筋上懸掛重力為6N的物體時(shí)，橡皮筋A(yù)的伸長量為______cm。（2）分別用這兩根橡皮筋制成了如圖丙所示兩測力計(jì)，它們外殼相同，刻度線分布情況相同，則用橡皮筋______（選填“A”或“B”）制成的測力計(jì)測量的精確程度較高。（3）若將本實(shí)驗(yàn)中A、B兩根橡皮筋并聯(lián)起來代替彈簧測力計(jì)，能夠測量力的最大值為______N。（4）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)想利用丙圖中A橡皮筋測力計(jì)制作一個(gè)直接測量液體密度的“密度計(jì)”。他們用同一小桶分別盛滿了2種液體，用A橡皮筋測力計(jì)分別測出液體和小桶的總重力，下表是2次測得的總重力及對應(yīng)液體的密度（g取10N/kg）。則該密度計(jì)的零刻度線應(yīng)標(biāo)記在A橡皮筋測力計(jì)刻度板上______N的位置。液體種類酒精植物油彈簧測力計(jì)的示數(shù)F（N）2.62.7液體密度(103kg/m3)0.80.921．下列四幅圖呈現(xiàn)的是探究影響滑動摩擦力大小因素時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案。（1）將木塊平放在水平長木板上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動木塊，使其做______運(yùn)動，此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)等于木塊所受______力的大小。（2）在木塊上加放砝碼，是為了探究滑動摩擦力大小與______的關(guān)系；在長木板上鋪上毛巾，是為了探究滑動摩擦力大小與接觸面的______的關(guān)系。（3）丁圖是在甲圖的基礎(chǔ)上讓木塊豎放，如果兩次均拉動木塊做勻速直線運(yùn)動，則兩次彈簧測力計(jì)的示數(shù)______（選填“相等”或“不相等”）。二22．在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”實(shí)驗(yàn)中；小華實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如圖所示，四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平；（不考慮實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性）（1）比較圖甲和圖______，可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；（2）保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，如圖乙、丙所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論：同種液體在同一深度處，______；（3）比較圖乙和圖丁，能初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的結(jié)論嗎？______。二23．小明用彈簧測力計(jì)、正方體物塊、分別裝有一定量的水和鹽水的相同燒杯，對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究，其裝置和彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖所示。（1）比較圖A、B、C，說明浮力的大小與______有關(guān)，比較圖A、______三個(gè)圖可知，浮力的大小與液體的密度有關(guān)；（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選用圖A、______三個(gè)圖進(jìn)行比較。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，浮力大小與浸沒在液體中的深度______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；（3）正方體物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力是______N，正方體物塊的體積是______m3；（4）用圖所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是______kg/m3。24．在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗設(shè)計(jì)了甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。讓鋼球從同一斜面上某處由靜止開始滾下，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鋼球推動紙盒在水平桌面上共同移動一段距離后靜止。（1）要讓鋼球每次到達(dá)斜面底部的速度相同，小麗的做法是______。