2025年成人高考語文經(jīng)題型作文開頭結(jié)尾訓(xùn)練強(qiáng)化試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（每空1分，共20分）要求：請根據(jù)上下文語境，將最合適的詞語填入橫線處，注意字形和字音，保持語句通順自然。1.生活就像一場旅行，不必過于在意目的地，沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情同樣重要。人生中，我們常常會面臨選擇，有時(shí)候會感到迷茫和困惑，但只要我們保持一顆積極向上的心，就一定能夠找到屬于自己的方向。在這個(gè)過程中，我們需要學(xué)會欣賞身邊的美好，感悟生活的真諦。比如，清晨的陽光、微風(fēng)的拂面、鳥兒的鳴唱，這些都是大自然賦予我們的禮物，讓我們感受到生命的美好。同時(shí)，我們也需要關(guān)注身邊的人，與他們分享快樂、分擔(dān)憂愁，因?yàn)橛亚楹陀H情是我們生命中最寶貴的財(cái)富。當(dāng)然，人生中難免會遇到挫折和困難，但我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對挑戰(zhàn)，相信只要努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在這個(gè)過程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷成長，提升自己的能力和素質(zhì)。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)社會的變化，迎接未來的挑戰(zhàn)。記住，人生的意義不在于取得多么輝煌的成就，而在于享受過程、感受生活、不斷進(jìn)步。讓我們珍惜每一天，用積極的心態(tài)去面對生活，用愛和溫暖去感染身邊的人，共同創(chuàng)造美好的未來。1.1在人生的道路上，我們常常會感到______，這時(shí)候我們需要保持一顆______的心，才能找到屬于自己的方向。1.2生活就像一場旅行，沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情同樣重要，我們需要學(xué)會______身邊的美好，感悟生活的真諦。1.3清晨的陽光、微風(fēng)的拂面、鳥兒的鳴唱，這些都是大自然賦予我們的禮物，讓我們感受到______的美好。1.4友情和親情是我們生命中最寶貴的財(cái)富，我們需要關(guān)注身邊的人，與他們______快樂、分擔(dān)憂愁。1.5人生中難免會遇到挫折和困難，但我們要學(xué)會______，勇敢地面對挑戰(zhàn)，相信只要努力，就一定能夠______。1.6在這個(gè)過程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷成長，提升自己的______和素質(zhì)。1.7人生的意義不在于取得多么輝煌的成就，而在于享受______、感受生活、不斷進(jìn)步。1.8讓我們珍惜每一天，用積極的心態(tài)去面對生活，用______去感染身邊的人，共同創(chuàng)造美好的未來。二、選擇題（每題2分，共30分）要求：請仔細(xì)閱讀每題的選項(xiàng)，選擇最符合題意的答案。2.1“人生如逆旅，我亦是行人。”這句詩出自哪位詩人？A.李白B.杜甫C.蘇軾D.馬致遠(yuǎn)2.2“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！边@句描繪的是哪個(gè)季節(jié)的景色？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天2.3“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@句名言出自哪位唐代詩人？A.王維B.白居易C.杜甫D.韓愈2.4“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！边@句詩表達(dá)了什么樣的情感？A.對友情的珍視B.對家鄉(xiāng)的思念C.對美好生活的向往D.對未來的憧憬2.5“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！边@句詩出自哪位宋代詩人？A.文天祥B.陸游C.辛棄疾D.岳飛2.6“采菊東籬下，悠然見南山。”這句詩描繪的是什么樣的生活狀態(tài)？A.熱鬧繁華B.安靜閑適C.勤勞忙碌D.悲觀絕望2.7“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！边@句詩表達(dá)了什么樣的意境？A.前景光明B.前途渺茫C.生活艱難D.境遇復(fù)雜2.8“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！边@句詩表達(dá)了什么樣的情感？A.對友情的失望B.對未來的擔(dān)憂C.對自身才華的自信D.對生活的悲觀2.9“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！边@句詩表達(dá)了什么樣的志向？A.安于現(xiàn)狀B.勇往直前C.謙虛謹(jǐn)慎D.悲觀絕望2.10“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！