重難點解析人教版8年級數(shù)學(xué)下冊《平行四邊形》定向測試試卷_第1頁
重難點解析人教版8年級數(shù)學(xué)下冊《平行四邊形》定向測試試卷_第2頁
重難點解析人教版8年級數(shù)學(xué)下冊《平行四邊形》定向測試試卷_第3頁
重難點解析人教版8年級數(shù)學(xué)下冊《平行四邊形》定向測試試卷_第4頁
重難點解析人教版8年級數(shù)學(xué)下冊《平行四邊形》定向測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人教版8年級數(shù)學(xué)下冊《平行四邊形》定向測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖,已知菱形ABCD的對角線AC,BD的長分別為6,8,AE⊥BC,垂足為點E,則AE的長是()A.5 B.2 C. D.2、在銳角△ABC中,∠BAC=60°,BN、CM為高,P為BC的中點,連接MN、MP、NP,則結(jié)論:①NP=MP;②AN:AB=AM:AC;③BN=2AN;④當∠ABC=60°時,MN∥BC,一定正確的有()A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①④3、如圖,DE是ABC的中位線,點F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,則EF的長為()A.2.5 B.1.5 C.4 D.54、如圖,在△ABC中,AC=BC=8,∠BCA=60°,直線AD⊥BC于點D,E是AD上的一個動點,連接EC,將線段EC繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到FC,連接DF,則在點E的運動過程中,DF的最小值是()A.1 B.1.5 C.2 D.45、直角三角形的兩條直角邊分別為5和12,那么這個三角形的斜邊上的中線長為()A.6 B.6.5 C.10 D.13第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計30分)1、在直角墻角FOE中有張硬紙片正方形ABCD靠墻邊滑動,如圖所示,AD=2,A點沿墻往下滑動到O點的過程中,正方形的中心點M到O的最小值是______.2、一個矩形的兩條對角線所夾的銳角是60°,這個角所對的邊長為10cm,則該矩形的面積為_______.3、一個三角形三邊長之比為4∶5∶6,三邊中點連線組成的三角形的周長為30cm,則原三角形最大邊長為_________cm.4、在四邊形ABCD中,若AB//CD,BC_____AD,則四邊形ABCD為平行四邊形.5、如圖,在四邊形中,,分別是的中點,分別以為直徑作半圓,這兩個半圓面積的和為,則的長為_______.三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D為AB中點,.(1)試判斷四邊形BDCE的形狀,并證明你的結(jié)論;(2)若∠ABC=30°,AB=4,則四邊形BDCE的面積為.2、已知:如圖,,,AD是BC上的高線,CE是AB邊上的中線,于G.(1)若,求線段AC的長;(2)求證:.3、在菱形ABCD中,∠ABC=60°,P是直線BD上一動點,以AP為邊向右側(cè)作等邊APE(A,P,E按逆時針排列),點E的位置隨點P的位置變化而變化.(1)如圖1,當點P在線段BD上,且點E在菱形ABCD內(nèi)部或邊上時,連接CE,則BP與CE的數(shù)量關(guān)系是,BC與CE的位置關(guān)系是;(2)如圖2,當點P在線段BD上,且點E在菱形ABCD外部時,(1)中的結(jié)論是否還成立?若成立,請予以證明;若不成立,請說明理由;(3)當點P在直線BD上時,其他條件不變,連接BE.若AB=2,BE=2,請直接寫出APE的面積.4、如圖,將□ABCD的邊DC延長到點E,使CE=DC,連接AE,交BC于點F,連接AC、BE.(1)求證:四邊形ABEC是平行四邊形;(2)若∠AFC=2∠ADC,求證:四邊形ABEC是矩形.5、已知如圖,在中,點是邊上一點,連接,點是上一動點,連接.(1)如圖1,當時,連接,延長交于點,求證:;(2)如圖2,以為直角邊作等腰,連接,若,當點在運動過程中,求周長的最小值.

