2025年北京市高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試題庫(kù)及答案一、單項(xiàng)選擇題1.高校輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)該努力成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師和（）。A.生活保姆B.知心朋友C.學(xué)習(xí)伙伴D.活動(dòng)策劃者答案：B解析：《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》明確指出，輔導(dǎo)員要努力成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師和知心朋友。生活保姆表述不準(zhǔn)確，輔導(dǎo)員并非主要負(fù)責(zé)生活瑣事照顧；學(xué)習(xí)伙伴側(cè)重于共同學(xué)習(xí)方面，不能全面體現(xiàn)輔導(dǎo)員角色；活動(dòng)策劃者只是輔導(dǎo)員工作的一部分職能。所以選B。2.以下不屬于高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)輔導(dǎo)員所要求具備的職業(yè)素養(yǎng)的是（）。A.政治素養(yǎng)B.經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)C.道德素養(yǎng)D.專業(yè)素養(yǎng)答案：B解析：高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)要求輔導(dǎo)員具備政治素養(yǎng)，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，保證正確的思想政治引導(dǎo)；道德素養(yǎng)，為學(xué)生樹立良好的道德榜樣；專業(yè)素養(yǎng)，掌握思想政治教育等專業(yè)知識(shí)和技能。經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)并非輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)中明確要求的職業(yè)素養(yǎng)。所以選B。3.大學(xué)生處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，他們?cè)诖_立理想和追求理想的過程中，會(huì)感受到理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾。當(dāng)人們?cè)诒容^理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾時(shí)，往往容易產(chǎn)生的誤區(qū)是（）。A.以現(xiàn)實(shí)來(lái)否定理想B.以理想來(lái)否定現(xiàn)實(shí)C.以未來(lái)來(lái)否定現(xiàn)在D.以現(xiàn)在來(lái)否定未來(lái)答案：A解析：在理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾中，人們?nèi)菀滓袁F(xiàn)實(shí)來(lái)否定理想。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中可能存在諸多不如意的情況，一些人就會(huì)覺得理想不切實(shí)際，從而否定理想。以理想來(lái)否定現(xiàn)實(shí)是少數(shù)人極端的情況；以未來(lái)來(lái)否定現(xiàn)在和以現(xiàn)在來(lái)否定未來(lái)并非理想與現(xiàn)實(shí)矛盾中常見的誤區(qū)表述。所以選A。4.某高校學(xué)生小王在宿舍里私拉電線，使用大功率電器，這種行為存在很大的安全隱患。輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)后，應(yīng)該首先（）。A.對(duì)小王進(jìn)行批評(píng)教育B.沒收小王的大功率電器C.聯(lián)系小王的家長(zhǎng)D.檢查宿舍其他安全隱患答案：A解析：當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在私拉電線、使用大功率電器這種有安全隱患的行為時(shí)，首先應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤和危險(xiǎn)性。沒收大功率電器可以在教育之后進(jìn)行；聯(lián)系家長(zhǎng)可視情況而定，不是首要步驟；檢查宿舍其他安全隱患雖然重要，但不是針對(duì)該學(xué)生此行為首先要做的。所以選A。5.心理健康教育的主要內(nèi)容不包括（）。A.學(xué)習(xí)心理教育B.生活適應(yīng)教育C.職業(yè)規(guī)劃教育D.網(wǎng)絡(luò)安全教育答案：D解析：心理健康教育主要包括學(xué)習(xí)心理教育，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率、克服學(xué)習(xí)困難；生活適應(yīng)教育，讓學(xué)生更好地適應(yīng)大學(xué)生活；職業(yè)規(guī)劃教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀，做好職業(yè)規(guī)劃。網(wǎng)絡(luò)安全教育主要側(cè)重于網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)安全防范等方面，不屬于心理健康教育的主要內(nèi)容。所以選D。二、多項(xiàng)選擇題1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括（）。A.思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)B.黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)C.學(xué)風(fēng)建設(shè)D.學(xué)生日常事務(wù)管理答案：ABCD解析：高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)涵蓋多個(gè)方面。思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)是核心任務(wù)之一，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)，負(fù)責(zé)組織開展黨團(tuán)組織活動(dòng)，建設(shè)良好的班級(jí)氛圍；學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；學(xué)生日常事務(wù)管理，包括學(xué)生的考勤、獎(jiǎng)懲、資助等工作。所以ABCD都正確。2.大學(xué)生常見的心理問題有（）。A.適應(yīng)問題B.學(xué)習(xí)問題C.人際交往問題D.戀愛與性心理問題答案：ABCD解析：大學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)，面臨新的環(huán)境，容易出現(xiàn)適應(yīng)問題，如生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式等方面的不適應(yīng)；學(xué)習(xí)上可能會(huì)遇到學(xué)業(yè)壓力大、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足等學(xué)習(xí)問題；在人際交往中，可能會(huì)出現(xiàn)溝通障礙、人際沖突等問題；戀愛與性心理問題也是大學(xué)生常見的，如戀愛挫折、性困惑等。