兩三位數(shù)連續(xù)進位加法二年級下冊數(shù)學(xué)一課一練蘇教版(含答案)_第1頁
兩三位數(shù)連續(xù)進位加法二年級下冊數(shù)學(xué)一課一練蘇教版(含答案)_第2頁
兩三位數(shù)連續(xù)進位加法二年級下冊數(shù)學(xué)一課一練蘇教版(含答案)_第3頁
兩三位數(shù)連續(xù)進位加法二年級下冊數(shù)學(xué)一課一練蘇教版(含答案)_第4頁
兩三位數(shù)連續(xù)進位加法二年級下冊數(shù)學(xué)一課一練蘇教版(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第六單元:兩、三位數(shù)的加法和減法第4課兩、三位數(shù)連續(xù)進位加法班級:姓名:等級:【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、填空題1.比248多127的數(shù)是(______),比406少125的數(shù)是(______),302比198多(______)。2.()里最大能填幾?536+(______)<1000846-(______)>245218>500-(______)317>152+(______)(______)×8<4024-(______)>63.估算一下,得數(shù)大于600的在()里打“√”。705-198()423+185()613-29()495+106()4.在()里填上“>”“<”或“=”。6毫米(______)40厘米28+37(______)38+27737-287(______)815-2875分米(______)50毫米96-45(______)96-58364+176(______)189+3645.減數(shù)是289,差是457,被減數(shù)是(______)。一個加數(shù)是231,和是522,另一個加數(shù)是(______)。6.海底世界上午接納游客552人,中午有265人離去,下午又來了498人。全天共接納游客(______)人。7.請把表格填完整。商品原價/元825305(______)(______)現(xiàn)價/元769(______)565798降價/元(______)7955122二、選擇題8.如果“25□+34□”的和是六百多,那么兩個□里的數(shù)的和()。A.比10小 B.等于10 C.比10大9.如圖,玲玲在計算一個三位數(shù)加三位數(shù)時,不小心弄撒了墨水,十位上的數(shù)字看不清了,這道豎式計算的得數(shù)可能是()。A.913 B.752 C.80310.給你500元,買哪兩件玩具后剩下的錢最少?()274元129元228元A.和 B.和 C.和三、口算和估算11.直接寫出得數(shù)。四、豎式計算12.用豎式計算。347-32278+520564+378625-175五、連線題13.算一算,連一連。六、改錯題14.我是小醫(yī)生。改正:改正:改正:改正:七、解答題15.圖書館上午9時開館,截止10時無人離館,這時館里共有268人。10~11時,有159人離館,68人進館。(1)這一天9~11時進入圖書館的有多少人?到11時,圖書館里有多少人?16.()元158元835元一輛自行車比一臺洗衣機便宜369元,一輛自行車多少元?媽媽打算買其中的兩樣商品,最少要花多少元?【拓展運用】17.運動會上,小動物們進行800米長跑比賽。小熊再跑多少米就到終點?小兔呢?(2)小狗已經(jīng)跑了多少米?參考答案1.3752811042.4636002831644173.423+185√495+106√4.<=<>><5.7462916.10507.620920226568.C9.C10.A11.58;86;5;3009;4;1100;550077;89;21;80712.347-322=2578+520=598564+378=942625-175=45013.14.;;;15.(1)336人;(2)177人16.(1)835-369=466(元)(2)158+466=624(元)17.(1)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論