山東省青島市黃島區(qū)致遠(yuǎn)中學(xué)2025年生物高三上期末檢測(cè)模擬試題_第1頁(yè)
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山東省青島市黃島區(qū)致遠(yuǎn)中學(xué)2025年生物高三上期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.關(guān)于生物組織中相關(guān)物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是()A.在蔗糖溶液中加入斐林試劑,水浴加熱后,溶液會(huì)變成磚紅色B.西瓜汁含有豐富的葡萄糖,是鑒定還原糖的理想材料C.用大豆磨成豆?jié){,加雙縮脲試劑,溶液會(huì)變成紫色D.用蘇丹Ⅲ染花生子葉時(shí),顯微鏡下發(fā)現(xiàn)黃色充滿整個(gè)細(xì)胞2.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述正確的是()A.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要遺傳物質(zhì)B.孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)證明遺傳物質(zhì)是DNAC.原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNAD.有些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA3.在光照恒定、溫度最適條件下,某研究小組用甲圖的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量1小時(shí)內(nèi)密閉容器中CO2的變化量,繪成曲線如乙圖所示。下列敘述中,錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)~b段,葉綠體中ADP從基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)輸B.該綠色植物前30分鐘真正光合速率平均為50ppmCO2/minC.適當(dāng)提高溫度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該植物光合作用的光飽和點(diǎn)將下降D.若第10min時(shí)突然黑暗,葉綠體基質(zhì)中三碳化合物的含量將增加4.某團(tuán)隊(duì)分別標(biāo)記深色和淺色樺尺蛾,放養(yǎng)于不同地點(diǎn),一段時(shí)間后,將標(biāo)記的樺尺蛾盡量回收并統(tǒng)計(jì)數(shù)目(樺尺蛾的體色不影響回收過程),結(jié)果如下表。敘述錯(cuò)誤的是()數(shù)據(jù)類型甲區(qū)乙區(qū)項(xiàng)目深色蛾(AA、Aa)淺色蛾(aa)深色蛾(AA、Aa)淺色蛾(aa)釋放數(shù)目500只500只650只500只回收率50%20%6%42%A.實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說B.若甲區(qū)回收的樺尺蛾中雜合子占1/5,則該種群的a基因頻率為30%C.甲可能是污染嚴(yán)重的工業(yè)區(qū),乙可能是無污染的非工業(yè)區(qū)D.乙區(qū)深色蛾的釋放數(shù)目應(yīng)改為500只使實(shí)驗(yàn)更合理5.下圖表示細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過程,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.過程1、2的進(jìn)行需要不同酶的催化 B.葉肉細(xì)胞生物膜上可以完成過程5、6C.過程5、6、7、8中同時(shí)進(jìn)行了過程2 D.HIV病毒的增殖過程中包含3、46.圖1、圖2為激素發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的兩種方式,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.結(jié)構(gòu)d為受體,激素與受體d一結(jié)合,激素b即被滅活B.胰高血糖素的調(diào)節(jié)方式如圖1所示,其受體位于細(xì)胞膜上C.表明細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞以及信息交流的功能D.性激素的調(diào)節(jié)方式如圖2所示,其受體位于細(xì)胞內(nèi)部二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)玉米葉肉細(xì)胞中有一種酶,可通過一系列反應(yīng)將CO2“泵”入維管束鞘細(xì)胞,使維管束鞘細(xì)胞積累較高濃度的CO2,保證卡爾文循環(huán)順利進(jìn)行,這種酶被形象地稱為“CO2泵”。圖1表示玉米CO2同化途徑,圖2表示進(jìn)行自然種植的大棚和人工一次性施加CO2后的大棚內(nèi)玉米光合速率變化曲線?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)卡爾文循環(huán)離不開光照,理由是_______________。當(dāng)環(huán)境中光照增強(qiáng),溫度過高時(shí),玉米光合作用速率不會(huì)明顯下降甚至可能會(huì)提高,其原因是________________________。(2)由圖2可知,15時(shí)以后限制玉米光合速率的主要環(huán)境因素是_______________。17時(shí)與15時(shí)相比,自然種植大棚內(nèi)玉米植株C5的合成速率________(填“升高”、“不變”或“降低”)。由圖2中兩條曲線的變化規(guī)律可知:人工施加CO2的最佳時(shí)間是_______時(shí)左右,兩個(gè)大棚同時(shí)通風(fēng)的時(shí)間是______時(shí)左右。