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文檔簡介
甘肅省會寧縣第四中學2025年歷史高三第一學期期末學業(yè)水平測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.馬克思認為,在未來的民主制中,社會中的個人不再與政治國家、公共領域和共同體相互分離、疏遠和孤立,社會的政治制度就是人民自己的作品、表達和決定。馬克思對未來民主制度的設想意在A.使國家制度的人民變?yōu)槿嗣竦膰抑贫菳.為工人階級的革命斗爭找到了正確方向C.把無產(chǎn)階級的政治自由作為目標D.闡明工人階級是國家管理的主體2.中國政府在改革開放以后提出的教育方針或政策是A.以老解放區(qū)新教育經(jīng)驗為基礎,吸收舊教育有用經(jīng)驗,借助蘇聯(lián)經(jīng)驗B.緊密結合階級斗爭和路線斗爭的實際組織教學C.教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來D.文化教育為新民主主義的,即民族的、科學的、大眾的文化教育3.在1876年費城國際博覽會上,英國展出的是最新蒸汽機車,美國展出了大功率電動機和發(fā)電機,德國展出了加工槍炮的精密機床.材料表明A.英國科技創(chuàng)新已落后美德B.第二次工業(yè)革命完成C.美國已成為世界經(jīng)濟中心D.德國致力于軍備競賽4.公元前452至前451年,在古羅馬平民的努力下,由貴族編制出的十個法表,被鐫刻在十塊青銅板上,但法表中的一些內(nèi)容引起平民不滿。公元前450年,又增兩表,形成著名的《十二銅表法》。這一過程說明A.平民的社會地位有所提高 B.貴族的利益肯定受到制約C.羅馬法法律體系漸趨完善 D.平民取得羅馬法的制定權5.“當英國人從陶醉中驚醒,猛然看見帝國上空的夕陽時,新的太陽已經(jīng)在大西洋另一端的美洲大陸上升起?!薄o錄片《大國崛起》。在世界近代史上,這一轉(zhuǎn)折發(fā)生在A.17世紀早期 B.18世紀末期 C.19世紀早期 D.19世紀末期6.歷史學者李傳斌說:某一歷史事件的發(fā)生具有標志性意義,在那一年,“中國與外國的條約關系,見證了一個時代的開始和另一個時代的結束?!辈黄降葪l約時代開始走向崩潰,中國真正展開了廢除不平等條約的奮斗,廢約運動全面興起,政府交涉和民眾斗爭交相呼應。作者所指的歷史事件是A.太平天國運動的爆發(fā) B.新文化運動的發(fā)生C.五四愛國運動的發(fā)生 D.國民大革命的興起7.談及中國古代某一位思想家,清代學者劉獻廷評價“其學無所不窺,于《六經(jīng)》皆有說明。洞庭之南,天地元氣,圣賢學脈僅此一線”。據(jù)此判斷,這位思想家是A.朱熹 B.陸九淵 C.顧炎武 D.王夫之8.展望2019年,德國總理默克爾將其定義為歐洲人捍衛(wèi)多邊秩序的一-年,她提到:“兩次世界大戰(zhàn)所留下‘血的教訓’表明,國際合作的確定性正面臨壓....在符合我們自身利益的情況下,承擔更多的責任?!睂σ陨喜牧辖庾x正確的是A.歐盟各國的合作要建基于過去歷史教訓B.新形勢下德國在歐盟合作中起主導作用C.多邊秩序背景下歐盟各國難以獨善其身D.為避免歐洲沖突歐盟各國應該緊密合作9.有學者認為,達·芬奇通常被歸為文藝復興時代的人物,但他的想法卻不完全與一般認為的文藝復興特色吻合。這位學者接著引用達·芬奇的話:“那些研究古籍而不研究大自然的人,只是大自然的繼子,而不是親生子,所有好的作者都應以大自然為母親。”這位學者意在說明達·芬奇A.善用比擬和譬喻,論述的方法獨樹一幟B.主張研究古籍才為首要,探索自然為次C.強調(diào)從大自然學習,不以師法古人為先D.認為人是萬物之靈,表現(xiàn)出獨特宇宙觀10.