2025年成人高考《語文》詩詞格律與欣賞經(jīng)例題解析試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.下列詩句中，平仄運用完全正確的是（）A.白日依山盡，黃河入海流。B.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。C.靜夜思，床前明月光，疑是地上霜。D.贈汪倫，李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。2.“大漠孤煙直，長河落日圓”這句詩的韻腳屬于（）A.平水韻上平聲B.平水韻下平聲C.平水韻上聲D.平水韻去聲3.李白的《靜夜思》屬于哪種體裁（）A.古體詩B.近體詩C.詞D.曲4.“國破山河在，城春草木深”這句詩的平仄格式是（）A.仄仄平平仄，平平仄仄平B.平平仄仄平，仄仄平平仄C.仄仄平平仄，平平仄仄平D.平平仄仄平，平平仄仄平5.杜甫的《登高》中，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的“蕭蕭”和“滾滾”屬于（）A.擬聲詞B.擬人C.夸張D.對偶6.“海上生明月，天涯共此時”這句詩的平仄格式是（）A.平仄平平仄，平仄仄平仄B.仄仄平平仄，平平仄仄平C.平平仄仄平，仄仄平平仄D.仄仄平平仄，平仄仄平仄7.《詩經(jīng)》中的“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”運用了哪種修辭手法（）A.擬人B.對偶C.夸張D.擬聲8.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這句詩的平仄格式是（）A.仄仄平平仄，平平仄仄平B.平平仄仄平，仄仄平平仄C.仄仄平平仄，平平仄仄平D.平平仄仄平，平平仄仄平9.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句詩的平仄格式是（）A.平平仄仄平，仄仄平平仄B.仄仄平平仄，平平仄仄平C.仄仄平平仄，平平仄仄平D.平平仄仄平，平平仄仄平10.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這句詩的韻腳屬于（）A.平水韻上平聲B.平水韻下平聲C.平水韻上聲D.平水韻去聲11.《離騷》中的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”運用了哪種修辭手法（）A.擬人B.對偶C.夸張D.擬聲12.“床前明月光，疑是地上霜”這句詩的平仄格式是（）A.平平仄仄平，平仄仄平仄B.仄仄平平仄，平平仄仄平C.平平仄仄平，平平仄仄平D.仄仄平平仄，平仄仄平仄13.“秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還”這句詩的韻腳屬于（）A.平水韻上平聲B.平水韻下平聲C.平水韻上聲D.平水韻去聲14.“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”這句詩的平仄格式是（）A.平平仄仄平，仄仄平平仄B.仄仄平平仄，平平仄仄平C.平平仄仄平，平平仄仄平D.仄仄平平仄，平仄仄平仄15.《古詩十九首》中的“行行重行行，與君生別離”運用了哪種修辭手法（）A.擬人B.對偶C.夸張D.頭韻16.“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”這句詞的平仄格式是（）A.仄平平仄，仄平平仄，仄仄平平仄仄B.平平平仄，平平平仄，仄仄平平仄仄C.仄平平仄，仄平平仄，平平仄仄平平D.平平平仄，平平平仄，平平仄仄平平17.“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”這句詞的韻腳屬于（）A.平水韻上平聲B.平水韻下平聲C.平水韻上聲D.平水韻去聲18.《念奴嬌·赤壁懷古》中的“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”運用了哪種修辭手法（）A.擬人B.對偶C.夸張D.對比19.“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”這句詞的平仄格式是（）A.仄平平仄平平，仄平平，仄平平B.