2025年少兒英語(yǔ)教師職業(yè)資格考試試卷（詞匯）擴(kuò)充與運(yùn)用考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇要求：請(qǐng)仔細(xì)閱讀每個(gè)句子，從四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合語(yǔ)境的單詞，并將其序號(hào)填入題號(hào)前的括號(hào)內(nèi)。咱們得像偵探一樣，抓住句子里的每一個(gè)線索，才能找到那個(gè)最合適的“嫌疑人”——單詞。來(lái)吧，讓咱們一起挑戰(zhàn)一下，看看你的詞匯庫(kù)是不是足夠豐富，能不能精準(zhǔn)地抓住這些小家伙們?。?）Mylittlesister______alotoftoys,butsheneverplayswiththem.①play②plays③playing④played答案：②解析：哎呀，這個(gè)句子得好好琢磨琢磨。首先，“mylittlesister”是個(gè)單數(shù)，所以動(dòng)詞得跟著變，對(duì)吧？這就排除了“play”和“playing”這兩個(gè)“不乖”的選項(xiàng)。然后，“alotoftoys”是復(fù)數(shù)，但這里強(qiáng)調(diào)的是姐姐“有”玩具，而不是“玩”玩具，所以“played”也不對(duì)。最后，“butsheneverplayswiththem”這個(gè)轉(zhuǎn)折句告訴我們姐姐其實(shí)不怎么玩這些玩具，所以這里得用一般現(xiàn)在時(shí)。所以，正確答案是“plays”，表示姐姐“有”很多玩具。（2）Thecatissleepingonthesofa.It______verytired.①am②is③are④was答案：②解析：這個(gè)句子簡(jiǎn)單易懂?！癟hecat”是個(gè)單數(shù)，所以系動(dòng)詞也得是單數(shù)，“am”和“are”都是復(fù)數(shù)系動(dòng)詞，顯然不合適?！皐as”是過(guò)去式，但句子描述的是現(xiàn)在的情況，所以也不對(duì)。只有“is”是單數(shù)現(xiàn)在時(shí)的系動(dòng)詞，符合句子的語(yǔ)法和語(yǔ)境。所以，正確答案是“is”，表示那只貓現(xiàn)在“是”非常累。（3）We______goingtotheparkthisweekend,butwemightchangeourminds.①goes②go③aregoing④weregoing答案：③解析：這個(gè)句子有點(diǎn)兒意思?！癢e”是復(fù)數(shù)，所以動(dòng)詞得跟著變，“goes”是單數(shù)動(dòng)詞，顯然不合適。然后，“thisweekend”是將來(lái)時(shí)間，所以我們需要用將來(lái)時(shí)態(tài)。但句子里還有“mightchangeourminds”這個(gè)短語(yǔ)，表示我們可能會(huì)改變計(jì)劃，所以這里得用將來(lái)進(jìn)行時(shí)，表示我們“打算”去公園，但這個(gè)計(jì)劃還不太確定。所以，正確答案是“aregoing”，表示我們“打算”這個(gè)周末去公園。（4）IfI______you,Iwouldstudyharderfortheexam.①am②is③were④be答案：③解析：這個(gè)句子是個(gè)虛擬語(yǔ)氣句，有點(diǎn)兒像是在說(shuō)“如果我是你，我會(huì)更努力學(xué)習(xí)考試”。在虛擬語(yǔ)氣中，如果表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用過(guò)去式。所以，“am”、“is”和“be”都不對(duì)，只有“were”是過(guò)去式，符合虛擬語(yǔ)氣的用法。所以，正確答案是“were”，表示“如果我是你”。（5）Theteacheraskedus______theanswerstothequestions.①find②finds③tofind④finding答案：③解析：這個(gè)句子是個(gè)不定式作賓語(yǔ)的情況?！癮sksbtodosth”是個(gè)固定搭配，表示“讓某人做某事”。所以，我們需要用不定式“tofind”作為賓語(yǔ)，表示老師讓我們“找到”問(wèn)題的答案。其他選項(xiàng)都不符合這個(gè)搭配的用法。所以，正確答案是“tofind”。（6）She______tothelibraryeverydaytoreadbooks.①go②goes③going④went答案：②解析：這個(gè)句子描述的是她每天去圖書(shū)館的habit，所以我們需要用一般現(xiàn)在時(shí)?！癝he”是單數(shù)，所以動(dòng)詞得用第三人稱單數(shù)形式，“goes”是正確的。其他選項(xiàng)都不對(duì)?！癵o”是一般現(xiàn)在時(shí)的形式，但后面應(yīng)該跟“tothelibrary”，而不是直接跟“tothelibraryeveryday”。“going”是現(xiàn)在分詞，不符合句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)?！皐ent”是過(guò)去式，也不符合句子的語(yǔ)境。所以，正確答案是“goes”，表示她“每天”去圖書(shū)館。（7）Mybrother______learningtheguitarforsixmonths,andheisgettingbetteratit.①hasstarted②havestarted③started④hasbeen答案：④解析：這個(gè)句子描述的是一個(gè)從過(guò)去開(kāi)始持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作，并且強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的持續(xù)時(shí)間。所以，我們需要用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)?！癕ybrother”是單數(shù)，所以助動(dòng)詞得用“has”?！皊tarted”是一般過(guò)去時(shí)的形式，不符合現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)?！癶avestarted”是現(xiàn)在完成時(shí)的形式，但缺少了進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志“been”。只有“hasbeen”是現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)，符合句子的語(yǔ)法和語(yǔ)境。所以，正確答案是“hasbeen”，表示我的哥哥“已經(jīng)學(xué)了”吉他六個(gè)月了，而且還在繼續(xù)學(xué)。