边@句詩表達(dá)了什么樣的心境？A.悲觀絕望B.自豪自信C.淡泊名利D.安于現(xiàn)狀2.11“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！边@句詩表達(dá)了什么樣的精神？A.勇往直前B.安于現(xiàn)狀C.悲觀絕望D.謙虛謹(jǐn)慎2.12“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@句詩表達(dá)了什么樣的情感？A.對母愛的感激B.對友情的珍視C.對家鄉(xiāng)的思念D.對未來的憧憬2.13“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才?！边@句話是誰說的？A.孔子B.莎士比亞C.愛因斯坦D.富蘭克林2.14“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”這句詩表達(dá)了什么樣的精神？A.悲觀絕望B.勇往直前C.謙虛謹(jǐn)慎D.安于現(xiàn)狀2.15“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”這句話出自哪篇古文？A.《論語》B.《孟子》C.《荀子》D.《莊子》三、簡答題（每題5分，共25分）要求：請根據(jù)題目要求，用簡潔明了的語言回答問題，注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，盡量展現(xiàn)自己的思考和理解。3.1簡述“腹有詩書氣自華”這句詩的含義和啟示。3.2請解釋“不學(xué)無術(shù)”這個(gè)成語的意思，并舉例說明它在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用。3.3分析“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”這句詩的哲理和現(xiàn)實(shí)意義。3.4請談?wù)勀銓Α白x萬卷書，行萬里路”這句話的理解，并結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)勅绾螌⑦@句話應(yīng)用到生活中。3.5闡述“失敗是成功之母”這句話的含義，并舉例說明它在人生道路上的重要性。四、閱讀理解題（每題10分，共30分）要求：請仔細(xì)閱讀下面的文章，根據(jù)文章內(nèi)容回答問題，注意回答要緊扣文章內(nèi)容，語言表達(dá)要清晰、準(zhǔn)確。閱讀材料：生活中，我們總會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，有時(shí)候會感到迷茫和無助。但只要我們保持一顆積極向上的心，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在這個(gè)過程中，我們需要學(xué)會欣賞身邊的美好，感悟生活的真諦。比如，清晨的陽光、微風(fēng)的拂面、鳥兒的鳴唱，這些都是大自然賦予我們的禮物，讓我們感受到生命的美好。同時(shí)，我們也需要關(guān)注身邊的人，與他們分享快樂、分擔(dān)憂愁，因?yàn)橛亚楹陀H情是我們生命中最寶貴的財(cái)富。當(dāng)然，人生中難免會遇到挫折和困難，但我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對挑戰(zhàn)，相信只要努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在這個(gè)過程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷成長，提升自己的能力和素質(zhì)。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)社會的變化，迎接未來的挑戰(zhàn)。記住，人生的意義不在于取得多么輝煌的成就，而在于享受過程、感受生活、不斷進(jìn)步。讓我們珍惜每一天，用積極的心態(tài)去面對生活，用愛和溫暖去感染身邊的人，共同創(chuàng)造美好的未來。4.1根據(jù)文章內(nèi)容，談?wù)勛髡哒J(rèn)為生活中最重要的是什么？4.2文章中提到“人生中難免會遇到挫折和困難”，請結(jié)合自己的理解，談?wù)剳?yīng)該如何面對生活中的挫折和困難？4.3請根據(jù)文章內(nèi)容，談?wù)勛髡邔Α叭松囊饬x”的理解，并結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)人生的意義。五、作文題（共25分）要求：請根據(jù)題目要求，寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限（除詩歌外），要求立意深刻、語言流暢、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)清晰，展現(xiàn)自己的思考和理解。5.1題目：以“成長”為話題，寫一篇作文。要求：作文要圍繞“成長”這一主題展開，可以結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、觀察到的社會現(xiàn)象、閱讀過的書籍或電影等，談?wù)剬Τ砷L的理解和感悟。