專題110以內(nèi)的加法和減法（考點梳理+通關練習）【考點梳理】1、加法的含義。把兩部分合起來，求一共是多少。用加法計算。2、減法的含義。從總數(shù)里面去掉(或減掉)一部分，求剩下的另一部分，用減法計算。3、符號的認識?！埃苯凶骷犹?，“－”叫作減號。4、10以內(nèi)數(shù)的加減法的計算方法?？梢愿鶕?jù)數(shù)的分與合計算。5、一圖四式?？磮D列式時，如果兩部分的數(shù)量不相等，那么可以列兩道加法算式和兩道減法算式，如果兩部分的數(shù)量相等，那么可以列一道加法算式和一道減法算式。6、有關0的加減法。（1）

相同的兩個數(shù)相減，得數(shù)是0。（2）

任何一個數(shù)與０相加或相減，還得這個數(shù)。7、求未知數(shù)。用得數(shù)減去已知數(shù)，求出來的數(shù)是幾，未知數(shù)就是幾。8、連加的計算方法。按照從左到右的順序，先把前兩個數(shù)相加，再與第三個數(shù)相加。9、連減的計算方法。按照從左到右的順序，先把前兩個數(shù)相減，再減去第三個數(shù)。10、加減混合的計算方法。按照從左到右的順序，先算前兩個數(shù)，再用前兩個數(shù)的計算結果和第三個數(shù)計算。【通關練習】一、計算題1．算一算。3＋4＝

7－2＝

6－3＝

2－0＝

2＋3＝1＋5＝

4＋3＝

2＋4＝

7－5＝

2＋5＝2．直接寫得數(shù)。2＋3＝

3＋3＝

0＋4＝

6－2＝5－4＝

5＋0＝

6－0＝

1＋6＝7－4＝

6－4＝

1－1＝

5－1＝3＋1＝

2＋2＝

5－3＝

6－3＝3．計算題。2＋4＝

5＋2＝

6－（

）＝3

2＋2＝6－1＝

1＋1＝

4＋（

）＝7

3＋3＝4＋1＝

2＋3＝

7－（

）＝5

0＋5＝0＋0＝

7－3＝

6－（

）＝4

2＋3＝5＋1＝

3＋4＝

1＋（

）＝5

0＋7＝4．直接寫出得數(shù)。2＋1＝

4－1＝

6－3＝

5＋2＝6＋1＝

5－3＝

3＋0＝

2＋4＝4－0＝

5－5＝

6－2＝

1＋1＝7－3＝

5－1＝

3＋3＝

7－5＝5＋1＝

3＋1＝

4－3＝

7－6＝5．算一算。3＋4＝

7－2＝

6－3＝

2－0＝

2＋3＝1＋5＝

4＋3＝

2＋4＝

7－5＝

2＋5＝6－6＝

2＋1＝

7－3＝

4－0＝

7－7＝6－1＝

0＋7＝

5＋1＝

1＋1＝

5－3＝6．看圖列式。7．看圖列算式。

8．根據(jù)圖意列出算式。9．列算式。10．列算式。（只）11．看圖列式計算。12．看圖列式。13．看圖列式計算。（根）14．看圖寫算式。（把）15．看圖寫出兩道加法算式與兩道減法算式。（頭）