（8）Thestudents______theclassroomwhentheteacherarrived.①wascleaning②werecleaning③cleaned④havecleaned答案：②解析：這個(gè)句子描述的是老師到達(dá)時(shí)學(xué)生們正在做什么。所以，我們需要用過(guò)去進(jìn)行時(shí)?！癟hestudents”是復(fù)數(shù)，所以助動(dòng)詞得用“were”。“wascleaning”是單數(shù)過(guò)去進(jìn)行時(shí)的形式，不符合句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)?！癱leaned”是一般過(guò)去時(shí)的形式，但缺少了進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志“ing”?！癶avecleaned”是現(xiàn)在完成時(shí)的形式，不符合句子的語(yǔ)境。只有“werecleaning”是過(guò)去進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)，符合句子的語(yǔ)法和語(yǔ)境。所以，正確答案是“werecleaning”，表示學(xué)生們“正在打掃”教室時(shí)老師到達(dá)了。（9）IfI______amilliondollars,Iwouldbuyabighouse.①have②having③had④has答案：③解析：這個(gè)句子是個(gè)虛擬語(yǔ)氣句，表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)。在虛擬語(yǔ)氣中，如果表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用過(guò)去式。所以，“have”、“having”、“has”都不對(duì)，只有“had”是過(guò)去式，符合虛擬語(yǔ)氣的用法。所以，正確答案是“had”，表示“如果我有一百萬(wàn)美元”。（10）Thelittlegirl______herparentsintheparkyesterdayafternoon.①playswith②playedwith③isplayingwith④hasplayedwith答案：②解析：這個(gè)句子描述的是昨天下午小女孩和她父母在公園里玩的情況。所以，我們需要用一般過(guò)去時(shí)?！癟helittlegirl”是單數(shù)，所以動(dòng)詞得用第三人稱單數(shù)形式，“playedwith”是正確的。其他選項(xiàng)都不對(duì)。“playswith”是一般現(xiàn)在時(shí)的形式，但句子描述的是過(guò)去的情況?！癷splayingwith”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的形式，也不符合句子的語(yǔ)境?！癶asplayedwith”是現(xiàn)在完成時(shí)的形式，同樣不符合句子的語(yǔ)境。所以，正確答案是“playedwith”，表示小女孩昨天下午“和”她父母在公園里玩。二、完形填空要求：請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的短文，根據(jù)上下文和語(yǔ)法知識(shí)，從四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的單詞，并將其序號(hào)填入題號(hào)前的括號(hào)內(nèi)。這篇短文就像一幅畫(huà)，每一句話都是畫(huà)的一部分，咱們得把它們拼湊起來(lái)，才能看到整幅畫(huà)的美麗。來(lái)吧，讓咱們一起走進(jìn)這幅畫(huà)的世界，看看你能不能找到那些缺失的色彩！Lastweekend,I______(1)tothebeachwithmyfamily.Theweather______(2)wonderful,sowedecidedtogoforaswim.Aswe______(3)intothewater,I______(4)howcoldit______(5).Mybrother______(6)andsaid,"It'sjustthebeginning.Waituntilyou______(7)thewaves."I______(8)myteeth,butI______(9)tobraveit.Afterafewminutes,I______(10)thatitwasn'tsobadafterall.（1）①go②went③going④goes答案：②解析：這個(gè)句子描述的是上個(gè)周末作者和家人去海灘的事情。所以，我們需要用一般過(guò)去時(shí)?！癓astweekend”是過(guò)去的時(shí)間，所以動(dòng)詞得用過(guò)去式?！癵o”是一般過(guò)去時(shí)的形式，但后面應(yīng)該跟“tothebeach”，而不是直接跟“tothebeach”。所以，正確答案是“went”，表示作者“去了”海灘。（2）①was②were③is④are答案：①解析：這個(gè)句子描述的是天氣的情況。天氣通常用單數(shù)形式來(lái)描述，所以我們需要用單數(shù)系動(dòng)詞?！癟heweather”是單數(shù)，所以系動(dòng)詞也得是單數(shù)?！皐as”是一般過(guò)去時(shí)的系動(dòng)詞，符合句子的語(yǔ)境。其他選項(xiàng)都不對(duì)。“were”是復(fù)數(shù)系動(dòng)詞，不符合句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)?！癷s”是一般現(xiàn)在時(shí)的系動(dòng)詞，不符合句子的語(yǔ)境?！癮re”是復(fù)數(shù)系動(dòng)詞，同樣不符合句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。所以，正確答案是“was”，表示天氣“是”很棒。（3）①jumped②jumpedin③arejumping④werejumping答案：②解析：這個(gè)句子描述的是作者和家人跳進(jìn)水里的事情。所以，我們需要用過(guò)去時(shí)態(tài)，并且動(dòng)詞后面應(yīng)該跟“intothewater”?！癹umped”是一般過(guò)去時(shí)的形式，但缺少了“intothewater”。所以，正確答案是“jumpedin”，表示作者和家人“跳進(jìn)了”水里。（4）①felt②feltlike③amfeeling④wasfeeling答案：①解析：這個(gè)句子描述的是作者跳進(jìn)水里后的感受。所以，我們需要用過(guò)去時(shí)態(tài)?！癐”是單數(shù)，所以助動(dòng)詞得用“felt”?！癴eltlike”是感覺(jué)像什么的意思，不符合句子的語(yǔ)境?！