第22課文言文二則·書戴嵩畫牛分層作業(yè)作業(yè)內(nèi)容分層要求【識字與寫字】1.選出加點(diǎn)字的正確讀音。處(chǔchù)士好(hàohǎo)書畫所寶以百數(shù)(shǔshù)曝(pùbào)書畫斗(dòudǒu)牛2.選擇加點(diǎn)字的意思。好書畫。()

A．認(rèn)為……好

B．喜歡

C．優(yōu)良（2）處士笑而然之。()

A．認(rèn)為……對

B．然而

C．然后3.判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（1）戴嵩是唐代畫家，他善于畫牛。()（2）《伯牙鼓琴》選自《呂氏春秋·本味》。()（3）鐘子期和伯牙一樣都是琴師，而且非常喜歡音樂。()（4）《書戴嵩畫?！分v了一個牧童發(fā)現(xiàn)了戴嵩的畫作《?！分械膯栴}的故事。（）【課文梳理】4.回顧課文填空?！稌麽援嬇！酚煤唵蔚氖址〝⑹隽艘患拢詈蟮贸鼋Y(jié)論“耕當(dāng)，”，即遇到不同領(lǐng)域的事，應(yīng)當(dāng)請教。5.閱讀資料填空(1)兩則文言文都和藝術(shù)有關(guān)。《伯牙鼓琴》關(guān)于;《書戴嵩畫?！逢P(guān)于。(2)藝術(shù)中有“情”:伯牙破琴絕弦，只因(填原文)。伯牙、鍾子期的故事流傳千古,人們把真正了解自己的人叫作用來比喻知音難覓或樂曲高妙。(3)藝術(shù)中含“理”:《書戴嵩畫?！分?小小牧童竟能指出大畫家的錯誤,這是因?yàn)椤ぁ?填原文)必做題【閱讀與鑒賞】6.課內(nèi)閱讀書戴嵩畫牛蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑：“此畫斗牛也！牛斗，力在角，尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗，謬矣！”處士笑而然之。古語云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢。”不可改也。（1）這篇古文的作者是______代文學(xué)家_________。（2）寫出下面句子中“之”的含義。有一牧童見之處士笑而然之（3）用“”畫出體現(xiàn)杜處士很喜歡戴嵩畫的《?！返木渥印＃?）用“”畫出牧童判斷這幅畫有問題的理由的句子，并用自己的話說說意思。（5）下列與”耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢”表達(dá)的道理一致的一句是（）A.百聞不如一見，百見不如一干。B.欲知山中事，須問打柴人。C.不入虎六，焉得虎子。D.多看事實(shí)，少聽虛言。（6）如果讓你給家長講述這個故事，你會怎么講呢？試著把下面的內(nèi)容按順序排列：A.處士愛書畫，尤喜戴嵩（?！?。B.牧童見《牛)圖，拊掌笑話它。C.一日曝書畫，中有戴嵩《牛》。D.處士聽聞后，笑言有道理。E.錦囊玉軸待，長隨自己身。F.牛斗力在角，尾巴藏腿間。必做題7.《書戴嵩畫?！分v了牧童指出大畫家錯誤的故事。你在學(xué)習(xí)、生活中遇到或聽過類似的事情嗎？想一想，并把它寫下來。選做題今天我收獲了_______顆星，我已經(jīng)積累了_______顆星，真棒啊，繼續(xù)努力！參考答案：【識字寫字】1.chǔhàoshǔpùdòu2.BA3.√√×√【課文梳理】回顧課文填空。問奴，織當(dāng)問婢不同領(lǐng)域的專業(yè)的人5.（1）兩則文言文都和藝術(shù)有關(guān)?！恫拦那佟逢P(guān)于音樂;《書戴嵩畫?！逢P(guān)于繪畫。（2）藝術(shù)中有“情”:伯牙破琴絕弦，只因鐘子期(填原文)。伯牙、鍾子期的故事流傳千古,人們把真正了解自己的人叫作知音用高山流水來比喻知音難覓或樂曲高妙。(3)藝術(shù)中含“理”:《書戴嵩畫?！分?小小牧童竟能指出大畫家的錯誤,這是因?yàn)椤じ?dāng)問奴，織當(dāng)問婢。(填原文)【閱讀理解】6.（1）北宋蘇軾指戴嵩的那副畫《?！分改镣f的話（3）有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。（4）牛斗，力在角，尾搐入兩股