實(shí)驗(yàn)中鋼球的速度越大，紙盒被撞的越遠(yuǎn)，鋼球?qū)埡凶龅腳_____越多，表明鋼球具有的______越大，小麗是通過比較______知道鋼球動能大小的；（2）甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中，都是讓鋼球從斜面上由靜止開始滾下。小麗通過觀察分析很快就發(fā)現(xiàn)鋼球到達(dá)斜面底部的速度大小與______有關(guān)，而與______無關(guān)；（3）甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)是探究動能的大小與______的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中用到了______法；（4）若水平桌面絕對光滑，還能完成探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)嗎？______原因是______。25．同學(xué)們用一個(gè)滑輪、鉤碼、彈簧測力計(jì)等器材分別做了以下實(shí)驗(yàn)探究定滑輪工作時(shí)的特點(diǎn)（1）如圖甲，為了使彈簧測力計(jì)的示數(shù)盡可能接近繩子受到的實(shí)際拉力，實(shí)驗(yàn)中提升的鉤碼質(zhì)量應(yīng)取______（選填“大”或“小”）些；（2）測動滑輪的機(jī)械效率①實(shí)驗(yàn)中要分別記下鉤碼和彈簧測力計(jì)的起始位置；②某同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動邊讀數(shù)，彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，你認(rèn)為她的想法是______（選填“正確”或“不正確”）的，因?yàn)樗龥]有考慮到______對滑輪組機(jī)械效率的影響。如果這樣做，測得的機(jī)械效率將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（3）另一組用如圖所示的動滑輪提升鉤碼，改變鉤碼的數(shù)量，正確操作，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下。實(shí)驗(yàn)序號鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/cm拉力F/N繩端移動的距離s/cm①1.020.00.740.0②2.020.01.240.0③3.020.01.740.0a第①次實(shí)驗(yàn)測得動滑輪的機(jī)械效率為______，第②次實(shí)驗(yàn)的有用功是______J；b第③次實(shí)驗(yàn)時(shí)，鉤碼上升的速度為0.05m/s，則拉力的功率為______W；c由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知，同一動滑輪，所提升物重增大，機(jī)械效率將______（選填“增大”、“減小”或“不變”）；d要研究動滑輪機(jī)械效率高低是否與物體提升高度有關(guān)，應(yīng)該選用______（選填“同一”或“不同”）滑輪，提升______（選填“相同”或“不同”）的高度去研究。26．一輛汽車滿載時(shí)質(zhì)量為4噸，行駛時(shí)所受阻力為車重的0.1倍。（1）則在平直路面上向左勻速行駛時(shí)車受到的路面支持力是多少？汽車牽引力又是多少？（2）若牽引力減小為3000牛，汽車所受合力是多少？方向如何？27．如圖所示是一輛“都市螞蟻”概念車，這款概念車小巧實(shí)用，有利于緩解城市交通擁堵。下表是該款概念車的部分主要參數(shù)。該車在水平地面上勻速行駛時(shí)受到的阻力為其總重的0.2倍，g取10N/kg。質(zhì)量m/kg360輪胎與地面的總接觸面積S/cm2200總體積V/m30.8（1）求該車空載停在水平路面上時(shí)對水平面的壓力。（2）當(dāng)兩人坐上該車時(shí)，車對水平地面的壓強(qiáng)為2.5×105Pa，求車上兩人的總質(zhì)量。（3）若該車載人后總質(zhì)量為450kg，當(dāng)其在水平路面上勻速行駛；①求此過程中該車受到的牽引力；②若此載人概念車不慎落入水中，假設(shè)該車密閉較好一直未進(jìn)水，求載人概念車在水中靜止時(shí)受到的浮力。28．如圖所示是小明同學(xué)組裝的提升重物的裝置，他用100N的拉力在10s內(nèi)把重為160N的物體勻速提升2m（不計(jì)繩重和摩擦）。求：（1）有用功是多少？（2）有用功的功率是多少？（3）該滑輪組的機(jī)械效率是多少？【參考答案】一、選擇題1．D解析：D【詳解】A．一本物理課本的質(zhì)量約0.3kg，受到的重力為G＝mg＝0.3kg×10N/kg＝3N故A正確，不符合題意；B．10顆雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤＝500g所以兩顆雞蛋的質(zhì)量在100g左右；故B正確，不符合題意；C．