2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文閱讀與素養(yǎng)拓展）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用這一部分啊，主要看看同學(xué)們平時積累得怎么樣，基礎(chǔ)知識的掌握程度如何。咱們得像剝洋蔥一樣，一層一層地把知識點(diǎn)都弄清楚。我會用一些靈活多變的題目，讓你們在輕松愉快的氛圍中檢驗自己的學(xué)習(xí)成果。準(zhǔn)備好了嗎？咱們開始吧！1.選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）（1）下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項是（）A.潮濕（cháo）模仿（mó）感慨（kǎi）B.搏斗（bó）瘦削（xuē）模樣（mú）C.勻稱（chèn）恍惚（huǎng）攙扶（chān）D.躊躇（chú）澎湃（pài）翹首（qiào）（2）下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.惟妙惟肖按步就班不假思索B.鍥而不舍人山人海雪中送炭C.氣宇軒昂咄咄逼人不可告人D.不可告人一愁莫展水天一色（3）給下列句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。（）①雖然天氣很冷，但是他還是堅持出門鍛煉。②小明既聰明又努力，所以很快就學(xué)會了這道難題。③這道題很難，但是只要認(rèn)真思考，還是能夠做出來的。A.因為……所以……即使……也……只要……就……B.盡管……還是……不僅……而且……如果……就……C.因為……所以……盡管……還是……只要……就……D.盡管……還是……不僅……而且……因為……所以……（4）下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項是（）A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名！”B.老師問：“你為什么遲到呢？”小明回答：“因為路上堵車了?！盋.這個問題很重要，我們必須認(rèn)真思考，因為它關(guān)系到我們未來的發(fā)展。D.他不但學(xué)習(xí)成績好，而且樂于助人，是個非常優(yōu)秀的學(xué)生。（5）下列句子中，沒有語病的一項是（）A.為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校開展了豐富多彩的課外活動。B.他的發(fā)言非常精彩，讓我們深受啟發(fā)，值得我們大家學(xué)習(xí)。C.只有通過努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績，這是理所當(dāng)然的。D.我們應(yīng)該從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣，這樣才能受益終身。（6）下列句子中，修辭手法運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.油菜花像金色的海洋一樣，在陽光下閃閃發(fā)光。B.小明像一只快樂的小鳥，在操場上奔跑。C.彎彎的月亮像一把銀色的鐮刀，掛在夜空中。D.他的眼睛像星星一樣明亮，閃爍著智慧的光芒。（7）下列句子中，描寫人物神態(tài)的一項是（）A.他走在路上，手里拿著一本書，看起來很認(rèn)真。B.她坐在教室里，眼睛望著窗外，似乎在思考著什么。C.他聽到這個消息，臉上露出了驚訝的神情。D.她跑起來像一陣風(fēng)，很快就超過了前面的同學(xué)。（8）下列句子中，描寫景物的一項是（）A.他看到老師來了，趕緊站起來問好。B.她聽到鈴聲響了，趕緊走進(jìn)教室。C.遠(yuǎn)處的青山綠水，在夕陽的映照下，顯得格外美麗。D.他跑得很快，很快就到了學(xué)校。（9）下列句子中，描寫動作的一項是（）A.她穿著一件紅色的衣服，看起來很漂亮。B.他坐在椅子上，一動不動地望著窗外。C.他拿起筆，在紙上飛快地寫著。D.她的頭發(fā)長長的，黑黑的，非常好看。（10）下列句子中，描寫聲音的一項是（）A.他拿著一把吉他，正在彈奏著動聽的樂曲。B.老師的聲音很洪亮，同學(xué)們都能聽得很清楚。C.風(fēng)吹過樹葉，發(fā)出沙沙的聲音。D.小明正在大聲地唱歌，歌聲非常響亮。2.