重難點解析重慶市興龍湖中學7年級下冊數(shù)學期末考試定向攻克試卷(解析版)_第1頁
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重慶市興龍湖中學7年級下冊數(shù)學期末考試定向攻克考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、不透明的袋子里裝有7個只有顏色不同的球,其中3個黑球,4個白球,攪勻后任意摸出一個球,是白球的概率是()A. B. C. D.2、下列圖案中,有且只有三條對稱軸的是()A. B. C. D.3、如圖,下列圖案是我國幾家銀行的標志,其中不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.4、下列運算正確的是().A.a(chǎn)2?a3=a6 B.a(chǎn)3÷a=a3 C.(a2)3=a5 D.(3a2)2=9a45、如圖.點D,E分別在△ABC的邊BC,AB上,連接AD、DE,將△ABC沿直線DE折疊后,點B與點A重合,已知AC=6cm,△ADC的周長為14cm,則線段BC的長為()A.6cm B.8cm C.12cm D.20cm6、為積極響應黨和國家精準扶貧的號召,某扶貧工作隊步行前往扶貧點開展入戶調(diào)查。隊員們先勻速步行一段時間,途中休息幾分鐘后加快了步行速度,最終按原計劃時間到達目的地。設行進時間為t(單位:min),行進的路程為s(單位:m),則能近似刻畫s與t之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()A. B.C. D.7、如圖所示,在中,平分交于點D,,,則的度數(shù)是()A. B. C. D.8、下列計算正確的是()A. B.C. D.9、如圖所示,AB∥CD,若∠2是∠1的2倍,則∠2等于()A.60° B.90° C.120° D.150°10、一個不透明的袋子中有2個紅球,3個黃球和4個藍球,這些球除顏色外完全相同,從袋子中隨機摸出一個球,它是紅球的概率為()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、若,則______.2、若實數(shù)m,n滿足m2﹣m+3n2+3n=﹣1,則m﹣2﹣n0=_____.3、計算:+÷=____________.4、如圖,,則的長為________.5、如圖,△ABC中,∠B=20°,D是BC延長線上一點,且∠ACD=60°,則∠A的度數(shù)是____________度.6、如圖,小明同學在練習本上的相互平行的橫格上先畫了直線,度量出∠1=112°,接著他準備在點A處畫直線.若要使∥,則∠2的度數(shù)為_____度.7、將關(guān)于x的多項式+2x+3與2x+b相乘,若積中不出現(xiàn)一次項,則b=_____.8、如圖將一條兩邊互相平行的紙帶按如圖折疊,若∠EFG+∠EGD=150°,則∠EGD=_____9、如圖,在3×3的正方形網(wǎng)格中,格線的交點稱為格點,以格點為頂點的三角形稱為格點三角形.圖中的△ABC為格點三角形.在圖中最多能畫出___個格點三角形與△ABC成軸對稱.10、如圖,一輪船從離A港10千米的P地出發(fā)向B港勻速行駛,30分鐘后離A港26千米(未到達B港).設x小時后,輪船離A港y千米(未到達B港),則y與x之間的關(guān)系式為_____.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、某精準扶貧幫扶單位為幫助定點扶貧村真正脫貧,決定在該村興辦一個年產(chǎn)量為1000萬塊的瓷磚廠,以吸納富余勞動力,提高村民收入.已知瓷磚的質(zhì)量以其質(zhì)量指標值t(單位:分,30≤t≤100)為衡量標準,為估算其經(jīng)濟效益,該瓷磚廠進行了試產(chǎn),并從中隨機抽取了100塊瓷磚,進行了統(tǒng)計,其統(tǒng)計結(jié)果如圖所示:根據(jù)質(zhì)量指標值可以對所生產(chǎn)的瓷磚進行定級.當30≤t<40時為次品瓷磚,當40≤t<60時為三級瓷磚,當60≤t<80時為二級瓷磚,當80≤t<90時為一級瓷磚,當90≤t≤100時為特級瓷磚.(1)從生產(chǎn)的100塊瓷磚中抽取一塊瓷磚,求抽到瓷磚的質(zhì)量指標值t不低于70的概率;(2)根據(jù)市場調(diào)查,每塊瓷磚的等級與純利潤(單位:元)的關(guān)系如下表:產(chǎn)品等級次品三級二級一級特級純利潤(元/塊)-1013510假定該瓷磚廠所生產(chǎn)的瓷磚都能銷售出去,且瓷磚廠的總投資為3000萬元(含引進生產(chǎn)線、興建廠房等一切費用在內(nèi)),問:該廠能否在一年之內(nèi)通過生產(chǎn)并銷售瓷磚收回投資?并說明理由.2、觀察下圖,回答問題.(1)反映了哪兩個變量之間的關(guān)系?(2)點A,B分別表示什么?(3)說一說速度是怎樣隨時間變化而變化的;(4)你能找到一個實際情境,大致符合下圖所刻畫的關(guān)系嗎?3、現(xiàn)有一個不透明的袋子,有形狀大小都相同的紅、黃、白三種顏色的小球若干.