重難點解析青島版8年級下冊數學期末試題附參考答案詳解(A卷)_第1頁
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文檔簡介

青島版8年級下冊數學期末試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、若定義一種新的取整符號[

],即[x]表示不超過x的最大整數.例如:,.則下列結論正確的是(

)①;

②;③方程的解有無數多個;④若,則x的取值范圍是;⑤當時,則的值為0、1或2.A.①②③ B.①②④ C.①③⑤ D.①③④2、如圖,直線與x軸、y軸交于A、B兩點,在y軸上有一點C(0,4),動點M從A點發(fā)以每秒1個單位的速度沿x軸向左移動.當動到△COM與△AOB全等時,移的時間t是(

)A.2 B.4 C.2或4 D.2或63、數學世界中充滿了許多美妙的幾何圖形,等待著你去發(fā)現,如圖是張老師用幾何畫板畫出的四個圖形,其中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是(

)A.①勾股樹 B.②分形樹C.③謝爾賓斯三角形 D.④雪花4、下列各式中,與是同類二次根式的是(

)A. B. C. D.255、下列二次根式中,最簡二次根式是()A. B. C. D.6、若m=1+,則以下對m的值估算正確的是()A.0<m<1 B.1<m<2 C.2<m<3 D.3<m<47、在平面直角坐標系中,有三個點A(﹣3,1),B(﹣1,5),C(0,m),當△ABC的周長最短時,m的值為()A.﹣10 B.﹣8 C.4 D.78、函數y=kx﹣k(k≠0)的圖象經過點P,且y的值隨x的增大而增大,則點P的坐標不可以為()A.(0,3) B.(﹣1,2) C.(﹣1,﹣1) D.(3,﹣2)第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、已知關于x的不等式組為,則這個不等式組的解集為_____.2、如圖,點A坐標為(-4,-4),點B(0,m)在y軸的負半軸上沿負方向運動時,作Rt△ABC,其中∠BAC=90°.直線AC與x軸正半軸交于點C(n,0),當B點的運動過程中時,則m+n的值為______.3、在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8.(1)如圖1,D、E分別是AB和CB邊上的點,把△BDE沿直線DE折疊,若點B落在AC邊上的點F處,則CE的最小值是_______;(2)如圖2,CG是AB邊上的中線,將△ACG沿CG翻折后得到△HCG,連接BH,則BH的長為______.4、若一個直角三角形的三邊長分別為x,12,13,則x=_____.5、使二次根式有意義的的取值范圍是__.6、已知直線,點A與原點O關于直線l對稱,則線段的最大值是_________.7、如圖,直線AB的解析式為y=﹣x+b分別與x,y軸交于A,B兩點,點A的坐標為(3,0),過點B的直線交x軸負半軸于點C,且,在x軸上方存在點D,使以點A,B,D為頂點的三角形與△ABC全等,則點D的坐標為_____.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、在平面直角坐標系中,△ABC各頂點的坐標分別為A(-3,2),B(4,1),C(0,-3).請在圖中作出△ABC關于原點對稱的△A′B′C′,并寫出△A′B′C′各頂點的坐標.2、請用兩種方法證明;△ABC中,若∠C=90°,則a2+b2=c2.3、如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BD是△ABC的角平分線,DE⊥AB于E.(1)發(fā)現:如圖1,連接CE,則△BCE的形狀是_______________,∠CDB=____________°;(2)探索:如圖2,點P為線段AC上一個動點,當點P在CD之間運動時,連接BP,作∠BPQ=60°,PQ交射線DE于Q,連接BQ,即△BPQ是等邊三角形;思路:在線段BD上截取點H,使DH=DP,得等邊△DPH,由∠DPQ=∠HPB,PD=PH,∠QDP=∠BHP,易證△PDQ≌△PHB(ASA),得PQ=PB,即△BPQ是等邊三角形.試判斷線段DQ、DP、AD之間的關系,并說明理由;(3)類比:如圖3,當點P在AD之間運動時連接BP,作∠BPQ=60°,PQ交射線DE于Q,連接BQ.①試判斷△BPQ的形狀,并說明理由;②若AD=2,設AP=x,DQ=y,請直接寫出y與x之間的函數關系式.4、如圖,點O是等邊三角形ABC內的一點,∠BOC=150°,將△BOC繞點C按順時針方向旋轉一定的角度,得到△ADC,連接OD,OA.(1)求∠ODC的度數;(2)試判斷AD與OD的位置關系,并說明理由;(3)若OB=2,OC=3,求AO的長(直接寫出結果).5、如圖所示,一橋洞的上邊是半圓,下邊是長方形.已知半圓的直徑為2m,長方形的另一邊是1m,有一輛廂式小貨車,高1.5米,寬1.6米,這輛小貨車能否通過此橋洞?通過計算說明理由.6、下面是某數學興趣小組探究用不同方法作線段AB的垂直平分線的討論片段,請仔細閱讀,并完成相應任務,(1)分別以點A,B為圓心,大于AB的長為半徑作弧,兩弧在上方交于點,連接CA,CB;(2)以點C為圓心,適當長為半徑作弧,分別交邊AC,于點,E;(3)分別作線段CD,CE的垂直平分線,兩線交于點P;(4)作直線CP.直線CP即為線段AB的垂直平分線.簡述理由如下:連接PD,PE,由作圖知,PD=PC=PE,所以△PCD≌△PCE,則,即射線CP是∠ACB的平分線∵CA=CB,∴CP⊥AB,且平分線段,∴直線CP是線段AB的垂直平分線.小軍:我認為小明的作圖方法很有創(chuàng)意,但是太麻煩了,可以改進如下:如圖(2),(1)分別以點A,B為圓心,大于AB的長為半徑作弧,兩弧在上方交于點,作射線CA,CB;(2)以點C為圓心,適當長為半徑作弧,分別交射線CA,CB,于點,E;(3)連接BD,AE,交于點Q;(4)作直線CQ.直線CQ即為線段AB的垂直平分線.任務:(1)小明得出△PCD≌△PCE的依據是.(填序號)①SSS

