重難點解析人教版7年級數(shù)學上冊期末試題附完整答案詳解(網(wǎng)校專用)_第1頁
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文檔簡介

人教版7年級數(shù)學上冊期末試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題22分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計12分)1、永州市在五一期間舉辦了“陽明山杜鵑花旅游文化節(jié)”,吸引了眾多游客前去觀光賞花.在文化節(jié)開幕式當天,從早晨8:00開始每小時進入陽明山景區(qū)的游客人數(shù)約為1000人,同時每小時走出景區(qū)的游客人數(shù)約為600人.已知陽明山景區(qū)游客的飽和人數(shù)為2000人,則據(jù)此可知開幕式當天該景區(qū)游客人數(shù)飽和的時間約為()A.10:00 B.12:00 C.13:00 D.16:002、根據(jù)等式性質(zhì),下列結(jié)論正確的是()A.由2x﹣3=1,得2x=1﹣3 B.由﹣2x=1,得x=﹣2C.由4,得3x+2x=24 D.由2(x﹣3)=1,得2x﹣3=13、A,B,C三點在同一直線上,線段AB=5cm,BC=4cm,那么A,C兩點的距離是()A.1cm B.9cm C.1cm或9cm D.以上答案都不對4、下列方程的變形正確的是(

).A.由移項,得B.由去括號,得C.由系數(shù)化為1,得D.由去分母,得5、如圖,將直角三角形繞其斜邊旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體為(

)A. B. C. D.6、的系數(shù)和次數(shù)分別是(

)A.系數(shù)是0,次數(shù)是5 B.系數(shù)是1,次數(shù)是6C.系數(shù)是-1,次數(shù)是5 D.系數(shù)是-1,次數(shù)是6二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、下列各對單項式中,是同類項的是(