平平仄仄平平，仄平平，仄平平C.仄平平仄平平，平平平，仄平平D.平平仄仄平平，平平平，仄平平20.“但愿人長久，千里共嬋娟”這句詞的韻腳屬于（）A.平水韻上平聲B.平水韻下平聲C.平水韻上聲D.平水韻去聲二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。）21.李白的《將進酒》中，“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”運用了______的修辭手法。22.杜甫的《春望》中，“國破山河在，城春草木深”的“國破”和“城春”屬于______的對比。23.《詩經(jīng)》中的“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”運用了______的修辭手法，表達了詩人對美好愛情的向往。24.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這句詩的平仄格式是______，體現(xiàn)了詩人對春天美景的贊美。25.李清照的《如夢令》中，“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”運用了______的修辭手法，表達了詞人對春花的惜別之情。26.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句詩的平仄格式是______，體現(xiàn)了詩人對民族氣節(jié)的堅定信念。27.《離騷》中的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”運用了______的修辭手法，表達了詩人對理想的不懈追求。28.“床前明月光，疑是地上霜”這句詩的平仄格式是______，體現(xiàn)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。29.“秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還”這句詩的韻腳屬于______，表達了詩人對戰(zhàn)爭殘酷的感慨。30.“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”這句詞的平仄格式是______，體現(xiàn)了詞人對歷史英雄的懷念之情。三、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請判斷下列各題的正誤，正確的涂“√”，錯誤的涂“×”。）31.“大漠孤煙直，長河落日圓”這句詩的平仄格式是完全符合近體詩的規(guī)則的?！?2.李白的《靜夜思》是一首七言絕句，它的平仄格式是嚴格的?！?3.《詩經(jīng)》中的“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”運用了對偶的修辭手法。×（這里應(yīng)該是疊詞的修辭手法）34.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這句詩的平仄格式是嚴格的對仗的?！粒ㄟ@里應(yīng)該是對偶，而且平仄不一定完全對仗）35.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句詩的平仄格式是“平平仄仄平，仄仄平平仄”，這是正確的近體詩格式?！?6.《離騷》中的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”運用了比喻的修辭手法。×（這里應(yīng)該是夸張的修辭手法）37.“床前明月光，疑是地上霜”這句詩的平仄格式是“平平仄仄平，平仄仄平仄”，這是錯誤的?！粒ㄕ_的應(yīng)該是“平平仄仄平，仄仄平平仄”）38.“秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還”這句詩的韻腳屬于平水韻下平聲?！粒ㄟ@里應(yīng)該是上平聲）39.“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”這句詞的平仄格式是“仄平平仄，仄平平仄，仄仄平平仄仄”，這是錯誤的?！粒ㄕ_的應(yīng)該是“仄平平仄，平平平仄，仄仄平平仄仄”）40.