作文要立意深刻、語言流暢、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)清晰，展現(xiàn)自己的思考和理解。本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.1迷茫積極向上解析思路：此題考查對人生選擇時(shí)心態(tài)的理解?！懊悦！毙稳莞械嚼Щ?、不知所措的狀態(tài)，符合人生道路上常有的感受。“積極向上”則指保持樂觀、努力進(jìn)取的心態(tài)，是走出迷茫的關(guān)鍵，也是題干所強(qiáng)調(diào)的必要條件。1.2欣賞解析思路：考查對生活態(tài)度的理解?！靶蕾p”意味著發(fā)現(xiàn)并珍視生活中的美好事物，與題干中“沿途的風(fēng)景”相呼應(yīng)，強(qiáng)調(diào)要注重過程而非僅僅結(jié)果。1.3生命解析思路：考查對自然饋贈的感悟?！吧痹诖颂幹复捏w驗(yàn)和活力，與“美好”搭配，表達(dá)自然賦予人的感受，對應(yīng)原文中陽光、微風(fēng)、鳥鳴等意象。1.4分享解析思路：考查對人際關(guān)系的理解。“分享”體現(xiàn)情感交流的雙向性，與“分擔(dān)憂愁”并列，共同構(gòu)成友情和親情的具體表現(xiàn)，符合原文對人際關(guān)系的描述。1.5堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝解析思路：考查對挫折的應(yīng)對方式?！皥?jiān)強(qiáng)”是面對困難時(shí)的態(tài)度，“戰(zhàn)勝”是努力后的結(jié)果，兩者構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，與原文“勇敢地面對挑戰(zhàn)”相呼應(yīng)。1.6能力解析思路：考查自我提升的方向?！澳芰Α笔莻€(gè)人素質(zhì)的核心部分，與“素質(zhì)”并列，強(qiáng)調(diào)通過學(xué)習(xí)成長應(yīng)提升的具體方面，符合原文“不斷學(xué)習(xí)、不斷成長”的要求。1.7過程解析思路：考查對人生意義的理解?！斑^程”對應(yīng)原文中“享受過程”，強(qiáng)調(diào)人生體驗(yàn)的重要性，與“感受生活、不斷進(jìn)步”構(gòu)成對人生意義的全面詮釋。1.8愛解析思路：考查情感表達(dá)的方式?！皭邸笔窃闹小坝脨酆蜏嘏ジ腥旧磉叺娜恕钡暮诵脑~，體現(xiàn)積極影響他人的關(guān)鍵，符合原文情感表達(dá)的基調(diào)。二、選擇題答案及解析2.1C蘇軾解析思路：考查文學(xué)常識?！叭松缒媛?，我亦是行人”出自蘇軾的《和子由澠池懷舊》，考查對經(jīng)典詩詞出處的掌握。2.2C秋天解析思路：考查對詩句意境的理解?！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長天一色”出自王勃的《滕王閣序》，描繪的是秋天的壯麗景色，考查對經(jīng)典名句意境的把握。2.3C杜甫解析思路：考查文學(xué)常識。“讀書破萬卷，下筆如有神”出自杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》，考查對經(jīng)典詩詞出處的掌握。2.4A對友情的珍視解析思路：考查對詩句情感的理解?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，表達(dá)對友情的珍視，考查對經(jīng)典名句情感的把握。2.5A文天祥解析思路：考查文學(xué)常識?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《過零丁洋》，考查對經(jīng)典詩詞出處的掌握。2.6B安靜閑適解析思路：考查對詩句意境的理解?！安删諙|籬下，悠然見南山”出自陶淵明的《飲酒·其五》，描繪的是隱居生活的閑適狀態(tài)，考查對經(jīng)典名句意境的把握。2.7A前景光明解析思路：考查對詩句哲理的理解?！吧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村”出自陸游的《游山西村》，表達(dá)困境中希望的出現(xiàn)，考查對經(jīng)典名句哲理的把握。2.8C對自身才華的自信解析思路：考查對詩句情感的理解?！澳钋奥窡o知己，天下誰人不識君”出自高適的《別董大二首》，表達(dá)對自身才華的自信，考查對經(jīng)典名句情感的把握。2.9B勇往直前解析思路：考查對詩句志向的理解?！伴L風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！背鲎岳畎椎摹缎新冯y·其一》，表達(dá)勇往直前的志向，考查對經(jīng)典名句志向的把握。2.10B自豪自信解析思路：考查對詩句心境的理解。“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”出自杜甫的《望岳》，表達(dá)登頂后的自豪自信，考查對經(jīng)典名句心境的把握。2.11A勇往直前解析思路：考查對詩句精神的理解?！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”出自鄭燮的《竹石》，表達(dá)堅(jiān)韌不拔的精神，考查對經(jīng)典名句精神的把握。