填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）（1）______是世界上最美的語言，它像一條小溪，滋潤著我們的心田。（2）______是學(xué)習(xí)的階梯，它可以幫助我們攀登知識的高峰。（3）______是人類的靈魂，它可以讓我們的生活更加豐富多彩。（4）______是進(jìn)步的源泉，它可以讓我們的國家越來越強(qiáng)大。（5）______是成功的基石，它可以讓我們的夢想變成現(xiàn)實。（6）______是友誼的橋梁，它可以讓我們的心靈更加貼近。（7）______是智慧的火花，它可以讓我們的思維更加敏捷。（8）______是快樂的源泉，它可以讓我們的生活充滿陽光。（9）______是力量的象征，它可以讓我們的意志更加堅定。（10）______是希望的翅膀，它可以讓我們的未來充滿光明。3.判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）（1）《論語》是孔子的著作，主要記錄了孔子及其弟子的言行。（）（2）《史記》是中國第一部紀(jì)傳體通史，作者是司馬遷。（）（3）《資治通鑒》是中國第一部編年體通史，作者是司馬光。（）（4）《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌。（）（5）《楚辭》是中國古代偉大的浪漫主義詩人屈原的作品。（）（6）《唐詩三百首》是中國唐代詩歌的選集，收錄了李白、杜甫等著名詩人的作品。（）（7）《宋詞三百首》是中國宋代詞的選集，收錄了蘇軾、李清照等著名詞人的作品。（）（8）《元曲三百首》是中國元代曲的選集，收錄了關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)等著名曲作家的作品。（）（9）《明清小說選集》是中國明清時期的小說選集，收錄了《紅樓夢》《西游記》等著名小說。（）（10）《魯迅全集》是魯迅的著作，主要收錄了他的小說、散文、詩歌等作品。（）4.簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）（1）請寫出四個描寫春天的成語。（2）請寫出四個描寫夏天的成語。（3）請寫出四個描寫秋天的成語。（4）請寫出四個描寫冬天的成語。（5）請寫出四個描寫人物品質(zhì)的成語。二、閱讀理解與表達(dá)這一部分啊，主要看看同學(xué)們的閱讀理解能力和表達(dá)能力如何。我會給你們一段文字，讓你們仔細(xì)閱讀，然后回答問題。這就像是在與作者進(jìn)行一場心靈的對話，你們要用心去感受，去理解，去表達(dá)。準(zhǔn)備好了嗎？咱們開始吧！1.閱讀理解（本大題共5小題，每小題4分，共20分）閱讀下面的短文，然后回答問題。小草小草，是大自然中最不起眼的一種植物，但它卻有著頑強(qiáng)的生命力。無論是在炎炎的夏日，還是在寒冷的冬天，它都能頑強(qiáng)地生長著。春天，它抽出嫩綠的葉子，給大地披上了一層綠色的外衣。夏天，它在烈日下頑強(qiáng)地生長著，給人們帶來一絲絲清涼。秋天，它的葉子變黃了，但仍然緊緊地抓住大地，不離開一分一秒。冬天，它在雪地里默默無聞，等待著春天的到來。小草雖然沒有花朵那么美麗，沒有樹木那么高大，但它卻有著頑強(qiáng)的生命力。它告訴我們，無論遇到什么困難，都要像它一樣，頑強(qiáng)地生長著，永不放棄。（1）這段短文主要描寫了什么？（2）小草有哪些特點(diǎn)？（3）小草的象征意義是什么？（4）這段短文表達(dá)了作者怎樣的情感？（5）如果你是小草，你會怎樣面對生活中的困難？2.表達(dá)題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）（1）請用“雖然……但是……”句式寫一句話。（2）請用“不僅……而且……”句式寫一句話。（3）請用“如果……就……”句式寫一句話。（4）請用“因為……所以……”句式寫一句話。（5）請用“不但……而且……”句式寫一句話，并寫出至少5個字的句子。三、現(xiàn)代文閱讀要求：本部分將提供兩篇不同的現(xiàn)代文閱讀材料，題材涵蓋記敘文、說明文和散文。同學(xué)們需要仔細(xì)閱讀這兩篇短文，并針對后面提出的具體問題進(jìn)行思考作答。這些問題會涉及文章的主旨、細(xì)節(jié)信息、修辭手法、句子含義、情感態(tài)度等多個方面。閱讀時要用心體會字里行間的意思，理解作者的意圖，就像我們是故事里的小主人公，或者是在聽一位智者娓娓道來，要沉浸其中，才能更好地把握文章的精髓。作答時要緊扣原文，用自己的話簡潔明了地表達(dá)出來，注意語言要通順，邏輯要清晰。