一五計劃完成后,蘇聯(lián)基本實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)集體化,參與集體農(nóng)莊的農(nóng)戶已占65%,集體農(nóng)莊和國營農(nóng)場的播種面積約占全國播種面積的83%,社會主義工業(yè)已占全國工業(yè)的99%,成了工業(yè)中占絕對統(tǒng)治地位的領導力量。由此可知,一五計劃期間蘇聯(lián)A.工農(nóng)業(yè)獲得了均衡發(fā)展 B.無產(chǎn)階級政權得到鞏固C.人民生活水平明顯改善 D.計劃體制制約經(jīng)濟發(fā)展11.中國古代某一時期,眾多儒家學者致力于儒學經(jīng)典的重新詮釋。期間,更曾有儒學大師提出“六經(jīng)皆我注腳”的論斷,主張利用六經(jīng)為自己服務,但不要執(zhí)迷于六經(jīng)的言論。這個時期當是:A.戰(zhàn)國 B.西漢 C.唐朝 D.宋朝12.英國史學家彼得在《德國天才》中寫道:“德意志帝國盡管已經(jīng)成為一個工業(yè)強國,越來越多的人參與到工業(yè)、科學與思想領域的成功之中,但德國仍然被一小部分傳統(tǒng)精英所控制,其中包括土地貴族與軍事領袖,而他們的首領正是皇帝本人?!庇纱丝梢姰敃r的德國A.軍事封建色彩濃厚B.政治體制嚴重制約經(jīng)濟發(fā)展C.統(tǒng)一的國內(nèi)市場已經(jīng)形成D.存在著經(jīng)濟崛起與政治滯后的錯位現(xiàn)象13.漢武帝初,中央政府特別發(fā)行了一種區(qū)別于地方的銀錫合鑄的大額貨幣,稱為“白金幣”,形狀為圓形龍幣,方形馬幣,橢形龜幣,分別等值于在市面上流通的三千、五百、三百銅錢,面值遠遠高于當時普遍流通的銀、銅的自然比價。朝廷這種做法A.增加了政府財政收入 B.實現(xiàn)了對地方的控制C.使中央壟斷了鑄幣權 D.保障了商品市場穩(wěn)定14.中國近代史上某政府發(fā)表宣言:“中國八十余年間,備受不平等條約之束縛?!斀裰袊y(tǒng)一告成之時,應進一步遵正當之手續(xù),實行重訂新約,以完成平等及相互尊重主權之宗旨。”據(jù)材料信息判斷,該政府當是A.清政府 B.南京臨時政府 C.北洋政府 D.南京國民政府15.下圖是1840—1894年間洋(機)紗(此時國內(nèi)也逐漸開始自己生產(chǎn)機紗)與土紗使用量情況表。這表明當時()A.允許外商在華設廠加速自然經(jīng)濟解體 B.中國經(jīng)濟中的近代化因素在增加C.民族資本主義受到外國資本的擠壓 D.中國的國內(nèi)市場在不斷擴大16.改革中廢除等級,強調(diào)“四民平等”、“自由擇業(yè)”的是A.彼得一世改革 B.俄國農(nóng)奴制改革 C.明治維新 D.清末新政17.新中國在某一時期采取以下措施:“明確以生產(chǎn)大隊為基本核算單位的三級所有制是現(xiàn)階段人民公社的根本制度;……不得侵犯社員個人所有的一切生活資料和小農(nóng)具等生產(chǎn)資料;恢復社員的自留地,允許社員發(fā)展家庭副業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn),開放農(nóng)村集市貿(mào)易。”上述措施實施的背景是A.建國后初期的土地改革B.“一五計劃”實施,開始農(nóng)業(yè)的社會主義改造C.面對農(nóng)村困難局面,中共中央實施“調(diào)整”等八字方針D.十一屆三中全會后,對農(nóng)村經(jīng)濟體制進行改革18.下列是有關黃海海戰(zhàn)細節(jié)的記述,據(jù)此可以得出的歷史事實是記述出處致遠彈藥盡,適與倭艦吉野值,管帶鄧世昌……謂倭艦專恃吉野,茍沉是船,則我軍可以集事,遂鼓快車,向吉野沖突。吉野即駛避,而致遠中其魚雷,機器鍋爐迸裂,船遂左傾,頃刻沉沒……(清)姚錫光《東方兵事紀略》致遠忽出陣沖突吉野,于是吉野以紐狀火藥連彈裝入快炮擊之,密如雨下,三點三十分遂沉沒。淺野正恭《日清海成史》日艦第一游擊隊見致遠艦奮然挺進,連連轟擊。