癮mfeeling”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的形式，不符合句子的語(yǔ)境?！皐asfeeling”是過(guò)去進(jìn)行時(shí)的形式，也不符合句子的語(yǔ)境。只有“felt”是過(guò)去時(shí)的形式，符合句子的語(yǔ)法和語(yǔ)境。所以，正確答案是“felt”，表示作者“感覺(jué)”水很冷。（5）①was②were③is④are答案：①解析：這個(gè)句子描述的是水的溫度。水通常用單數(shù)形式來(lái)描述，所以我們需要用單數(shù)系動(dòng)詞?！癐t”是單數(shù)，所以系動(dòng)詞也得是單數(shù)?！皐as”是一般過(guò)去時(shí)的系動(dòng)詞，符合句子的語(yǔ)境。其他選項(xiàng)都不對(duì)。“were”是復(fù)數(shù)系動(dòng)詞，不符合句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。“is”是一般現(xiàn)在時(shí)的系動(dòng)詞，不符合句子的語(yǔ)境。“are”是復(fù)數(shù)系動(dòng)詞，同樣不符合句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。所以，正確答案是“was”，表示水“是”很冷。（6）①laughed②laughedat③amlaughing④waslaughing答案：①解析：這個(gè)句子描述的是作者哥哥的反應(yīng)。所以，我們需要用過(guò)去時(shí)態(tài)?！癕ybrother”是單數(shù)，所以助動(dòng)詞得用“l(fā)aughed”。“l(fā)aughedat”是嘲笑的意思，不符合句子的語(yǔ)境?！癮mlaughing”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的形式，不符合句子的語(yǔ)境?！皐aslaughing”是過(guò)去進(jìn)行時(shí)的形式，也不符合句子的語(yǔ)境。只有“l(fā)aughed”是過(guò)去時(shí)的形式，符合句子的語(yǔ)法和語(yǔ)境。所以，正確答案是“l(fā)aughed”，表示作者哥哥“笑了”。（7）①see②seeinto③amseeing④see答案：②解析：這個(gè)句子描述的是哥哥對(duì)波浪的描述。所以，我們需要用過(guò)去時(shí)態(tài)，并且動(dòng)詞后面應(yīng)該跟“intothewaves”。“see”是一般現(xiàn)在時(shí)的形式，不符合句子的語(yǔ)境?！皊eeinto”通常表示看透、了解的意思，符合句子的語(yǔ)境。“amseeing”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的形式，不符合句子的語(yǔ)境?！皊ee”是一般現(xiàn)在時(shí)的形式，不符合句子的語(yǔ)境。所以，正確答案是“seeinto”，表示哥哥“看透了”波浪。（8）①amchewing②amchewingat③chomped④chompedat答案：③解析：這個(gè)句子描述的是作者害怕冷的時(shí)候的表現(xiàn)。所以，我們需要用過(guò)去時(shí)態(tài)?！癐”是單數(shù)，所以動(dòng)詞得用第三人稱單數(shù)形式?！癮mchewing”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的形式，不符合句子的語(yǔ)境?！癮mchewingat”通常表示啃咬的意思，不符合句子的語(yǔ)境?！癱homped”是一般過(guò)去時(shí)的形式，符合句子的語(yǔ)法和語(yǔ)境?！癱hompedat”通常表示啃咬的意思，不符合句子的語(yǔ)境。所以，正確答案是“chomped”，表示作者“咬緊了”牙關(guān)。（9）①ambrave②ambraveat③wasbrave④wasbraveat答案：③解析：這個(gè)句子描述的是作者克服害怕的表現(xiàn)。所以，我們需要用過(guò)去時(shí)態(tài)?！癐”是單數(shù)，所以助動(dòng)詞得用“was”?！癮mbrave”是一般現(xiàn)在時(shí)的形式，不符合句子的語(yǔ)境?！癮mbraveat”通常表示在某方面勇敢的意思，不符合句子的語(yǔ)境。“wasbrave”是一般過(guò)去時(shí)的形式，符合句子的語(yǔ)法和語(yǔ)境?！皐asbraveat”通常表示在某方面勇敢的意思，不符合句子的語(yǔ)境。所以，正確答案是“wasbrave”，表示作者“很勇敢”。（10）①found②foundout③amfinding④wasfinding答案：①解析：這個(gè)句子描述的是作者后來(lái)發(fā)現(xiàn)水并不那么冷。所以，我們需要用過(guò)去時(shí)態(tài)?！癐”是單數(shù)，所以助動(dòng)詞得用“found”?！癴oundout”是發(fā)現(xiàn)的意思，但通常用于發(fā)現(xiàn)真相、信息等，不符合句子的語(yǔ)境。“amfinding”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的形式，不符合句子的語(yǔ)境?！皐asfinding”是過(guò)去進(jìn)行時(shí)的形式，也不符合句子的語(yǔ)境。只有“found”是過(guò)去時(shí)的形式，符合句子的語(yǔ)法和語(yǔ)境。所以，正確答案是“found”，表示作者“發(fā)現(xiàn)”水并不那么冷。三、詞匯運(yùn)用要求：請(qǐng)根據(jù)句子的意思，在橫線上填入括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式。咱們得像個(gè)小魔法師一樣，把這些單詞變成合適的形態(tài)，讓它們完美地融入句子這個(gè)“魔法陣”里。來(lái)吧，讓咱們一起施展魔法，看看你能不能把這些單詞變成句子里的明星?。?）Thechildren______(play)happilyinthegardenwhentheirparentswerecookingdinner.答案：wereplaying解析：哎呀，這個(gè)句子得好好琢磨琢磨。首先，“Thechildren”是個(gè)復(fù)數(shù)，所以動(dòng)詞得跟著變，對(duì)吧？這就排除了“play”這個(gè)“不乖”的選項(xiàng)。然后，“whentheirparentswerecookingdinner”這個(gè)從句告訴我們孩子們玩耍的時(shí)間是“父母做飯的時(shí)候”，這是一個(gè)過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)，所以主句的動(dòng)作也是發(fā)生在過(guò)去，而且是在進(jìn)行中。所以，我們需要用過(guò)去進(jìn)行時(shí)。