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京改版數(shù)學(xué)8年級(jí)上冊(cè)期中試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、關(guān)于x的分式方程3=0有解,則實(shí)數(shù)m應(yīng)滿足的條件是()A.m=﹣2 B.m≠﹣2 C.m=2 D.m≠22、已知、為實(shí)數(shù),且+4=4b,則的值是()A. B. C.2 D.﹣23、實(shí)數(shù)2021的相反數(shù)是(
)A.2021 B. C. D.4、當(dāng)x=﹣2時(shí),分式的值是(
)A.﹣15 B.﹣3 C.3 D.155、把四張形狀大小完全相同的小長(zhǎng)方形卡片(如圖①,卡片的長(zhǎng)為,寬為)不重疊地放在一個(gè)底面為長(zhǎng)方形(長(zhǎng)為,寬為4)的盒子底部(如圖②),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示,則圖②中兩塊陰影部分的周長(zhǎng)和是(
)A. B. C. D.6、若代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍為()A.x>0 B.x≥0 C.x≠0 D.x≥0且x≠1二、多選題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.1的平方根是1 B.-1的立方根是-1C.是3的平方根 D.-3是的平方根2、下列數(shù)中不是無(wú)理數(shù)的是(
)A. B. C.0.37373737 D.3、下列約分不正確的是(
)A. B. C. D.4、在下列各數(shù)中,無(wú)理數(shù)為(
)A.3.1415926 B. C.0.2 D.E. F. G.5、實(shí)數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則不正確的結(jié)論是()A.a(chǎn)﹣3>b﹣3 B.﹣3c<﹣3d C.1﹣a>1﹣c D.b﹣d>06、下列各式從左到右的變形不正確的是(
)A.= B.C. D.7、下列語(yǔ)句正確的是(
)A.?dāng)?shù)軸上的點(diǎn)僅能表示整數(shù) B.?dāng)?shù)軸是一條直線C.?dāng)?shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)只能表示一個(gè)數(shù) D.?dāng)?shù)軸上找不到既表示正數(shù)又表示負(fù)數(shù)的點(diǎn)第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、已知,則代數(shù)式的值是__________.2、觀察下列各式:,,,……請(qǐng)利用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,計(jì)算+++…+,其結(jié)果為_(kāi)______.3、計(jì)算:=__________.4、如果的平方根是,則_________5、若分式有意義,則的取值范圍是______.6、+=_____.7、計(jì)算______.四、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、將下列代數(shù)式按盡可能多的方法分類(至少寫三種):.2、某小區(qū)要擴(kuò)大綠化帶面積,已知原綠化帶的形狀是一個(gè)邊長(zhǎng)為10m的正方形,計(jì)劃擴(kuò)大后綠化帶的形狀仍是一個(gè)正方形,并且其面積是原綠化帶面積的4倍,求擴(kuò)大后綠化帶的邊長(zhǎng).3、現(xiàn)有一裝修工程,若甲、乙兩隊(duì)裝修隊(duì)合作,需要12天完成;若甲隊(duì)先做5天,剩余部分再由甲乙兩隊(duì)合作,還需要9天才能完成.求:(1)甲乙兩個(gè)裝修隊(duì)單獨(dú)完成分別需要幾天?(2)已知甲隊(duì)每天施工費(fèi)用4000元,乙隊(duì)每天施工費(fèi)用為2000元,要使該工程施工總費(fèi)用為70000元,則甲裝修隊(duì)施工多少天?(3)甲裝修隊(duì)有裝修工人12人,乙裝修隊(duì)有裝修工人10人,該工程需要在13天內(nèi)(包括13天)完成,該工程由甲乙兩隊(duì)合作完成,兩隊(duì)合作4天后,乙隊(duì)另有任務(wù)需調(diào)出部分人員,則乙隊(duì)最多調(diào)走多少人?4、我們知道,任意一個(gè)有理數(shù)與無(wú)理數(shù)的和為無(wú)理數(shù),任意一個(gè)不為零的有理數(shù)與一個(gè)無(wú)理數(shù)的積為無(wú)理數(shù),而零與無(wú)理數(shù)的積為零.由此可得:如果,其中m、n為有理數(shù),x為無(wú)理數(shù),那么m=0且n=0.(1)如果,其中a、b為有理數(shù),那么a=,b=;(2)如果,其中a、b為有理數(shù),求的平方根;(3)若x,y是有理數(shù),滿足,求的算術(shù)平方根.5、閱讀下面的文字,解答問(wèn)題.大家知道是無(wú)理數(shù),而無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù).因此,的小數(shù)部分不可能全部地寫出來(lái),但可以用來(lái)表示的小數(shù)部分.理由:因?yàn)榈恼麛?shù)部分是1,將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.請(qǐng)解答:已知:的小數(shù)部分為,的小數(shù)部分為b,計(jì)算的值.6、一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換器,如圖所示:(1)當(dāng)輸入的x為81時(shí).輸出的y值是_________;(2)若輸入有效的x值后,始終輸不出y值,請(qǐng)寫出所有滿足要求的x的值;(3)若輸出的y是,請(qǐng)寫出兩個(gè)滿足要求的x值.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】解分式方程得:即,由題意可知,即可得到.【詳解】解:方程兩邊同時(shí)乘以得:,∴,∵分式方程有解,∴,∴,∴,∴,故選B.【考點(diǎn)】本題主要考查了分式方程的解,熟練掌握分式方程的解法,理解分式方程有意義的條件是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】已知等式整理后,利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出與的值,利用同底數(shù)冪的乘法及積的乘方運(yùn)算法則變形后,代入計(jì)算即可求出值.【詳解】已知等式整理得:=0,∴a,b=2,即ab=1,則原式==2,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了實(shí)數(shù)的非負(fù)性,同底數(shù)冪的乘法,積的乘方,活用實(shí)數(shù)的非負(fù)性,確定字母的值,逆用同底數(shù)冪的乘法,積的乘方,進(jìn)行巧妙的算式變形,是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】【分析】直接利用相反數(shù)的定義:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),即可得出答案.【詳解】解:2021的相反數(shù)是:.故選:B.【考點(diǎn)】本題主要考查相反數(shù)的定義,正確掌握其概念是解題關(guān)鍵.4、A【解析】【分析】先把分子分母進(jìn)行分解因式,然后化簡(jiǎn),最后把代入到分式中進(jìn)行正確的計(jì)算即可得到答案.【詳解】解:把代入上式中原式故選A.【考點(diǎn)】本題主要考查了分式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行求解運(yùn)算.5、B【解析】【分析】分別求出較大陰影的周長(zhǎng)和較小陰影的周長(zhǎng),再相加整理,即得出答案.【詳解】較大陰影的周長(zhǎng)為:,較小陰影的周長(zhǎng)為:,兩塊陰影部分的周長(zhǎng)和為:=,故兩塊陰影部分的周長(zhǎng)和為16.故選B.【考點(diǎn)】本題考查了圖形周長(zhǎng),整式加減的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合的思想求出較大陰影的周長(zhǎng)和較小陰影的周長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】【詳解】解:根據(jù)分式有意義的條件和二次根式有意義的條件,可知x-1≠0,x≥0,解得x≥0且x≠1.故選D.二、多選題1、AD【解析】【分析】根據(jù)平方根和立方根的定義即可求解.【詳解】解:A、1的平方根是1和-1,故A錯(cuò)誤,符合題意;B、-1的立方根是-1,故B正確,不符合題意;C、是3的平方根,故C正確,不符合題意;D、因?yàn)?,所以的平方根是,故D錯(cuò)誤,符合題意.故選:AD.【考點(diǎn)】本題主要考查了平方根和立方根的定義,熟練掌握平方根和立方根的定義是解題的關(guān)鍵.2、ABC【解析】【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義:無(wú)限不循環(huán)小數(shù)即為無(wú)理數(shù),據(jù)此判斷即可.【詳解】解:A、是分?jǐn)?shù),不是有理數(shù),符合題意;B、是整數(shù),不是有理數(shù),符合題意;C、0.37373737是有限小數(shù),不是無(wú)理數(shù),符合題意;D、是無(wú)理數(shù),不符合題意.故選:ABC.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù),熟知定義是解本題的關(guān)鍵.3、ABD【解析】【分析】根據(jù)分式的約分的方法對(duì)每個(gè)選項(xiàng)逐個(gè)計(jì)算即可判斷出正確選項(xiàng).【詳解】A.,錯(cuò)誤,符合題意;B.,錯(cuò)誤,符合題意;C.,正確,不符合題意;D.,錯(cuò)誤,符合題意;故答案選:ABD【考點(diǎn)】本題考查了分式的約分,熟練掌握分式的運(yùn)算法則是解決本題的關(guān)鍵.4、DE【解析】【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的概念:無(wú)限不循環(huán)小數(shù),進(jìn)行逐一判斷即可得到答案.【詳解】解:A.3.1415926是有限小數(shù),是有理數(shù),故不符合題意;