有數(shù)顆榴彈同時命中致遠水線,致使其舷旁魚雷發(fā)射管內(nèi)一枚魚雷爆炸,右舷隨即傾斜,最終艦首先行下沉。1895年出版《普拉茨塞海軍年簽》A.致遠艦被日艦魚雷擊沉 B.致遠艦欲與吉野同歸于盡C.吉野號發(fā)炮擊沉致遠艦 D.致遠艦直沖日艦被擊而沉19.古代中國官吏選拔經(jīng)歷了“世襲制—察舉制—九品中正制—科舉制”的過程。下列現(xiàn)象出現(xiàn)于“科舉制”時代的是A.“立嫡以長不以賢” B.“上品無寒門,下品無士族”C.“萬般皆下品,惟有讀書高” D.“舉秀才,不知書;舉孝廉,父別居”20.乾隆皇帝曾對法國產(chǎn)生濃厚的興趣,打算派外交使團會見路易十六。這一計劃最終付諸東流,原因可能是A.法國發(fā)生了大革命B.普法戰(zhàn)爭爆發(fā)C.中英正在簽訂通商協(xié)議D.清廷忙于抗擊沙俄入侵21.某學者曾對晚清時局疾呼:“民權則志在必行,公理則今日萬不能盡行也。蓋今日……由君主而至民主,正當過渡之世,……萬無一躍超飛之理。凡君主專制、立憲、民主三法,必當一一循序行之,若紊其序則必大亂?!庇纱送普撍羁赡苜澩珹.洋務運動 B.清末新政 C.辛亥革命 D.新文化運動22.《考工記》認為:“天有時,地有氣,材有美,工有巧合此四者,然后可以為良。材美工巧,然而不良,則不時,不得地氣也?!边@是對A.工匠精神的絕佳闡釋 B.社會產(chǎn)業(yè)分工的準確描述C.地域經(jīng)濟的準確記載 D.產(chǎn)品制作所需條件的闡述23.上海近代竹枝詞“卅年求富更求強,造炮成船法仿洋。海面未收功一戰(zhàn),總歸虛牝擲金黃。”所評價的歷史事件是A.鴉片戰(zhàn)爭 B.洋務運動 C.清末新政 D.戊戌變法24.如表是意大利最重要的紡織中心佛羅倫薩毛紡織品產(chǎn)量變化。出現(xiàn)這一變化的主要原因是A.工業(yè)革命的沖擊 B.商業(yè)革命的影響C.政治分裂的阻礙 D.羅馬教廷的束縛25.如圖漫畫為19世紀末日本人所畫,其(注:圖中文字為“鐵甲”)所諷刺歷史事件的結果是簽訂A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》26.《顧亭林詩文集》記載:君子之為學也,非利己而已也,有明道淑人之心,有按亂反正之事,知天下之勢之何以流極而至于此,則思起而有以教之。下列項中,與材料反映的觀點相對應的是A.“天下為主君為客” B.“經(jīng)世致用”C.“循天下之公” D.“以天下之權,寄之天下之人”27.十月革命后,列寧指出“1918年產(chǎn)生出兩半的社會主義,正如在帝國主義一個蛋殼中的兩只雞雛。在德國和俄國分別體現(xiàn)了實現(xiàn)社會主義的兩方面條件:一方面是經(jīng)濟、生產(chǎn)、社會經(jīng)濟條件,另一方面是政治條件”。列寧意在A.闡述德國社會主義革命的合理性 B.為戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策做輿論宣傳C.探索適合本國國情的經(jīng)濟建設道路 D.說明俄國社會主義革命條件不成熟28.西周初年,邊陲之地的諸侯國地廣人稀。經(jīng)過春秋時期的開發(fā),這些封國內(nèi)的荒地被開墾,大型農(nóng)田水利工程開始興建,楚國修建芍陂渠,吳王修建伍堰河。這一變化主要是因為A.鐵制生產(chǎn)工具的使用 B.南方水旱災害較為嚴重C.中央集權制度的建立 D.吳楚經(jīng)濟實力較為強大29.《夢粱錄》載:“汴京熟食店,張掛名畫,所以勾引觀者,留連食客,今杭城茶肆亦如之,掛四時名畫,裝點店面……向紹興年間,賣梅花酒之肆,以古樂吹《梅花引》曲破賣之?!边@表明宋代A.商業(yè)經(jīng)營注重宣傳效應 B.賞畫品樂成為社會時尚C.娛樂活動豐富市民生活 D.商業(yè)發(fā)展突破時空限制30.