所以，正確答案是“wereplaying”，表示孩子們“正在玩”得開(kāi)心。（2）IfI______(be)you,Iwouldapologizetohimimmediately.答案：were解析：這個(gè)句子是個(gè)虛擬語(yǔ)氣句，有點(diǎn)兒像是在說(shuō)“如果我是你，我會(huì)立刻向他道歉”。在虛擬語(yǔ)氣中，如果表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用過(guò)去式。所以，“be”是一般現(xiàn)在時(shí)的形式，不符合虛擬語(yǔ)氣的用法。我們需要用過(guò)去式“were”。所以，正確答案是“were”，表示“如果我是你”。（3）Shehasnever______(eat)sushibefore,butsheistryingitnow.答案：eaten解析：這個(gè)句子描述的是她以前沒(méi)吃過(guò)壽司，但現(xiàn)在正在嘗試。所以，我們需要用現(xiàn)在完成時(shí)?！癝he”是單數(shù)，所以助動(dòng)詞得用“has”?！癳at”是一般現(xiàn)在時(shí)的形式，不符合現(xiàn)在完成時(shí)的結(jié)構(gòu)。我們需要用過(guò)去分詞“eaten”。所以，正確答案是“eaten”，表示她“以前沒(méi)吃過(guò)”壽司。（4）Theteacheraskedus______(open)thewindowstoletinsomefreshair.答案：toopen解析：這個(gè)句子是個(gè)不定式作賓語(yǔ)的情況。“asksbtodosth”是個(gè)固定搭配，表示“讓某人做某事”。所以，我們需要用不定式“toopen”作為賓語(yǔ)，表示老師讓我們“打開(kāi)”窗戶。其他選項(xiàng)都不符合這個(gè)搭配的用法。所以，正確答案是“toopen”。（5）Mysister______(go)tothegymeverymorningtoexercise,butshemissedityesterday.答案：goes解析：這個(gè)句子描述的是她每天早上去健身房鍛煉的習(xí)慣，但昨天沒(méi)去。所以，我們需要用一般現(xiàn)在時(shí)來(lái)描述這個(gè)習(xí)慣?！癕ysister”是單數(shù)，所以動(dòng)詞得用第三人稱單數(shù)形式，“goes”是正確的。其他選項(xiàng)都不對(duì)?！癵o”是一般現(xiàn)在時(shí)的形式，但后面應(yīng)該跟“tothegym”，而不是直接跟“tothegymeverymorning”?！癵oing”是現(xiàn)在分詞，不符合句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。“went”是過(guò)去式，也不符合句子的語(yǔ)境。所以，正確答案是“goes”，表示她“每天”去健身房。（6）We______(wait)foranhour,butthebusstillhasn'tarrived.答案：havebeenwaiting解析：這個(gè)句子描述的是一個(gè)從過(guò)去開(kāi)始持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作，并且強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的持續(xù)時(shí)間。所以，我們需要用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)?！癢e”是復(fù)數(shù)，所以助動(dòng)詞得用“havebeen”?！皐ait”是一般現(xiàn)在時(shí)的形式，不符合現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)。我們需要用現(xiàn)在分詞“waiting”。所以，正確答案是“havebeenwaiting”，表示我們“已經(jīng)等了”一個(gè)小時(shí)了。（7）IfI______(have)alotofmoney,Iwouldtravelaroundtheworld.答案：had解析：這個(gè)句子是個(gè)虛擬語(yǔ)氣句，表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)。在虛擬語(yǔ)氣中，如果表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用過(guò)去式。所以，“have”是一般現(xiàn)在時(shí)的形式，不符合虛擬語(yǔ)氣的用法。我們需要用過(guò)去式“had”。所以，正確答案是“had”，表示“如果我有很多錢”。（8）Thestudents______(study)hardfortheexam,andtheyexpecttopass.答案：havebeenstudying解析：這個(gè)句子描述的是學(xué)生們?yōu)榱丝荚囋谂W(xué)習(xí)，并且他們期待通過(guò)。所以，我們需要用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)來(lái)強(qiáng)調(diào)他們一直在努力學(xué)習(xí)?！癟hestudents”是復(fù)數(shù)，所以助動(dòng)詞得用“havebeen”。“study”是一般現(xiàn)在時(shí)的形式，不符合現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)。我們需要用現(xiàn)在分詞“studying”。所以，正確答案是“havebeenstudying”，表示學(xué)生們“一直在學(xué)習(xí)”。（9）She______(notsee)herbrotherforfiveyears,butshehopestoseehimsoon.答案：hasn'tseen解析：這個(gè)句子描述的是她五年沒(méi)見(jiàn)過(guò)哥哥，但希望能很快見(jiàn)到他。所以，我們需要用現(xiàn)在完成時(shí)來(lái)表示這個(gè)動(dòng)作從過(guò)去開(kāi)始一直持續(xù)到現(xiàn)在?！癝he”是單數(shù)，所以助動(dòng)詞得用“hasn't”?！皊ee”是一般現(xiàn)在時(shí)的形式，不符合現(xiàn)在完成時(shí)的結(jié)構(gòu)。我們需要用現(xiàn)在完成時(shí)的否定形式“hasn'tseen”。所以，正確答案是“hasn'tseen”，表示她“五年沒(méi)見(jiàn)過(guò)”哥哥。（10）Thecat______(sleep)onthesofaallafternoon,butitwokeupwhenthephonerang.答案：hasbeensleeping解析：這個(gè)句子描述的是貓整個(gè)下午都在沙發(fā)上睡覺(jué)，但電話響了它醒了。