(3)已知水稻沒有“CO2泵”這種機(jī)制,但隨著胞間CO2濃度的升高,玉米的光合速率不再變化,而水稻的光合速率可以逐漸上升。請(qǐng)從暗反應(yīng)中酶的角度分析可能的原因是__________________________________________________________。8.(10分)血糖調(diào)節(jié)過程是人體最重要的生理活動(dòng)之一。請(qǐng)回答下列問題:(1)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終作用于__________,使其分泌胰島素,此過程屬于__________調(diào)節(jié);當(dāng)血糖濃度降低到一定程度時(shí),會(huì)使相應(yīng)細(xì)胞的活動(dòng)減弱,之后會(huì)出現(xiàn)血糖濃度升高,使血糖濃度升高有關(guān)的激素包括______________________________等。(2)研究表明,胰高血糖素能促進(jìn)胰島素的分泌。為了驗(yàn)證這一觀點(diǎn),某科研人員利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗(yàn)證胰高血糖素能促進(jìn)胰島素分泌,具體實(shí)驗(yàn)方案如下:第一步,用高糖的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液來培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,一段時(shí)間后,過濾得到細(xì)胞和濾液;第二步,取第一步得到的適量濾液作為培養(yǎng)液來培養(yǎng)胰島B細(xì)胞,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中胰島素的含量。該實(shí)驗(yàn)方案的錯(cuò)誤之處:第一處:________________________________________________________________________________。第二處:________________________________________________________________________________。9.(10分)纖維素酶在釀酒、新能源等領(lǐng)域被廣泛應(yīng)用,其關(guān)鍵是尋找和開發(fā)高產(chǎn)纖維素酶菌種及酶的固定化技術(shù)。請(qǐng)回答下列問題:(1)可用固定化酶技術(shù)解決纖維素酶在工業(yè)應(yīng)用中容易失活、不能再次被利用等問題,一般來說,纖維素酶的固定化更適合采用_______和物理吸附法。(2)為篩選纖維素酶分泌型菌種,一般從____(A.石油污染的土壤B.森林腐爛的樹木C.釀酒廠的排污口D.生活污水)處獲取樣品,理由是_______。(3)將初步篩選出的三種菌種進(jìn)行發(fā)酵實(shí)驗(yàn)。分別將三種菌種等量接種到含相同濾紙的液體培養(yǎng)基中,在30℃,150r/min的條件下培養(yǎng)5d,重復(fù)三次實(shí)驗(yàn),用呈色反應(yīng)表示液體培養(yǎng)基中的葡萄糖量,得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。菌種Ⅰ菌種Ⅱ菌種Ⅲ顏色深淺程度++++++實(shí)驗(yàn)分析:①該實(shí)驗(yàn)的原理是C1酶、CX酶能把纖維素分解成______,葡萄糖苷酶將其分解成葡萄糖;向培養(yǎng)基中加入斐林試劑,水浴加熱后呈現(xiàn)______色。②實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明三組液體培養(yǎng)基中的葡萄糖量不同,請(qǐng)你推測(cè)產(chǎn)生這一差異的原因可能有哪些?_____________(要求答出兩點(diǎn))。③開發(fā)這種纖維素酶的意義之一在于能為釀酒提供充足的原料,從而減少糧食的消耗,釀酒時(shí)一般將溫度控制在_____℃。10.(10分)最新研究結(jié)果表明,珠峰地區(qū)的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨變,植被增加趨勢(shì)越來越明顯。下圖表示珠峰不同海拔高度地段的植被分布情況?;卮鹣铝袉栴}:(1)隨著海拔高度的上升,珠峰南坡植被類群逐漸發(fā)生變化,影響這種變化的因素有____(至少答出兩點(diǎn))等。其中常綠闊葉林與高山灌木林是兩個(gè)不同的群落,區(qū)別這兩個(gè)群落的主要特征是____。(2)珠峰北坡海拔3800m—5000m區(qū)域內(nèi)生長(zhǎng)著一種珍貴的草本藥材——藏旺拉,調(diào)查這種植物的種群數(shù)量,可采用的方法是____。為了使調(diào)查結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)該采取____(至少答出兩點(diǎn))等措施。(3)珠峰海拔6000m—7000m之間幾乎終年積雪,但近年來在該地段卻出現(xiàn)了綠色植物,從全球氣候變化的角度分析,出現(xiàn)這種變化的原因是____。11.(15分)某沙漠中的嚙齒動(dòng)物和螞蟻都以植物種子為食,嚙齒動(dòng)物喜歡取食大的種子,螞蟻偏愛小的種子。下圖為實(shí)驗(yàn)區(qū)保留和移走全部嚙齒動(dòng)物后螞蟻種群數(shù)量的變化。回答下列問題:(1)嚙齒動(dòng)物和螞蟻是否存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?___________,依據(jù)是_____________。(2)當(dāng)所有的嚙齒動(dòng)物都從實(shí)驗(yàn)區(qū)域中移走后,螞蟻種群數(shù)量的變化是_________,原因是_________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