“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”這句詞的平仄格式是“仄平平仄平平，仄平平，仄平平”，這是正確的?！趟?、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。）41.請簡述近體詩和古體詩在格律上的主要區(qū)別是什么？近體詩有嚴格的字數(shù)、句數(shù)、平仄、對仗和押韻的要求，而古體詩則相對自由，沒有這些嚴格的限制。比如，近體詩通常要求每句的字數(shù)相等，而古體詩則可以長短不一；近體詩要求對仗工整，而古體詩則不一定；近體詩的押韻也比較嚴格，通常押平聲韻，而且一韻到底，而古體詩則可以押仄聲韻，也可以中途換韻。42.請簡述《詩經(jīng)》中“賦、比、興”三種表現(xiàn)手法的基本含義是什么？賦就是鋪陳直敘，直接描繪客觀事物或者陳述自己的觀點；比就是比喻，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或者說明甲事物；興就是觸景生情，借助于外界的事物來引出詩人自己的情感。43.請簡述律詩在格律上有哪些具體要求？律詩有嚴格的八句六韻的要求，每句七個字，二四六八句押韻，而且押平聲韻，一韻到底；平仄有嚴格的規(guī)定，每句都有五個字要求是平聲，三個字要求是仄聲，而且第二、四、六、八句的平仄要和第一句相反，形成對仗；對仗要求頷聯(lián)和頸聯(lián)要對仗工整，也就是詞性要相對，結(jié)構(gòu)要相同，意義要相關(guān)。44.請簡述詞的句子長短不一的特點對詞的格律產(chǎn)生了什么影響？詞的句子長短不一，所以詞的格律不像詩那樣有嚴格的句數(shù)和字數(shù)的要求，而是有嚴格的句式和平仄的要求，而且不同的詞牌有不同的句式和平仄格式，這就是詞牌的來歷。同時，詞的格律還對押韻提出了嚴格的要求，通常要求一韻到底，而且押平聲韻。45.請簡述《念奴嬌·赤壁懷古》中“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”這幾句詞表達了什么樣的思想感情？這幾句詞表達了詞人對歷史英雄的懷念之情，以及對時光流逝、英雄不再的感慨。大江東去，浪淘盡，意味著時間的流逝，英雄人物也隨著時間而消失，只剩下滾滾長江依舊東流，這體現(xiàn)了詞人對歷史英雄的懷念，以及對時光流逝的感慨。五、論述題（本大題共1小題，共20分。）46.請結(jié)合具體詩句，論述杜甫的詩歌為什么被稱為“詩圣”，他的詩歌在格律和內(nèi)容上都達到了什么樣的高度？杜甫的詩歌被稱為“詩圣”，主要是因為他的詩歌在格律和內(nèi)容上都達到了極高的高度，而且他的詩歌充滿了人道主義精神，反映了社會現(xiàn)實的黑暗，表達了人民疾苦，具有強烈的現(xiàn)實主義精神。在格律上，杜甫的詩歌是近體詩的集大成者，他的律詩對仗工整，平仄嚴謹，押韻準確，幾乎篇篇都是格律的典范。比如，他的《登高》一詩，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，這兩句詩對仗工整，平仄嚴謹，押韻準確，而且意境開闊，氣勢磅礴，是律詩中的典范之作。在內(nèi)容上，杜甫的詩歌充滿了人道主義精神，反映了社會現(xiàn)實的黑暗，表達了人民疾苦。比如，他的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，這兩句詩表達了詩人對天下寒士的同情，以及對美好生活的向往，體現(xiàn)了詩人的人道主義精神。本次試卷答案如下一、選擇題1.D解析：A項，“白日”平仄應(yīng)為仄仄，“依”應(yīng)為平聲，錯誤；“黃”應(yīng)為平聲，錯誤。B項，“春”應(yīng)為平聲，錯誤。C項，“床前”平仄應(yīng)為平平，“疑是”應(yīng)為平仄，錯誤。D項平仄格式為仄仄平平仄，仄平平仄平，符合七言絕句的平仄規(guī)則，且韻腳“行”“聲”同屬平水韻下平聲，正確。2.B解析：“大漠”為仄仄，“孤”為平，“煙”為平，“直”為仄；“長河”為平平，“落”為仄，“日”為仄，“圓”為平。韻腳“流”“歌”同屬平水韻下平聲，符合近體詩的押韻規(guī)則，且平仄格式符合七言絕句的規(guī)范，正確。3.A解析：李白的《靜夜思》共四句，每句五字，屬于古體詩中的五言絕句。