所以，我們需要用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)來(lái)強(qiáng)調(diào)貓一直在沙發(fā)上睡覺(jué)?！癟hecat”是單數(shù)，所以助動(dòng)詞得用“hasbeen”?！皊leep”是一般現(xiàn)在時(shí)的形式，不符合現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)。我們需要用現(xiàn)在分詞“sleeping”。所以，正確答案是“hasbeensleeping”，表示貓“一直在睡覺(jué)”。四、句型轉(zhuǎn)換要求：請(qǐng)根據(jù)所給的句子，按照要求將其改寫(xiě)成指定的句型。咱們得像個(gè)變形金剛一樣，把這些句子變成不同的形態(tài)，但意思不能變，就像它們還是同一個(gè)人一樣。來(lái)吧，讓咱們一起變形，看看你能不能把這些句子變成各種不同的形態(tài)，但它們的核心意思不變?。?）Shegoestothelibraryeverydaytoreadbooks.①Changetothepassivevoice:______②Changetoaquestion:Doesshegotothelibraryeverydaytoreadbooks?③Changetoanimperative:Gotothelibraryeverydaytoreadbooks.答案：①Booksarereadbyhereverydayinthelibrary.②Doesshegotothelibraryeverydaytoreadbooks?③Gotothelibraryeverydaytoreadbooks.解析：這個(gè)句子得變個(gè)身，但意思不能變。首先，咱們把它變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，就是讓“books”成為句子的主語(yǔ)，表示“書(shū)”被她每天在圖書(shū)館里讀。所以，正確答案是“Booksarereadbyhereverydayinthelibrary”。然后，咱們把它變成一個(gè)疑問(wèn)句，就是用“Doesshe”來(lái)提問(wèn)，表示“她是不是每天去圖書(shū)館讀書(shū)？”所以，正確答案是“Doesshegotothelibraryeverydaytoreadbooks?”。最后，咱們把它變成一個(gè)祈使句，就是用“Go”來(lái)命令，表示“去圖書(shū)館每天讀書(shū)吧！”所以，正確答案是“Gotothelibraryeverydaytoreadbooks”。（2）Theteachergaveussomehomeworkyesterday.①Changetothepassivevoice:______②Changetoaquestion:Didtheteachergiveussomehomeworkyesterday?③Changetoanimperative:Giveussomehomeworkyesterday.答案：①Somehomeworkwasgiventousyesterdaybytheteacher.②Didtheteachergiveussomehomeworkyesterday?③Giveussomehomeworkyesterday.解析：這個(gè)句子也得變個(gè)身，但意思不能變。首先，咱們把它變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，就是讓“homework”成為句子的主語(yǔ)，表示“作業(yè)”被老師昨天給了我們。所以，正確答案是“Somehomeworkwasgiventousyesterdaybytheteacher”。然后，咱們把它變成一個(gè)疑問(wèn)句，就是用“Didtheteacher”來(lái)提問(wèn)，表示“老師昨天給我們布置作業(yè)了嗎？”所以，正確答案是“Didtheteachergiveussomehomeworkyesterday?”。最后，咱們把它變成一個(gè)祈使句，就是用“Give”來(lái)命令，表示“老師給我們布置作業(yè)吧！”所以，正確答案是“Giveussomehomeworkyesterday”。（3）Heislearningtheguitarnow.①Changetothepassivevoice:______②Changetoaquestion:Ishelearningtheguitarnow?③Changetoanimperative:Learntheguitarnow.答案：①Theguitarisbeinglearnedbyhimnow.②Ishelearningtheguitarnow?③Learntheguitarnow.解析：這個(gè)句子也得變個(gè)身，但意思不能變。首先，咱們把它變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，就是讓“theguitar”成為句子的主語(yǔ)，表示“吉他”被他現(xiàn)在正在學(xué)。所以，正確答案是“Theguitarisbeinglearnedbyhimnow”。然后，咱們把它變成一個(gè)疑問(wèn)句，就是用“Ishe”來(lái)提問(wèn)，表示“他現(xiàn)在在學(xué)吉他嗎？”所以，正確答案是“Ishelearningtheguitarnow?”。最后，咱們把它變成一個(gè)祈使句，就是用“Learn”來(lái)命令，表示“現(xiàn)在學(xué)吉他吧！”所以，正確答案是“Learntheguitarnow”。（4）Theywillvisitthemuseumnextweek.①Changetothepassivevoice:______②Changetoaquestion:Willtheyvisitthemuseumnextweek?③Changetoanimperative:Visitthemuseumnextweek.答案：①Themuseumwillbevisitedbythemnextweek.②Willtheyvisitthemuseumnextweek?③Visitthemuseumnextweek.解析：這個(gè)句子也得變個(gè)身，但意思不能變。首先，咱們把它變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，就是讓“themuseum”成為句子的主語(yǔ)，表示“博物館”將被他們下周參觀。所以，正確答案是“Themuseumwillbevisitedbythemnextweek”。然后，咱們把它變成一個(gè)疑問(wèn)句，就是用“Willthey”來(lái)提問(wèn)，表示“他們下周會(huì)參觀博物館嗎？”所以，正確答案是“Willtheyvisitthemuseumnextweek?”。最后，咱們把它變成一個(gè)祈使句，就是用“Visit”來(lái)命令，表示“去參觀博物館吧！”所以，正確答案是“Visitthemuseumnextweek”。