請你從三種顏色的小球中,共選取10個小球放入袋中.請按照下列要求設計摸球游戲.要求:摸到紅球和黃球的概率相等,并且都小于摸到白球的概率.請你列出所有選取紅、黃、白小球數(shù)量的方案,用概率說明理由.4、一個密碼鎖的密碼由四個數(shù)字組成,每個數(shù)字都是0~9這十個數(shù)字中的一個,只有當四個數(shù)字與所設定的密碼相同時,才能將鎖打開.粗心的小明忘了中間的兩個數(shù)字,他一次就能打開該鎖的概率是多少?5、星期天小明和同學們?nèi)ソ纪馀郎?,得到如下?shù)據(jù):爬坡長度x(m)4080120160200240爬坡時間t(min)259142030(1)當爬到120m時,所用時間是多少?(2)爬坡速度隨時間是怎樣變化的?6、科學家認為二氧化碳的釋放量越來越多是全球變暖的原因之一.下表年全世界所釋放的二氧化碳量:年份19501960197019801990釋放量百萬噸60029475149891928722588(1)上表反映的是哪兩個變量之間的關(guān)系?(2)說一說這兩個變量之間的關(guān)系.-參考答案-一、單選題1、C【分析】直接根據(jù)概率公式求解即可.【詳解】解:∵裝有7個只有顏色不同的球,其中4個白球,∴從布袋中隨機摸出一個球,摸出的球是白球的概率=.故選:C.【點睛】本題考查的是概率公式,熟知隨機事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)與所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)的商是解答此題的關(guān)鍵.2、D【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,故不符合題意;B、有四條對稱軸,故不符合題意;C、不是軸對稱圖形,故不符合題意;D、有三條對稱軸,故符合題意.故選:D.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的識別,熟練掌握軸對稱圖形的定義是解答本題的關(guān)鍵.一個圖形的一部分,以某條直線為對稱軸,經(jīng)過軸對稱能與圖形的另一部分重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形.3、C【分析】將一個圖形沿著一條直線翻折后,兩側(cè)能夠完全重合的圖形是軸對稱圖形,根據(jù)定義判斷即可.【詳解】A、是軸對稱圖形;B、是軸對稱圖形;C、不是軸對稱圖形;D、是軸對稱圖形,故選:C.【點睛】此題考查軸對稱圖形的定義,正確理解圖形的特點是解題的關(guān)鍵.4、D【分析】分別根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則、同底數(shù)冪的除法法則、冪的乘方法則以及積的乘方法則逐一判斷即可.【詳解】解:A、a2?a3=a5a6,故本選項不合題意;B、a3÷a=a2a3,故本選項不合題意;C、(a2)3=a6a5,故本選項不合題意;D、(3a2)2=9a4,故本選項符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法,同底數(shù)冪的除法,冪的乘方,掌握運算法則正確計算是本題的解題關(guān)鍵.5、B【分析】由折疊的性質(zhì)得出BD=AD,由題意得出AD+DC=BD+DC=BC即可得出答案.【詳解】解:∵△ABC沿直線DE折疊后,點B與點A重合,∴BD=AD,∵AC=6cm,△ADC的周長為14cm,∴AD+DC=14-6=8cm,∴BD+DC=BC=8cm,故選:B【點睛】此題主要考查了翻折變換的性質(zhì),根據(jù)題意得出AD=BD是解題關(guān)鍵.6、A【分析】根據(jù)行進的路程和時間之間的關(guān)系,確定圖象即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)題意得,隊員的行進路程s(單位:m)與行進時間t(單位:min)之間函數(shù)關(guān)系的大致圖象是故選:A【點睛】本題考查函數(shù)圖象,正確理解函數(shù)自變量與因變量的關(guān)系及其實際意義是解題的關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可求得∠BAD的度數(shù),由角平分線的性質(zhì)可求得∠BAC的度數(shù).【詳解】∵∠ADC是△ABD的一個外角∴∠ADC=∠B+∠BAD∴∠BAD=∠ADC-∠B=70゜-30゜=40゜∵平分∴∠BAC=2∠BAD=2×40゜=80゜故選:D【點睛】本題考查了三角形外角的性質(zhì)及角平分線的性質(zhì),掌握這兩個性質(zhì)是關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)完全平方公式逐項計算即可.