自考專業(yè)(漢語言文學(xué))模擬試題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、（單選題）所謂“胸有成竹”，說明審美對象具有()特征。

A.虛無性

B.具體性

C.不可捉摸性

D.非實(shí)體性

正確答案：D

2、（單選題）沒有在巴金散文《愛爾克的燈光》中出現(xiàn)的燈光是()。

A.辦公室的燈光

B.舊居的燈光

C.愛爾克的燈光

D.心靈的燈光

正確答案：A

3、（單選題）人類審美意識得以產(chǎn)生的根本原因是()。

A.人類的生產(chǎn)勞動

B.人類自覺的精神活動

C.人類社會分工

D.人類獨(dú)具的運(yùn)用語言的能力

正確答案：A

4、（單選題）在詩歌創(chuàng)作中采用“短行體”的形式，以急驟的旋律來表達(dá)激越情緒盼詩人是()。

A.戴望舒

B.郭沫若

C.田間

D.馮至

正確答案：C

5、（單選題）在《奧利弗·退斯特》中，奧利弗·退斯特在貧民習(xí)藝所道到胖廚師歐打的原()。

A.大鬧食堂

B.浪費(fèi)食物

C.要求添粥

D.摔碎飯碗

正確答案：C

6、（單選題）“不及黃泉，無相見也?！贝司涑鲎裕ǎ?/p>

A.《左傳。公孫無知之亂》

B.《左傳。子產(chǎn)說范宣子輕幣》

C.《左傳。鄭伯克段于鄢》

D.《左傳。齊桓公伐楚》

正確答案：C

7、（單選題）以下詩人中屬于“建安七子”的是()。

A.曹叡

B.王粲

C.曹植

D.蔡琰

正確答案：B

8、（單選題）20世紀(jì)20年代，由旅居美國的黎黎巴嫩，敘利亞等阿拉伯作家和詩人所組成的文學(xué)流派是()。

A.旅美派

B.僑民派

C.留美派

D.耶拿派

正確答案：A

9、（單選題）“公入而賦：‘大隧之中，其樂也融融?！龆x：‘大隧之外，其樂也洩洩?！笔褂昧耸裁葱揶o手法。

A.對文

B.異文

C.衍文

D.互文

正確答案：D

10、（單選題）七巧板運(yùn)用的原理是古算中的（）

A.出人相補(bǔ)原理

B.等差原理

C.中國剩余定理

D.秦王暗點(diǎn)兵

正確答案：A

二、多選題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、（多選題）一聯(lián)詩句對句的平仄為“平平仄仄仄平平”，那么出句的平仄可以是（）

A.仄仄平平平仄仄

B.平仄平平平仄仄

C.平仄仄平平仄仄

D.仄仄平平仄平仄

E.平仄仄平仄平仄

正確答案：ABCDE

2、（多選題）天然孳息是指按照物質(zhì)的自然生長規(guī)律而產(chǎn)生的果實(shí)與動物的出產(chǎn)物，與原物分離前是原物的一部分。天然孳息由所有權(quán)人取得;既有所有權(quán)人又有用益物權(quán)人的，由用益物權(quán)人取得。當(dāng)事人另有約定的，按照約定。根據(jù)上述定義，屬于天然孳息的有（）

A.送給他人的小狗

B.從羊身上剪下來的毛

C.果園里的果樹結(jié)的果子

D.撿到的錢包

E.銀行存款所產(chǎn)生的利息

正確答案：BC

3、（多選題）杜運(yùn)燮詩作《山》的藝術(shù)特色有()

A.排比復(fù)沓手法的運(yùn)用

B.巧妙的構(gòu)思

C.比喻、擬人手法的運(yùn)用

D.注重節(jié)奏而不刻意限定形式

E.將形象、思想、情感融為一體

正確答案：BCDE

4、（多選題）如果駁倒了對方的論證方式，則說明（）

A.對方的論題虛假

B.對方的論據(jù)虛假

C.對方論題的真實(shí)性還沒有被論據(jù)證明

D.對方論據(jù)的真實(shí)性還有待證明

E.對方論證犯了“推不出”的邏輯錯誤

正確答案：CE

5、（多選題）以下作品屬于屈原所作的是()。

A.《離騷》

B.《云中君》

C.《橘頌》

D.《天問》

E.《九辯》

正確答案：ABCD

第Ⅱ卷（非選擇題60分）三、填空題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、（填空題）子為晉國，四鄰諸侯不聞令德，而聞重幣.

“令”意義：_____

正確答案：美，善

四、判斷題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、（判斷題）當(dāng)代教育中，學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育的界限逐漸淡化。

正確答案：

正確

5、簡答題（5小題，每小題10分，共計(jì)50分）1、（問答題）李商隱《無題》(相見時難別亦難)詩中三、四兩句的表現(xiàn)手法和藝術(shù)效果是什么

正確答案：三、四兩句作為愛情盟誓，歷來被人們稱引激賞。兩句詩運(yùn)用比興手法，將春吐絲與蠟炬滴淚兩種常見的自然現(xiàn)象或生活現(xiàn)象，象征相思的綿綿不止和對愛情的忠貞不渝，行動貼切，含蘊(yùn)雋永。

2、（問答題）簡述基本的聽覺現(xiàn)象。

正確答案：(1)聲音具有三個屬性，稱為感覺特性，即音強(qiáng)、音高和音色。(2)聽覺的適應(yīng)與疲勞。(3)聲音的混合與掩蔽。

3、（問答題）結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勎膶W(xué)接受的主客體分別需要什么條件。

正確答案：一、文學(xué)接受心境要滿足以下三個方面的條件：

1、接受者的興趣接受者

要對具體的文學(xué)作品有興趣。接受者僅有一般的文學(xué)興趣還不行，還必須有針對某一部文學(xué)作品的特定的興趣，如此閱讀才能現(xiàn)實(shí)地進(jìn)行。

2、接受者的審美心態(tài)接受者

需要暫時與現(xiàn)實(shí)生活拉開一定的距離，以保持一種審美的心態(tài)。文學(xué)作品是一個虛構(gòu)的世界，一片想象的審美天地。

3、接受者的對話愿望接受者

要有與作品及作者對話的愿望。閱讀是接受主體主動、自主的精神活動，也是接受者與她人外部世界交往、交流的一種方式。

二、作為客體條件的文學(xué)作品

文學(xué)作品要成為有意義的接受客體，必須具備相對于讀者而言的一定的條件。具體有以下三個方面：

1、滿足接受者的閱讀需求

作品必須滿足接受者至少某一方面的閱讀需求。讀者的需求因思想水平、文化基礎(chǔ)與文學(xué)修養(yǎng)的差異而有所不同，但往往又是多種動機(jī)因素并存、

混合的。

2、一定程度的可理解性

作品必須具有一定程度的可理解性。文學(xué)接受是信息傳遞、精神溝通的活動，文學(xué)作品如果對接受者而言是難以理解的或不可理解的，就會形成

閱讀障礙而使接受活動無法進(jìn)行下去。

3、符合接受者的藝術(shù)趣味

作品必須符合接受者的藝術(shù)趣味。文學(xué)接受是審美文化的精神活動，它不但要求讀者與作品之間在思想與情感上呼應(yīng)、溝通，同時也需要兩者在

藝術(shù)趣味上的契合、一致。

4、（問答題）簡述中小學(xué)美育的主要任務(wù)。

正確答案：(1)培養(yǎng)和提高學(xué)生感受美的能力;

(2)培養(yǎng)和提高學(xué)生鑒賞美的能力;

(3)培養(yǎng)和提高學(xué)生表現(xiàn)美