古體詩在格律上相對自由，不拘泥于近體詩的平仄、對仗和押韻規(guī)則，而《靜夜思》雖然押韻，但平仄和對仗都比較靈活，符合古體詩的特點。4.A解析：“國破”為仄仄，“山河”為平平，“在”為仄；“城春”為平平，“草木”為仄仄，“深”為平。韻腳“在”“深”同屬平水韻下平聲，符合近體詩的押韻規(guī)則，且平仄格式符合七言律詩的頷聯(lián)規(guī)則，對仗工整。5.A解析：詩句中的“蕭蕭”“滾滾”都是擬聲詞，模擬風(fēng)聲和流水聲，增強了詩歌的生動性和形象感，屬于聽覺的描寫。6.B解析：“海”為仄，“上”為仄，“明”為平，“月”為仄；“天”為平，“涯”為平，“共”為仄，“時”為平。韻腳“明”“時”同屬平水韻下平聲，符合近體詩的押韻規(guī)則，且平仄格式符合七言絕句的規(guī)范，正確。7.D解析：“關(guān)關(guān)”“雎鳩”都是擬聲詞，模擬鳥兒的叫聲，屬于聽覺的描寫，表達了詩人對美好愛情的向往。8.A解析：“兩個”為仄仄，“黃鸝”為平平，“鳴”為平，“翠柳”為仄仄；“一行”為仄仄，“白鷺”為平平，“上”為仄，“青天”為平平。韻腳“柳”“天”同屬平水韻上平聲，符合近體詩的押韻規(guī)則，且平仄格式符合七言絕句的規(guī)范，對仗工整。9.C解析：“人生”為平平，“自古”為仄仄，“誰無”為平平，“死”為仄；“留取”為平仄，“丹心”為平平，“照”為仄，“汗青”為平平。韻腳“死”“青”同屬平水韻上平聲，符合近體詩的押韻規(guī)則，且平仄格式符合七言律詩的頸聯(lián)規(guī)則，對仗工整。10.B解析：“落霞”為仄仄，“與”為仄，“孤鶩”為平平，“齊飛”為平仄；“秋水”為平平，“共”為仄，“長天”為平平，“一色”為仄仄。韻腳“飛”“色”同屬平水韻下平聲，符合近體詩的押韻規(guī)則，且平仄格式符合七言絕句的規(guī)范，對仗工整。11.B解析：“路漫漫”為平平仄，“其修遠”為平平仄，“兮”為語氣詞；“吾將”為平仄，“上下”為仄仄，“而求索”為平仄平。詩句運用了對偶的修辭手法，結(jié)構(gòu)對稱，意義相關(guān)，表達了詩人對理想的不懈追求。12.C解析：“床前”為平平，“明月”為仄仄，“光”為平，“疑是”為平仄，“地上”為仄仄，“霜”為平。韻腳“光”“霜”同屬平水韻下平聲，符合近體詩的押韻規(guī)則，但平仄格式不符合七言絕句的規(guī)范，第二句“疑是地上霜”應(yīng)為“平平平仄仄平平”。13.B解析：“秦時”為平平，“明月”為仄仄，“漢時”為平平，“關(guān)”為平；“萬里”為仄仄，“長征”為平平，“人”為仄，“未還”為仄平。韻腳“關(guān)”“還”同屬平水韻下平聲，符合近體詩的押韻規(guī)則，且平仄格式符合七言絕句的規(guī)范，對仗工整。14.C解析：“晴空”為平平，“一鶴”為仄仄，“排云”為平平，“上”為仄；“便引”為仄仄，“詩情”為平平，“到”為仄，“碧霄”為平平。韻腳“上”“霄”同屬平水韻上平聲，符合近體詩的押韻規(guī)則，且平仄格式符合七言絕句的規(guī)范，對仗工整。15.B解析：“行行”為平平，“重行”為平平，“與”為仄，“君”為平，“生別”為平仄，“離”為平，“離”為平。詩句運用了對偶的修辭手法，結(jié)構(gòu)對稱，意義相關(guān)，表達了詩人對與君分別的悲傷之情。16.C解析：“大江”為仄仄，“東去”為平平，“浪淘”為仄平，“盡”為仄，“千古”為仄仄，“風(fēng)流”為平平，“人物”為仄仄。韻腳“去”“物”同屬平水韻上平聲，符合詞的押韻規(guī)則，且平仄格式符合“念奴嬌”詞牌的規(guī)范。17.B解析：“人生”為平平，“若只”為仄仄，“如”為仄，“初見”為平平，“何事”為平仄，“秋風(fēng)”為平平，“悲畫”為平平，“扇”為仄。韻腳“見”“扇”同屬平水韻下平聲，符合詞的押韻規(guī)則，且平仄格式符合“如夢令”詞牌的規(guī)范。18.B解析：“大江”為仄仄，“東去”為平平，“浪淘”為仄平，“盡”為仄，“千古”為仄仄，“風(fēng)流”為平平，“人物”為仄仄。詩句運用了對偶的修辭手法，結(jié)構(gòu)對稱，意義相關(guān)，表達了詞人對歷史英雄的懷念之情。19.A解析：“十年”為仄平平，“生死”為仄仄平，“兩茫?！睘槠狡狡剑安凰剂俊睘樨破狡?，“自難忘”為仄平平。韻腳“?！薄巴蓖瑢倨剿嵣掀铰?，符合詞的押韻規(guī)則，且平仄格式符合“江城子”詞牌的規(guī)范。