生物組織中化合物的鑒定:

(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。

(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)?!驹斀狻緼、斐林試劑用于檢測(cè)還原糖,而蔗糖是非還原糖,所以向蔗糖溶液中加入斐林試劑,水浴加熱后不會(huì)變成磚紅色,A錯(cuò)誤;B、西瓜汁是紅色的,會(huì)對(duì)還原糖鑒定結(jié)果(磚紅色)的觀察產(chǎn)生干擾,B錯(cuò)誤;C、大豆中含有豐富的蛋白質(zhì),與雙縮脲試劑反應(yīng)溶液變成紫色,C正確;D、蘇丹Ⅲ與脂肪反應(yīng)生成橘黃色,在細(xì)胞中呈顆粒狀,D錯(cuò)誤。故選C。本題考查生物組織中化合物的鑒定,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。2、D【解析】

1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)。

2、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸,但其細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA。

3、病毒只含一種核酸,因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA?!驹斀狻緼、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤;B、孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)證明兩大遺傳定律,B錯(cuò)誤C、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,C錯(cuò)誤;D、病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,有些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,如煙草花葉病毒、HIV等,D正確。故選D。3、B【解析】

乙圖表示在光照恒定、溫度最適條件下,利用甲圖的實(shí)驗(yàn)裝置所測(cè)量的1小時(shí)內(nèi)密閉容器中CO2的變化量。a~b段有光照,所對(duì)應(yīng)的密閉容器中CO2的變化量反映的是光合作用固定的CO2量與呼吸作用產(chǎn)生的CO2量的差值,表示凈光合速率。b~c段無光照,所對(duì)應(yīng)的密閉容器中CO2的變化量反映的呼吸速率?!驹斀狻緼、a~b段有光照,綠色植物能進(jìn)行光合作用,在類囊體膜上進(jìn)行的光反應(yīng)消耗ADP產(chǎn)生ATP,在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的暗反應(yīng)消耗ATP產(chǎn)生ADP,因此葉綠體中ADP從基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)輸,A正確;B、分析乙圖可知:前30分鐘平均凈光合速率是(1680-180)÷30=50ppmCO2/min,呼吸速率是(600-180)÷30=14ppmCO2/min,因此,該綠色植物前30分鐘真正光合速率平均為50+14=64ppmCO2/min,B錯(cuò)誤;C、該實(shí)驗(yàn)是在最適溫度條件下進(jìn)行的,適當(dāng)提高溫度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該植物的光合速率將下降,該植物光合作用的光飽和點(diǎn)也將下降,C正確;D.若第10min時(shí)突然黑暗,則光反應(yīng)立即停止,不再有ATP和[H]的生成,導(dǎo)致暗反應(yīng)中C3的還原受阻,而短時(shí)間內(nèi)CO2和五碳化合物結(jié)合的CO2固定過程仍在進(jìn)行,所以葉綠體基質(zhì)中C3(三碳化合物)的含量將增加,D正確。故選B。本題以圖文結(jié)合的形式,綜合考查學(xué)生對(duì)光合作用的過程及其影響的環(huán)境因素等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力以及獲取信息、分析問題的能力。解答此題需從圖示中提取信息,分析乙圖所示曲線的變化趨勢(shì),準(zhǔn)確把握導(dǎo)致曲線各段變化的原因。在此基礎(chǔ)上結(jié)合題意并圍繞光合作用等相關(guān)知識(shí)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。4、B【解析】

