自考專業(yè)(漢語(yǔ)言文學(xué))考試綜合練習(xí)附答案詳解(培優(yōu)B卷)_第1頁(yè)
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自考專業(yè)(漢語(yǔ)言文學(xué))考試綜合練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題40分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、(單選題)“斗”的詞義由“酌酒器”引申為“斗星”,引申義與本義的聯(lián)系是()

A.引申義與本義所指稱的對(duì)象有相似之處。

B.引申義與本義所指稱的對(duì)象相互關(guān)聯(lián),彼此牽涉。

C.引申義與本義之間有因果關(guān)系。

D.引申義與本義之間有條件關(guān)系。

正確答案:A

2、(單選題)“白骨露于野,千里無(wú)雞鳴”的作者是()。

A.曹操

B.劉琨

C.劉楨

D.左思

正確答案:A

3、(單選題)文學(xué)媒介具有自身的修辭性特點(diǎn),主要表現(xiàn)在涉義性、物質(zhì)性、中介性()。

A.語(yǔ)境依托性

B.表象性

C.表情性

D.意識(shí)性

正確答案:A

4、(單選題)“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”這是()的詩(shī)句。

A.艾青

B.蒲風(fēng)

C.穆旦

D.田間

正確答案:A

5、(單選題)王維的五律《山居秋暝》“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋,明月松間照,清泉石上流。竹暄歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留”這首詩(shī)尾聯(lián)出句的平仄格式是()

A.仄起仄收式

B.仄起平收式

C.平起仄收式

D.平起平收式

正確答案:A

6、(單選題)林語(yǔ)堂主張幽默文學(xué)是命脈是()。

A.語(yǔ)言

B.閑適

C.笑料

D.性靈

正確答案:D

7、(單選題)所有的A都是B,所有的B都是A,則A、B兩個(gè)概念具有()

A.交叉關(guān)系

B.全異關(guān)系

C.同一關(guān)系

D.下反對(duì)關(guān)系

正確答案:C

8、(單選題)跟“魯迅骨頭最硬。”句型相同的是()

A.峨眉山的風(fēng)景很秀麗。

B.張老師學(xué)術(shù)水平非常高。

C.張老師,您好!

D.我們公司最棒。

正確答案:B

9、(單選題)張衡的《歸田賦》是()。

A.漢代“紀(jì)行賦”的開(kāi)山之作

B.東漢抒情小賦的開(kāi)山之作

C.東漢“京都賦”的杰出代表

D.漢代大賦的絕響

正確答案:B

10、(單選題)屈原《九歌》的藝術(shù)特點(diǎn)是()。

A.平實(shí)素樸

B.汪洋恣肆

C.清新幽渺

D.沉郁頓挫

正確答案:C

二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)詩(shī)歌《麥地》中詩(shī)人歌頌的對(duì)象有()

A.月亮

B.太陽(yáng)

C.麥地

D.麥子

E.父親

正確答案:ACDE

2、(多選題)具有等價(jià)關(guān)系的論斷有()

A.“并非這件物品既價(jià)廉又物美”與“這件物品既不價(jià)廉也不物美”

B.“所有烏鴉都是黑的”與“并非有烏鴉不是黑的”

C.“如果真能發(fā)明出永動(dòng)機(jī),那么能量守恒定律就不起作用了”與“或者能量守恒定律起作用,或者能發(fā)明出永動(dòng)機(jī)”

D.“并非如果我們熱愛(ài)和平,我們就害怕戰(zhàn)爭(zhēng)”與“我們不害怕戰(zhàn)爭(zhēng),但是我們熱愛(ài)和平”

E.“不入虎穴,焉得虎子”與“入虎穴未必能得虎子”

正確答案:DE

3、(多選題)下列作品中,描寫音樂(lè)較為出眾的有()

A.《滁州西澗》

B.《燕歌行》

C.《琵琶行》

D.《老夫采玉歌》

E.《李憑箜篌引》

正確答案:CE

4、(多選題)下面的形符,表示的意義與行走有關(guān)的有()

A.辶

B.行

C.彳

D.走

E.足

正確答案:ABCDE

5、(多選題)下列作品中,運(yùn)用了夸張藝術(shù)手法的有()

A.《醉太平》(譏貪小利者)

B.《報(bào)劉一丈書(shū)》

C.《徐文長(zhǎng)傳》

D.《朝天子》(詠喇叭)

E.《中山狼傳》

正確答案:ABD

第Ⅱ卷(非選擇題60分)三、填空題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、(填空題)心理現(xiàn)實(shí)是存在于_______和________之間的人腦中的信息存在狀態(tài)。

正確答案:客觀現(xiàn)實(shí),語(yǔ)言符號(hào)

四、判斷題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、(判斷題)依據(jù)柯?tīng)柌竦牡赖抡J(rèn)知模式進(jìn)行道德教育主要用的是道德兩難故事法