據(jù)記載,王禎的《農(nóng)書》(1313年)徐光啟的《農(nóng)政全書》(1628年)鄂爾泰等編的《授時通考》(1742年)等三部農(nóng)書,后兩部書中所開列的農(nóng)具清單,幾乎是前一本書的重復。這段材料反映的最主要問題是A.從宋朝到清朝農(nóng)具的品種沒有增加B.從明朝到清朝農(nóng)書編寫水平停滯不前C.從元朝到清朝農(nóng)具的性能沒有變化D.從元到清農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術幾乎停滯不前二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.(歷史選修4:中外歷史人物評說)材料《新疆圖志》載:“林文忠公謫戍伊犁,在吐魯番提倡坎兒井。其地為火洲,亙古無雨澤,文忠命于高原掘井而為溝,導井以灌田,遂變赤地為沃壤?!?845~1877年,在林則徐的推動下,吐魯番、鄯善、托克遜新挖坎兒井300多道。以吐魯番為例,興建了一條十多公里的主干渠,而后又環(huán)城修了數(shù)十條縱橫交錯的支渠。除了官家修筑之外,還有私家修筑的、以姓氏命名的水渠,如城東的羊渠,城北的張渠等。主管行水的官員叫知水官,下設堰頭、渠長,各管其段,各司其職。行水之時先后有序,先干渠后支渠。沿途各段都建有水閘,即使農(nóng)作物用水,也必須由德高望重的長者來主持,不讓有點滴浪費……林則徐在新疆地區(qū)興修水利,使新疆出現(xiàn)了“大漠廣野,悉成沃衍,煙戶相望,耕作皆滿,歲省國家轉(zhuǎn)輸無算,而回民生計大裕,為百余年入版圖未有之盛”。——摘編自章永俊《鴉片戰(zhàn)爭前后邊疆史地學者的治邊思想與實踐》等(1)根據(jù)材料概括指出林則徐在西域治水采取的主要措施。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,分析林則徐治理新疆的歷史功績。32.戰(zhàn)后世界格局材料一有學者指出:“兩極格局具有相對的穩(wěn)定性,但是它又因為國際力量的對比不斷變化而受到撼動,并且已受到逐步擴大起來的其他中心力量的挑戰(zhàn)”。材料二法國政府建議在德法兩國建立一高級聯(lián)合機構管轄兩國的煤炭、鋼鐵生產(chǎn),該機構歡迎其他國家加入。……這將改變本地區(qū)的命運,變過去的武器生產(chǎn)地和戰(zhàn)爭受害區(qū)為和平區(qū)。聯(lián)合生產(chǎn)建立起來的兩國團結,消除了法德之間戰(zhàn)爭的物質(zhì)基礎,使戰(zhàn)爭爆發(fā)變得不可想象。——《舒曼計劃》問題:(1)你如何理解材料一中兩極格局的“穩(wěn)定性”?(2)結合材料二,指出“逐步擴大起來的其它中心力量”是哪一地區(qū)?它是如何“擴大起來”的?33.商鞅變法中的富國強兵思想及其實踐對秦國乃至后世的歷史發(fā)展都產(chǎn)生了深遠影響。閱讀下列材料:材料一然列國環(huán)伺,時相侵凌,非有富強之國力,則亦無以自存。商子曰:“國之所以重,主之所以尊者,力也?!薄瓌樟χ皆谑姑裰律碛谵r(nóng)戰(zhàn)之二事,而此外與二者無益或有害者皆在抑止之列。……幾乎欲舉一國之學術文化而摧毀掃蕩之,使政治社會成為一斯巴達之戰(zhàn)斗團體,此則其獨到之見解,亙千古而鮮匹者也?!捁珯唷吨袊嗡枷胧贰凡牧隙眺钡母母锎胧梢允挂粋€國家在短時間內(nèi)富強,但如果把它作為長期國策,則注定將這個國家引向災難……秦始皇時代,秦施行的仍然是商鞅當年的基本國策,它使秦國最終統(tǒng)一了天下,卻沒能使秦朝逃過“其興也勃,其亡也忽”的短命怪圈。——聶作平《秦國是怎樣崛起的?——重讀商鞅變法》完成下列要求:(1)據(jù)材料一,概括商鞅變法的指導思想,結合所學知識分析該思想形成的時代背景。(2)據(jù)材料二,結合所學知識,指出商鞅的富國強兵思想在實踐中所產(chǎn)生的影響。后來,秦朝的短命與商鞅變法又有什么關系?
