高郵市2025-2026學年八年級下學期語文期末測試試卷考試時間：90分鐘，滿分：100分一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）A.驟（zhòu）然潸（shān）然紈绔（kù）消弭（mǐ）B.蒞（lì）臨詰（jié）責澎湃（pài）鳥棲（qī）巢C.紈绔（kū）頷（hàn）首鍥（qiè）而不舍惟妙惟肖（xiāo）D.氣氛（fēn）魁梧（wú）模（mó）仿毫（háo）不猶豫2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.惟妙惟肖咄咄逼人惟恐后時美中不足B.鬼鬼祟祟自作自受喋喋不休不可告人C.長歌當哭雪中送炭氣宇軒昂風華正茂D.相形見絀走投無路再接再勵按步就班3.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過老師的講解，使我明白了這個道理。B.他的演講精彩極了，給大家留下了深刻的印象。C.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.是否積極參加社會實踐活動，是培養(yǎng)青少年能力的重要途徑。4.《桃花源記》的作者是（）A.陶淵明B.王維C.杜甫D.蘇軾5.下列文學常識搭配有誤的一項是（）A.《阿長與<山海經>》——魯迅B.《背影》——朱自清C.《老王》——楊絳D.《論語》——孔子6.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）A.面對歹徒的威脅，他面不改色心不跳，沉著冷靜地與其周旋。B.這個問題困擾了我好幾天，我冥思苦想，終于找到了解決的辦法。C.他的畫技高超，畫筆下的人物栩栩如生，躍然紙上。D.對于這個突如其來的驚喜，我欣喜若狂，完全不知所措。7.下列句子中劃線的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他這個人做事總是虎頭蛇尾，有始無終。B.面對困難，我們應該迎難而上，而不是畏首畏尾。C.他的考試成績突飛猛進，令同學們刮目相看。D.這幅畫的色彩絢麗多彩，令人賞心悅目。8.下列文學體裁屬于散文的是（）A.《龜雖壽》B.《望岳》C.《背影》D.《出師表》9.下列句子中沒有運用修辭手法的一項是（）A.花香鳥語，春意盎然。B.風吹柳絮，花落知多少。C.海內存知己，天涯若比鄰。D.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。10.下列句子中劃線的詞語解釋不正確的一項是（）A.間或問一句（間或：偶爾）B.學問，知識（學：學問）C.魯鎮(zhèn)的人們也很高興（高興：快樂）D.那是幾回目擊所感的（目擊：親眼看見）二、填空題（每空1分，共10分）11.吾師道也，________。夫庸知其年之先后生于吾乎？12.__________，自緣身在最高層。13.__________，誰言寸草心？14.《陋室銘》中描寫陋室環(huán)境清幽的句子是：“__________，__________?！?5.《阿長與<山海經>》中，阿長給我買來<山海經>的原因是：“__________，__________?！比㈤喿x理解（共30分）（一）閱讀下面的文言文，完成16-19題。（15分）魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。1.解釋下列加點詞語的意思。（4分）（1）熊掌，亦我所欲也（）（2）二者不可得兼（）（3）舍生而取義者也（）（4）故不為茍得也（）2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。（2）是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。3.這段文字主要運用了什么論證方法？請結合具體內容簡要分析。（4分）4.讀完這段文字，你有什么感悟？請結合自身實際談談。（3分）（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成20-23題。（15分）那座橋家鄉(xiāng)有條河，河上架著一座石橋，我們叫它“老橋”。老橋不高，也不長，但在我童年的記憶里，它卻是一道風景。老橋很古老，橋墩是用一塊塊大小不一的青石壘成的，橋面也是由青石板鋪就的。歲月的侵蝕，讓橋墩和橋面都留下了深深的痕跡，有的石塊甚至已經磨損得光滑發(fā)亮。但老橋依然傲然挺立，仿佛在訴說著歲月的滄桑。小時候，我最喜歡在老橋上玩耍。我和小伙伴們經常在橋上追逐嬉戲，有時候還會比賽誰先跑到橋的另一端。老橋也見證了我們成長的足跡，我們的笑聲、我們的游戲，都成為了老橋的一部分。老橋不僅是我們玩耍的樂園，也是我們交流的場所。每當放學后，我們就會聚在老橋上，一邊聊天一邊欣賞河兩岸的風景。有時候，我們還會在橋上寫作業(yè)，老橋成為了我們的“課堂”。如今，我已長大成人，離開了家鄉(xiāng)。但每當我回想起童年的時光，總會想起那座老橋。它不僅僅是一座橋，更是我童年的記憶，是我成長的見證。1.文章主要描寫了哪座橋？作者為什么喜歡在橋上玩耍？（5分）2.文章中哪些句子描寫了老橋的樣子？請摘抄下來。（4分）3.文章中哪些句子表達了作者對老橋的感情？請摘抄下來。（4分）4.你是否也有類似的景物讓你難忘？請結合文章內容，談談你的感受。（2分）四、作文（40分）24.題目：那一次，我懂得了________要求：請將題目補充完整，寫一篇600字左右的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。---參考答案一、選擇題（每題2分，共20分）1.B2.C3.B4.A5.D6.D7.B8.C9.C10.B二、填空題（每空1分，共10分）11.夫庸知其年之先后生于吾乎12.欲窮千里目13.誰言寸草心14.潭面無波水天一色15.阿長是知道的，并且說過，親眼看見，果然，今夏新得到的一本三、閱讀理解（共30分）（一）閱讀下面的文言文，完成16-19題。（15分）1.（1）也（2）同時（3）選?。?）茍且取得2.（1）生命是我想要的，道義也是我想要的，如果這兩樣東西不能同時得到，我就寧愿犧牲生命來堅守道義。（2）所以（我）所想要的還有比生命更重要的東西，所厭惡的還有比死亡更嚴重的事情。3.這段文字主要運用了比喻論證的方法。作者將“魚”和“熊掌”比喻為“生”和“義”，通過比較兩者之間的關系，論證了“舍生取義”的觀點。4.（略，言之有理即可）（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成20-23題。（15分）1.文章主要描寫了家鄉(xiāng)的石橋“老橋”。作者喜歡在橋上玩耍是因為那里是他們的樂園，也是他們交流的場所，見證了他們成長的足跡。2.老橋很古老，橋墩是用一塊塊大小不一的青石壘成的，橋面也是由青石板鋪就的。歲