B.是有理數(shù),故不符合題意;
C.0.2是小數(shù),是有理數(shù),故不符合題意
D.是無(wú)理數(shù),故符合題意;
E.是無(wú)理數(shù),故符合題意;
F.是分?jǐn)?shù),是有理數(shù),故不符合題意;
G.是整數(shù),是有理數(shù),故不符合題意;故選DE.【考點(diǎn)】本題主要考查了無(wú)理數(shù)的概念,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握有理數(shù),無(wú)理數(shù)的概念,立方根和算術(shù)平方根的計(jì)算方法.5、ABD【解析】【分析】依據(jù)實(shí)數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,即可得到a,b,c,d的大小關(guān)系,進(jìn)而利用不等式的基本性質(zhì)得出結(jié)論.【詳解】解:由實(shí)數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置可知,∵a<b,∴a﹣3<b﹣3,故A選項(xiàng)符合題意;∵c<d,∴﹣3c>﹣3d,故B選項(xiàng)符合題意;∵a<c,∴1﹣a>1﹣c,故C選項(xiàng)不符合題意;∵b<d,∴b﹣d<0,故D選項(xiàng)符合題意;故選ABD.【考點(diǎn)】本題考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸和不等式的基本性質(zhì),觀察數(shù)軸,逐一分析四個(gè)選項(xiàng)的正誤是解題的關(guān)鍵.6、BCD【解析】【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì),即可求解.【詳解】解:A、的分子、分母同時(shí)乘以2,得到,故本選項(xiàng)正確,不符合題意;B、,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;C、,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;D、,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;故選:BCD.【考點(diǎn)】本題主要考查了分式的基本性質(zhì),熟練掌握分式的分子分母同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)整式,分式的值不變;分式的分子分母同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)不等于0的整式,分式的值不變是解題的關(guān)鍵.7、BC【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對(duì)應(yīng),以及數(shù)軸的意義逐一分析可得答案.【詳解】解:A、數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對(duì)應(yīng),故原來(lái)的說(shuō)法錯(cuò)誤;B、數(shù)軸是一條直線的說(shuō)法正確;C、數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對(duì)應(yīng),故原來(lái)的說(shuō)法正確;D、數(shù)軸上既不表示正數(shù),又不表示負(fù)數(shù)的點(diǎn)是0,故原來(lái)的說(shuō)法錯(cuò)誤;故選:BC.【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)軸,注意數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對(duì)應(yīng).三、填空題1、1【解析】【分析】將化簡(jiǎn)得到,再代入代數(shù)式,即可解答.【詳解】∵∴,則,將代入,得:故答案為1【考點(diǎn)】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,本題主要利用整體思想,難度較大,找出x-y與xy的關(guān)系是解題關(guān)鍵.2、【解析】【分析】直接根據(jù)已知數(shù)據(jù)變化規(guī)律進(jìn)而將原式變形求出答案.【詳解】由題意可得:+++…+=+1++1++…+1+=9+(1﹣+﹣+﹣+…+﹣)=9+=.故答案為.【考點(diǎn)】:此題主要考查了數(shù)字變化規(guī)律,正確將原式變形是解題關(guān)鍵.3、【解析】【分析】先化簡(jiǎn)二次根式,再合并即可.【詳解】原式==.故答案為:【考點(diǎn)】本題考查二次根式的混合運(yùn)算,熟練化簡(jiǎn)二次根式后,在加減的過(guò)程中,有同類二次根式的要合并;相乘的時(shí)候,被開(kāi)方數(shù)簡(jiǎn)單的直接讓被開(kāi)方數(shù)相乘,再化簡(jiǎn);較大的也可先化簡(jiǎn),再相乘,靈活對(duì)待.4、81【解析】【分析】根據(jù)平方根的定義即可求解.