大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小，海平面處的氣壓約105Pa，太浮山海拔高度在600m左右，山頂?shù)臍鈮郝孕∮?05Pa，約為9.8×104Pa；故C正確，不符合題意；D．使用任何機(jī)械不可避免地做額外功，所以任何機(jī)械的效率都小于100%；自行車是多種機(jī)械的組合，這個(gè)組合的機(jī)械效率更要小于100%；故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。2．B解析：B【詳解】A．汽車對地面的壓力和汽車的重力，方向都是豎直向下，不符合二力平衡條件，故A錯(cuò)誤；B．汽車的牽引力和它所受的阻力，大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、且作用在同一條直線上，符合二力平衡條件，故B正確；C．汽車的重力和它所受到的阻力，不是作用在同一條直線上，不符合二力平衡條件，故C錯(cuò)誤；D．汽車對地面的壓力作用在地面上，地面對汽車的支持力作用在汽車上，不符合二力平衡條件，故D錯(cuò)誤。故選B。3．A解析：A【詳解】A．列車受到的重力和鐵軌對它的支持力大小相等、方向相反、同一直線，作用在同一個(gè)物體上，是一對平衡力，故A正確；B．慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，列車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，列車的質(zhì)量沒有改變，則列車的慣性大小也不變，故B錯(cuò)誤；C．坐在列車上的乘客相對于車站來說，其位置發(fā)生了變化，所以列車上的乘客相對于車站是運(yùn)動的，故C錯(cuò)誤；D．列車由運(yùn)動變?yōu)殪o止，說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，而不能說明物體的運(yùn)動要靠力來維持，故D錯(cuò)誤。故選A。4．C解析：C【詳解】A．大人劈柴比小孩要快一些是因?yàn)槭芰γ娣e一定時(shí)，大人給柴的壓力大，木柴受到的壓強(qiáng)大，故A不符合題意；B．旋動螺絲時(shí)要緊握螺絲刀是通過增大壓力來增大摩擦的，故B不符合題意；C．書包帶做得寬一些是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的，故C符合題意；D．針尖做得很尖細(xì)是通過減小受力面積增大壓強(qiáng)的，故D不符合題意。故選C。5．D解析：D【詳解】將兩個(gè)完全相同的小球放入盛有甲、乙兩種液體的相同容器中，最終液面相平。由圖可知：小球在甲液體中漂浮，在乙液體中懸浮。根據(jù)浮沉條件可知：物體漂浮時(shí)，物體的密度小于液體密度，物體所受浮力等于物體重力；物體懸浮時(shí)，物體密度等于液體密度，物體所受浮力等于物體重力。則小球在甲、乙兩液體中所受浮力相等，即且甲、乙兩液體與小球的密度關(guān)系相同的小球放入盛有甲、乙兩種液體的相同容器中，最終液面相平，根據(jù)可知甲、乙兩種液體對容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系為綜上所述：ABC項(xiàng)不符合題意，D項(xiàng)符合題意。故選D6．C解析：C【詳解】A．瓶起子在翹起瓶蓋時(shí)，動力臂大于阻力臂，省力，屬于省力杠桿，故A不符合題意；B．道釘撬在翹起釘子時(shí)，動力臂大于阻力臂，省力，屬于省力杠桿，故B不符合題意；C．筷子使用時(shí)動力臂小于阻力臂，費(fèi)力，屬于費(fèi)力杠桿，故C符合題意；D．鋼絲鉗工作時(shí)，動力臂大于阻力臂，省力，屬于省力杠桿，故D不符合題意。故選C。7．C解析：C【詳解】兩橡皮泥相同，球形橡皮泥沉底，碗形橡皮泥漂浮，所以，由得，碗形橡皮泥排開水的體積大于球形橡皮泥排開水的體積，所以由得，S相同時(shí)，，所以乙杯水的總高度大于甲杯水的總高度，由得。在水平桌面上，，甲乙兩杯水放入橡皮泥后，G相等，所以。本題選擇的是不正確的，因此ABD正確，都不符合題意；C不正確，符合題意。故選C。8．B解析：B【詳解】父親的體重比兒子大，爬相同高度的樓，父親做的功比兒子多，兩人同時(shí)爬樓，所花的時(shí)間相同，所以爸爸做功的功率比小明的大。故選B。二、填空題9．A解析：彈簧測力計(jì)力3.40.1【詳解】[1][2]圖中的測量工具是彈簧測力計(jì)，彈簧測力計(jì)是測量力的工具。[3][4]觀察彈簧測力計(jì)可知：測量范圍為0~

5N,從0~

1N之間一共分出了5個(gè)小格，所以每個(gè)小格就是它的分度值0.2N；測力計(jì)的指針在3N以下第

兩個(gè)小格處，示數(shù)為從A點(diǎn)到達(dá)F點(diǎn)，由5個(gè)時(shí)間間隔，所以從A點(diǎn)到達(dá)F