所以ABCD都屬于大學(xué)生常見心理問題。3.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育工作時(shí)，可以采用的方法有（）。A.榜樣示范法B.情感陶冶法C.實(shí)踐鍛煉法D.說(shuō)服教育法答案：ABCD解析：榜樣示范法，通過樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，引導(dǎo)其他學(xué)生學(xué)習(xí)；情感陶冶法，營(yíng)造良好的教育氛圍，潛移默化地影響學(xué)生；實(shí)踐鍛煉法，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中培養(yǎng)品德和能力；說(shuō)服教育法，通過擺事實(shí)、講道理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。這些都是輔導(dǎo)員開展思想政治教育工作常用的方法。所以ABCD都正確。4.以下屬于高校學(xué)生資助政策體系的有（）。A.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).國(guó)家助學(xué)金C.國(guó)家助學(xué)貸款D.勤工助學(xué)答案：ABCD解析：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金用于獎(jiǎng)勵(lì)特別優(yōu)秀的二年級(jí)以上（含二年級(jí)）的全日制本?？圃谛Ｉ?；國(guó)家助學(xué)金用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制本專科在校生；國(guó)家助學(xué)貸款幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生支付在校學(xué)習(xí)期間所需的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)及生活費(fèi)；勤工助學(xué)讓學(xué)生通過勞動(dòng)獲得一定報(bào)酬，緩解經(jīng)濟(jì)壓力。它們都屬于高校學(xué)生資助政策體系。所以ABCD都正確。5.班級(jí)文化建設(shè)的內(nèi)容包括（）。A.物質(zhì)文化建設(shè)B.制度文化建設(shè)C.精神文化建設(shè)D.行為文化建設(shè)答案：ABCD解析：物質(zhì)文化建設(shè)，如教室的布置、班級(jí)標(biāo)志等；制度文化建設(shè)，制定班級(jí)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生行為；精神文化建設(shè)，培養(yǎng)班級(jí)共同的價(jià)值觀、信念等；行為文化建設(shè)，包括學(xué)生的日常行為表現(xiàn)、班級(jí)活動(dòng)等。這些方面共同構(gòu)成了班級(jí)文化建設(shè)的內(nèi)容。所以ABCD都正確。三、判斷題1.輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，其他方面可以不用過多干涉。（）答案：錯(cuò)誤解析：輔導(dǎo)員的工作職責(zé)是多方面的，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要關(guān)注學(xué)生的思想政治、心理健康、生活情況、人際交往等各個(gè)方面，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。所以該說(shuō)法錯(cuò)誤。2.大學(xué)生思想政治教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同參與。（）答案：正確解析：大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展受到學(xué)校、家庭和社會(huì)多方面因素的影響。學(xué)校是思想政治教育的主陣地，但家庭的教育和社會(huì)的環(huán)境氛圍也對(duì)學(xué)生的思想觀念產(chǎn)生重要作用。只有三者共同參與、相互配合，才能更好地做好大學(xué)生思想政治教育工作。所以該說(shuō)法正確。3.對(duì)于違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生，輔導(dǎo)員應(yīng)該一味地進(jìn)行批評(píng)處罰，不需要進(jìn)行教育引導(dǎo)。（）答案：錯(cuò)誤解析：對(duì)于違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生，批評(píng)處罰是必要的，但更重要的是進(jìn)行教育引導(dǎo)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，明白違反校規(guī)校紀(jì)的后果，幫助他們改正錯(cuò)誤，樹立正確的行為觀念。所以該說(shuō)法錯(cuò)誤。4.心理健康教育只是針對(duì)有心理問題的學(xué)生開展的。（）答案：錯(cuò)誤解析：心理健康教育的對(duì)象是全體學(xué)生，其目的是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，預(yù)防心理問題的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展，而不只是針對(duì)有心理問題的學(xué)生。所以該說(shuō)法錯(cuò)誤。5.輔導(dǎo)員可以隨意查看學(xué)生的個(gè)人隱私信息，如手機(jī)聊天記錄、信件等。（）答案：錯(cuò)誤解析：學(xué)生享有個(gè)人隱私權(quán)利，輔導(dǎo)員應(yīng)該尊重學(xué)生的隱私，不能隨意查看學(xué)生的個(gè)人隱私信息。只有在符合法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的特殊情況下，經(jīng)過必要的程序，才能對(duì)學(xué)生的相關(guān)信息進(jìn)行查看。所以該說(shuō)法錯(cuò)誤。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述高校輔導(dǎo)員的工作定位。高校輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員要努力成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師和知心朋友。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是在思想政治教育方面，要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；二是在日常管理方面，負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等各方面事務(wù)；三是在服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)方面，為學(xué)生提供學(xué)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃、心理輔導(dǎo)等幫助。