【詳解】∵9的平方根為,∴=9,所以a=81【考點(diǎn)】此題主要考查平方根的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知平方根的定義.5、【解析】【分析】利用分式有意義的條件求解【詳解】解:故答案為:【考點(diǎn)】本題考查了分式有意義的條件,熟練掌握是解題的關(guān)鍵.6、7【解析】【分析】本題涉及平方、三次根式化簡(jiǎn)2個(gè)考點(diǎn).在計(jì)算時(shí),需要針對(duì)每個(gè)考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算,然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果.【詳解】解:(﹣3)2+=9﹣2=7.故答案為7.【考點(diǎn)】本題主要考查了實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見(jiàn)的計(jì)算題型.解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握平方、三次根式等考點(diǎn)的運(yùn)算.7、【解析】【分析】根據(jù)分式的運(yùn)算法則計(jì)算即可.【詳解】解:,,,,故答案為:.【考點(diǎn)】此題主要考查分式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟知其運(yùn)算法則.四、解答題1、見(jiàn)詳解【解析】【分析】根據(jù)整式和分式分類,單項(xiàng)式,多項(xiàng)式,分式分類,單項(xiàng)式二項(xiàng)式,四項(xiàng)式,分式分類,即可.【詳解】解:①整式:分式:;②單項(xiàng)式:多項(xiàng)式:分式:;③單項(xiàng)式:二項(xiàng)式:四項(xiàng)式:分式:.【考點(diǎn)】本題主要考查整式,單項(xiàng)式,多項(xiàng)式的概念,熟練掌握整式,單項(xiàng)式、多項(xiàng)式的定義是解題的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】先求出原綠化帶的面積,再求出擴(kuò)大后綠化帶的面積,然后開(kāi)方即可得出答案.【詳解】解:原綠化帶的面積為(m2),擴(kuò)大后綠化帶的面積為(m2),則擴(kuò)大后綠化帶的邊長(zhǎng)是(m),答:擴(kuò)大后綠化帶的邊長(zhǎng)為20m.【考點(diǎn)】此題考查了算術(shù)平方根,根據(jù)題意求出擴(kuò)大后綠化帶的面積是解題的關(guān)鍵.3、(1)甲、乙兩裝修隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程分別需要20天、30天;(2)10天;(3)2人【解析】【分析】(1)等量關(guān)系為:甲的工作效率×5+甲乙合作的工作效率×9=1,先算出甲單獨(dú)完成此項(xiàng)工程需要多少個(gè)月.而后算出乙單獨(dú)完成需要的時(shí)間;(2)兩個(gè)關(guān)系式:甲乙兩個(gè)工程隊(duì)需完成整個(gè)工程;工程施工總費(fèi)用為70000元.(3)設(shè)乙隊(duì)調(diào)走m人,利用(1)中所求數(shù)據(jù)得出甲乙兩隊(duì)每人一天完成的工作量,進(jìn)而得出不等式求出即可.【詳解】解:(1)設(shè)甲裝修隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程需要x天.根據(jù)題意,得,解得x=20,經(jīng)檢驗(yàn),x=20是原方程的解.,答:甲、乙兩裝修隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程分別需要20,30天.(2)設(shè)實(shí)際工作中甲、乙兩裝修隊(duì)分別做a、b天.根據(jù)題意,得,解得a=10,b=15.答:要使該工程施工總費(fèi)用為70000元,甲裝修隊(duì)?wèi)?yīng)施工10天.(3)設(shè)乙裝修隊(duì)調(diào)走m人,由題意可得:,解得:m≤,∴m的最大整數(shù)值為2,答:乙隊(duì)最多調(diào)走2人.【考點(diǎn)】本題考查了分式方程的應(yīng)用以及不等式解法與應(yīng)用,利用總工作量為1得出等式方程是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.4、(1)2,-3;(2)±3;(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)題意可得:a-2=0,b+3=0,從而可得解;(2)把已知等式進(jìn)行整理可得,從而得2a-b=9,a+b=0,從而可求得a,b的值,再代入運(yùn)算即可;(3)將已知等式整理為,從而得3x-7y=9,y=3,從而可求得x,y的值,再代入運(yùn)算即可.【詳解】解
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