高州市2025-2026學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考模擬試卷考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.羈（jī）絆潸（shān）然淚下驪（lì）馬B.潺（chán）潺騁（chěng）馬醞（yùn）釀C.潦（liáo）草驪（lí）馬詰（jié）責(zé)D.憔（qiáo）悴潺（shān）潺醞（yùn）釀2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.毫不猶豫咄咄逼人人聲鼎沸B.長(zhǎng)途拔涉氣宇軒昂長(zhǎng)歌當(dāng)哭C.精益求精惟妙惟肖相形見(jiàn)拙D.銳不可擋美侖美奐莫衷一是3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)，這是一種多么崇高的境界啊！B.是誰(shuí)創(chuàng)造了人類世界？是我們勞動(dòng)群眾。C.老師問(wèn)：“你為什么遲到了？”他說(shuō)：“因?yàn)槁飞隙萝??！盌.這里的風(fēng)景真美啊，藍(lán)天白云，綠樹(shù)成蔭，令人心曠神怡。4.下列對(duì)課文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.《岳陽(yáng)樓記》中，范仲淹表達(dá)了自己“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)。B.《醉翁亭記》中，歐陽(yáng)修通過(guò)描寫醉翁亭的景色和與民同樂(lè)的場(chǎng)景，表達(dá)了作者寄情山水、與民同樂(lè)的情懷。C.《出師表》中，諸葛亮向后主劉禪提出了“親賢臣，遠(yuǎn)小人”的建議，并表達(dá)了北伐中原的決心。D.《桃花源記》中，陶淵明虛構(gòu)了一個(gè)與世隔絕、和平美好的理想社會(huì)，表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的批判和對(duì)理想社會(huì)的向往。5.下列對(duì)修辭手法的判斷，不正確的一項(xiàng)是（）A.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。（）B.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”運(yùn)用了夸張的修辭手法。（）C.“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的”運(yùn)用了擬人的修辭手法。（）D.“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）6.下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。B.《孟子》是儒家經(jīng)典著作，孟子是孔子的弟子。C.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，分為風(fēng)、雅、頌三部分。D.《唐詩(shī)三百首》是我國(guó)唐代詩(shī)歌的選集，由清代蘅塘退士編選。7.下列對(duì)病句的修改，不正確的一項(xiàng)是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)。（修改正確）B.他經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很好。（將“因?yàn)椤备臑椤八浴保〤.這個(gè)問(wèn)題需要我們認(rèn)真地去思考和分析。（將“去”刪去）D.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。（將“不再”改為“再次”）8.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使我深刻體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)。B.我國(guó)科學(xué)家在航天領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，令世界矚目。C.學(xué)校開(kāi)展的讀書活動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)們閱讀的興趣，提高了同學(xué)們的閱讀能力。D.他的演講非常精彩，贏得了在場(chǎng)的所有人的熱烈掌聲。9.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.面對(duì)突如其來(lái)的挑戰(zhàn)，他毫不畏懼，勇往直前。B.這幅畫色彩鮮艷，栩栩如生，令人嘆為觀止。C.他平時(shí)沉默寡言，但一說(shuō)到自己的專業(yè)，就滔滔不絕。D.這次會(huì)議開(kāi)得很成功，與會(huì)者都對(duì)會(huì)議的成果贊不絕口。10.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.為了提高學(xué)生的閱讀能力，學(xué)校開(kāi)展了各種形式的讀書活動(dòng)。B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人，是同學(xué)們的好榜樣。C.為了防止這類事故再次發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.他經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很好。二、填空題（每空1分，共10分）1.“學(xué)而不思則罔，________?！背鲎浴墩撜Z(yǔ)·為政》。2.“________，可以橫絕峨眉巔。”出自李白的《蜀道難》。3.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，________。”出自文天祥的《過(guò)零丁洋》。4.“________，在乎山水之間也?！背鲎詺W陽(yáng)修的《醉翁亭記》。5.“________，化作春泥更護(hù)花?！背鲎札徸哉涞摹都汉ルs詩(shī)》。三、閱讀理解（共30分）（一）閱讀下面的文言文，完成11-14題。（14分）《生于憂患，死于安樂(lè)》節(jié)選舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過(guò)，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。11.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。（4分）(1)畎畝之中：________(2)版筑之間：________(3)行拂亂其所為：________(4)曾益其所不能：________12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）(1)所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。(2)入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。13.這篇短文闡述了什么道理？請(qǐng)用自己的話概括。（3分）14.結(jié)合你的人生經(jīng)歷或社會(huì)現(xiàn)象，談?wù)勀銓?duì)“生于憂患，死于安樂(lè)”這句話的理解。（3分）（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成15-18題。（16分）那片綠綠的爬山虎我家窗外有一堵墻，墻角長(zhǎng)滿了爬山虎。春天，嫩綠的葉子從墻頭探出頭來(lái)，一片片，一簇簇，像給墻披上了一層綠色的紗衣。夏天，爬山虎長(zhǎng)得更加茂盛，綠色的葉子密密麻麻，像一道綠色的屏障，把整個(gè)墻都遮住了。秋天，葉子逐漸變黃，像一片片金色的葉子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。冬天，葉子落盡，只剩下光禿禿的藤蔓，像一幅幅抽象畫，在風(fēng)中搖曳。我從小就喜歡那片爬山虎。每當(dāng)我放學(xué)回家，看到那片綠綠的爬山虎，就覺(jué)得心情格外舒暢。我常常坐在窗前，看著它們，仿佛看到了生命的活力和希望。有一次，我放學(xué)回家，看到爬山虎的葉子上有一些黑色的斑點(diǎn)。我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，這些黑色的斑點(diǎn)是什么？”媽媽說(shuō)：“這是爬山虎的病斑，會(huì)影響它們的生長(zhǎng)。”我擔(dān)心地說(shuō)：“那怎么辦？”媽媽說(shuō)：“別擔(dān)心，我們可以用一些藥水給它們治病?！庇谑牵瑡寢屬I了一些藥水，我?guī)椭鴭寢尳o爬山虎噴藥?？粗郎交⒌娜~子逐漸變綠，我心里高興極了。那片爬山虎不僅美麗，還教會(huì)了我許多道理。它讓我明白了生命的頑強(qiáng)，即使面對(duì)困難，也要勇敢地面對(duì)，不屈不撓。它讓我明白了生命的希望，即使遇到挫折，也要保持樂(lè)觀的心態(tài)，相信未來(lái)會(huì)更好。它讓我明白了生命的責(zé)任，即使只是一株小小的植物，也要努力生長(zhǎng)，為這個(gè)世界增添一份綠色。15.文章主要描寫了什么？表達(dá)了作者怎樣的感情？（4分）16.文中描寫爬山虎的句子有哪些？請(qǐng)找出兩處，并分析其表達(dá)效果。（6分）17.文章題目為“那片綠綠的爬山虎”，作者為什么要用“綠綠的”