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文檔簡介
篇首寄語我們每位老師都希望把最好的教學資料留給學生,但面對琳瑯滿目的資料時,總是費時費力才能找到自己心儀的那份,編者也常常為此苦惱。于是,編者就常想,如果是自己來創(chuàng)作一份資料又該怎樣?再結合自身教學經驗和學生實際情況后,最終創(chuàng)作出了一個既適宜課堂教學講解,又適宜課后作業(yè)練習,還適宜階段復習的大綜合系列?!?0232024學年六年級數(shù)學上冊典型例題系列》是基于教材知識點和常年考點真題總結與編輯而成的,該系列主要分為典型例題篇、專項練習篇、單元復習篇、分層試卷篇等四個部分。1.典型例題篇,按照單元順序進行編輯,主要分為計算和應用兩大部分,其優(yōu)點在于考題典型,考點豐富,變式多樣。2.專項練習篇,從高頻考題和期末真題中選取專項練習,其優(yōu)點在于選題經典,題型多樣,題量適中。3.單元復習篇,匯集系列精華,高效助力單元復習,其優(yōu)點在于綜合全面,精煉高效,實用性強。4.分層試卷篇,根據試題難度和不同水平,主要分為基礎卷、提高卷、拓展卷三大部分,其優(yōu)點在于考點廣泛,分層明顯,適應性廣。無足色,白璧有微瑕,如果您在使用資料的過程中有任何寶貴意見,請留言于我改進,歡迎您的使用,謝謝!101數(shù)學工作室2023年11月1日20232024學年六年級數(shù)學上冊典型例題系列第六單元比的認識·計算篇【六大考點】專題解讀本專題是第六單元比的認識·計算篇。本部分內容考察比的基礎計算,主要包括化簡比和求比值兩種題型,考點比較基礎,建議作為本章基礎內容進行講解,一共劃分為六個考點,歡迎使用。目錄導航目錄TOC\o"11"\h\u【考點一】比的意義與讀寫法 3【考點二】求比值 8【考點三】比的基本性質 12【考點四】化簡比 14【考點五】化連比 20【考點六】比與除法、分數(shù)、小數(shù)的關系與互化 21典型例題【考點一】比的意義與讀寫法?!痉椒c撥】1.比的意義:兩數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。2.比的前項、后項、比值、比號:比號前面的數(shù)叫做比的前項,比號后面的數(shù)叫做比的后項,“:”是比號,讀作“比”,其中比的后項不能為0,比的前項除以后項的商叫做比值。例:6÷4用比的形式寫作6:4,6是這個比的前項,4是這個比的后項,“:”是比號,比也可以寫成分數(shù)形式,如64因此,單獨的一個分數(shù),既可以看作一個分數(shù),也可以看作一個比,還可以看作一個比值?!镜湫屠}1】比的意義。已知a÷b=3,則b與a的比是(),比值是()?!敬鸢浮?∶3【分析】根據比與除法之間的關系,可得a÷b=a∶b,已知a÷b=3,所以可求出a∶b=3∶1,即可求出b與a的比,再用比的前項除以比的后項,即可求出比值?!驹斀狻縜∶b=a÷b=3則b∶a=1∶3b∶a=1∶3=1÷3=即b與a的比是1∶3,比值是?!军c睛】此題主要考查比與除法之間的關系、比的意義以及求比值的方法?!镜湫屠}2】比的讀寫法。13∶10也可以寫成(),讀作(),它的前項是(),比值是()。【答案】13比10131.3【分析】兩個數(shù)的比表示兩個數(shù)相除,在兩個數(shù)的比中,比號前面的數(shù)叫做比的前項,比號后面的數(shù)叫做比的后項,比的前項除以后項所得的商,叫做比值,根據分數(shù)與除法的關系,兩個數(shù)的比也可以寫成分數(shù)形式,如:15∶10也可以寫成,仍讀作“15比10”,據此解答?!驹斀狻?3∶10=13÷10=1.3分析可知,13∶10也可以寫成,讀作13比10,它的前項是13,比值是1.3?!军c睛】本題主要考查比的認識,掌握比的各部分名稱和讀寫方法是解答題目的關鍵?!緦毩?】7∶10也可以寫成,仍讀作(