2.談?wù)勅绾巫龊么髮W(xué)生的心理健康教育工作。做好大學(xué)生心理健康教育工作可以從以下幾個(gè)方面入手：一是開展心理健康課程和講座，普及心理健康知識(shí)，提高學(xué)生的心理健康意識(shí)；二是建立心理健康篩查機(jī)制，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康測(cè)評(píng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生；三是提供心理咨詢服務(wù)，為學(xué)生提供專業(yè)的心理輔導(dǎo)和幫助；四是營(yíng)造良好的校園心理文化氛圍，通過開展心理健康主題活動(dòng)、宣傳等方式，促進(jìn)學(xué)生的心理健康；五是加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，共同關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況。3.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。輔導(dǎo)員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起著重要作用：一是引導(dǎo)作用，通過開展思想教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)；二是組織作用，組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)術(shù)講座等活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；三是督促作用，督促學(xué)生遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，按時(shí)上課、完成作業(yè)等；四是幫扶作用，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶，幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的問題；五是反饋?zhàn)饔?，及時(shí)向?qū)W校和教師反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。五、論述題1.論述如何加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育工作。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作是高校的一項(xiàng)重要任務(wù)，需要從多個(gè)方面入手：-完善課程體系：發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，改進(jìn)教學(xué)方法和手段，提高課堂教學(xué)的吸引力和實(shí)效性。同時(shí)，將思想政治教育融入到其他專業(yè)課程中，實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人。-加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)：提高思想政治理論課教師和輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力，加強(qiáng)培訓(xùn)和培養(yǎng)，打造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的師資隊(duì)伍。-豐富教育載體：利用新媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等開展思想政治教育活動(dòng)，如建設(shè)思想政治教育網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等，拓展教育渠道。同時(shí)，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如主題班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育和熏陶。-關(guān)注學(xué)生需求：了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和需求，針對(duì)不同學(xué)生群體的特點(diǎn)，開展個(gè)性化的思想政治教育。關(guān)注學(xué)生的心理健康，幫助學(xué)生解決實(shí)際問題，增強(qiáng)思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性。-加強(qiáng)家校合作：與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思想情況，形成家校教育合力，共同做好學(xué)生的思想政治教育工作。-營(yíng)造良好的校園氛圍：加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園氛圍，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。2.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勢(shì)o導(dǎo)員如何做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。輔導(dǎo)員做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作可以從以下幾個(gè)方面結(jié)合實(shí)際開展：-開展就業(yè)教育：從學(xué)生入學(xué)開始，就開展就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策等方面的教育，讓學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。通過舉辦就業(yè)講座、主題班會(huì)等形式，向?qū)W生介紹就業(yè)市場(chǎng)的需求和變化，引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。-提供就業(yè)信息：積極收集和整理各類就業(yè)信息，及時(shí)發(fā)布給學(xué)生。建立就業(yè)信息平臺(tái)，讓學(xué)生能夠方便快捷地獲取就業(yè)信息。同時(shí)，加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，拓展就業(yè)渠道，為學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。-進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)：幫助學(xué)生了解自己的興趣、特長(zhǎng)和能力，制定適合自己的職業(yè)規(guī)劃。開展職業(yè)規(guī)劃課程和咨詢活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身情況選擇合適的職業(yè)方向，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐計(jì)劃。-加強(qiáng)就業(yè)技能培訓(xùn)：組織開展就業(yè)技能培訓(xùn)，如簡(jiǎn)歷制作、面試技巧等培訓(xùn)，提