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】據(jù)材料中“社會中的個人不再與政治國家、公共領域和共同體相互分離、疏遠和孤立”“社會的政治制度就是人民自己的作品、表達和決定”可知強調(diào)的是“人民當家作主”“主權在民”,也就是國家的制度由人民自己決定,也就是人民的國家制度,故A項正確;材料中馬克思強調(diào)的是未來國家制度的建立,而不是革命斗爭的方向,故B項排除;“無產(chǎn)階級的政治自由”在材料中無體現(xiàn),故C項排除;“工人階級”的闡釋不合題旨,材料是對國家制度建設設想的敘述,故D項排除。2、C【解析】
1983年,為北京景山學校題詞“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”,與題干中“改革開放以后”相符,故C正確;“以老解放區(qū)新教育經(jīng)驗為基礎,吸收舊教育有用經(jīng)驗,借助蘇聯(lián)經(jīng)驗”“文化教育為新民主主義的,即民族的、科學的、大眾的文化教育”屬于新中國成立初期的教育方針或政策,“階級斗爭和路線斗爭”是“文化大革命”時期,與題干中“改革開放以后”不符,故ABD錯誤。故選C。3、A【解析】試題分析:1776年,第二次工業(yè)革命已經(jīng)開始。從材料中可以看出英國停留在工業(yè)革命、德國工業(yè)革命取得了很大的進展,美國第二次工業(yè)革命占據(jù)先機。故選A。第二次工業(yè)革命完成于十九世紀末二十世紀初,美國成為美國已成為世界經(jīng)濟中心,排除BC;D材料中沒有體現(xiàn),排除。考點:走向世界的資本主義世界市場﹒第二次工業(yè)革命﹒經(jīng)濟發(fā)展不平衡4、A【解析】
依據(jù)材料“古羅馬平民的努力”、“引起平民不滿”,可知《十二銅表法》是平民斗爭的產(chǎn)物,它的形成表明平民的社會地位有所提高。A正確;依據(jù)材料“法表中的一些內(nèi)容引起平民不滿”并結合所學可知,十二銅表法的內(nèi)容是習慣法的匯編,因此它依然保護貴族的利益,B錯誤;材料反映的是平民與貴族的矛盾導致《十二銅表法》的形成,而不是羅馬法律體系的完善,C錯誤;依據(jù)羅馬法的發(fā)展過程可知,羅馬法依舊是羅馬貴族制定的,平民未獲取羅馬法的制定權,D錯誤。故選A。5、D【解析】材料所要表達的含義是,英國(號稱“日不落帝國”)發(fā)現(xiàn)有國家興起并沖擊了自己的地位。而材料中說的是美洲大陸,那么只有美國。英國在第一次工業(yè)革命后的相當一段時間都是世界霸主,而其地位的下降則是從第二次工業(yè)革命后。第二次革命首先爆發(fā)于美國和德國,之后沖擊的英國的地位,而第二次工業(yè)革命時間為十九世紀末二十世紀初。所以答案選D6、C【解析】
根據(jù)題干結合所學可知,巴黎和會上中國外交的失敗激起了中國人民特別是青年學生掀起了反帝反封建的愛國運動,成為中國新民主主義革命的開端,此后中國逐步修改或收回不平等權利,故C項正確;太平天國政權并未與西方簽訂不平等條約,排除A項;新文化運動倡導西方民主科學,與廢約運動的興起無關,排除B項;國民大革命時期,新民主主義革命已經(jīng)開始,排除D項。故選C。7、D【解析】
根據(jù)題干結合所學可知,王夫之認為“元氣”是萬物之本,而“元氣”是永恒的,故D項正確;朱熹、陸九淵為南宋理學與心學的代表人物,與題干無關,排除AB兩項;顧炎武為江蘇人,主張經(jīng)世致用,排除C項。故選D。8、B【解析】
依據(jù)材料“在符合我們自身利益的情況下,承擔更多的責任”并結合所學可知,默克爾表示德國應當承擔更多的責任,意味著德國在“國際合作”的歐盟中起主導作用。B正確;總結歷史教訓不符合材料主旨,A排除;材料只表述了國際合作的壓力,不代表難以獨善其身,C排除;材料主要反映了德國想要在歐盟中地位,并非僅僅是表達合作,D排除。故選B。9、C【解析】
根據(jù)“那些研究古籍而不研究大自然的人,……所有好的作者都應以大自然為母親”可知,達·芬奇強調(diào)從大自然學習,不以師法古人為先,C正確;A不符合材料主旨,排除;B與材料信息相反,排除;材料信息沒有涉及“人是萬物之靈”,排除D。10、B【解析】