（5）Wehavefinishedtheproject.①Changetothepassivevoice:______②Changetoaquestion:Havewefinishedtheproject?③Changetoanimperative:Finishtheproject.答案：①Theprojecthasbeenfinishedbyus.②Havewefinishedtheproject?③Finishtheproject.解析：這個(gè)句子也得變個(gè)身，但意思不能變。首先，咱們把它變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，就是讓“theproject”成為句子的主語(yǔ)，表示“項(xiàng)目”被我們完成了。所以，正確答案是“Theprojecthasbeenfinishedbyus”。然后，咱們把它變成一個(gè)疑問(wèn)句，就是用“Havewe”來(lái)提問(wèn)，表示“我們完成項(xiàng)目了嗎？”所以，正確答案是“Havewefinishedtheproject?”。最后，咱們把它變成一個(gè)祈使句，就是用“Finish”來(lái)命令，表示“完成項(xiàng)目吧！”所以，正確答案是“Finishtheproject”。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇（1）②解析：首先，“mylittlesister”是個(gè)單數(shù)，所以動(dòng)詞得跟著變，對(duì)吧？這就排除了“play”和“playing”這兩個(gè)“不乖”的選項(xiàng)。然后，“alotoftoys”是復(fù)數(shù)，但這里強(qiáng)調(diào)的是姐姐“有”玩具，而不是“玩”玩具，所以“played”也不對(duì)。最后，“butsheneverplayswiththem”這個(gè)轉(zhuǎn)折句告訴我們姐姐其實(shí)不怎么玩這些玩具，所以這里得用一般現(xiàn)在時(shí)。所以，正確答案是“plays”，表示姐姐“有”很多玩具。（2）②解析：“Thecat”是個(gè)單數(shù)，所以系動(dòng)詞也得是單數(shù)，“am”和“are”都是復(fù)數(shù)系動(dòng)詞，顯然不合適?！皐as”是過(guò)去式，但句子描述的是現(xiàn)在的情況，所以也不對(duì)。只有“is”是單數(shù)現(xiàn)在時(shí)的系動(dòng)詞，符合句子的語(yǔ)法和語(yǔ)境。所以，正確答案是“is”，表示那只貓現(xiàn)在“是”非常累。（3）③解析：“We”是復(fù)數(shù)，所以動(dòng)詞得跟著變，“goes”是單數(shù)動(dòng)詞，顯然不合適。然后，“thisweekend”是將來(lái)時(shí)間，所以我們需要用將來(lái)時(shí)態(tài)。但句子里還有“mightchangeourminds”這個(gè)短語(yǔ)，表示我們可能會(huì)改變計(jì)劃，所以這里得用將來(lái)進(jìn)行時(shí)，表示我們“打算”去公園，但這個(gè)計(jì)劃還不太確定。所以，正確答案是“aregoing”，表示我們“打算”這個(gè)周末去公園。（4）③解析：這個(gè)句子是個(gè)虛擬語(yǔ)氣句，如果表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用過(guò)去式。所以，“am”、“is”和“be”都不對(duì)，只有“were”是過(guò)去式，符合虛擬語(yǔ)氣的用法。所以，正確答案是“were”，表示“如果我是你”。（5）③解析：這個(gè)句子是個(gè)不定式作賓語(yǔ)的情況。“asksbtodosth”是個(gè)固定搭配，表示“讓某人做某事”。所以，我們需要用不定式“tofind”作為賓語(yǔ)，表示老師讓我們“找到”問(wèn)題的答案。其他選項(xiàng)都不符合這個(gè)搭配的用法。所以，正確答案是“tofind”。（6）②解析：“She”是單數(shù)，所以動(dòng)詞得用第三人稱單數(shù)形式，“goes”是正確的。其他選項(xiàng)都不對(duì)?！癵o”是一般現(xiàn)在時(shí)的形式，但后面應(yīng)該跟“tothelibrary”，而不是直接跟“tothelibraryeveryday”?！癵oing”是現(xiàn)在分詞，不符合句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。“went”是過(guò)去式，也不符合句子的語(yǔ)境。所以，正確答案是“goes”，表示她“每天”去圖書(shū)館。（7）④解析：這個(gè)句子得好好琢磨琢磨。首先，“Mybrother”是個(gè)單數(shù)，所以助動(dòng)詞得用“has”。然后，“hasstarted”是現(xiàn)在完成時(shí)的形式，但缺少了進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志“been”。只有“hasbeen”是現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)，符合句子的語(yǔ)法和語(yǔ)境。所以，正確答案是“hasbeen”，表示我的哥哥“已經(jīng)學(xué)了”吉他六個(gè)月了，而且還在繼續(xù)學(xué)。（8）②解析：這個(gè)句子描述的是老師到達(dá)時(shí)學(xué)生們正在做什么。所以，我們需要用過(guò)去進(jìn)行時(shí)?！癟hestudents”是復(fù)數(shù)，所以助動(dòng)詞得用“were”?！皐ascleaning”是單數(shù)過(guò)去進(jìn)行時(shí)的形式，不符合句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)?！癱leaned”是一般過(guò)去時(shí)的形式，但缺少了進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志“ing”?！癶avecleaned”是現(xiàn)在完成時(shí)的形式，不符合句子的語(yǔ)境。只有“werecleaning”是過(guò)去進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)，符合句子的語(yǔ)法和語(yǔ)境。所以，正確答案是“werecleaning”，表示學(xué)生們“正在打掃”教室時(shí)老師到達(dá)了。（9）③解析：這個(gè)句子是個(gè)虛擬語(yǔ)氣句，表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)。在虛擬語(yǔ)氣中，如果表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用過(guò)去式。所以，“have”、“having”、“has”都不對(duì)，只有“had”是過(guò)去式，符合虛擬語(yǔ)氣的用法。