2.12A對母愛的感激解析思路：考查對詩句情感的理解?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”出自孟郊的《游子吟》，表達(dá)對母愛的感激，考查對經(jīng)典名句情感的把握。2.13D富蘭克林解析思路：考查文學(xué)常識?！白x書足以怡情，足以傅彩，足以長才”出自富蘭克林的《讀書漫談》，考查對名言出處的掌握。2.14B勇往直前解析思路：考查對詩句精神的理解?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”出自屈原的《離騷》，表達(dá)勇往直前的精神，考查對經(jīng)典名句精神的把握。2.15D《莊子》解析思路：考查文學(xué)常識?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！背鲎浴盾髯印駥W(xué)》，考查對名言出處的掌握。三、簡答題答案及解析3.1“腹有詩書氣自華”的含義是：讀書多的人，氣質(zhì)自然會高雅。啟示是：通過閱讀可以提升個(gè)人修養(yǎng)，使人在談吐、舉止等方面表現(xiàn)出更高的文化素養(yǎng)。解析思路：此題考查對詩句哲理的理解?！案褂性姇敝钢R豐富，“氣自華”指氣質(zhì)高雅，整句強(qiáng)調(diào)讀書對個(gè)人氣質(zhì)的提升作用。啟示部分需結(jié)合自身或他人經(jīng)歷，說明讀書如何影響個(gè)人形象。3.2“不學(xué)無術(shù)”的意思是沒有學(xué)問和本領(lǐng)。在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用是指：缺乏專業(yè)技能或知識，難以適應(yīng)社會需求，影響職業(yè)發(fā)展。解析思路：此題考查對成語的理解和應(yīng)用?！安粚W(xué)無術(shù)”是貶義詞，指人既無學(xué)問又無本領(lǐng)。應(yīng)用部分需結(jié)合現(xiàn)代職場需求，說明學(xué)習(xí)的重要性。3.3“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的哲理是：珍惜當(dāng)下，享受生活。現(xiàn)實(shí)意義是：在能力范圍內(nèi)，應(yīng)積極追求快樂，避免虛度光陰。解析思路：此題考查對詩句哲理的理解?！暗靡忭毐M歡”強(qiáng)調(diào)及時(shí)行樂，“莫使金樽空對月”警示不要浪費(fèi)時(shí)光?，F(xiàn)實(shí)意義部分需結(jié)合現(xiàn)代生活節(jié)奏，說明平衡工作與生活的必要性。3.4“讀萬卷書，行萬里路”的理解是：讀書與實(shí)踐相結(jié)合。應(yīng)用方法是：通過閱讀獲取知識，通過旅行體驗(yàn)世界，兩者相互補(bǔ)充，提升綜合素質(zhì)。解析思路：此題考查對名言的理解和應(yīng)用。理解部分需說明讀書和行走的互補(bǔ)關(guān)系。應(yīng)用方法部分需結(jié)合自身經(jīng)歷，說明如何將兩者結(jié)合。3.5“失敗是成功之母”的含義是：失敗是成功的前提。重要性體現(xiàn)在：通過失敗可以吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，最終走向成功。解析思路：此題考查對名言的理解和應(yīng)用。含義部分需解釋失敗與成功的關(guān)系。重要性部分需結(jié)合成功人士的例子，說明失敗的價(jià)值。四、閱讀理解題答案及解析4.1作者認(rèn)為生活中最重要的是：積極的心態(tài)和身邊的人。解析思路：此題考查對文章主旨的把握。文章強(qiáng)調(diào)“保持一顆積極向上的心”和“關(guān)注身邊的人”，兩者并列，共同構(gòu)成生活最重要的要素。4.2面對挫折和困難的方法是：保持堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對，并從中學(xué)習(xí)和成長。解析思路：此題考查對文章信息的提取和運(yùn)用。文章提到“學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對挑戰(zhàn)”，并強(qiáng)調(diào)“不斷學(xué)習(xí)、不斷成長”，方法部分需結(jié)合這兩點(diǎn)。4.3作者對人生意義的理解是：享受過程，感受生活，不斷進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)方法是通過珍惜每一天，用積極心態(tài)面對生活，并影響身邊的人。解析思路：此題考查對文章信息的整合和運(yùn)用。文章最后強(qiáng)調(diào)“人生的意義不在于取得多么輝煌的成就，而在于享受過程、感受生活、不斷進(jìn)步”，實(shí)現(xiàn)方法需結(jié)合文章前文提到的積極心態(tài)和人際關(guān)系。五、作文題答案及解析題目：成長作文示例：成長，是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷變化的過程。從呱呱墜地到長大成人，我們經(jīng)歷了無數(shù)次的蛻變，每一次的挫折和挑戰(zhàn)，都