根據(jù)材料“社會主義工業(yè)已占全國工業(yè)的99%,成了工業(yè)中占絕對統(tǒng)治地位的領導力量”可知,一五計劃期間,蘇聯(lián)基本實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和對工業(yè)的社會主義改造,奠定了社會主義國家的經(jīng)濟基礎,有利于鞏固無產(chǎn)階級政權,故B項正確;一五計劃期間,蘇聯(lián)采取優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的方針,工農(nóng)業(yè)沒有均衡發(fā)展,故A項錯誤;人民生活水平明顯改善材料無從體現(xiàn)且與史實不符,故C項錯誤;計劃體制制約經(jīng)濟發(fā)展不是材料主旨內(nèi)容,并且不符合一五計劃時期史實,故D項錯誤。11、D【解析】
“六經(jīng)皆我注腳”為南宋時期陸九淵的觀點。“主張利用六經(jīng)為自己服務,但不要執(zhí)迷于六經(jīng)的言論”說明儒家的思想受到?jīng)_擊,南宋時期儒家思想吸收佛道形成一種新的儒學——理學。故D正確;戰(zhàn)國時期儒家思想是完善時期,排除A;西漢董仲舒吸收法家等思想形成新儒學體系,排除B;唐朝時期不符合材料中“眾多儒家學者致力于儒學經(jīng)典的重新詮釋”的信息,排除C。故選D。12、D【解析】
根據(jù)材料“德意志帝國是工業(yè)強國”“但德國仍然被一小部分傳統(tǒng)精英所控制”等信息可知當時德國存在著經(jīng)濟崛起與政治滯后的錯位現(xiàn)象,D選項符合題意。軍事封建色彩濃厚是材料的一方面,A選項排除。根據(jù)材料德國是工業(yè)強國,B選項排除。統(tǒng)一的國內(nèi)市場形成和材料主旨無關,C選項排除。13、A【解析】
材料中銀錫合鑄“白金幣”的面值遠遠高于當時普遍流通的銀、銅的自然比價,這是通過變相的通貨膨脹掠奪財富,但有利于增加了政府財政收入,故A符合題意;材料沒有涉及通過貨幣手段實現(xiàn)對地方的控制,故B不符合題意;材料沒有涉及是否只有中央才能鑄造貨幣,故C不符合題意;材料的做法不利于商品市場穩(wěn)定,故D不符合題意。故選A。14、D【解析】
材料中強調(diào)“中國八十余年間,備受不平等條約之束縛”,可知是1927年成立的南京國民政府,D正確;清政府結束于1912年,南京臨時政府、北洋政府都成立于1912年,A、B、C與材料不符。15、B【解析】
依據(jù)材料中信息可知,在此時期,土紗的使用量有所減少,洋(機)紗使用量在不斷增加,這表明此時中國經(jīng)濟中的近代化因素在增加,因此B選項正確。A選項錯誤,允許外商在華設廠是在1895年《馬關條約》簽訂后,與材料時間不符;C選項錯誤,材料體現(xiàn)的是手工土布的用紗情況,與民族資本主義無關;D選項錯誤,材料主要體現(xiàn)的是此時土布的用紗情況,不能體現(xiàn)國內(nèi)市場規(guī)模的變化。故正確答案為B選項。16、C【解析】
結合所學內(nèi)容可知,明治維新中實行了廢除等級,強調(diào)“四民平等”和“自由擇業(yè)”,故選C項;彼得一世改革、俄國農(nóng)奴制改革和清末新政都與“四民平等”無關,排除ABD項。故選C。17、C【解析】
從材料中的“恢復社員的自留地,允許社員發(fā)展家庭副業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn),開放農(nóng)村集市貿(mào)易”等信息可以看出,實施這些措施的背景是大躍進和人民公社化運動導致農(nóng)村出現(xiàn)嚴重困難,中共中央實施“調(diào)整”等八字方針,故答案為C項;A、B項與材料中的“人民公社”不符,均排除;十一屆三中全會后,在農(nóng)村進行經(jīng)濟體制改革的措施是實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,排除D項。18、D【解析】
由材料信息“遂鼓快車,向吉野沖突……而致遠中其魚雷……頃刻沉沒”“致遠忽出陣沖突吉野,于是吉野以紐狀火藥連彈裝入快炮擊之……遂沉沒”“日艦第一游擊隊見致遠艦奮然挺進,連連轟擊……最終艦首先行下沉”可知,三則史料都明確了黃海海戰(zhàn)中致遠艦直沖日艦被擊而沉,故D正確;三則史料中只有姚錫光的《東方兵事紀略》中提到致遠艦被日艦魚雷擊沉,故A錯誤;三則史料中只有姚錫光的《東方兵事紀略》、淺野正恭的《日清海成史》提到致遠艦欲撞擊吉野,同歸于盡,故B錯誤;三則史料中也只有姚錫光的《東方兵事紀略》、淺野正恭的《日清海成史》提到了吉野號發(fā)炮擊沉致遠艦,故C錯誤。19、C【解析】