分析表格中的數(shù)據(jù)可知:甲區(qū)淺色蛾淘汰率高,乙區(qū)深色蛾淘汰率高,說明甲區(qū)可能是工業(yè)污染區(qū),深色樺尺蛾更容易生存,而乙區(qū)可能是非工業(yè)區(qū),淺色樺尺蛾更容易生存;這說明生物的體色與環(huán)境的顏色一致時(shí)即具有保護(hù)色的生物更容易生存?!驹斀狻緼、甲區(qū)淺色蛾淘汰率高,乙區(qū)深色蛾淘汰率高,能證明達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的“適者生存,不適者被淘汰”等基本內(nèi)容,A正確;B、一年后甲區(qū)共有350只樺尺蛾,1/5即70只Aa,100只aa,故a的基因頻率約為(70+100×2)/(350×2)≈39%,B錯(cuò)誤;C、甲區(qū)更有利于深色蛾的生存,乙區(qū)更有利于淺色蛾的生存,推測(cè)甲區(qū)有可能是工業(yè)區(qū),乙區(qū)有可能是非工業(yè)區(qū),C正確;D、實(shí)驗(yàn)中蛾的釋放數(shù)量為無關(guān)變量,應(yīng)該一致。釋放數(shù)650只比500只可能導(dǎo)致種內(nèi)斗爭(zhēng)更劇烈,影響回收率,D正確。故選B。5、C【解析】

細(xì)胞的代謝都伴隨著能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化,細(xì)胞中的反應(yīng)可分為吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)。ATP不僅是細(xì)胞中放能反應(yīng)和吸能反應(yīng)的紐帶,更是細(xì)胞中的能量通貨。ATP在ATP水解酶的作用下水解生成ADP和Pi,為其它反應(yīng)提供能量;ADP和Pi在ATP合成酶的作用下脫水形成ATP,其它形式的能量貯存在ATP中。ATP的合成本身是個(gè)吸能反應(yīng)。真核細(xì)胞內(nèi)存在著豐富的膜結(jié)構(gòu),他們將細(xì)胞內(nèi)部劃分成相對(duì)獨(dú)立的區(qū)室,保證多種生命活動(dòng)高效有序的進(jìn)行,這些膜結(jié)構(gòu)又可以相互轉(zhuǎn)化,在結(jié)構(gòu)和功能上構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一整體。細(xì)胞膜、核膜及多種細(xì)胞器膜,共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)?!驹斀狻緼、1為ATP水解,需要ATP水解酶,1為ATP合成,需要ATP合成酶,A正確;B、葉肉細(xì)胞的類囊體膜上可發(fā)生水的光解(6),線粒體內(nèi)膜上可發(fā)生水的合成(5),兩者都為生物膜,B正確;C、5、6、8都有ATP的生成,都進(jìn)行了2,7消耗ATP,進(jìn)行的是1過程,C錯(cuò)誤;D、HIV病毒的增殖過程包括RNA逆轉(zhuǎn)錄變成DNA以及DNA轉(zhuǎn)錄得到RNA,包含3、4,D正確。故選C。6、A【解析】