【詳解】解:A.,故不正確;B.,故不正確;C.,故不正確;D.,正確;故選D【點睛】本題考查了完全平方公式,熟練掌握完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2是解答本題的關(guān)鍵.9、C【分析】先由AB∥CD,得到∠1=∠CEF,根據(jù)∠2+∠CEF=180°,得到∠2+∠1=180°,再由∠2=2∠1,則3∠1=180°,由此求解即可.【詳解】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠CEF,又∵∠2+∠CEF=180°,∴∠2+∠1=180°,∵∠2=2∠1,∴3∠1=180°,∴∠1=60°,∴∠2=120°,故選C.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),領(lǐng)補角互補,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握平行線的性質(zhì).10、D【分析】根據(jù)概率的求法,找準兩點:①全部情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.【詳解】解:根據(jù)題意可得:個不透明的袋子中有2個紅球、3個黃球和4個藍球,共9個,從袋子中隨機摸出一個球,它是紅色球的概率為,故選:D.【點睛】本題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.二、填空題1、【分析】先根據(jù)已知等式可得,再根據(jù)同底數(shù)冪的乘法、負整數(shù)指數(shù)冪即可得.【詳解】解:由得:,則,故答案為:.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法、負整數(shù)指數(shù)冪,熟練掌握各運算法則是解題關(guān)鍵.2、3【分析】利用完全平方公式分別對等式中的m、n配方得到,根據(jù)平方式的非負性求出m、n的值,再代入求解即可.【詳解】解:由m2﹣m+3n2+3n=﹣1,得:m2﹣m+3n2+3n+1=0,∴,即,∵,,∴,,解得:m=,,∴m-2﹣n0==4-1=3.故答案為:3.【點睛】本題考查代數(shù)式的求值、完全平方公式、平方式的非負性、負整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪,會利用完全平方公式求解是解答的關(guān)鍵.3、【分析】由題意先計算同底數(shù)冪的乘法和同底數(shù)冪的除法,最后合并同類項即可得出答案.【詳解】解:+÷=.故答案為:.【點睛】本題考查整式的乘除,熟練掌握同底數(shù)冪的乘法和同底數(shù)冪的除法運算是解題的關(guān)鍵.4、3【分析】根據(jù),可得到,再由,可得,從而得到,即可求解.【詳解】解:∵,∴,∵,∴,即,∴,∴.故答案為:3【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.5、40【分析】直接根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得結(jié)果.【詳解】解:∵∠B=20°,∠ACD=60°,∠ACD是△ABC的外角,∴∠ACD=∠B+∠A,∴,故答案為:.【點睛】本題考查了三角形外角的性質(zhì),熟知三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和是解本題的關(guān)鍵6、68【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì),得出,根據(jù)平行線的判定,得出,即可得到,進而得到的度數(shù).【詳解】解:∵練習本的橫隔線相互平行,,∵要使,∴,又,,即,故答案為:68.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)與判定條件,解題時注意:兩直線平行,同位角相等;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.7、﹣3【分析】根據(jù)多項式乘法法則,乘完后,合并同類項,令x的系數(shù)為零即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:(+2x+3)(2x+b)=2+(4+b)+(6+2b)x+3b,由積中不出現(xiàn)一次項,得6+2b=0,解得:b=﹣3.故答案為:﹣3.【點睛】本題考查了多項式的乘法中不含某項的問題,熟練掌握多項式的乘法及正確合并是解題的基礎(chǔ).8、【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)得到,結(jié)合已知∠EFG+∠EGD=150°,解得∠EGD=,再根據(jù)折疊的性質(zhì)解得,結(jié)合兩直線平行,同旁內(nèi)角互補得到,據(jù)此整理得,進而解題.