點(diǎn)時(shí)間為10．錘頭牛頓第一（慣性）定律【詳解】[1]如圖的操作主要是利用了錘頭具有慣性，當(dāng)錘柄撞到凳子被迫靜止時(shí)，錘頭由于具有慣性保持原來的運(yùn)動繼續(xù)向下運(yùn)動，就會緊套在錘柄上。[2]根據(jù)牛頓第一定律可知，一切物體在不受外力作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，即物體具有保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，而慣性就是指物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，所以牛頓第一定律說明了物體具有慣性。11．減小受力面積增大壓強(qiáng)接觸面粗糙程度摩擦力/摩擦【詳解】[1]刀要磨得很鋒利是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)。[2][3]汽車輪胎上的花紋是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。12．減小減小【詳解】[1][2]向下按筆的過程中，筆的高度降低，因此重力勢能減??；筆向上彈起的過程中，彈簧的彈性形變程度變小，故其具有的彈性勢能減小。13．F解析：35【詳解】[1]購物車在水平方向上做勻速直線運(yùn)動，購物車受力平衡，故地面對購物車的摩擦力f=F=15N[2]因?yàn)閴毫徒佑|面的粗糙程度不變，所以摩擦力的大小不變，因此購物車向后受到大小為15N的摩擦力和大小為20N的拉力作用；受力方向相同，故購物車所受的合力為F合=15N+20N=35N14．大小【詳解】[1][2]流體的流速越大，壓強(qiáng)越??；列車行駛過程中，列車的速度很大，人靠近列車時(shí)，使人和列車之間的空氣流動速度增大，壓強(qiáng)減小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，外側(cè)壓強(qiáng)大于內(nèi)側(cè)壓強(qiáng)，人在內(nèi)外側(cè)壓強(qiáng)差的作用下被壓向列車，容易發(fā)生事故。15．等臂省力360【詳解】[1]天平實(shí)質(zhì)是一個(gè)等臂杠桿。[2]獨(dú)輪車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。[3]根據(jù)杠桿平衡原理代入已知條件解得故人手解析：等臂省力360【詳解】[1]天平實(shí)質(zhì)是一個(gè)等臂杠桿。[2]獨(dú)輪車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。[3]根據(jù)杠桿平衡原理代入已知條件解得故人手向上的力F應(yīng)為360N。16．80【詳解】[1]根據(jù)勾股定理可得AC的長度為物體上升的高度為h=AC-AB=5m-3m=2m若不計(jì)繩重和摩擦，他所做的功W=Gh=200N×2m=400J[2]做功的功率解析：80【詳解】[1]根據(jù)勾股定理可得AC的長度為物體上升的高度為h=AC-AB=5m-3m=2m若不計(jì)繩重和摩擦，他所做的功W=Gh=200N×2m=400J[2]做功的功率為三、解答題17．【詳解】由于物體是沿斜面向上運(yùn)動，故物體受到的摩擦力方向是平行斜面向下，作用點(diǎn)畫在物體的重心；物體對斜面的壓力方向是垂直斜面向下，作用點(diǎn)在斜面上，可以畫在物體與斜面的接觸面上；過力的作用點(diǎn)分別沿解析：【詳解】由于物體是沿斜面向上運(yùn)動，故物體受到的摩擦力方向是平行斜面向下，作用點(diǎn)畫在物體的重心；物體對斜面的壓力方向是垂直斜面向下，作用點(diǎn)在斜面上，可以畫在物體與斜面的接觸面上；過力的作用點(diǎn)分別沿力的方向各畫一條有向線段，并用“f”和“F”表示，如圖所示：18．【詳解】由杠桿的平衡條件F1L1＝F2L2知道，在阻力和阻力臂一定的條件下，當(dāng)動力臂最大時(shí)，動力最小，即最省力。力臂越長越省力，最長的力臂即支點(diǎn)O與作用點(diǎn)A的連線，然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力解析：【詳解】由杠桿的平衡條件F1L1＝F2L2知道，在阻力和阻力臂一定的條件下，當(dāng)動力臂最大時(shí)，動力最小，即最省力。力臂越長越省力，最長的力臂即支點(diǎn)O與作用點(diǎn)A的連線，然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力即可，如下圖19．【詳解】對由一個(gè)動滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組，可繞線方法有兩股和三股兩種，兩種方法都達(dá)到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方法拉力方向向上，有兩股繞線的方法拉力方向向下，在不計(jì)滑輪自解析：【詳解】對由一個(gè)動滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組，可繞線方法有兩股和三股兩種，兩種方法都達(dá)到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方法拉力方向向上，有兩股繞線的方法拉力方向向下，在不計(jì)滑輪自重及摩擦的情況下，動滑輪和重物由幾股繩子承擔(dān)，拉力就是滑輪組提升物重的幾分之一。