-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)菱形的性質(zhì)得出BO、CO的長,在Rt△BOC中求出BC,利用菱形面積等于對角線乘積的一半,也等于BC×AE,可得出AE的長度.【詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,∴CO=AC=3,BO=BD=4,AO⊥BO,∴BC==5,∴S菱形ABCD=,∵S菱形ABCD=BC×AE,∴BC×AE=24,∴AE=,故選:D.【點睛】此題考查了菱形的性質(zhì),也涉及了勾股定理,要求我們掌握菱形的面積的兩種表示方法,及菱形的對角線互相垂直且平分.2、C【解析】【分析】利用直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)即可判定①正確;利用含30度角的直角三角形的性質(zhì)即可判定②正確,由勾股定理即可判定③錯誤;由等邊三角形的判定及性質(zhì)、三角形中位線定理即可判定④正確.【詳解】∵CM、BN分別是高∴△CMB、△BNC均是直角三角形∵點P是BC的中點∴PM、PN分別是兩個直角三角形斜邊BC上的中線∴故①正確∵∠BAC=60゜∴∠ABN=∠ACM=90゜?∠BAC=30゜∴AB=2AN,AC=2AM∴AN:AB=AM:AC=1:2即②正確在Rt△ABN中,由勾股定理得:故③錯誤當∠ABC=60゜時,△ABC是等邊三角形∵CM⊥AB,BN⊥AC∴M、N分別是AB、AC的中點∴MN是△ABC的中位線∴MN∥BC故④正確即正確的結(jié)論有①②④故選:C【點睛】本題考查了直角三角形斜邊上中線的性質(zhì),含30度角的直角三角形的性質(zhì),等邊三角形的判定及性質(zhì),勾股定理,三角形中位線定理等知識,掌握這些知識并正確運用是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得,再利用三角形中位線定理可得DE=4,進而可得答案.【詳解】解:∵D為AB中點,∠AFB=90°,AB=5,∴,∵DE是△ABC的中位線,BC=8,∴DE=4,∴EF=4﹣2.5=1.5,故選:B.【點睛】此題主要考查了直角三角形的性質(zhì)和三角形中位線定理,三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.4、C【解析】【分析】取線段AC的中點G,連接EG,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)以及角的計算即可得出CD=CG以及∠FCD=∠ECG,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得出EC=FC,由此即可利用全等三角形的判定定理SAS證出△FCD≌△ECG,進而即可得出DF=GE,再根據(jù)點G為AC的中點,即可得出EG的最小值,此題得解.【詳解】解:取線段AC的中點G,連接EG,如圖所示.∵AC=BC=8,∠BCA=60°,∴△ABC為等邊三角形,且AD為△ABC的對稱軸,∴CD=CG=AB=4,∠ACD=60°,∵∠ECF=60°,∴∠FCD=∠ECG,在△FCD和△ECG中,,∴△FCD≌△ECG(SAS),∴DF=GE.當EG∥BC時,EG最小,∵點G為AC的中點,∴此時EG=DF=CD=BC=2.故選:C.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì),三角形中位線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是通過全等三角形的性質(zhì)找出DF=GE,本題屬于中檔題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)找出相等的邊是關(guān)鍵.5、B【解析】【分析】根據(jù)勾股定理可求得直角三角形斜邊的長,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可求解.【詳解】解:∵直角三角形兩直角邊長為5和12,∴斜邊=,∴此直角三角形斜邊上的中線的長==6.5.故選:B.【點睛】本題主要考查勾股定理及直角三角形斜邊中線定理,熟練掌握勾股定理及直角三角形斜邊中線定理是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、2【解析】【分析】取的中點為,連接,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出OG和MG的長,然后根據(jù)兩點之間線段最短即可求解.【詳解】解:取的中點為,連接,為正方形,,,為中點,,又為直角三角形,,的軌跡是以為圓心的圓弧,最小值為當三點共線時,即,故答案為:2.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半,以及兩點之間線段最短等知識,正確作出輔助線是解答本題的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】先根據(jù)矩形的性質(zhì)證明△ABC是等邊三角形,得到,則,然后根據(jù)勾股定理求出,最后根據(jù)矩形面積公式求解即可.