（頭）（頭）

（頭）16．看圖寫算式。（只）17．看圖列式計算。18．看圖列式計算。19．看圖列式計算。（條）20．我會看圖列式計算。（個）21．看圖列式計算。22．我會看圖列式計算。（個）23．看圖解決問題。（個）24．看圖列式計算。25．看圖列式。參考答案1．7；5；3；2；56；7；6；2；72．5；6；4；41；5；6；73；2；0；44；4；2；33．6；7；3；45；2；3；65；5；2；50；4；2；56；7；4；74．3；3；3；77；2；3；64；0；4；24；4；6；26；4；1；15．7；5；3；2；56；7；6；2；70；3；4；4；05；7；6；2；26．5＋2＝72＋5＝7【分析】把左邊的胡蘿卜數(shù)量和右邊的數(shù)量加起來，結果就是總數(shù)量。把右邊的胡蘿卜數(shù)量和左邊的數(shù)量加起來，結果也是總數(shù)量。【詳解】由題意分析得：5＋2＝72＋5＝77．6＋2＝8；2＋6＝88－6＝2；8－2＝6【分析】把左邊的葫蘆數(shù)量和右邊的加起來，結果就是總數(shù)量。把右邊的葫蘆數(shù)量和左邊的加起來，結果也是總數(shù)量。用葫蘆的總數(shù)量減去左邊數(shù)量，結果就是右邊數(shù)量。用葫蘆的總數(shù)量減去右邊數(shù)量，結果就是左邊數(shù)量。【詳解】由題意分析得：6＋2＝8；2＋6＝88－6＝2；8－2＝68．6－2＋4＝8【分析】車上原來有6個人，減去下車的2個人，得到的差再加上上車的4個人；據(jù)此列式計算?！驹斀狻坑深}意分析得：6－2＋4＝4＋4＝89．8－2－3＝3【分析】先用鴨子的總數(shù)減去先走的2只，得到的差，再減去又走的3只，據(jù)此列式計算?！驹斀狻坑深}意分析得：8－2－3＝6－3＝310．6＋4＝10【分析】把左邊的數(shù)量和右邊的數(shù)量加起來，結果就是七星瓢蟲的總數(shù)量?！驹斀狻坑深}意分析得：6＋4＝10（只）11．5＋4＝99－5＝49－4＝5【分析】白兔的數(shù)量加上灰兔的數(shù)量，結果就是兔子的總數(shù)量。兔子的總數(shù)量減去白兔的數(shù)量，結果就是灰兔的數(shù)量。兔子的總數(shù)量減去灰兔的數(shù)量，結果就是白兔的數(shù)量?！驹斀狻坑深}意分析得：5＋4＝99－5＝49－4＝512．3＋6－5＝4【分析】先把左邊的3個和右邊的6個加起來，得到的和，再減去圈出來的5個，據(jù)此列式計算?！驹斀狻坑深}意分析得：3＋6－5＝9－5＝413．7＋3＝10【分析】用左面的數(shù)量加上右面的數(shù)量，即可求出一共有多少根。列加法算式計算即可。【詳解】由題意分析得：7＋3＝10（根）14．3＋3＝6【分析】把左邊的數(shù)量和右邊的數(shù)量加起來，結果就是總數(shù)量。【詳解】由題意分析得：3＋3＝6（把）15．4＋6＝10；6＋4＝10；10－4＝6；10－6＝4【分析】用左邊的個數(shù)加上右邊的個數(shù)，可以寫出兩道加法算式，根據(jù)和－加數(shù)＝另一個加數(shù)，可以寫出兩道減法算式?！驹斀狻績傻兰臃ㄋ闶剑?＋6＝10（頭）；6＋4＝10（頭）。兩道減法算式：10－4＝6（頭）；10－6＝4（頭）。16．10－3＝7【分析】把羽毛球的總數(shù)量減去右邊的3個，結果就是左邊的羽毛球數(shù)量?！驹斀狻坑深}意分析得：10－3＝7（只）17．6＋4＝10（個）【分析】把兩邊的人數(shù)加起來，結果就是總人數(shù)。【詳解】6＋4＝10（個）18．6＋3＋1＝1019．4＋0＝4【分析】把左邊魚缸的魚數(shù)量與右邊的數(shù)量（右邊魚缸沒有魚，用0表示）加起來，據(jù)此列式計算。【詳解】由題意分析得：4＋0＝4（條）20．10－3＝7【分析】用總數(shù)量減去右邊的數(shù)量，結果就是左邊的數(shù)量?！驹斀狻坑深}意分析得：10－3＝7（個）21．（只）【分析】用鳥的總數(shù)量先減去飛走的4只，得到的差，再減去2只；據(jù)此列式計算?！驹?/p>