)A.130與 B.與 C.與 D.與2、已知下列方程,其中是一元一次方程的是()A.; B.0.3x=1; C.; D.x=63、下列圖形中,是正方體表面展開圖的是()A. B. C. D.4、有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對應的點如圖所示,則下列各式中錯誤的是()A. B. C. D.5、下列說法中,正確的是()A.若a≠b,則a2≠b2 B.若a>|b|,則a>bC.若|a|=|b|,則a=b或a=-b D.若|a|>|b|,則a>b第Ⅱ卷(非選擇題78分)三、填空題(6小題,每小題2分,共計12分)1、如圖,與相交于點O,是的平分線,且恰好平分,則_______度.2、若,則的值為________.3、單項式的系數(shù)是_________,次數(shù)是_________.4、多項式是關于的四次三項式,則________________5、若與互為相反數(shù),則a+b=___.6、已知,則的補角為_________.四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、閱讀:因為一個非負數(shù)的絕對值等于它本身,負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),所以當時,當時,根據(jù)以上閱讀完成:(1)______;(2)計算:.2、探究規(guī)律題:按照規(guī)律填上所缺的單項式并回答問題:(1)a,﹣2a2,3a3,﹣4a4,,;(2)試寫出第2017個和第2018個單項式;(3)試寫出第n個單項式;(4)當a=﹣1時,求代數(shù)式a+2a2+3a3+4a4+…+99a99+100a100+101a101的值.3、計算:4、如圖①,已知線段AB=12cm,點C為AB上的一個動點,點D,E分別是AC和BC的中點.(1)若點C恰好是AB中點,則DE=_____cm.(2)若AC=4cm,求DE的長;(3)試利用“字母代替數(shù)”的方法,說明不論AC取何值(不超過12cm),DE的長不變;(4)知識遷移:如圖②,已知∠AOB=120°,過角的內(nèi)部任一點C畫射線OC,若OD,OE分別平分∠AOC和∠BOC,試說明∠DOE=60°與射線OC的位置無關.5、解方程:(1)(2)(3)6、如圖,已知兩地相距6千米,甲騎自行車從地出發(fā)前往地,同時乙從地出發(fā)步行前往地.(1)已知甲的速度為16千米/小時,乙的速度為4千米/小時,求兩人出發(fā)幾小時后甲追上乙;(2)甲追上乙后,兩人都提高了速度,但甲比乙每小時仍然多行12千米,甲到達地后立即返回,兩人在兩地的中點處相遇,此時離甲追上乙又經(jīng)過了2小時.求兩地相距多少千米.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)題意設開幕式當天該景區(qū)游客人數(shù)飽和的時間約為x點,結(jié)合已知條件“從早晨8:00開始每小時進入陽明山景區(qū)的游客人數(shù)約為1000人,同時每小時走出景區(qū)的游客人數(shù)約為600人,已知陽明山景區(qū)游客的飽和人數(shù)約為2000人”列出方程并解答.【詳解】設開幕式當天該景區(qū)游客人數(shù)飽和的時間約為x點,則(x?8)×(1000?600)=2000,解得x=13.即開幕式當天該景區(qū)游客人數(shù)飽和的時間約為13:00.故選C.【考點】此題考查一元一次方程的應用,解題關鍵在于根據(jù)已知條件列出方程.2、C【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),依次判斷各項即可.【詳解】選項A,由2x﹣3=1,得2x=1+3,選項A錯誤;選項B,由﹣2x=1,得x=﹣,選項B錯誤;選項C,由=4,得3x+2x=24,選項C正確;選項D,由2(x﹣3)=1,得2x﹣6=1,選項D錯誤.故選C.【考點】本題考查了等式的基本性質(zhì),熟練運用等式的基本性質(zhì)是解決問題的關鍵.3、C【解析】【分析】由已知條件知A,B,C三點在同一直線上,做本題時應考慮到A、B、C三點之間的位置,分情況可以求出A,C兩點的距離.【詳解】第一種情況:C點在線段AB上時,故AC=AB-BC=1cm;第二種情況:當C點在線段AB的延長線上時,AC=AB+BC=9cm,故選C.4、D【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的性質(zhì)分析,即可得到答案.【詳解】由移項,得,故選項A錯誤;由去括號,得,故選項B錯誤;由系數(shù)化為1,得,故選項C錯誤;由去分母,得,故選項D正確;故選:D.