②SAS

③AAS

④ASA

⑤HL(2)小軍作圖得到的直線CQ是線段AB的垂直平分線嗎?請判斷,并說明理由;(3)如圖(3),在等腰三角形ABC中,CA=CB,,∠CAB=75°,點D,分別是射線,CB上的動點,且CD=CE,連接,AE,交點為點P.當∠PAB=45°時,直接寫出線段的長.7、先閱讀短文,然后回答短文后面所給出的問題:對于三個數a、b、c的平均數,最小的數都可以給出符號來表示,我們規(guī)定M{a,b,c}表示這三個數的平均數,min{a,b,c}表示這三個數中的最小的數,max{a,b,c}表示這三個數中最大的數.例如:M{﹣1,2,3}=,min{﹣1,2,3}=﹣1,max{﹣1,2,3}=3;M{﹣1,2,a}==,min{﹣1,2,a}=.(1)請?zhí)羁眨簃in{﹣1,3,0}=;若x<0,則max{2,x2+2,x+1}=;(2)若min{2,2x+2,4﹣2x}=M{x﹣1,5﹣4x,3x+2},求x的取值范圍.(3)若M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},求x的值.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據定義“[x]表示不超過x的最大整數”直接判斷①②,根據可以的值可以為不超過x的最大整數與比這個數大1的數之間的任何數,即可判斷③,根據定義可得,解不等式組即可判斷④,根據的不同取值即可判斷⑤.【詳解】解:,故①正確,,故②錯誤,方程的解有無數多個,故③正確,若,即,則x的取值范圍是,故④正確,當時,當時,,當為的小數時,,則的值為1、2,故⑤錯誤,故選D【點睛】本題考查了新定義,解一元一次不等式組,理解新定義是解題的關鍵.2、D【解析】【分析】先求解的坐標,再利用全等三角形的性質求解再結合軸對稱的性質可得答案.【詳解】解:直線與x軸、y軸交于A、B兩點,令則令,則而當時,而如圖,當關于軸對稱時,此時此時故選:D【點睛】本題考查的是一次函數的性質,全等三角形的判定與性質,熟悉全等三角形的基本圖形是解本題的關鍵.3、D【解析】【分析】根據軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念,對各選項分析判斷即可得解.把一個圖形繞某一點旋轉,如果旋轉后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形;如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形.【詳解】解:A、①既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;B、②是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;C、③是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;D、④既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故本選項符合題意.故選:D.【點睛】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后與原圖重合.4、B【解析】【分析】先把各選項化成最簡二次根式,然后根據同類二次根式判斷即可.【詳解】∵,,∴與是同類二次根式的是.故選:B.【點睛】本題考查了最簡二次根式和同類二次根式的定義,把各個選項化簡是解題的關鍵.5、C【解析】【分析】最簡二次根式是滿足下列兩個條件的二次根式:1.被開方數的因數是整數,因式為整式;2.被開方因數因式不能再被開方.【詳解】A.0.3=B.,故B不是最簡二次根式;C是最簡二次根式;D.,故D不是最簡二次根式,故選:C.【點睛】本題考查最簡二次根式,是基礎考點,難度較易,掌握相關知識是解題關鍵.6、C【解析】【分析】根據的范圍進行估算解答即可.【詳解】解:∵1<<2,∴2<1+<3,即2<m<3,故選:C.【點睛】此題主要考查了無理數的估算能力,現實生活中經常需要估算,估算應是我們具備的數學能力,“夾逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.7、C【解析】【分析】如圖,作關于x軸的對稱點,連接,與x軸的交點即為點,可知,,有,知當在同一直線上時△ABC的周長最短,設直線的解析式為,將的點坐標代入,解得,得函數解析式為,將代入求解即可.【詳解】解:如圖,作關于x軸的對稱點,連接,與x軸的交點即為點∴,∴∴當在同一直線上時△ABC的周長最短設直線的解析式為將的點坐標代入得解得∴將代入得故選C.【點睛】本題考查了軸對稱的性質,兩點之間線段最短,一次函數的應用.解題的關鍵在于對知識的靈活運用.8、B【解析】【分析】根據函數的增減性判斷一次項系數,和常數的取值范圍,進而判斷函數經過的象限,根據函數經過的象限選出適合的答案即可.【詳解】解:∵函數y=kx﹣k(k≠0)中y的值隨x的增大而增大,∴,∴,∴函數圖形經過一三四象限,∵點(﹣1,2)在第二象限,∴不可能為(﹣1,2),故選:B.【點睛】本題考查一次函數的解析式,一次函數的圖像,能夠熟練掌握一次函數解析式與函數圖象之間的關系是解決本題的關鍵.二、填空題1、【解析】【分析】分別求出兩個不等式的解集,即可求解.【詳解】解:,解不等式①,得x≤﹣,解不等式②,得x,所以不等式組的解集是x,故答案為:x.【點睛】本題主要考查了解一元一次不等式組,熟練掌握解一元一次不等式組的基本方法是解題的關鍵.2、-8【解析】【分析】根據勾股定理和坐標的性質,分別計算得、、,結合∠BAC=90°,根據勾股定理的性質計算,即可得到答案.【詳解】根據題意,得:∵∠BAC=90°∴∴∴∴故答案為:-8.【點睛】本題考查了勾股定理、直角坐標系的知識;解題的關鍵是熟練掌握勾股定理的性質,從而完成求解.3、

