XX幼兒園新型冠狀病毒感染疫情防控工作實施方案一、編制依據(jù)為科學(xué)有效做好幼兒園新型冠狀病毒感染疫情防控工作，保障師幼生命安全和身體健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第十版）》《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）》及屬地教育行政部門、衛(wèi)生健康行政部門的最新要求，結(jié)合本園實際，制定本方案。二、工作目標(biāo)1.常態(tài)化落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”要求，實現(xiàn)師幼“零感染”目標(biāo)；2.建立健全幼兒園疫情防控體系，規(guī)范防控流程，提升應(yīng)急處置能力；3.保障幼兒園教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，維護師幼身心健康和校園安全。三、組織架構(gòu)及職責(zé)（一）疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長：園長（全面統(tǒng)籌防控工作，承擔(dān)第一責(zé)任人責(zé)任）副組長：副園長（協(xié)助組長開展工作，分管教學(xué)、后勤領(lǐng)域防控）、保健醫(yī)生（分管健康監(jiān)測、消毒及應(yīng)急處置）成員：班主任、后勤主任、食堂管理員、保安隊長、家長代表（1-2名）（二）各專項工作組職責(zé)1.健康監(jiān)測組（牽頭：保健醫(yī)生；成員：班主任、生活老師）：負責(zé)師生日常健康監(jiān)測、晨午晚檢、因病缺勤追蹤、健康檔案管理。2.場所防控組（牽頭：后勤主任；成員：保潔員、食堂工作人員）：負責(zé)園區(qū)環(huán)境清潔消毒、物資儲備與管理、場所通風(fēng)等。3.應(yīng)急處置組（牽頭：園長；成員：副園長、保健醫(yī)生、保安）：負責(zé)發(fā)熱等異常情況處置、疑似/確診病例應(yīng)對、疫情信息上報。4.宣傳教育組（牽頭：副園長；成員：班主任、教研組長）：負責(zé)教職工培訓(xùn)、幼兒防疫教育、家長宣傳引導(dǎo)。5.家校協(xié)同組（牽頭：班主任；成員：家長委員會）：負責(zé)家長溝通、健康信息收集、配合疫情處置。四、主要工作內(nèi)容（一）健康監(jiān)測與管理1.日常健康監(jiān)測：師生每日入園前需完成“健康申報”（家長通過班級群提交孩子體溫及健康狀況，教職工通過工作群提交）；園區(qū)入口設(shè)置“體溫檢測點”，保安使用紅外體溫計測量入園人員體溫，體溫異常（≥37.3℃）者禁止入園，引導(dǎo)其居家觀察或就醫(yī)。2.晨午晚檢流程：晨間檢查（7:30-8:00）：班主任在教室門口對幼兒進行二次體溫測量，觀察精神狀態(tài)、手部衛(wèi)生，詢問是否有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，記錄《晨午晚檢記錄表》；午間檢查（12:30-13:00）：生活老師測量幼兒午睡后體溫，觀察睡眠情況；晚間離園檢查（16:30-17:00）：班主任再次測量幼兒體溫，確認無異常后允許離園。3.因病缺勤追蹤：幼兒因病缺勤，班主任需在當(dāng)日10:00前聯(lián)系家長，詢問病因及就醫(yī)情況，記錄《因病缺勤登記本》；若確診為傳染病（如新冠病毒感染），需立即報告保健醫(yī)生及園長，并配合疾控中心開展追蹤排查。（二）場所防控與消毒管理1.重點區(qū)域清潔消毒：教室：每日放學(xué)后用500mg/L含氯消毒液擦拭桌面、椅子、玩具柜等物體表面，通風(fēng)30分鐘以上；玩具、圖書每周用紫外線消毒1次（30分鐘/次）。食堂：餐具采用“熱力消毒”（100℃煮沸15分鐘），操作臺面、廚具用500mg/L含氯消毒液擦拭，每日營業(yè)前后通風(fēng)30分鐘。衛(wèi)生間：每2小時用500mg/L含氯消毒液擦拭便池、洗手臺，放置消毒洗手液，引導(dǎo)幼兒正確洗手（七步洗手法）。