由此可知繩子股數(shù)越多越省力，根據(jù)題意滑輪組最省力的繞法是繩子股數(shù)最多，即三股繞線的方法。具體圖形如下20．A22.51.8【詳解】（1）[1]由圖乙可知，A橡皮筋在受到的接力不大于10N的情況下，橡皮筋伸長量Δx與橡皮筋受到的拉力大小F變化關(guān)系為一直線，說明橡皮筋的伸長Δx與解析：A22.51.8【詳解】（1）[1]由圖乙可知，A橡皮筋在受到的接力不大于10N的情況下，橡皮筋伸長量Δx與橡皮筋受到的拉力大小F變化關(guān)系為一直線，說明橡皮筋的伸長Δx與受到接力F成正比例函數(shù)的關(guān)系，即FA=kAΔxA，由圖知，當(dāng)FA=5N，ΔxA=10cm，帶入數(shù)據(jù)得kA=0.5N/cm，因此FA=0.5ΔxA，在A橡皮筋上懸掛重力為6N的物體時(shí)，橡皮筋A(yù)的伸長量為（2）[2]由圖乙可知，在測量范圍內(nèi)，如F=5N時(shí)，用橡皮筋A(yù)制成的測力計(jì)伸長10cm，而用橡皮筋B制成的測力計(jì)伸長5cm，所以，用橡皮筋A(yù)制成的測力測量的精確程度高。（3）[3]將與本實(shí)驗(yàn)中兩根相同的橡皮筋并聯(lián)起來代替彈簧測力計(jì)使用時(shí)，兩根橡皮筋伸長的長度相等，由圖可知，在拉力作用下B先達(dá)到最大伸長量15cm，A橡皮筋的伸長量也為15cm；當(dāng)伸長量為15cm時(shí)，橡皮筋B上的力為15N，因?yàn)橄鹌そ畹纳扉L與受到的拉力成正比，所以橡皮筋A(yù)上的力為根據(jù)二力合成可得受到的最大拉力為15N+7.5N=22.5N（4）[4]液體的重力G液=mg=ρ液gV測量液體密度時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)F=G桶+G液測量酒精時(shí)G桶+0.8×103kg/m3×V×10N/kg=2.6N①測量植物油時(shí)G桶+0.9×103kg/m3×V×10N/kg=2.7N②將①②兩式聯(lián)立，解方程組得G桶=1.8N，該密度計(jì)的零刻度線應(yīng)標(biāo)記在A橡皮筋測力計(jì)刻度板上1.8N的位置。21．勻速直線滑動摩擦力壓力粗糙程度相等【詳解】（1）[1][2]將木塊平放在水平長木板上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動，使其做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)二力平衡，此時(shí)解析：勻速直線滑動摩擦力壓力粗糙程度相等【詳解】（1）[1][2]將木塊平放在水平長木板上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動，使其做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)二力平衡，此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大小。（2）[3]在木塊上加放砝碼，是為了探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系。[4]在長木板上鋪上毛巾，改變了接觸面的粗糙程度，是為了探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系。（3）[5]丁圖是在甲圖的基礎(chǔ)上讓木塊豎放，如果兩次均拉動木塊做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)二力平衡可知，摩擦力不變，拉力也不變，所以兩次彈簧測力計(jì)的示數(shù)相等。二22．乙液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等能【詳解】（1）[1]比較圖甲和圖乙可以發(fā)現(xiàn)：液體都是水，乙中橡皮膜所處的深度更深，左右兩管液面的高度差越大，說明在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深解析：乙液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等能【詳解】（1）[1]比較圖甲和圖乙可以發(fā)現(xiàn)：液體都是水，乙中橡皮膜所處的深度更深，左右兩管液面的高度差越大，說明在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。（2）[2]圖乙、丙中橡皮膜深度相同，但朝向不同，但液面高度差相同，說明同種液體同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。（3）[3]結(jié)合乙、丁兩圖可知，丁圖中金屬盒所處液體中較淺，而U形管高度差大，說明該處的壓強(qiáng)更大，由此可知丁圖中液體的密度更大，所以能初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)。二23．