【考點】本題考查了一元一次方程的知識,解題的關鍵是熟練掌握一元一次方程的性質(zhì),從而完成求解.5、D【解析】【分析】結(jié)合已知圖形,將圖中的三角形繞其斜邊旋轉(zhuǎn)一周,所得到的幾何體應該是兩個底面重合的圓錐,且下面的圓錐的高大于上面圓錐的高;再根據(jù)各選項,選出其從正面看所得到的圖形,問題即可得解.【詳解】因為由題意可知:旋轉(zhuǎn)一周所得的幾何體是兩個底面相等相連的圓錐,所以該幾何的主視圖是兩個底邊相等的等腰三角形相連.故選D.【考點】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題的關鍵是判斷出旋轉(zhuǎn)后得到的圖形.6、D【解析】【分析】根據(jù)單項式系數(shù)、次數(shù)的定義來求解.單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù).【詳解】根據(jù)單項式系數(shù)、次數(shù)的定義可知:單項式的系數(shù)是?1,次數(shù)是1+2+3=6.故選D.【考點】此題考查單項式,解題關鍵在于掌握單項式系數(shù)、次數(shù)的定義.二、多選題1、ABC【解析】【分析】根據(jù)同類項的定義:所含的字母相同,并且相同字母的植樹也相同的項,進行逐一判斷即可.【詳解】解:A、130與是同類項,符合題意;B.與是同類項,符合題意;C.與是同類項,符合題意;D.與不是同類項,不符合題意;故選ABC.【考點】本題主要考查了同類項的定義,解題的關鍵在于能夠熟練掌握同類項的定義.2、BCD【解析】【分析】一元一次方程指只含有一個未知數(shù)、未知數(shù)的最高次數(shù)為1且兩邊都為整式的等式,據(jù)此分析各項即可得答案.【詳解】A.,右邊不是整式,故不是一元一次方程;B.0.3x=1,左右都是整式,且只含有一個未知數(shù),未知數(shù)次數(shù)為1,故是一元一次方程;C.,左右都是整式,且只含有一個未知數(shù),未知數(shù)次數(shù)為1,故是一元一次方程;D.x=6,左右都是整式,且只含有一個未知數(shù),未知數(shù)次數(shù)為1,故是一元一次方程;故選:BCD.【考點】本題考查了一元一次方程,解題的關鍵是掌握一元一次方程的定義.3、ABD【解析】【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點解題.【詳解】解:A、符合“一三二”型,中間三個作為側(cè)面,最右邊一列兩個一個作為側(cè)面一個作為下底面,最左邊那一列的作為上底面,故本項符合題意;B、符合“一四一”型,中間四個面作為四個側(cè)面,兩邊各1個作為上下底面,故本項符合題意;C、“2-4”結(jié)構(gòu),出現(xiàn)中疊的現(xiàn)象,不能折成正方體,故本項不符合題意;D、“符合二二二”型,成階梯狀,故本項符合題意;故選ABD.【考點】本題考查了正方體展開圖的問題,掌握正方體表面的十一種展開圖的性質(zhì)是解題的關鍵.4、BCD【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸得出a<b<0<c,再根據(jù)不等式的性質(zhì)和絕對值逐個判斷即可.【詳解】解:從數(shù)軸可知:a<b<0<c,A、∵a<c,b<0,∴ab>bc,正確,故本選項不符合題意;B、∵a<b<0,∴a-b<0,∴|a-b|=b-a,原式錯誤,故本選項符合題意;C、∵a<b<0,∴-a>-b,原式錯誤,故本選項符合題意;D、∵a<b,∴-a>-b,∴-a-c>-b-c,原式錯誤,故本選項不符合題意;故選:BCD.【考點】本題考查了數(shù)軸和不等式的性質(zhì)、絕對值等知識點,能熟記不等式的性質(zhì)和絕對值的性質(zhì)的內(nèi)容是解此題的關鍵.5、BC【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方和絕對值的性質(zhì)對各選項分析判斷即可得解.【詳解】解:A、若a=2,b=-2,a≠b,但a2=b2,故本選項錯誤;B、若a>|b|,則a>b,故本選項正確;C、若|a|=|b|,則a=b或a=-b,故本選項正確;D、若a=-2,b=1,,則|a|>|b|,但a<b,故本選項錯誤.故選:BC.【考點】本題考查了有理數(shù)的乘方,絕對值的性質(zhì),理解有理數(shù)乘方的意義是解題的關鍵.三、填空題1、60【解析】【分析】先根據(jù)角平分線的定義、平角的定義可得,再根據(jù)對頂角相等即可得.【詳解】解:設,是的平分線,,平分,,又,,解得,即,由對頂角相等得:,故答案為:60.【考點】本題考查了角平分線的定義、平角的定義、對頂角相等,熟練掌握角平分線的定義是解題關鍵.2、-3【解析】【分析】先根據(jù)絕對值的性質(zhì)得出a,b的值,再把a,b代入即可解答【詳解】∵∴∴1-a=0,b-2=0∴a=1,b=2將a=1,b=2,代入得5×1-2=-3【考點】此題考查絕對值的性質(zhì),合并同類項,解題關鍵在于求出a,b的值3、