所以，正確答案是“had”，表示“如果我有一百萬(wàn)美元”。（10）②解析：這個(gè)句子描述的是昨天下午小女孩和她父母在公園里玩的情況。所以，我們需要用一般過(guò)去時(shí)?！癟helittlegirl”是單數(shù)，所以動(dòng)詞得用第三人稱單數(shù)形式，“playedwith”是正確的。其他選項(xiàng)都不對(duì)?！皃layswith”是一般現(xiàn)在時(shí)的形式，但句子描述的是過(guò)去的情況?！癷splayingwith”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的形式，也不符合句子的語(yǔ)境?！癶asplayedwith”是現(xiàn)在完成時(shí)的形式，同樣不符合句子的語(yǔ)境。所以，正確答案是“playedwith”，表示小女孩昨天下午“和”她父母在公園里玩。二、完形填空（1）②解析：這個(gè)句子描述的是上個(gè)周末作者和家人去海灘的事情。所以，我們需要用一般過(guò)去時(shí)?！癓astweekend”是過(guò)去的時(shí)間，所以動(dòng)詞得用過(guò)去式?！癵o”是一般過(guò)去時(shí)的形式，但后面應(yīng)該跟“tothebeach”，而不是直接跟“tothebeach”。所以，正確答案是“went”，表示作者“去了”海灘。（2）①解析：天氣通常用單數(shù)形式來(lái)描述，所以我們需要用單數(shù)系動(dòng)詞?！癟heweather”是單數(shù)，所以系動(dòng)詞也得是單數(shù)?！皐as”是一般過(guò)去時(shí)的系動(dòng)詞，符合句子的語(yǔ)境。其他選項(xiàng)都不對(duì)?！皐ere”是復(fù)數(shù)系動(dòng)詞，不符合句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)?！癷s”是一般現(xiàn)在時(shí)的系動(dòng)詞，不符合句子的語(yǔ)境?！癮re”是復(fù)數(shù)系動(dòng)詞，同樣不符合句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。所以，正確答案是“was”，表示天氣“是”很棒。（3）②解析：這個(gè)句子描述的是作者和家人跳進(jìn)水里的事情。所以，我們需要用過(guò)去時(shí)態(tài)?！癐”是單數(shù)，所以動(dòng)詞得用第三人稱單數(shù)形式，“jumpedin”是正確的。其他選項(xiàng)都不對(duì)?！癹umped”是一般過(guò)去時(shí)的形式，但缺少了“intothewater”。所以，正確答案是“jumpedin”，表示作者和家人“跳進(jìn)了”水里。（4）①解析：這個(gè)句子描述的是作者跳進(jìn)水里后的感受。所以，我們需要用過(guò)去時(shí)態(tài)?！癐”是單數(shù)，所以助動(dòng)詞得用“felt”?！癴eltlike”是感覺(jué)像什么的意思，不符合句子的語(yǔ)境?！癮mfeeling”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的形式，不符合句子的語(yǔ)境?！皐asfeeling”是過(guò)去進(jìn)行時(shí)的形式，也不符合句子的語(yǔ)境。只有“felt”是過(guò)去時(shí)的形式，符合句子的語(yǔ)法和語(yǔ)境。所以，正確答案是“felt”，表示作者“感覺(jué)”水很冷。（5）①解析：水通常用單數(shù)形式來(lái)描述，所以我們需要用單數(shù)系動(dòng)詞?！癐t”是單數(shù)，所以系動(dòng)詞也得是單數(shù)?！皐as”是一般過(guò)去時(shí)的系動(dòng)詞，符合句子的語(yǔ)境。其他選項(xiàng)都不對(duì)?！皐ere”是復(fù)數(shù)系動(dòng)詞，不符合句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)?！癷s”是一般現(xiàn)在時(shí)的系動(dòng)詞，不符合句子的語(yǔ)境。“are”是復(fù)數(shù)系動(dòng)詞，同樣不符合句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。所以，正確答案是“was”，表示水“是”很冷。（6）①解析：這個(gè)句子描述的是作者哥哥的反應(yīng)。所以，我們需要用過(guò)去時(shí)態(tài)?！癕ybrother”是單數(shù)，所以助動(dòng)詞得用“l(fā)aughed”?！發(fā)aughedat”是嘲笑的意思，不符合句子的語(yǔ)境?！癮mlaughing”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的形式，不符合句子的語(yǔ)境?！皐aslaughing”是過(guò)去進(jìn)行時(shí)的形式，也不符合句子的語(yǔ)境。只有“l(fā)aughed”是過(guò)去時(shí)的形式，符合句子的語(yǔ)法和語(yǔ)境。所以，正確答案是“l(fā)aughed”，表示作者哥哥“笑了”。（7）②解析：這個(gè)句子描述的是哥哥對(duì)波浪的描述。所以，我們需要用過(guò)去時(shí)態(tài)，并且動(dòng)詞后面應(yīng)該跟“intothewaves”?！皊ee”是一般現(xiàn)在時(shí)的形式，不符合句子的語(yǔ)境?！皊eeinto”通常表示看透、了解的意思，符合句子的語(yǔ)境?！癮mseeing”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的形式，不符合句子的語(yǔ)境?！皊ee”是一般現(xiàn)在時(shí)的形式，不符合句子的語(yǔ)境。所以，正確答案是“seeinto”，表示哥哥“看透了”波浪。（8）③解析：這個(gè)句子描述的是作者害怕冷的時(shí)候的表現(xiàn)。所以，我們需要用過(guò)去時(shí)態(tài)?！癐”是單數(shù)，所以動(dòng)詞得用第三人稱單數(shù)形式?！癮mchewing”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的形式，不符合句子的語(yǔ)境?！癮mchewingat”通常表示啃咬的意思，不符合句子的語(yǔ)境?！癱homped”是一般過(guò)去時(shí)的形式，符合句子的語(yǔ)法和語(yǔ)境?！癱hompedat”通常表示啃咬的意思，不符合句子的語(yǔ)境。所以，正確答案是“chomped”，表示作者“咬緊了”牙關(guān)。（9）③解析：這個(gè)句子描述的是作者克服害怕的表現(xiàn)。所以，我們需要用過(guò)去時(shí)態(tài)?！癐”是單數(shù)，所以助動(dòng)詞得用“was”?！