試題分析:“立嫡以長不以賢”體現(xiàn)了嫡長子繼承制,“上品無寒門,下品無士族”體現(xiàn)了九品中正制,“萬般皆下品,惟有讀書高”體現(xiàn)了科舉制,“舉秀才,不知書;舉孝廉,父別居”體現(xiàn)了察舉制。故C正確。考點:中國古代的選官制度?中國古代的選官制度的演變【詳解】20、A【解析】
結合所學知識可知,法國大革命在1789年,正是乾隆皇帝統(tǒng)治時期,故A正確;普法戰(zhàn)爭在1870年,故B排除;中英簽訂通商協(xié)議在1840鴉片戰(zhàn)爭后,故C排除;清廷忙于抗擊沙俄是在康熙皇帝時期,故D排除。21、B【解析】試題分析:材料“由君主而至民主,正當過渡之世”表明,該派主張從君主專制到君主立憲到民主共和應逐步推行,這是一種社會改良的思想,屬于維新派的主張。故選B。A項不主張社會變革,指導思想是中體西用;C項主張推翻清政府的統(tǒng)治,實行共和制;D項主張在思想上進行變革,引進西方的民主和科學??键c:維新變法點評:解答此題的關鍵在于準確把握維新思想的特點。維新派為了進行變法運動,進行了廣泛地思想宣傳。維新變法主張建立君主立憲制,實行議會政治。一方面希望通過改良可以實現(xiàn)富強,另一方面也可以避免革命保留清朝統(tǒng)治。但是維新變法思想因為不符合中國的國情而失敗,不過維新思想的傳播卻起到了第一次思想啟蒙的作用。22、D【解析】
材料信息是,手工制作只有達到了“天有時,地有氣,材有美,工有巧”才能算得上“良”。因此這是對產(chǎn)品制作所需條件的闡述,故D正確;材料主旨不是強調(diào)工匠精神,故A錯誤;材料信息不涉及社會產(chǎn)業(yè)分工,故B錯誤;材料沒有地域經(jīng)濟的信息,故C錯誤。23、B【解析】
洋務運動以“自強”和“求富"為口號,引進西方先進科技,創(chuàng)辦了一批近代軍事和民用工業(yè),組建了新式軍隊,創(chuàng)建了北洋艦隊,故材料“卅年求富更求強,造炮成船法仿洋”反映的是19世紀60年代到90年代的洋務運動,“海面未收功一戰(zhàn)”指1894年甲午中日戰(zhàn)爭北洋艦隊全軍覆沒,“總歸虛牝擲金黃”意思是洋務運動以失敗告終,故B符合題意;第二次鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生在1840年到1842年,清末新政從1901年到1911年,戊戌變法是1898年,均不符合題意,故ACD不符合題意。故選B。24、B【解析】
材料體現(xiàn)的是1560年后意大利的紡織中心佛羅倫薩毛紡織品產(chǎn)量不斷下降,這主要和新航路開辟引起的商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移有關,B正確;工業(yè)革命興起于18世紀上半葉,A排除;CD與材料無關,排除。故選B。25、C【解析】
漫畫是19世紀末日本人所畫,可推知是諷刺的甲午戰(zhàn)爭中以自強求富為旗號的洋務運動的破產(chǎn),故C正確;A、B是兩次鴉片戰(zhàn)爭后,與材料時間不符,排除;《辛丑條約》簽訂于1901年,D與材料時間不符。26、B【解析】
“知天下之勢之何以流極而至于此,則思起而有以教之”體現(xiàn)了顧炎武主張做學問應當為社會服務的經(jīng)世致用思想,故選B;A是黃宗羲的思想,具有民主色彩,排除;“循天下之公”指按天下公理辦事,是王夫之的思想,排除C;“以天下之權,寄之天下之人”反映了顧炎武反對君主專制的思想,排除D。27、C【解析】
根據(jù)材料“十月革命后”“在德國和俄國分別體現(xiàn)了實現(xiàn)社會主義的兩方面條件:一方面是經(jīng)濟、生產(chǎn)、社會經(jīng)濟條件,另一方面是政治條件”等信息可知,十月革命勝利后,列寧強調(diào)俄國社會主義革命之所以取得勝利,是因為俄國相對德國經(jīng)濟更加落后,在經(jīng)濟落后國家資產(chǎn)階級力量相對薄弱,社會主義革命更容易取得成功,說明列寧對俄國國情有比較客觀的認識,意在探索適合本國國情的經(jīng)濟建設道路,C項正確;材料內(nèi)容闡述俄國社會主義革命的合理性,A項錯誤;戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是三年國內(nèi)戰(zhàn)爭非常時期的非常政策,與材料內(nèi)容無關,B項錯誤;材料時間是“1918年”,十月革命在1917年已經(jīng)勝利,D項錯誤。28、A【解析】