【詳解】:如圖所示,在矩形ABCD中,∠AOB=60°,,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,,∴△ABC是等邊三角形,∴,∴,∴,∴,故答案為:.【點睛】本題主要考查了矩形的性質(zhì),勾股定理,等邊三角形的性質(zhì)與判定,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握矩形的性質(zhì).3、24【解析】【分析】由三邊長之比得到三角形的三條中位線之比,再由這三條中位線組成的三角形周長求出三中位線長,推出邊長,再比大小判斷即可.【詳解】∵如圖,H、I、J分別為BC,AC,AB的中點∴,,又∵∴∵AB:AC:BC=4:5:6,即BC邊最長∴故填24.【點睛】本題考查了三角形中位線的性質(zhì),即三角形的中位線平行于第三邊且等于第三邊的一半.4、【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形的判定:兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形即可解決問題.【詳解】解:根據(jù)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形可知:∵AB//CD,BC//AD,∴四邊形ABCD為平行四邊形.故答案為://.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定,熟練掌握平行四邊形的判定方法是解題的關(guān)鍵.5、4【解析】【分析】根據(jù)題意連接BD,取BD的中點M,連接EM、FM,EM交BC于N,根據(jù)三角形的中位線定理推出EM=AB,F(xiàn)M=CD,EM∥AB,F(xiàn)M∥CD,推出∠ABC=∠ENC,∠MFN=∠C,求出∠EMF=90°,根據(jù)勾股定理求出ME2+FM2=EF2,根據(jù)圓的面積公式求出陰影部分的面積即可.【詳解】解:連接BD,取BD的中點M,連接EM、FM,延長EM交BC于N,∵∠ABC+∠DCB=90°,∵E、F、M分別是AD、BC、BD的中點,∴EM=AB,F(xiàn)M=CD,EM∥AB,F(xiàn)M∥CD,∴∠ABC=∠ENC,∠MFN=∠C,∴∠MNF+∠MFN=90°,∴∠NMF=180°-90°=90°,∴∠EMF=90°,由勾股定理得:ME2+FM2=EF2,∴陰影部分的面積是:π(ME2+FM2)=EF2π=8π,∴EF=4.故答案為:4.【點睛】本題主要考查對勾股定理,三角形的內(nèi)角和定理,多邊形的內(nèi)角和定理,三角形的中位線定理,圓的面積,平行線的性質(zhì),面積與等積變形等知識點的理解和掌握,能正確作輔助線并求出ME2+FM2的值是解答此題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)四邊形是菱形,證明見解析;(2)【分析】(1)先證明四邊形是平行四邊形,再利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,證明從而可得結(jié)論;(2)先求解再求解的面積,再利用菱形的性質(zhì)可得菱形的面積.【詳解】證明:(1)四邊形是菱形,理由如下:,四邊形是平行四邊形,∠ACB=90°,D為AB中點,四邊形是菱形.(2)∠ABC=30°,AB=4,∠ACB=90°,D為AB中點,四邊形是菱形,故答案為:【點睛】本題考查的是平行四邊形的判定,菱形的判定與性質(zhì),直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì),含的直角三角形的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,掌握“有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形”是解本題的關(guān)鍵.2、(1);(2)見解析【分析】(1)根據(jù)30°角所對直角邊等于斜邊的一半,得到AD=3,根據(jù)等腰直角三角形,得到CD=AD=3,根據(jù)勾股定理,得到AC的長即可;(2)根據(jù)斜邊上的中線等于斜邊的一半,得到DE=DC,根據(jù)等腰三角形三線合一性質(zhì),證明即可.【詳解】(1),;(2)連接DE,,,,,,.