【詳解】解:∠EFG+∠EGD=150°,∠EGD=折疊故答案為:.【點睛】本題考查折疊的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)等知識,兩直線平行,同旁內(nèi)角互補,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.9、6【分析】根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)分別確定出不同的對稱軸,然后作出軸對稱三角形即可得解【詳解】解:如圖,以AB的中垂線為對稱軸如圖1,以BC邊所在直線為對稱軸如圖2,以AB邊所在三網(wǎng)格中間網(wǎng)格的垂直平分線為對稱軸如圖3,以BC邊中垂線為對稱軸,以3×3網(wǎng)格的對角線所在直線為對稱軸如圖5,圖6,最多能畫出6個格點三角形與△ABC成軸對稱.故答案為:6.【點睛】本題考查了利用軸對稱變換作圖,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu)并準確找出對應點的位置是解題的關(guān)鍵,本題難點在于確定出不同的對稱軸.10、y=10+32x【解析】【分析】根據(jù)輪船的速度=(26-10)÷0.5=32千米/時,輪船離A港距離=10+行駛距離即可得出.【詳解】解:∵輪船的速度=(26-10)÷0.5=32千米/時,∴y與x之間的關(guān)系式為:y=32x+10.故答案為y=32x+10.【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)題意,求出輪船的速度是解決本題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)0.39;(2)不能,理由見解析【分析】(1)利用列舉法概率公式求出t不低于70個瓷磚數(shù)除以樣本總數(shù)即可;(2)利用加權(quán)平均數(shù)求出樣本平均利潤,利用樣本的平均利潤估計總體的平均利潤,然后進行比較即可【詳解】解:(1)P(抽到瓷磚的質(zhì)量指標值t不低于70)==0.39(2)樣本中每塊瓷磚的平均利潤為:-10×0.02+1×0.34+3×0.49+5×0.11+10×0.04=2.56元故該瓷磚廠的年盈利大約為2.56×1000=2560(萬元)∵2560萬元<3000萬元∴該瓷磚廠不能在一年之內(nèi)通過生產(chǎn)并銷售瓷磚收回投資.【點睛】本題考查樣本中的概率,以及加權(quán)平均數(shù),利用樣本平均數(shù)估計總體的平均數(shù),掌握樣本中的概率,以及加權(quán)平均數(shù),利用樣本平均數(shù)估計總體的平均數(shù)是解題關(guān)鍵.2、(1)反映速度與時間的關(guān)系;(2)A點表示當時間過了3分鐘后,速度為40千米/時,B點表示當時間為15分鐘時,速度為0;(3)見解析;(4)見解析【分析】(1)根據(jù)橫坐標和縱坐標進行判斷即可;(2)根據(jù)圖象進行判斷即可;(3)根據(jù)圖象進行判斷即可;(4)根據(jù)圖象寫出一個實際情境即可.【詳解】(1)由圖象可得,該圖象反映速度與時間的關(guān)系;(2)A點表示當時間過了3分鐘后,速度為40千米/時,B點表示當時間為15分鐘時,速度為0;(3)當時間在0~3分鐘時,速度隨時間的增加而增大,當時間在3~6分鐘時,速度保持40千米/時不變,6到7.5分鐘時速度從40千米/時增加到60千米/時,7.5到9分鐘時保持60千米/時,9到10.5分鐘時,從60千米/時降到40千米/時,10.5到12分鐘時,保持40千米/時,12到15分鐘時,速度從40千米/時降到0;(4)小明從家開車到圖書館借書,汽車從啟動到速度為40km/h用了3分鐘,此后3分鐘勻速行駛,然后用了1.5分鐘加速到60km/h,然后再勻速行駛1.5分鐘,隨后用1.5分鐘減速到40km/h,然后再勻速行駛1.5分鐘,最后用3分鐘減速行駛到停止.【點睛】本題考查了圖象與變量的問題,掌握圖象與變量的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.3、見解析【分析】紅球和黃球的概率相等,可得紅球和黃球的數(shù)量一樣,紅球和黃球的概率小于摸到白球的概率,可得紅球和黃球的數(shù)量小于白球,從黃球和紅球數(shù)量都為1開始討論即可.【詳解】解:方案1:選取紅、黃球各1個,白球8個.此時,摸到紅球摸到黃球,摸到白球.顯然摸到紅球摸到黃球摸到白球.方案2:選取紅、黃球各2個,白球6個.此時,摸到紅球摸到黃球,摸到白球.顯然摸到紅球摸到黃球摸到白球.方案3:選取紅、黃球各3個,白球4個.此時,摸到紅球摸到黃球,摸到白球.顯然摸到紅球摸到黃球摸到白球.【點睛】此題考查了概率的應用,根據(jù)題意找到黃球、紅球、白球的數(shù)量

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