春秋時期大規(guī)模的水利工程的確立主要和生產(chǎn)力發(fā)展有關,即鐵制生產(chǎn)工具的使用,A正確;自然災害是影響因素之一,不屬于主要原因,B排除;春秋時期建立中央集權制度的說法不符合史實,C排除;材料中的吳楚兩個僅是修建水利工程的代表,不能就此推出兩國的經(jīng)濟實力強大,D排除。故選A。29、A【解析】
材料信息“汴京熟食店,張掛名畫,所以勾引觀者,留連食客,今杭城茶肆亦如之,掛四時名畫……賣梅花酒之肆,以古樂吹《梅花引》曲破賣之”這表明宋代的餐飲業(yè)非常注重宣傳,故A正確;材料體現(xiàn)不出賞畫品樂成為社會時尚,故B錯誤;材料主旨是餐飲業(yè)通過宣傳吸引食客,因此豐富市民生活不符合材料信息,故C錯誤;材料沒有體現(xiàn)出突破時空限制,故D錯誤。30、D【解析】
“從宋朝到清朝農(nóng)具的品種沒有增加”,這種說法過于絕對,本身就是錯誤的,該項不符合題意,故A錯誤;題目材料主要反映了從元到清農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術幾乎停滯不前,并沒有材料印證“從明朝到清朝農(nóng)書編寫水平停滯不前”,該選項不符合題意,故B錯誤;題目材料主要反映了從元到清農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術幾乎停滯不前,沒有提及“從元朝到清朝農(nóng)具的性能沒有變化”,該選項不符合題意,故C錯誤;根據(jù)材料“王禎的《農(nóng)書》……后兩部書中所開列的農(nóng)具清單,幾乎是前一本書的重復”,說明這段材料反映了從元到清農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術幾乎停滯不前,該選項符合題意,故D正確。中國科技16C以后滯后的原因:①經(jīng)濟上:自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟的限制
②政治上:封建專制統(tǒng)治不斷強化
③文化上:科舉制度、思想專制
④對外關系上:閉關鎖國
⑤科技缺陷:中國古代科技過分強調(diào)實用性,未能向近代理論科學轉(zhuǎn)變二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)措施:大力提倡修建坎兒井,建立完善灌溉體系;鼓勵各種力量進行水利建設;設立官員管理水利設施;建立用水機制,注重節(jié)約水資源。(2)功績:促進新疆地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展;減輕國家的財政負擔;有利于邊疆穩(wěn)定,促進統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展鞏固。【解析】
本題考查林則徐在西域治水采取的主要措施和治理新疆的歷史功績,主要考查學生對材料信息的分析概括能力和結合所學解決問題的能力。(1)林則徐在西域治水采取的主要措施,可以根據(jù)材料中的“在吐魯番提倡坎兒井”“以吐魯番為例,興建了一條十多公里的主干渠,而后又環(huán)城修了數(shù)十條縱橫交錯的支渠”“除了官家修筑之外,還有私家修筑的、以姓氏命名的水渠”“主管行水的官員叫知水官,下設堰頭、渠長,各管其段,各司其職”“行水之時先后有序,先干渠后支渠……不讓有點滴浪費”等信息分析概括得出。(2)林則徐治理新疆的歷史功績,應當根據(jù)材料信息并結合所學,從促進新疆地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展、有利于邊疆穩(wěn)定和促進統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展鞏固
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