【解析】【分析】(1)當點B與點A重合時,CE最小,設CE=x,由勾股定理得,代入數值求出x值即可;(2)根據勾股定理求出AB,利用中線的性質得到CG=AG,過點G作GD⊥AC于D,由翻折得,求出EH,過點G作GF⊥BH,證明四邊形GEHF是矩形,得到GF=EH,勾股定理求出BF,由BH=2BF求出答案.【詳解】解:(1)當點B與點A重合時,CE最小,如圖,設CE=x,則BE=8-x,由折疊得AE=BE=8-x,∵∠ACB=90°,,∴,解得x=,即CE的最小值是,(2)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8.∴,∵CG是AB邊上的中線,∴,AG=BG=5,∴CG=AG,過點G作GD⊥AC于D,則,∴DG=4,由翻折得,∴,∴,得,過點G作GF⊥BH,∵GH=AG=BG,∴FH=BF,∠HGF=∠BGF,∵∠AGC=∠HGC,∴∠CGF=90°=∠GEH=∠GFH,∴四邊形GEHF是矩形,∴GF=,∴∴BH=2BF=.故答案為:,.【點睛】此題考查了翻折的性質,勾股定理的應用,等腰三角形三線合一的性質,矩形的判定定理及性質定理,直角三角形斜邊中線的性質,熟記各知識點并應用是解題的關鍵.4、5或##或5【解析】【分析】由于此題中直角三角形的斜邊不能確定,故應分5是直角三角形的斜邊和直角邊兩種情況討論.【詳解】解:∵這個直角三角形的三邊長分別為x,12,13,∴①當13是此直角三角形的斜邊時,由勾股定理得到:x==5;②當12,13是此直角三角形的直角邊時,由勾股定理得到:x=.故選:5或.【點睛】本題考查的是勾股定理,解答此題時要注意要分類討論,不要漏解.5、【解析】【分析】根據二次根式有意義的條件可得,再解即可.【詳解】解答:解:由題意得:,解得:,故答案為:.【點睛】此題主要考查了二次根式有意義的條件,關鍵是掌握二次根式中的被開方數是非負數.6、【解析】【分析】如圖,對于一次函數y=k(x?1)+3,過定點B(1,3).O、A關于直線y=k(x?1)+3對稱,可得OB=AB=,再根據OA≤OB+AB=2,可得結論.【詳解】解:如圖,對于一次函數y=k(x?1)+3,過定點B(1,3).∵O、A關于直線y=k(x?1)+3對稱,∴OB=AB=,∵OA≤OB+AB=2,∴OA的最大值為2.故答案為:2.【點睛】本題考查軸對稱的性質,一次函數的性質,勾股定理等知識,解題的關鍵是發(fā)現直線過定點B(1,3),推出AB=OB=解決問題.7、(4,3)或(3,4)【解析】【分析】求出的坐標,分平行軸,不平行軸兩種情況,求解計算即可.【詳解】解:將點A的坐標代入函數表達式得:0=﹣3+b,解得:b=3∴直線AB的表達式為:y=﹣x+3,∴點B(0,3)∵OB:OC=3:1∴OC=1,∴點C(﹣1,0);①如圖,當BD平行x軸時,以點為頂點的三角形與全等,則四邊形為平行四邊形則BD=AC=1+3=4,則點D(4,3);②當BD不平行x軸時,則S△ABD=S△ABD′,則點D、D′到AB的距離相等,∴直線DD′∥AB,設直線DD′的表達式為:y=﹣x+n,將點D的坐標代入y=﹣x+n中解得:n=7,∴直線DD′的表達式為:y=﹣x+7,設點D′(m,7﹣m),∵A,B,D′為頂點的三角形與△ABC全等,則BD′=BC=,解得:m=3,故點D′(3,4);故答案為:(4,3)或(3,4).