這一部分主要考察大家的閱讀理解能力、分析概括能力和文字表達(dá)能力，是檢驗大家語文基本功的重要環(huán)節(jié)。1.閱讀下面的短文，然后回答問題。（本大題共4小題，每小題5分，共20分）那座古老的橋在我們村口，橫跨在一條清澈的小河上，靜靜地躺著一座古老的石橋。這座橋沒有華麗的裝飾，也沒有精致的雕刻，但它卻是我心中最美麗的地方。橋身由一塊塊巨大的青石砌成，經(jīng)過歲月的洗禮，變得光滑而溫潤。橋面寬闊，足以容納幾人并排行走。橋下流水潺潺，魚兒在水中自由自在地游來游去。每當(dāng)春天來臨，橋邊的柳樹抽出嫩綠的枝條，隨風(fēng)搖曳，仿佛在向過往的人們招手。夏天，陽光透過柳樹的縫隙灑在橋面上，形成斑駁的光影。秋天，柳葉變黃飄落，鋪滿橋面，像鋪上了一層金黃的地毯。冬天，雪花落在橋上，整個世界都變得銀裝素裹，寧靜而美麗。這座橋見證了我們村的變遷。小時候，我經(jīng)常和伙伴們在橋上玩耍。我們比賽誰能跑得更快，誰能跳得更遠(yuǎn)。有時候，我們還會在橋下捉魚摸蝦，享受著童年的樂趣。如今，我長大了，離開了家鄉(xiāng)，但這座橋卻始終深深地烙印在我的心里。每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)，我總會去橋上走一走，看一看，仿佛能聽到童年的聲音，看到童年的影子。這座橋不僅連接著小河的兩岸，也連接著我的過去和現(xiàn)在。（1）根據(jù)短文內(nèi)容，描述一下這座古老的橋的外形特點(diǎn)。（不超過50字）（2）短文第2段主要寫了什么內(nèi)容？請用簡潔的語言概括。（不超過30字）（3）短文最后一段運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？（不超過50字）（4）讀完這篇短文，你有什么感受？請結(jié)合自己的實際寫一寫。（不超過60字）2.閱讀下面的短文，然后回答問題。（本大題共4小題，每小題5分，共20分）父親的菜園我的父親是一個普通的農(nóng)民，他熱愛土地，也熱愛生活。在我們家后院，有一塊小小的菜園，那是父親的心愛之物。每年春天，父親都會小心翼翼地翻松土地，播下種子。他每天天不亮就起床，去菜園里澆水、施肥、除草。夏天，天氣炎熱，父親仍然堅持在菜園里勞作，汗水浸濕了他的衣衫，但他卻毫無怨言。秋天，菜園里結(jié)滿了各種蔬菜，有紅彤彤的西紅柿，黃澄澄的南瓜，還有綠油油的青菜……父親看著自己的勞動成果，臉上露出了欣慰的笑容。冬天，父親會將收獲的蔬菜妥善保存，為來年的生活做準(zhǔn)備。父親常說：“土地是母親的，我們要尊重土地，愛護(hù)土地?！彼米约旱男袆釉忈屩@句話的含義。他教會了我許多關(guān)于生活的事情，也讓我明白了勞動的意義。雖然父親文化程度不高，但他卻是一個充滿智慧和愛心的人。我深深地愛著我的父親，也深深地愛著他那片充滿生機(jī)的菜園。（1）根據(jù)短文內(nèi)容，概括一下父親是怎樣對待他的菜園的？（不超過40字）（2）短文第3段主要寫了什么內(nèi)容？請用簡潔的語言概括。（不超過30字）（3）父親常說“土地是母親的，我們要尊重土地，愛護(hù)土地”，這句話體現(xiàn)了父親怎樣的思想感情？（不超過50字）（4）讀完這篇短文，你有什么想對“父親”說的？請用一句話寫出來。（不超過30字）四、作文要求：本部分請同學(xué)們根據(jù)所給題目，自選角度，自定題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于400字的作文。寫作時要感情真摯，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語言通順，表達(dá)出自己的真情實感。題目自擬，但一定要圍繞“成長”這一主題來寫。成長，是每個人生命中必經(jīng)的過程，它不僅僅是指身體的發(fā)育，更包括知識的積累、能力的提升、思想的成熟以及情感的豐富。在成長的過程中，我們可能會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，也可能會經(jīng)歷各種各樣的喜悅和成功。這些都是我們成長的一部分，都是我們寶貴的經(jīng)歷。希望大家能夠用心去觀察生活，去體驗生活，去感受生活，用自己手中的筆，寫出屬于自己的成長故事。記住，好的作文，不僅要寫清楚事情，更要寫出自己的感受和思考，讓讀者能夠感受到你的真情實感。讓我們一起努力，用文字記錄下自己的成長足跡吧！本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用1.