)。A.十分之七 B.7比10 C.10比7【答案】B【分析】兩個數(shù)相除叫做兩個數(shù)的比,如:3比2記作3∶2,分數(shù)的分子相當于除法算式中的被除數(shù),也相當于比的前項;分數(shù)的分母相當于除法算式中的分母,也相當于比的后項;分數(shù)線相當于除法算式中的除號,也相當于比中的比號;如:3比2可以記作3∶2,也可以記作,據此解答?!驹斀狻扛鶕謹?shù)與除法的關系,7∶10=7÷10=,兩個數(shù)的比也可以寫成分數(shù)的形式,所以7∶10也可以寫成,仍讀作“7比10”。故答案為:B【點睛】掌握分數(shù)、除法和比的關系,以及比的讀寫方法是解答題目的關鍵。【對應練習2】5∶6也可以寫成,讀作(
)。A.六分之五 B.6比5 C.5比6【答案】C【分析】5∶6也可以寫成,先讀分子,加上比字,再讀分母,據此解答即可?!驹斀狻?∶6也可以寫成,讀作5比6。故答案為:C【點睛】熟記比的寫法和讀法是解答本題的關鍵?!緦毩?】15∶28也可以寫成,讀作(
)。A.二十八分之十五 B.十五比二十八 C.二十八比十五【答案】B【詳解】比的概念:兩個同類量中一個量是另一個量的幾倍或者幾分之幾,叫做這兩個量的比。也可以把兩個數(shù)相除,叫做兩個數(shù)的比。比的讀法、寫法:比用“∶”或“—”來表示。如11比16可表示為11∶16或,讀作十一比十六。故答案為B。【典型例題3】比中的各項。在10∶15=10÷15=中,“∶”叫做(),“10”叫做比的(),“15”叫做比的(),“”叫做()?!敬鸢浮勘忍柷绊椇箜棻戎怠痉治觥勘鹊母鞑糠置Q:“∶”是比號,讀作“比”;比號前面的數(shù)叫作比的前項,比號后面的數(shù)叫作比的后項,比的前項除以后項所得到的商叫作比值,據此解答即可?!驹斀狻吭?0∶15=10÷15=中,“∶”叫做比號,“10”叫做比的前項,“15”叫做比的后項,“”叫做比值?!军c睛】明確比各部分的名稱是解答本題的關鍵?!緦毩?】在15∶10這個比中,15是(
)。A.前項 B.后項 C.比值【答案】A【分析】比號前面的數(shù)叫作比的前項,比號后面的數(shù)叫作比的后項,據此解答即可?!驹斀狻吭?5∶10這個比中,15是前項;故答案為:A?!军c睛】明確比各部分的名稱是解答本題的關鍵?!緦毩?】在一個比中,比號后面的數(shù)叫做比的(
)。A.比值 B.前項 C.后項【答案】C【詳解】在一個比中,比號前面的數(shù)叫做比的前項,比號后面的數(shù)叫做比的后項。故答案為:C【對應練習3】兩個數(shù)(),又叫兩個數(shù)的比,如:24÷7寫作(),讀作(),其中()是這個比的前項,()是這個比的后項?!敬鸢浮肯喑?4∶7二十四比七247【分析】兩個數(shù)相除又叫兩個數(shù)的比,比號前面的數(shù)叫作比的前項,比號后面的數(shù)叫作比的后項,據此解答?!驹斀狻績蓚€數(shù)相除,又叫兩個數(shù)的比,如:24÷7寫作24∶7,讀作二十四比七,其中24是這個比的前項,7是這個比的后項?!军c睛】此題考查了比的意義、讀寫法以及前后項的認識,屬于基礎類題目。【典型例題4】比的后項。在比中,比的(
)不能為0。A.前項 B.后項 C.比值【答案】B【分析】在除法中,我們都知道除數(shù)為零是沒有意義的;因為比的后項相當于除法的除數(shù),分數(shù)中的分母;所以比的后項不能0。【詳解】因為比的后項相當于除法中的除數(shù),相當于分數(shù)中的分母,所以比的后項不能0?!军c睛】解答此題應明確:比的后項相當于除法里的除數(shù),相當于分數(shù)里的分母,因為在除法中,除數(shù)不能為0,所以比的后項不能為0?!緦毩?】(判斷題)一場足球比賽的結果是3∶0,因此比的后項可以是0。()【答案】×【分析】由比與除法的關系可知,比的前項相當于被除數(shù),比的后項相當于除數(shù),比號相當于除號,在除法算式中除數(shù)不能為0,所以比的后項也不能為0,比賽中的3∶0表示比賽的得分情況,表示比分的比和數(shù)學中的比不相同,據此解答。【詳解】分析可知,兩個數(shù)相除叫做兩個數(shù)的比,數(shù)學中的比表示除法,足球比賽中的比分3∶0表示各隊進球個數(shù)的多少,得球比分和數(shù)學中的比意義不同。故答案為:×【點睛】掌握比的意義,理解比賽中的比和數(shù)學中比的區(qū)別是解答題目的關鍵?!緦毩?】(判斷題)某次籃球比賽甲隊和已隊的比分別是,所以比的后項可以是0。()【答案】×【分析】比的意義是:兩個數(shù)相除,又叫做兩個數(shù)的比??