【點睛】本題考查了一次函數圖象上點的坐標特征,三角形全等,平行線的性質,勾股定理等知識.解題的關鍵與難點在于分情況求解.三、解答題1、見解析,,,【解析】【分析】利用關于原點對稱的點的坐標特征寫出、、的坐標,然后描點連線即可.【詳解】解:如圖,△即為所求;△各頂點的坐標分別為:,,.【點睛】本題考查了作圖復雜作圖,關于原點對稱的點的坐標,解題的關鍵是找到對應點,順次連接關于原點對稱后的圖形.2、見解析【解析】【分析】勾股定理可通過拼圖驗證,詳解中就是兩種拼圖驗證,方法二是通過讓兩種計算大正方形面積表達式相等,化簡可得到勾股定理;方法一是通過讓兩種計算小正方形面積表達式相等,化簡可得到勾股定理.【詳解】方法一:證明:如圖,,整理得,,即.方法二:證明:如圖,整理得,,即.【點睛】本題考查的是勾股定理的證明,能畫出圖形并能理解勾股定理以數形轉換為指導思想,以圖形平補為手段的證明方法和思路是做出本題的關鍵.3、(1)等邊三角形,60;(2)AD=DQ+DP,見解析;(3)①△BPQ是等邊三角形,見解析;②y=-x+4【解析】【分析】(1)根據直角三角形的兩銳角互余求得∠ABC=60°,再根據角平分線的定義求得∠ABD=∠CBD=∠A=30°,則AD=BD,根據等腰三角形的性質證得AE=BE,再由直角三角形斜邊上的中線性質得出CE=BE,根據等邊三角形的判定即可得出結論;(2)根據思路和全等三角形的性質得出BH=DQ,結合AD=BD,BD=DH+BH即可解答;(3)延長BD至F,使DF=PD,連接PF,可證得△PDF是等邊三角形,則有PF=PD,∠F=∠PDF=∠DPF=60°,進而可得∠F=∠PDQ=60°,證明∠BPF=∠QPD,利用ASA證明△PBF≌△PQD,得出PB=PQ,BF=DQ,結合∠BPQ=60°和AD=BD即可得出①②的結論.(1)解:如圖1,∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°,∵BD是△ABC的角平分線,∴∠ABD=∠CBD=∠ABC=30°,∴∠ABD=∠A,∠CDB=90°-∠CBD=60°,∴AD=BD,又DE⊥AB,∴AE=BE=AB,又∠ACB=90°,∴CE=AB=BE,又∠ABC=60°,∴△BCE是等邊三角形,故答案為:等邊三角形,60;(2)解:AD=DQ+DP,理由為:在線段BD上截取點H,使DH=DP,如圖2,∵∠CDB=60°,∴△DPH為等邊三角形,∴DP=PH,∠DPH=∠DHP=60°,又∠BPQ=60°,∴∠DPQ+∠QPH=∠HPB+∠QPH=60°,∠BHP=120°,∴∠DPQ=∠HPB,∵∠A=30°,DE⊥AB,∴∠QDP=∠A+∠AED=30°+90°=120°,∴∠QDP=∠BHP,在△PDQ≌△PHB中,∴△PDQ≌△PHB(ASA),∴DQ=BH,PQ=PB,∵AD=BD,∠BPQ=60°,∴△BPQ為等邊三角形,AD=BD=BH+DH=DQ+DP,即AD=DQ+DP;(3)解:①△BPQ為等邊三角形,理由為:延長BD至F,使DF=DP,連接PF,設DQ和BP相交于O,如圖3,∵∠PDF=∠CDB=60°,∴△PDF為等邊三角形,∴PF=DP,∠F=∠PDF=∠DPF=60°,∵∠A=30°,DE⊥AB,