選擇題（1）D解析：A選項中“感慨”的讀音應(yīng)為gǎn；B選項中“瘦削”的讀音應(yīng)為shòuxuē；C選項中“勻稱”的讀音應(yīng)為yúnchèn；D選項全部正確。（2）B解析：A選項中“惟妙惟肖”應(yīng)為惟妙惟肖；C選項中“氣宇軒昂”應(yīng)為氣宇軒昂；D選項中“一愁莫展”應(yīng)為一籌莫展。（3）B解析：第一句表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，用盡管……還是……；第二句表示遞進(jìn)關(guān)系，用不僅……而且……；第三句表示條件關(guān)系，用如果……就……。（4）A解析：B選項中問號應(yīng)在引號內(nèi)；C選項中逗號應(yīng)改為句號；D選項中“不但……而且……”是關(guān)聯(lián)詞，句子成分殘缺。（5）D解析：A選項中“為了”和“學(xué)校開展了”語義重復(fù)；B選項中“發(fā)言非常精彩”和“讓我們深受啟發(fā)”搭配不當(dāng)；C選項中“才能取得好成績”和“這是理所當(dāng)然的”邏輯關(guān)系錯誤。（6）B解析：小明像一只快樂的小鳥，主語是小明，本體是小鳥，喻體是快樂的小鳥，不符合比喻的規(guī)則，應(yīng)去掉“快樂”。（7）C解析：描寫人物神態(tài)的句子要突出人物的面部表情或眼神等，C選項“臉上露出了驚訝的神情”符合要求。（8）C解析：描寫景物的句子要突出景物的外形、顏色、動態(tài)等，C選項“遠(yuǎn)處的青山綠水，在夕陽的映照下，顯得格外美麗”符合要求。（9）C解析：描寫動作的句子要突出人物的動作行為，C選項“他拿起筆，在紙上飛快地寫著”符合要求。（10）C解析：描寫聲音的句子要突出聲音的特點(diǎn)，C選項“風(fēng)吹過樹葉，發(fā)出沙沙的聲音”符合要求。2.填空題（1）漢語解析：漢語是中國的母語，也是世界上最美的語言之一。（2）書籍解析：書籍是知識的載體，是學(xué)習(xí)的階梯。（3）文化解析：文化是人類的靈魂，它可以讓我們的生活更加豐富多彩。（4）創(chuàng)新解析：創(chuàng)新是進(jìn)步的源泉，它可以讓我們的國家越來越強(qiáng)大。（5）勤奮解析：勤奮是成功的基石，它可以讓我們的夢想變成現(xiàn)實。（6）友誼解析：友誼是橋梁，它可以讓我們的心靈更加貼近。（7）智慧解析：智慧是智慧的火花，它可以讓我們的思維更加敏捷。（8）樂觀解析：樂觀是快樂的源泉，它可以讓我們的生活充滿陽光。（9）堅持解析：堅持是力量的象征，它可以讓我們的意志更加堅定。（10）夢想解析：夢想是希望的翅膀，它可以讓我們的未來充滿光明。3.判斷題（1）√解析：《論語》是孔子的著作，主要記錄了孔子及其弟子的言行。（2）√解析：《史記》是中國第一部紀(jì)傳體通史，作者是司馬遷。（3）√解析：《資治通鑒》是中國第一部編年體通史，作者是司馬光。（4）√解析：《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌。（5）√解析：《楚辭》是中國古代偉大的浪漫主義詩人屈原的作品。（6）√解析：《唐詩三百首》是中國唐代詩歌的選集，收錄了李白、杜甫等著名詩人的作品。（7）√解析：《宋詞三百首》是中國宋代詞的選集，收錄了蘇軾、李清照等著名詞人的作品。（8）√解析：《元曲三百首》是中國元代曲的選集，收錄了關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)等著名曲作家的作品。（9）√解析：《明清小說選集》是中國明清時期的小說選集，收錄了《紅樓夢》《西游記》等著名小說。（10）√解析：《魯迅全集》是魯迅的著作，主要收錄了他的小說、散文、詩歌等作品。4.簡答題（1）春暖花開、百花齊放、草長鶯飛、春意盎然。（2）驕陽似火、綠樹成蔭、揮汗如雨、烈日炎炎。（3）秋高氣爽、碩果累累、天高云淡、金風(fēng)送爽。（4）冰天雪地、銀裝素裹、寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛。（5）助人為樂、誠實守信、謙虛謹(jǐn)慎、堅強(qiáng)不屈。二、閱讀理解與表達(dá)1.閱讀理解（1）這段短文主要描寫了小草的外形特點(diǎn)和頑強(qiáng)的生命力。（2）小草的特點(diǎn)有：頑強(qiáng)的生命力、適應(yīng)能力強(qiáng)、外表樸素。（3）小草的象征意義是：頑強(qiáng)拼搏、永不放棄的精神。（4）這段短文表達(dá)了作者對小草的贊美之情，以及從中得到的啟示。（5）如果我是小草，我會努力生長，即使遇到困難也不放棄，為大地增添一份綠色。2.表達(dá)題（1）雖然