排開液體的體積D、EC、D無關(guān)44×10-41.1×103【詳解】（1）[1]在圖A、B、C中，物塊排開水的體積不同，彈簧測力計(jì)的示數(shù)也不解析：排開液體的體積D、EC、D無關(guān)44×10-41.1×103【詳解】（1）[1]在圖A、B、C中，物塊排開水的體積不同，彈簧測力計(jì)的示數(shù)也不同，即物體所受浮力也不同，所以浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)。[2]要探究浮力大小與液體密度的關(guān)系，應(yīng)讓物塊浸沒在不同液體的同一深度，所以應(yīng)選用圖A、D、E進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（2）[3]要探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度的關(guān)系，應(yīng)讓物塊浸沒在同一液體不同深度，所以應(yīng)選用圖A、C、D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。[4]在圖A、C、D中，物塊浸沒在水中的不同深度，彈簧測力計(jì)的示數(shù)相同，即所受的浮力相同，所以浮力大小與浸沒的深度無關(guān)。（3）[5]由圖A、D知，物塊浸沒在水中時(shí)的浮力F浮=G-F示=5N-1N=4N[6]物塊浸沒在水中時(shí)，排開水的體積等于物塊的體積，據(jù)阿基米德原理知（4）[7]物塊浸沒在鹽水中的浮力F浮1=G-F示鹽=5N-0.6N=4.4N據(jù)阿基米德原理得，鹽水的密度24．鋼球從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下功能量（動能）紙盒運(yùn)動的距離或（鋼球?qū)埡凶龉Φ亩嗌伲┓旁谛泵娴母叨蠕撉虻馁|(zhì)量速度“控制變量”或“轉(zhuǎn)換”解析：鋼球從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下功能量（動能）紙盒運(yùn)動的距離或（鋼球?qū)埡凶龉Φ亩嗌伲┓旁谛泵娴母叨蠕撉虻馁|(zhì)量速度“控制變量”或“轉(zhuǎn)換”不能紙盒將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動或（無法通過比較紙盒運(yùn)動的距離來判斷動能的大小。）【詳解】（1）[1]為了讓鋼球每次到達(dá)斜面底部的速度相同，要讓鋼球每次從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下。[2]鋼球的速度越大，紙盒被撞的越遠(yuǎn)，由于紙盒與桌面的摩擦力不變，說明鋼球?qū)埡凶龅墓υ蕉?。[3]鋼球做功越多，表明鋼球具有的動能越大。[4]由題意可知，小麗是通過比較紙盒移動距離的遠(yuǎn)近知道鋼球動能大小的。（2）[5][6]質(zhì)量不同的鋼球在斜面上處于相同高度時(shí)，到達(dá)水平面的速度相同，說明鋼球到達(dá)斜面底部的速度大小與鋼球放在斜面上的高度有關(guān)。鋼球到達(dá)斜面底部的速度大小與鋼球的質(zhì)量無關(guān)。（3）[7]甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)中鋼球的質(zhì)量相同，放在斜面上的高度不同，會使鋼球到達(dá)斜面底部的速度不同，是探究動能的大小與速度的關(guān)系。[8]實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法，答對其一即為正確。（4）[9][10]如果水平桌面絕對光滑，將不能完成實(shí)驗(yàn)。紙盒在光滑的桌面上不受外力，將做勻速直線運(yùn)動，無法通過比較紙盒的運(yùn)動距離來判斷動能的大小。25．大不正確摩擦力變大71.4%0.40.17增大同一不同【詳解】（1）[1]鉤碼越重時(shí)，摩擦力和繩子重力在總重中占的解析：大不正確摩擦力變大71.4%0.40.17增大同一不同【詳解】（1）[1]鉤碼越重時(shí)，摩擦力和繩子重力在總重中占的比例越小，彈簧測力計(jì)的示數(shù)越接近繩子受到的實(shí)際拉力，故應(yīng)該取質(zhì)量較大的鉤碼。（2）[2][3][4]在彈簧測力計(jì)靜止時(shí)讀出了數(shù)據(jù)，由于不會克服繩與輪之間的摩擦，所以測得的拉力偏小，她的想法是不正確的，因?yàn)樗龥]有考慮到摩擦對滑輪組機(jī)械效率的影響，如果這樣做，摩擦力小，額外功少，總功較小，則測得的機(jī)械效率變大。（3）[5]由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，第①次實(shí)驗(yàn)測得動滑輪的機(jī)械效率[6]第②次實(shí)驗(yàn)的有用功[7]連接動滑輪繩子的段數(shù)為則拉力端移動的速度第③次實(shí)驗(yàn)時(shí)拉力的功率[8]根據(jù)表格數(shù)據(jù)，由機(jī)械效率公式可得，后面兩次動滑輪的機(jī)械效率分別為83.3%與88.2%，根據(jù)三次的機(jī)械效率及物重的變化知，同一動滑輪，所提升物重增大，機(jī)械效率將增大。[9][10]要研究滑輪組機(jī)械效率高低是否與物體提升高度關(guān)系時(shí)