∴∠PDQ=90°-∠A=60°,∴∠F=∠PDQ=60°,∵∠DPF+∠DPB=∠BPQ+∠DPB,又∠BPQ=60°,∴∠BPF=∠QPD,在△PBF和△PQD中,,∴△PBF≌△PQD(ASA),∴PB=PQ,BF=DQ,又∠BPQ=60°,∴△BPQ為等邊三角形;②∵DF=DP,BF=DQ,AD=BD,∴DQ=BF=BD+DF=AD+DP,∵AD=2,AP=x,DQ=y,∴y=2+2-x,即y=-x+4.【點睛】本題考查含30°角的直角三角形的性質、直角三角形斜邊上的中線性質、角平分線的定義、等腰三角形的判定與性質、全等三角形的判定與性質、等邊三角形的判定與性質、三角形的外角性質等知識,知識點較多,綜合性強,熟練掌握相關知識的聯系和運用,利用類比的方法解決問題是解答的關鍵.4、(1)60°(2),見解析(3)【解析】【分析】(1)根據旋轉的性質得到三角形ODC為等邊三角形即可求解;(2)將△BOC繞點C按順時針方向旋轉一定的角度,得到△ADC,可知∠ADC=∠BOC=150°,即得∠ADO=∠ADC-∠ODC=90°,故AD⊥OD;(3)在Rt△AOD中,由勾股定理即可求得AO的長.(1)由旋轉的性質得:,.∴,即.∵為等邊三角形,∴.∴.∴為等邊三角形,.(2).由旋轉的性質得,.∵,∴.即.(3)由旋轉的性質得,AD=OB=2,∵△OCD為等邊三角形,∴OD=OC=3,在Rt△AOD中,由勾股定理得:AO===【點睛】本題考查等邊三角形中的旋轉變換,涉及直角三角形判定、勾股定理等知識,解題的關鍵是掌握旋轉的性質,旋轉不改變圖形的大小和形狀.5、能,理由見解析【解析】【分析】設半圓的圓心為O,于是得到OA=×1.6=0.8(米).過點A作直徑的垂線,交半圓于點B,交長方形另一邊于點C,根據勾股定理即可得到答案.【詳解】解:設半圓的圓心為O,(米).過

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