公共區(qū)域：樓梯扶手、門把手、電梯按鈕等高頻接觸部位，每日用75%酒精擦拭2次。2.物資配備與管理：建立《防疫物資臺賬》，定期清點庫存（每周1次），確保物資充足（口罩、消毒液、體溫計等儲備量不少于1個月）；物資分類存放（如口罩與消毒液分開存放，避免交叉污染），標(biāo)注有效期，過期物資及時清理。（三）人員流動與接觸管理1.外來人員管理：外來人員（如家長、快遞員）非必要不得進入園區(qū)，確需進入需出示身份證、健康碼，測量體溫，登記《外來人員登記表》；進入園區(qū)的外來人員需佩戴口罩，由工作人員引導(dǎo)至指定區(qū)域（如接待室），避免與幼兒接觸。2.師生出行報備：師生離開屬地需提前向班主任報備（如外出旅游、探親），返回后需按照屬地要求進行健康監(jiān)測（如居家觀察3天）；有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生，需及時向幼兒園報告，并配合疾控中心開展核酸檢測或隔離觀察。（四）應(yīng)急處置1.發(fā)熱等癥狀處置流程：幼兒在園期間出現(xiàn)發(fā)熱（≥37.3℃）、咳嗽、乏力等癥狀，班主任需立即將其帶至臨時隔離室（遠離教學(xué)區(qū)，通風(fēng)良好），由保健醫(yī)生再次測量體溫，詢問癥狀及接觸史；保健醫(yī)生判斷為疑似病例后，立即報告園長，園長聯(lián)系家長（告知情況，要求接孩子就醫(yī)），同時報告屬地教育行政部門、衛(wèi)生健康行政部門；臨時隔離室需在使用后用1000mg/L含氯消毒液進行全面消毒，接觸過疑似病例的工作人員需佩戴口罩、手套，做好個人防護。2.疑似/確診病例應(yīng)對措施：若幼兒被確診為新冠病毒感染，幼兒園需立即啟動應(yīng)急預(yù)案，關(guān)閉園區(qū)，配合疾控中心開展流調(diào)（追蹤密切接觸者）；對園區(qū)進行全面消毒（重點為確診病例活動區(qū)域），密切接觸者需按照要求進行隔離觀察；及時向家長發(fā)布通知（告知疫情情況、停課時間、注意事項），穩(wěn)定家長情緒。（五）宣傳教育與培訓(xùn)1.教職工培訓(xùn)：開學(xué)前組織全體教職工進行防疫培訓(xùn)（不少于2次），內(nèi)容包括：晨午晚檢流程、消毒方法、應(yīng)急處置、個人防護（如口罩佩戴方法、七步洗手法）；每季度開展1次應(yīng)急演練（如發(fā)熱病例處置演練、消毒流程演練），提升教職工應(yīng)急處置能力。2.幼兒及家長宣傳：通過主題班會、兒歌、動畫等形式向幼兒普及防疫知識（如“戴口罩、勤洗手、少聚集”）；每月向家長發(fā)送1次防疫提示（如《秋季防疫注意事項》《家庭消毒方法》），引導(dǎo)家長配合幼兒園做好健康監(jiān)測（如每日給孩子測體溫）。（六）家校協(xié)同1.家長配合事項：每日入園前給孩子測體溫，如實申報健康狀況，若孩子有發(fā)熱等癥狀，需居家觀察，待癥狀消失后再送園；接送孩子時需佩戴口罩，在園區(qū)門口指定區(qū)域等待，避免進入教學(xué)區(qū)；配合幼兒園開展因病缺勤追蹤（如實告知孩子病因及就醫(yī)情況）。2.家長溝通機制：建立班級家長群，班主任每日發(fā)布幼兒在園情況（如體溫、活動照片），及時回復(fù)家長疑問；每學(xué)期召開1次家長座談會，向家長介紹幼兒園防疫工作情況，聽取家長意見和建議。五、保障措施（一）制度保障制定《XX幼兒園健康監(jiān)測制度》《XX幼兒園消毒管理制度》《XX幼兒園應(yīng)急處置流程》等制度，明確崗位職責(zé)，規(guī)范防控流程。（二）物資保障設(shè)立防疫物資專用倉庫，配備充足的口罩（兒童口罩、成人口罩）、體溫計（紅外體溫計、水銀體溫計）、消毒液（含氯消毒液、75%酒精）、消毒工具（噴霧器、擦拭布）、防護用品（手套、防護服、護目鏡）等物資。（三）人員保障安排專人負責(zé)疫情防控工作（如保健醫(yī)生全職負責(zé)健康監(jiān)測，后勤主任全職負責(zé)物資管理），定期組織教職工培訓(xùn)，提升防控能力。（四）經(jīng)費保障將疫情防控經(jīng)費納入幼兒園年度預(yù)算，確保物資采購、人員培訓(xùn)、消毒等費用及時到位。六、附則1.本方案根據(jù)疫情變化及