公主嶺市2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期語文期末測試試卷考試時間：120分鐘，滿分：120分一、基礎(chǔ)積累與運用（30分）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）（3分）A.憔悴（qiáocuì）詰責(zé)（jiézé）拈輕怕重（niānqīngpàzhòng）B.駢進（piánjìn）糾纏（jiūchán）鍥而不舍（qièérbùshě）C.取締（qǔdì）氣氛（qìfēn）鉆之隊（zuānzhīduì）D.懲罰（chéngfá）狡黠（jiǎoxiá）周而復(fù)始（zhōuérfùshǐ）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（3分）A.混混沌沌不可告人誠心誠意B.相貌堂堂自作自受再接再勵C.鮮為人知一愁莫展鍥而不舍D.惟妙惟肖雪中送炭長歌當哭3.下列句子沒有語病的一項是（）（3分）A.通過這次活動，使我認識到團結(jié)合作的重要性。B.他的學(xué)習(xí)成績不斷提高，是老師辛勤教導(dǎo)的結(jié)果。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.桌子里放著許多整齊的文具，有鉛筆、鋼筆和橡皮。4.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）（1）春天來了，小河_了，冰雪_了，樹木_了新的綠芽。（2）這位老科學(xué)家_的一生，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。（3）面對困難，他_不低頭，_不放棄，終于取得了成功。A.解凍融化長出堅強勇敢B.融化解凍長出勇敢堅強C.長出解凍融化堅強勇敢D.解凍融化長出堅強勇敢5.古詩文默寫。（10分）（1）莫愁前路無知己，。（2），誰言寸草心，報得三春暉。（3），化作春泥更護花。（4），隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。（5），出則無敵于天下矣。二、閱讀理解（40分）（一）現(xiàn)代文閱讀（20分）閱讀下面的文字，完成6-10題。那座橋，靜靜地臥在村口的小河上，已經(jīng)有幾十年的歷史了。橋身由幾塊巨大的石頭砌成，橋面寬約一米，足以容納兩人并排行走。橋下流水潺潺，魚兒游來游去，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。小時候，我經(jīng)常和伙伴們在橋上玩耍。我們比賽誰跑得快，誰跳得高，誰能在橋上做出最夸張的動作。每當夕陽西下，我們便在橋上欣賞晚霞，等待父母的呼喚。橋，見證了我們童年的快樂時光。然而，隨著時間的流逝，那座橋逐漸老化。橋面的石頭變得坑坑洼洼，橋身也出現(xiàn)了裂痕。村里的人們開始擔心橋的安全，多次向有關(guān)部門反映情況。但直到幾年后，橋才被拆除重建。新橋建成后，依然靜靜地臥在村口的小河上。橋面寬闊平坦，橋身堅固美觀。村民們對新橋贊不絕口，但在我心中，卻總覺得少了些什么。那座老橋，雖然已經(jīng)消失，卻永遠留在了我的記憶深處。6.文中多次提到“橋”，這樣寫有什么作用？（4分）7.“我總覺得少了些什么”是指什么？請結(jié)合全文簡要分析。（5分）8.請簡要概括文章的主要內(nèi)容。（4分）9.你認為老橋和新建的橋各有什么特點？請分別簡要說明。（4分）10.這篇文章表達了作者怎樣的思想感情？（3分）（二）文言文閱讀（20分）閱讀下面的文字，完成11-15題。陳勝者，陽城人也。嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳勝少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳勝曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”11.解釋下列加點詞語在文中的意思。（4分）（1）嘗與人傭耕：（2）輟耕之壟上：（3）茍富貴：（4）燕雀安知鴻鵠之志哉：12.請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）茍富貴，無相忘。（2）燕雀安知鴻鵠之志哉！13.陳勝為什么說“燕雀安知鴻鵠之志哉”？請結(jié)合全文簡要分析。（4分）14.這段文字選自哪部作品？作者是誰？（4分）15.你認為陳勝是一個怎樣的人？請結(jié)合全文簡要說明。（4分）三、寫作（50分）16.題目：那抹色彩要求：請以“那抹色彩”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。提示：色彩可以是具體的顏色，也可以是象征某種情感的色彩。---簡要答案一、基礎(chǔ)積累與運用1.B2.A3.B4.D5.（1）天下誰人不識君（2）誰言寸草心，報得三春暉（3）落紅不是無情物，化作春泥更護花（4）隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲（5）天行健，君子以自強不息二、閱讀理解（一）現(xiàn)代文閱讀6.多次提到“橋”，是為了突出橋在作者心中的地位，以及橋?qū)ψ髡咄暧洃浀闹匾浴?.“我總覺得少了些什么”是指少了老橋的歷史感和滄桑感，少了與老橋相關(guān)的童年記憶和情感。8.文章主要講述了作者小時候與伙伴們在村口的老橋上玩耍的經(jīng)歷，以及老橋的變遷，表達了作者對老橋的懷念和對童年時光的追憶。9.老橋：歷史悠久，有滄桑感，見證了作者的童年記憶。新建的橋：寬闊平坦，堅固美觀，方便村民通行。10.這篇文章表達了作者對老橋的懷念和對童年時光的追憶。（二）文言文閱讀11.（1）曾經(jīng)（2）去（3）如果（4）哪里，怎么12.（1）如果將來富貴了，不要相互忘記。（2）燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢！13.陳勝說“燕雀安知鴻鵠之志哉”，是因為他認為自己和同伴們雖然現(xiàn)在身份低微，但胸