【點睛】本題考查了30°角的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),斜邊上中線的性質(zhì),等腰三角形三線合一性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、(1)BP=CE,CE⊥BC;(2)仍然成立,見解析;(3)31【分析】(1)連接AC,根據(jù)菱形的性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì)證明△BAP≌△CAE即可證得結(jié)論;(2)(1)中的結(jié)論成立,用(1)中的方法證明△BAP≌△CAE即可;(3)分兩種情形:當點P在BD的延長線上時或點P在線段DB的延長線上時,連接AC交BD于點O,由∠BCE=90°,根據(jù)勾股定理求出CE的長即得到BP的長,再求AO、PO、PD的長及等邊三角形APE的邊長可得結(jié)論.【詳解】解:(1)如圖1,連接AC,延長CE交AD于點H,∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC,∵∠ABC=60°,∴△ABC是等邊三角形,∴AB=AC,∠BAC=60°;∵△APE是等邊三角形,∴AP=AE,∠PAE=60°,∴∠BAP=∠CAE=60°﹣∠PAC,∴△BAP≌△CAE(SAS),∴BP=CE;∵四邊形ABCD是菱形,∴∠ABP=∠ABC=30°,∴∠ABP=∠ACE=30°,∵∠ACB=60°,∴∠BCE=60°+30°=90°,∴CE⊥BC;故答案為:BP=CE,CE⊥BC;(2)(1)中的結(jié)論:BP=CE,CE⊥AD仍然成立,理由如下:如圖2中,連接AC,設(shè)CE與AD交于H,∵菱形ABCD,∠ABC=60°,∴△ABC和△ACD都是等邊三角形,∴AB=AC,∠BAD=120°,∠BAP=120°+∠DAP,∵△APE是等邊三角形,∴AP=AE,∠PAE=60°,∴∠CAE=60°+60°+∠DAP=120°+∠DAP,∴∠BAP=∠CAE,∴△ABP≌△ACE(SAS),∴BP=CE,∠ACE=∠ABD=30°,∴∠DCE=30°,∵∠ADC=60°,∴∠DCE+∠ADC=90°,∴∠CHD=90°,∴CE⊥AD;∴(1)中的結(jié)論:BP=CE,CE⊥AD仍然成立;(3)如圖3中,當點P在BD的延長線上時,連接AC交BD于點O,連接CE,BE,作EF⊥AP于F,∵四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BDBD平分∠ABC,∵∠ABC=60°,AB=2,∴∠ABO=30°,∴AO=AB=,OB=AO=3,∴BD=6,由(2)知CE⊥AD,∵AD∥BC,∴CE⊥BC,∵BE=2,BC=AB=2,∴CE==8,由(2)知BP=CE=8,∴DP=2,∴OP=5,∴AP===2,∵△APE是等邊三角形,∴S△AEP=×(2)2=7,如圖4中,當點P在DB的延長線上時,同法可得AP===2,∴S△AEP=×(2)2=31,【點睛】此題是四邊形的綜合題,重點考查菱形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理等知識點,解題的關(guān)鍵是正確地作出解題所需要的輔助線,將菱形的性質(zhì)與三角形全等的條件聯(lián)系起來,此題難度較大,屬于考試壓軸題.4、(1)證明見解析;(2)證明見解析;【分析】(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到,AB=CD,然后根據(jù)CE=DC,得到AB=EC,,利用“一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”判斷即可;(2)由(1)得的結(jié)論得四邊形ABEC是平行四邊形,再通過角的關(guān)系得出FA=FE=FB=FC,AE=BC,可得結(jié)論.【詳解】證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴,AB=CD,∵CE=DC,∴AB=EC,,∴四邊形ABEC是平行四邊形;(2)∵由(1)知,四邊形ABEC是平行四邊形,∴FA=FE,F(xiàn)B=FC.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠ABC=∠D.又∵∠AFC=2∠ADC,∴∠AFC=2∠ABC.∵∠AFC=∠ABC+∠BAF,∴∠ABC=∠BAF,∴FA=FB,∴FA=FE=FB=FC,∴AE=BC,∴四邊形ABEC是矩形.【點睛】本題考查的是平行四邊形的判定與性質(zhì)及矩形的判定,關(guān)鍵是先由平行四邊形的性質(zhì)證三角形全等,然后推出平行四邊形,再通過角的關(guān)系證矩形.5、(1)證明見解析;(2)【分析】(1)通過證明△CEK≌△BEF及△KED≌△FED即可證明;(2)延長CE到點P,使EP=CE,先證明點G在過點P且與CE垂直的直線PN上運動,再作點E關(guān)于點P的對稱點Q,連接BQ交PN于點G,此時△BEG的周長最小,求出此時GE+GB+BE的值即可.【詳解】證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴,∴∠K=∠ABE,∵BF⊥AB,∴∠ABF=90°,∴∠ABE=90°﹣∠EBF

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論