梢姡仁浅ǖ牧硪环N表示形式,是兩個數(shù)間的關系。除數(shù)不能為0,比的后項就不能為0,否則,比無意義?;@球比賽中的比分是1∶0,這里表示兩個隊比賽進球的情況,0表示沒有進球,它不是數(shù)學中的比,據此分析。【詳解】籃球比賽中的比分是1∶0,這里表示兩個隊比賽進球的情況,0表示沒有進球,它不是數(shù)學中的比,所以原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題考查比的意義與進球比的不同點,后者是寫成比的形式,但不是數(shù)學中的比。【對應練習3】(判斷題)2022年世界杯足球賽中,荷蘭隊2∶0勝卡塔爾隊,說明在特殊情況下,比的后項可以是0。()【答案】×【分析】體育比賽中的“比”并不是數(shù)學意義上的比,比賽結果要體現(xiàn)雙方進球的多少,是數(shù)量關系;數(shù)學上的比要體現(xiàn)一個量是另一個量的幾倍(或幾分之幾),是倍數(shù)比關系?!驹斀狻俊昂商m隊2∶0勝卡塔爾隊”不是數(shù)學意義上的比,比的后項不能為0。所以原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】一些生活中的比,往往是比多少,與數(shù)學上的比的意義不同,要細心區(qū)別,不能混淆概念?!究键c二】求比值。【方法點撥】1.求比值:直接用前項除以后項求出比的比值,需要注意的是當前項或后項帶單位時要先統(tǒng)一單位再求比值。2.比值可以用分數(shù)表示,也可以用小數(shù)或整數(shù)表示?!镜湫屠}1】求比值一般型。求比值。15∶40
0.28∶0.42
【答案】;;【分析】用比的前項除以比的后項,即可求出比值。【詳解】15∶40=15÷40=0.28∶0.42=0.28÷0.42====【對應練習1】求比值。0.54∶1.8
0.6∶
2.7∶【答案】0.3;;3.6【分析】求比值直接用比的前項÷后項,求比值的結果是一個數(shù),據此求出各比的比值即可。【詳解】0.54∶1.8=0.54÷1.8=0.30.6∶=÷=×=2.7∶=2.7÷=2.7×=3.6【對應練習2】求比值。12∶0.8
∶
【答案】15;;0.68【分析】求比值是用比的前項除以后項即可得解?!驹斀狻?2∶0.8=12÷0.8=15∶=÷=×==68÷100=0.68【對應練習3】求比值。5∶9
0.6∶0.16
【答案】;3.75;;1.6【分析】求比值直接用比的前項÷后項即可,求比值的結果是一個數(shù),據此求出各比的比值?!驹斀狻?∶9=5÷9=0.6∶0.16=0.6÷0.16=3.75【典型例題2】求比值單位型。求比值。4.2∶0.35
350毫升∶升
540米∶千米【答案】12;1.4;0.9【分析】求比的比值,可用比的前項除以比的后項,即可得解,對于單位不統(tǒng)一的,先換算單位后,再求出比的比值?!驹斀狻?.2∶0.35=4.2÷0.35=12350毫升∶升=350毫升∶(×1000)毫升=350毫升∶250毫升=350÷250=1.4540米∶千米=540米∶(×1000)米=540米∶600米=540÷600=0.9【對應練習1】求比值。6∶9
0.6米∶18厘米
千克∶500克【答案】;;【分析】求比值直接用比的前項÷后項,求比值的結果是一個數(shù),據此求出各比的比值?!驹斀狻?∶9=6÷9==0.6米∶18厘米=60厘米÷18厘米=60÷18==千克∶500克=750克÷500克==【對應練習2】求比值。0.12∶56
300cm∶50dm
1.25時∶20分【答案】;0.6;3.75【分析】前項除以后項得到的商就是比值?!驹斀狻?.12∶56=0.12÷56=300cm∶50dm=(300÷10)dm∶50dm=30÷50=0.61.25時∶20分=(1.25×60)分∶20分=75∶20=3.75【對應練習3】求比值。0.6小時∶18分
1.5∶3520千克∶0.2噸