正確答案:

錯(cuò)誤

5、簡(jiǎn)答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、(問(wèn)答題)文化政策

正確答案:指一定時(shí)代,一定的社會(huì)條件下,行政機(jī)構(gòu)對(duì)文化領(lǐng)域的問(wèn)題所頒布的相關(guān)規(guī)定和對(duì)策原則。

2、(問(wèn)答題)試述顧貞觀《金縷曲》(季子平安否)的思想內(nèi)容及其語(yǔ)言運(yùn)用上的特色。

正確答案:(1)抒發(fā)作者對(duì)塞外友人的思念和同情,及以身相救的承諾。(4分)

(2)以詞代信,語(yǔ)言平易,如敘家常。(2分)

(3)所用典故,貼切自然,曲折盡意。(4分)

3、(問(wèn)答題)試述人際需要的三維理論。

正確答案:(1)人際需要的三維理論是由社會(huì)心理學(xué)家舒茨提出的。(2)舒茨認(rèn)為,每一個(gè)個(gè)體在人際互動(dòng)過(guò)程中,都有三種基本的需要,即包容需要、支配需要和情感需要。這三種基本的人際需要決定了個(gè)體在人際交往中所采用的行為以及如何描述、解釋和預(yù)測(cè)他人行為。三種基本需要的形成與個(gè)體的早期成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)密切相關(guān)。①包容需要指?jìng)€(gè)體想要與人接觸、交往、隸屬于某個(gè)群體,與他人建立并維持一種滿意的相互關(guān)系的需要。個(gè)體在早期能夠與父母或他人進(jìn)行有效的、適當(dāng)?shù)慕煌?,他們就不?huì)產(chǎn)生焦慮,他們就會(huì)形成理想的社會(huì)行為,這樣的個(gè)體會(huì)依照具體的情境來(lái)決定自己的行為,決定自己是否應(yīng)該參加或參與群體活動(dòng),形成適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)行為。②支配需要指?jìng)€(gè)體控制別人或被別人控制的需要,是個(gè)體在權(quán)力關(guān)系上與他人建立或維持滿意人際關(guān)系的需要。個(gè)體在早期生活經(jīng)歷中,若是成長(zhǎng)于既有要求,又有自由度的民主氣氛環(huán)境里,個(gè)體就會(huì)形成既樂(lè)于順從,又可以支配的民主型行為傾向,他們能夠順利解決人際關(guān)系中與控制有關(guān)的問(wèn)題,能夠根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)?shù)卮_定自己的地位和權(quán)力范圍。③情感需要指?jìng)€(gè)體愛(ài)別人或被別人愛(ài)的需要,是個(gè)體在人際交往中建立并維持與他人親密的情感聯(lián)系的需要。在早期生活中經(jīng)歷了適當(dāng)?shù)年P(guān)心和愛(ài)的個(gè)體,能形成理想的個(gè)人行為,他們總能適當(dāng)?shù)貙?duì)待自己和他人,能適量地表現(xiàn)自己的情感和接受別人的情感,又不會(huì)產(chǎn)生愛(ài)的缺失感,他們自信自己會(huì)討人喜愛(ài),而且能夠依據(jù)具體情況與別人保持一定的距離,也可以與他人建立親密的關(guān)系。(3)舒茨認(rèn)為,三種基本的人際需要都可以轉(zhuǎn)為行為動(dòng)機(jī),使個(gè)體產(chǎn)生行為傾向,而個(gè)體在表現(xiàn)三種基本人際需要時(shí)又分為主動(dòng)的和被動(dòng)的兩種情況,于是個(gè)體的人際行為傾向就可以被劃分為六種。

4、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)析《安提戈涅》的悲劇藝術(shù)。

正確答案:(1)兩個(gè)主要人物安提戈涅和克瑞翁都代表了各自的正義,各有其合理性。是亞里士多德悲劇理論中典型的悲劇人物,即有缺點(diǎn)的現(xiàn)實(shí)人。

(2)戲劇結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、完整?!栋蔡岣昴返那楣?jié)從開(kāi)始、發(fā)展、高潮到結(jié)束,嚴(yán)謹(jǐn)有序的展幵。

(3)《安提戈涅》對(duì)于人物的對(duì)比手法的運(yùn)用。兩兄弟厄忒俄克勒斯和呂波涅克斯之間,安提戈涅和克瑞翁之間,都形成了鮮明的性格對(duì)比,又在對(duì)比中使各自的性格更加明晰和突出。

總之,《安提戈涅》借助一種宏大的舞臺(tái)效應(yīng),把悲劇人物的痛苦徹底決裂撕碎,讓恐懼將觀眾的內(nèi)心蕩滌,從而讓人的思維更加理智、成熟、崇高。

5、(問(wèn)答題)哈代筆下的苔絲是“一個(gè)純潔的女人”,但卻遭到毀滅,試析苔絲悲劇

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