5【解析】【分析】根據(jù)單項式的系數(shù)和次數(shù)的概念進行判斷,即可得出結(jié)論.【詳解】解:單項式的系數(shù)是:,次數(shù)是:2+3=5.故答案為:,5.【考點】此題考查了單項式的系數(shù)和次數(shù),掌握單項式的相關概念并能準確理解其含義是解題的關鍵.4、【解析】【分析】根據(jù)多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù)叫做多項式的次數(shù)進行分析即可.【詳解】解:∵多項式+2x-5是關于x的四次三項式,∴m﹣1=4,解得m=5,故答案為:5.【考點】此題考查的是多項式的次數(shù),掌握多項式的次數(shù)的定義是解決此題的關鍵.5、5【解析】【分析】根據(jù)幾個非負數(shù)的和為0時,這幾個非負數(shù)都為0列出算式,求出a、b的值,代入計算即可.【詳解】由題意得,|a?2|+=0,a?2=0,b-3=0,解得,a=2,b=3,∴a+b=5,故答案為:5.【考點】本題考查了非負數(shù)的性質(zhì):幾個非負數(shù)的和為0時,這幾個非負數(shù)都為0.6、【解析】【分析】根據(jù)補角的知識求解即可.【詳解】解:∵,∴的補角為=,故答案為:.【考點】本題考查了補角,解答本題的關鍵是掌握互補兩角之和為180°.四、解答題1、(1);(2).【解析】【分析】(1)根據(jù)絕對值的意義可直接進行求解;(2)利用絕對值的意義及有理數(shù)加減混合運算可直接進行求解.【詳解】解:(1)∵,∴;故答案為;(2)原式.【考點】本題主要考查有理數(shù)的加減混合運算及絕對值的意義,熟練掌握有理數(shù)的加減混合運算及絕對值的意義是解題的關鍵.2、(1),;(2),;(3);(4)【解析】【分析】(1)根據(jù)規(guī)律找出系數(shù)和次數(shù)的規(guī)律即可;(2)根據(jù)(1)的規(guī)律即可求得第2017個和第2018個單項式;(3)根據(jù)(1)的規(guī)律寫出第n個單項式;(4)將代入求值即可【詳解】(1)根據(jù)規(guī)律第5個單項式為,第6個單項式為故答案為:,(2)第2017個和第2018個單項式分別為,(3)系數(shù)的規(guī)律:第n個對應的系數(shù)是,指數(shù)的規(guī)律:第n個對應的指數(shù)是,∴第n個單項式是,(4)當a=﹣1時,a+2a2+3a3+4a4+…+99a99+100a100+101a101【考點】此題考查單項式的規(guī)律探索,分別找出單項式的系數(shù)和指數(shù)的規(guī)律是解決此類問題的關鍵.3、0【解析】【分析】先將減法統(tǒng)一為加法,然后再相加.【詳解】解:原式=-7.7++()+5.75=-7.7+(-2.3)+(4.25+5.75)=-10+10=0【考點】本題主要考查了有理數(shù)的加減法,掌握有理數(shù)的加減法法則是解題的關鍵.4、(1)DE=6cm,(2)DE=6cm,(3)見解析(4)見解析【解析】【分析】(1)由AB=12cm,點D、E分別是AC和BC的中點,即可推出DE=(AC+BC)=AB=6cm,(2)由AC=4cm,AB=12cm,即可推出BC=8cm,然后根據(jù)點D、E分別是AC和BC的中點,即可推出AD=DC=2cm,BE=EC=4cm,即可推出DE的長度,(3)設AC=acm,然后通過點D、E分別是AC和BC的中點,即可推出DE=(AC+BC)=AB=cm,即可推出結(jié)論,(4)由若OD、OE分別平分∠AOC和∠BOC,即可推出∠DOE=∠DOC+∠COE=(∠AOC+∠COB)=∠AOB=60°,即可推出∠DOE的度數(shù)與射線OC的位置無關.【詳解】(1)∵AB=12cm,點D、E分別是AC和BC的中點,C點為AB的中點,∴AC=BC=6cm,∴CD=CE=3cm,∴DE=6cm,(2)∵AB=12cm,∴AC=4cm,∴BC=8cm,∵點D、E分別是AC和BC的中點,∴CD=2cm,CE=4cm,∴DE=6cm,(3)設AC=acm,∵點D、E分別是AC和BC的中點,∴DE=CD+CE=(AC+BC)=AB=6cm,∴不論AC取何值(不超過12cm),DE的長不變,(4)∵OD、OE分別平分∠AOC和∠BOC,∴∠DOE=∠DOC+∠COE=(∠AOC+∠COB)=∠AOB

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