7.5立方米∶750升【答案】2;;;10【分析】用最簡整數(shù)比中比的前項除以比的后項即可。【詳解】2∶1=2÷1=23∶70=3÷70=1∶10=1÷10=10∶1=10÷1=10【考點三】比的基本性質?!痉椒c撥】比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變?!镜湫屠}】在5∶8中,如果前項加上15,要使比值不變,后項應加()或乘()。【答案】244【分析】根據5∶8的前項加上15可知比的前項由5變成20,相當于前項乘4;根據比的性質,要使比值不變,后項也應該乘4,由8變成32,也可以認為是后項加上32-8=24;據此進行解答?!驹斀狻坑煞治隹傻茫涸?∶8中,如果前項加上15,要使比值不變,后項應加24或乘4。【點睛】此題考查比的性質的運用,比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值才不變?!緦毩?】把5∶3的前項加上10,要使比值不變,后項應該()?!敬鸢浮砍?或加上6【分析】比的基本性質:比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。比的前項5加上10得15,相當于前項乘3,根據比的基本性質,比的后項也要乘3,或者后項3乘3后再減去3,就是比的后項要加上的數(shù),據此解答?!驹斀狻壳绊椣喈斢诔耍海?+10)÷5=15÷5=3后項也要乘3或加上:3×3-3=9-3=6所以,要使比值不變,后項應該乘3或加上6?!军c睛】靈活運用比的基本性質是解題的關鍵?!緦毩?】如果的前項加上5,要使比值不變,則后項應加上()?!敬鸢浮?3【分析】比的前項和后項,同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變,據此分析?!驹斀狻咳绻那绊椉由?,要是比值不變,則后項應加上13。【點睛】關鍵是掌握并靈活運用比的基本性質?!緦毩?】24∶40的前項減去6,要使比值不變,后項要減去()?!敬鸢浮?0【分析】根據比的基本性質,比的前項和后項同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),比值不變,據此把24∶40化為最簡整數(shù)比,再確定前項擴大的倍數(shù),進而求出后項的值,最后求出后項要減去多少。【詳解】24∶40=(24÷8)∶(40÷8)=3∶5(24-6)÷3=18÷3=640-5×6=40-30=10則要使比值不變,后項要減去10?!军c睛】本題考查比的基本性質,熟練運用比的基本性質是解題的關鍵?!究键c四】化簡比。【方法點撥】比的化簡主要有兩種方法:1.比的基本性質法,即利用比的基本性質化簡。2.比值法,即先求出比的比值,再約分化成最簡比。注意:當比的前項和后項為互質數(shù)時,這個比才是最簡整數(shù)比。【典型例題1】整數(shù)比的化簡162∶84解析:162∶84=(162÷6)∶(84÷6)=27∶14【對應練習1】解析:==3∶1【對應練習2】750∶1250解析:750∶1250=(750÷250)∶(1250÷250)=3∶5【對應練習3】解析:25∶40=(25÷5)∶(40÷5)=5∶8【典型例題2】分數(shù)比的化簡解析:=(×24)∶(×24)=20∶9【對應練習1】解析:=(×20÷3)∶(×20÷3)=5∶14【對應練習2】∶解析:∶=(×75)∶(×75)=24∶20=(24÷4)∶(20÷4)=6∶5【對應練習3】解析:【典型例題3】小數(shù)比的化簡解析:1.8∶0.3=(1.8÷0.3)∶(0.3÷0.3)=6∶1【對應練習1】1.25∶0.875解析:1.25∶0.875=(1.25×8)∶(0.875×8)=10∶7【對應練習2】0.6∶0.16解析:0.6∶0.16=(0.6×100)∶(0.16×100)=60∶16=(60÷4)∶(16÷4)=15∶4【對應練習3】3.6∶0.45解析:3.6∶0.45=(3.6×100)∶(0.45×100)=360∶45=(360÷45)∶(45÷45)=8∶1【典型例題4】多種數(shù)比的化簡解析:4∶1【對應練習1】解析:15∶4【對應練習2】解析:===3∶1【對應練習3】5∶1.25解析:5∶1.25=(5×100)∶(1.25×100)=500∶125=(500÷125)∶(125÷125)=4∶1【典型例題5】帶有單位比的化簡千米∶200米解析:千米∶200米=250米∶200米=(250÷50)∶(200÷50)=5∶4公頃∶450平方米解析:公頃∶450平方米=7500