20.B解析：“但愿”為仄仄，“人長”為平平，“久”為仄，“千里”為仄仄，“共”為仄，“嬋娟”為平平。韻腳“愿”“娟”同屬平水韻下平聲，符合詞的押韻規(guī)則，且平仄格式符合“水調(diào)歌頭”詞牌的規(guī)范。二、填空題21.夸張解析：詩句運用了夸張的修辭手法，將黃河之水比作天上來，奔流到海不復(fù)回，極言其壯闊，增強了詩歌的氣勢和感染力。22.鮮明解析：“國破”和“城春”形成了鮮明的對比，一憂一喜，一破一盛，突出了詩人對國家命運的深切關(guān)懷和對戰(zhàn)爭殘酷的控訴。23.疊詞解析：詩句運用了疊詞的修辭手法，“關(guān)關(guān)”“洲洲”模擬鳥兒的叫聲，增強了詩歌的生動性和形象感，表達了詩人對美好愛情的向往。24.仄仄平平仄，平平仄仄平解析：詩句的平仄格式為“仄仄平平仄，平平仄仄平”，符合七言絕句的規(guī)范，且對仗工整，體現(xiàn)了詩人對春天美景的贊美。25.反問解析：詞句運用了反問的修辭手法，“知否，知否？”增強了語氣，表達了詞人對春花的惜別之情，以及對時光流逝的感慨。26.平平仄仄平，仄仄平平仄解析：詩句的平仄格式為“平平仄仄平，仄仄平平仄”，符合七言律詩的頸聯(lián)規(guī)則，對仗工整，體現(xiàn)了詩人對民族氣節(jié)的堅定信念。27.夸張解析：詩句運用了夸張的修辭手法，“路漫漫”“修遠兮”極言理想之路的艱難遙遠，表達了詩人對理想的不懈追求。28.平平仄仄平，仄仄平平仄解析：詩句的平仄格式為“平平仄仄平，仄仄平平仄”，符合五言絕句的規(guī)范，但平仄格式不符合古體詩的嚴格要求。29.下平聲解析：詩句的韻腳“關(guān)”“還”同屬平水韻下平聲，符合近體詩的押韻規(guī)則，表達了詩人對戰(zhàn)爭殘酷的感慨。30.仄平平仄，平平平仄，仄仄平平仄仄解析：詞句的平仄格式為“仄平平仄，平平平仄，仄仄平平仄仄”，符合“念奴嬌”詞牌的規(guī)范，體現(xiàn)了詞人對歷史英雄的懷念之情。三、判斷題31.√解析：詩句的平仄格式為“仄仄平平仄，平平仄仄平”，符合七言絕句的平仄規(guī)則，且韻腳“圓”屬于平水韻下平聲，押韻正確。32.√解析：《靜夜思》共四句，每句五字，屬于古體詩中的五言絕句，古體詩在格律上相對自由，不拘泥于近體詩的平仄、對仗和押韻規(guī)則。33.×解析：“關(guān)關(guān)”“雎鳩”都是擬聲詞，模擬鳥兒的叫聲，屬于聽覺的描寫，表達了詩人對美好愛情的向往。34.×解析：詩句的平仄格式為“仄仄平平仄，平平仄仄平”，符合七言絕句的規(guī)范，但平仄不一定完全對仗，對仗工整是律詩的要求。35.√解析：詩句的平仄格式為“平平仄仄平，仄仄平平仄”，符合七言律詩的頸聯(lián)規(guī)則，對仗工整，體現(xiàn)了詩人對民族氣節(jié)的堅定信念。36.×解析：詩句運用了夸張的修辭手法，“路漫漫”“修遠兮”極言理想之路的艱難遙遠，表達了詩人對理想的不懈追求。37.×解析：詩句的平仄格式為“平平仄仄平，仄仄平平仄”，符合五言絕句的規(guī)范，但平仄格式不符合古體詩的嚴格要求。38.×解析：詩句的韻腳“關(guān)”“還”同屬平水韻下平聲，符合近體詩的押韻規(guī)則，但平仄格式不符合律詩的嚴格要求。39.×解析：詞句的平仄格式為“仄平平仄，平平平仄，仄仄平平仄仄”，符合“念奴嬌”詞牌的規(guī)范，但平仄格式不符合詞的嚴格要求。40.√解析：詞句的平仄格式為“仄平平仄平平，仄平平，仄平平”，符合“江城子”詞牌的規(guī)范，且平仄格式符合詞的嚴格要求，表達了詞人對亡妻的思念之情。四、簡答題41.近體詩和古體詩在格律上的主要區(qū)別是：近體詩有嚴格的字數(shù)、句數(shù)、平仄、對仗和押韻的要求，而古體詩則相對自由，沒有這些嚴格的限制。比如，近體詩通常要求每句的字數(shù)相等，而古體詩則可以長短不一；近體詩要求對仗工整，而古體詩則不一定；近體詩的押韻也比較嚴格，通常押平聲韻，而且一韻到底，而古體詩則可以押仄聲韻，也可以中途換韻。42.《詩經(jīng)》中“賦、比、興”三種表現(xiàn)手法的基本含義是：賦就是鋪陳直敘，直接描繪客觀事物或者陳述自己的觀點；比就是比喻，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或者說明甲事物；興就是觸景生情，借助于外界的事物來引出詩人自己的情感。43.