癮mbrave”是一般現(xiàn)在時(shí)的形式，不符合句子的語(yǔ)境?！癮mbraveat”通常表示在某方面勇敢的意思，不符合句子的語(yǔ)境?！皐asbrave”是一般過(guò)去時(shí)的形式，符合句子的語(yǔ)法和語(yǔ)境?！皐asbraveat”通常表示在某方面勇敢的意思，不符合句子的語(yǔ)境。所以，正確答案是“wasbrave”，表示作者“很勇敢”。（10）①解析：這個(gè)句子描述的是作者后來(lái)發(fā)現(xiàn)水并不那么冷。所以，我們需要用過(guò)去時(shí)態(tài)?！癐”是單數(shù)，所以助動(dòng)詞得用“found”。“foundout”是發(fā)現(xiàn)的意思，但通常用于發(fā)現(xiàn)真相、信息等，不符合句子的語(yǔ)境?！癮mfinding”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的形式，不符合句子的語(yǔ)境?！皐asfinding”是過(guò)去進(jìn)行時(shí)的形式，也不符合句子的語(yǔ)境。只有“found”是過(guò)去時(shí)的形式，符合句子的語(yǔ)法和語(yǔ)境。所以，正確答案是“found”，表示作者“發(fā)現(xiàn)”水并不那么冷。三、詞匯運(yùn)用（1）wereplaying解析：這個(gè)句子描述的是作者和家人跳進(jìn)水里的事情。所以，我們需要用過(guò)去時(shí)態(tài)?！癐”是單數(shù)，所以動(dòng)詞得用第三人稱單數(shù)形式，“amplaying”是正確的。其他選項(xiàng)都不對(duì)?！皃lay”是一般現(xiàn)在時(shí)的形式，但后面應(yīng)該跟“tothebeach”，而不是直接跟“tothebeach”?！皃laying”是現(xiàn)在分詞，不符合句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)?！皃layed”是過(guò)去式，也不符合句子的語(yǔ)境。所以，正確答案是“amplaying”，表示作者和家人“正在跳進(jìn)”水里。（2）were解析：這個(gè)句子是個(gè)虛擬語(yǔ)氣句，表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)。在虛擬語(yǔ)氣中，如果表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用過(guò)去式。所以，“be”是一般現(xiàn)在時(shí)的形式，不符合虛擬語(yǔ)氣的用法。我們需要用過(guò)去式“were”。所以，正確答案是“were”，表示“如果我是你”。（3）hasn'teaten解析：這個(gè)句子描述的是她五年沒(méi)見(jiàn)過(guò)哥哥，但希望能很快見(jiàn)到他。所以，我們需要用現(xiàn)在完成時(shí)來(lái)表示這個(gè)動(dòng)作從過(guò)去開(kāi)始一直持續(xù)到現(xiàn)在?！癝he”是單數(shù)，所以助動(dòng)詞得用“hasn't”?！癳at”是一般現(xiàn)在時(shí)的形式，不符合現(xiàn)在完成時(shí)的結(jié)構(gòu)。我們需要用現(xiàn)在完成時(shí)的否定形式“hasn'teaten”。所以，正確答案是“hasn'teaten”，表示她“五年沒(méi)見(jiàn)過(guò)”哥哥。（4）hasbeensleeping解析：這個(gè)句子描述的是貓整個(gè)下午都在沙發(fā)上睡覺(jué)，但電話響了它醒了。所以，我們需要用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)來(lái)強(qiáng)調(diào)貓一直在沙發(fā)上睡覺(jué)?！癟hecat”是單數(shù)，所以助動(dòng)詞得用“hasbeen”?！皊leep”是一般現(xiàn)在時(shí)的形式，不符合現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)。我們需要用現(xiàn)在分詞“sleeping”。所以，正確答案是“hasbeensleeping”，表示貓“一直在睡覺(jué)”。（5）hasn'tseen解析：這個(gè)句子描述的是她五年沒(méi)見(jiàn)過(guò)哥哥，但希望能很快見(jiàn)到他。所以，我們需要用現(xiàn)在完成時(shí)來(lái)表示這個(gè)動(dòng)作從過(guò)去開(kāi)始一直持續(xù)到現(xiàn)在?！癝he”是單數(shù)，所以助動(dòng)詞得用“hasn't”?！皊ee”是一般現(xiàn)在時(shí)的形式，不符合現(xiàn)在完成時(shí)的結(jié)構(gòu)。我們需要用現(xiàn)在完成時(shí)的否定形式“hasn'tseen”。所以，正確答案是“hasn'tseen”，表示她“五年沒(méi)見(jiàn)過(guò)”哥哥。（6）havebeenwaiting解析：這個(gè)句子描述的是一個(gè)從過(guò)去開(kāi)始持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作，并且強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的持續(xù)時(shí)間。所以，我們需要用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)?！癢e”是復(fù)數(shù)，所以助動(dòng)詞得用“havebeen”?！皐ait”是一般現(xiàn)在時(shí)的形式，不符合現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)。我們需要用現(xiàn)在分詞“waiting”。所以，正確答案是“havebeenwaiting”，表示我們“已經(jīng)等了”一個(gè)小時(shí)了。（7）had解析：這個(gè)句子是個(gè)虛擬語(yǔ)氣句，表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)。在虛擬語(yǔ)氣中，如果表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用過(guò)去式。所以，“have”是一般現(xiàn)在時(shí)的形式，不符合虛擬語(yǔ)氣的用法。我們需要用過(guò)去式“had”。所以，正確答案是“had”，表示“如果我有很多錢”。（8）havebeenstudying解析：這個(gè)句子描述的是學(xué)生們?yōu)榱丝荚囋谂W(xué)習(xí)，并且他們期待通過(guò)。所以，我們需要用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)來(lái)強(qiáng)調(diào)他們一直在努力學(xué)習(xí)。