分析題圖:圖1激素a和細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,從而發(fā)揮作用,調(diào)節(jié)細(xì)胞的代謝;圖2激素b的受體位于細(xì)胞膜內(nèi),激素b通過細(xì)胞膜,進(jìn)入細(xì)胞和受體結(jié)合,從而發(fā)揮作用。【詳解】A、結(jié)構(gòu)d為受體,激素與受體d結(jié)合發(fā)揮作用后,激素b才被滅活,A錯(cuò)誤;B、胰高血糖素為生物大分子,不能直接穿越細(xì)胞膜,其受體位于細(xì)胞膜上,其調(diào)節(jié)方式如圖1所示,B正確;C、激素a不能進(jìn)入細(xì)胞,激素b能進(jìn)入細(xì)胞,激素a與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合而傳遞信息,激素b與細(xì)胞內(nèi)受體結(jié)合而傳遞信息,表明細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞以及信息交流的功能,C正確;D、性激素屬于小分子固醇類物質(zhì),其以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞并與細(xì)胞內(nèi)相應(yīng)的受體結(jié)合,因此性激素的調(diào)節(jié)方式如圖2所示,D正確。故選A。本題結(jié)合模式圖,考查動(dòng)物激素的調(diào)節(jié),要求考生識(shí)記動(dòng)物體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素的種類和功能,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。二、綜合題:本大題共4小題7、有光才能進(jìn)行光反應(yīng),從而為暗反應(yīng)提供ATP和[H]玉米葉肉細(xì)胞內(nèi)有“CO2泵”,在氣孔因高溫關(guān)閉時(shí),仍可以維持維管束鞘細(xì)胞內(nèi)較高濃度的CO2,且此時(shí)光照增強(qiáng),有可能使NADPH和ATP生成增加光照強(qiáng)度降低810水稻暗反應(yīng)相關(guān)的酶活性比玉米的高(或水稻暗反應(yīng)相關(guān)的酶數(shù)量比玉米的多)【解析】

分析圖1可以看出,玉米的葉肉細(xì)胞可以在較低濃度二氧化碳的條件下,通過二氧化碳泵固定二氧化碳,然后在維管束鞘細(xì)胞中利用。圖2為自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)玉米光合速率變化曲線,從8點(diǎn)~13點(diǎn),人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)玉米光合速率快于自然種植的大棚?!驹斀狻浚?)卡爾文循環(huán)是暗反應(yīng)的一部分,需要光反應(yīng)為其提供ATP和[H]。在氣孔因高溫關(guān)閉時(shí),由于玉米葉肉細(xì)胞內(nèi)有“CO2泵”,其仍可以維持維管束鞘細(xì)胞內(nèi)較高濃度的CO2,且此時(shí)光照增強(qiáng),NADPH和ATP生成增加,因此玉米光合作用速率不會(huì)明顯下降甚至可能會(huì)提高。(2)由圖2可知,15時(shí)以后限制玉米光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度,下午光照強(qiáng)度開始減弱。光照是光合作用的能量來源,17時(shí)與15時(shí)相比,光照強(qiáng)度降低,所以自然種植大棚內(nèi)玉米植株C5的合成速率降低。由圖2中兩條曲線的變化規(guī)律可知:人工施加CO2的最佳時(shí)間是8時(shí)左右,因?yàn)榇藭r(shí)人工一次性施加CO2后的大棚內(nèi)玉米吸收CO2的速率迅速增大。兩個(gè)大棚同時(shí)通風(fēng)的時(shí)間是10時(shí)左右,因?yàn)榇藭r(shí)自然種植的大棚內(nèi)的玉米吸收CO2的速率也增大。(3)玉米、水稻的光合速率變化與酶有關(guān)。隨著胞間CO2濃度的升高,玉米的光合速率不再變化,而水稻雖然沒有“CO2泵”這種機(jī)制,但光合速率可以逐漸上升,原因可能是水稻暗反應(yīng)相關(guān)的酶活性比玉米的高(或水稻暗反應(yīng)相關(guān)的酶數(shù)量比玉米的多)。本題考查光反應(yīng)與暗反應(yīng)的物質(zhì)和能量變化以及影響因素。8、胰島B細(xì)胞神經(jīng)胰高血糖素和腎上腺素應(yīng)用低糖的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液來培養(yǎng)胰島A細(xì)胞缺少對(duì)照組【解析】

胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,能升高血糖,只有促進(jìn)效果沒有抑制作用,即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化;胰島B細(xì)胞分泌的胰島素是唯一能降低血糖的激素,其作用分為兩個(gè)方面:促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化?!驹斀狻浚?)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終作用于胰島B細(xì)胞,使其分泌胰島素,此過程是通過神經(jīng)支配完成的反射,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié);使血糖濃度升高的有關(guān)激素包括胰高血糖素和腎上腺素等。(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證胰高血糖素能促進(jìn)胰島素的分泌,所以自變量是胰高血糖素的含量,因變量是胰島素的含量,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中注意單一變量原則、等量原則和對(duì)照原則,由于低血糖時(shí)可刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,所以為了獲得較多的胰高血糖素需要用低糖的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液來培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,同時(shí)需要設(shè)置含有正常濃度糖的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)的胰島B細(xì)胞組作為對(duì)照,一段時(shí)間后檢測(cè)兩組培養(yǎng)液中胰島素的含量。根據(jù)上述分析可知,該實(shí)驗(yàn)方案的錯(cuò)誤之處為:第一處:實(shí)驗(yàn)中用了高糖的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液來培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,應(yīng)用低糖的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液來培養(yǎng)胰島A細(xì)胞。第二處:缺少對(duì)照組。本題考查血糖平衡調(diào)節(jié)的過程,解讀題中獲取有效信息是解題的關(guān)鍵,解題時(shí)要注意形成知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系便于掌握和應(yīng)用。9、化學(xué)結(jié)合(法)B該處環(huán)境富含纖維素(纖維素分解菌大多分布在富含纖維素的環(huán)境中)纖維二糖磚紅三種菌種產(chǎn)生的纖維素酶量不同;三種菌種產(chǎn)生的纖維素酶活性不同;三種菌種消耗培養(yǎng)基中的葡萄糖的量不同18~25【解析】

1、固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)是利用物理或化學(xué)的方法將酶或細(xì)胞固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)。常用包埋法對(duì)細(xì)胞進(jìn)行固定,常用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法對(duì)酶進(jìn)行固定。2、固定化酶優(yōu)點(diǎn)是使酶既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離,還可以被反復(fù)利用;固定化細(xì)胞優(yōu)點(diǎn)是成本更低,操作更容易,可以催化一系列的化學(xué)反應(yīng)?!驹斀狻浚?)纖維素酶的固定化更適合采用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法。(2)為篩選纖維素酶分泌型菌種,一般從森林腐爛的樹木處獲取樣品;理由是該處環(huán)境富含纖維素(纖維素分解菌大多分布在富含纖維素的環(huán)境中)。(3)①該實(shí)驗(yàn)的原理是C1酶、CX酶能把纖維素分解成纖維二糖;葡萄糖苷酶將其分解成葡萄糖;向培養(yǎng)基中加入斐林試劑,水浴加熱后呈現(xiàn)磚紅色。②實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明三組液體培養(yǎng)基中的葡萄糖量不同,可能是三種菌種產(chǎn)生的纖維素酶量不同;三種菌種產(chǎn)生的纖維素酶活性不同;三種菌種消耗培養(yǎng)基中的葡萄糖的量不同。③釀酒時(shí)一般將溫度控制在18~25℃,此溫度下最適合酵母菌進(jìn)行無氧呼吸。本題考查酶的固定及纖維素酶的分離和應(yīng)用等相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。10、溫度、地形、土壤濕度物種組成樣方法隨機(jī)取樣、適當(dāng)增加樣方面積、

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