平方米∶450平方米=(7500÷150)∶(450÷150)=50∶30.75噸∶500千克解析:3∶29分∶0.4時解析:9分∶0.4時=9分∶(0.4×60)分=9∶24=(9÷3)∶(24÷3)=3∶8【對應練習1】2.5米∶225分米解析:2.5米∶225分米2.5米=25分米25∶225=(25÷25)∶(225÷25)=1∶9【對應練習2】0.75噸∶500千克解析:0.75噸∶500千克=750千克∶500千克=(750÷250)∶(500÷250)=3∶2【對應練習3】45分鐘∶時解析:45分鐘∶時時=40分鐘45∶40=(45÷5)∶(40÷5)=9∶8【對應練習4】m3∶100dm3解析:m3∶100dm3=(×1000)m3∶100dm3=600∶100=(600÷100)∶(100÷100)=6∶1【典型例題6】多個數(shù)的化簡13:78:26解析:1:6:2【對應練習】1.2:1.6:0.439:26:13解析:3:4:13:2:118:15:2【考點五】化連比?!痉椒c撥】比連比要先找到中間量,然后根據最小公倍數(shù)化連比?!镜湫屠}】已知a:b=2:3,b:c=4:5,求a:b:c。解析:a:b=2:3=8:12b:c=4:5=12:15所以a:b:c=8:12:15【對應練習1】已知:a:b=3:4,b:c=:,求:a:b:c。解析:a:b=3:4=20:12b:c=:=15:20所以a:b:c=15:20:12?!緦毩?】如果甲∶乙=2∶3,乙∶丙=6∶7,那么甲∶丙=()。解析:4∶7【對應練習3】如果甲:乙=2:3,乙:丙=3:5,那么甲:乙:丙=()。如果甲:乙=2:3,乙:丙=4:5,那么甲:乙:丙=()。如果甲:乙=3:5,乙:丙=6:7,那么甲:乙:丙=()。如果甲:乙=5:4,乙:丙=6:7,那么甲:乙:丙=()。解析:2:3:5;8:12:15;18:30:35;15:12:14【考點六】比與除法、分數(shù)、小數(shù)的關系與互化?!痉椒c撥】比前項∶(比號)后項比值分數(shù)分子—(分數(shù)線)分母分數(shù)值除法被除數(shù)÷(除號)除數(shù)商小數(shù)小數(shù)、百分數(shù)可以和分數(shù)互化,從而和除法、比產生關系?!镜湫屠}1】基礎型?!?)=4
()∶=?!敬鸢浮俊痉治觥勘鹊那绊椣喈斢诒怀龜?shù),比的后項相當于除數(shù),比值相當于商,則比的后項=比的前項÷比值,比的前項=比的后項×比值,據此解答?!驹斀狻浚?)÷4=(2)×=所以,∶=4,∶=?!军c睛】掌握比與除法之間的關系是解答題目的關鍵?!緦毩?】一個比的后項是6.2,比值是,前項是()?!敬鸢浮?.1【分析】比與除法的關系:比的前項相當于被除數(shù),比的后項相當于除數(shù),比號相當于除號,比值相當于商。求比的前項相當于求被除數(shù),除法中“被除數(shù)=商×除數(shù)”,由此可得“比的前項=比值×后項”,代入數(shù)據計算即可求解?!驹斀狻俊?.2=3.1前項是3.1。【點睛】本題考查比的前項、后項、比值之間的關系,利用比與除法的關系解答?!緦毩?】一個比的前項是4.5,比值是2,則它的后項是();一個比的后項是4.5,比值是2,則它的前項是()?!敬鸢浮?.259【分析】根據比的后項=前項÷比值,比的前項=比值×后項,列式計算即可?!驹斀狻?.5÷2=2.252×4.5=9一個比的前項是4.5,比值是2,則它的后項是2.25;一個比的后項是4.5,比值是2,則它的前項是9?!军c睛】關鍵是熟悉比各部分之間的關系?!镜湫屠}2】綜合型填入合適的數(shù)使算式成立。6∶(
)=0.6==3∶(
)=(
)?!敬鸢浮?0;12;5;0.1【分析】根據小數(shù)與分數(shù)的關系,把小數(shù)化為分數(shù)形式,即0.6=;根據分數(shù)與比的關系=3∶5,再根據比的基本性質,比的前項和后項同時乘2就是3∶5=6∶10;根據分數(shù)的基本性質,的分子和分母同時乘4就是=;根據商×除數(shù)=被除數(shù),用0.6×即可求出被除數(shù),即0.6×=0.1。【詳解】
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