第一章·從世界看中國第三節(jié)·民族（導(dǎo)學(xué)案）課標(biāo)要求：錨定教學(xué)航向的基準(zhǔn)線學(xué)習(xí)目標(biāo)：界定學(xué)生成長的里程碑重難分析：破譯知識堡壘的密碼本知識預(yù)習(xí)：開啟課前探索的導(dǎo)航儀試題練習(xí)：丈量知識應(yīng)用的試金石【課標(biāo)要求】運(yùn)用地圖和相關(guān)資料，簡要?dú)w納中國的民族分布特點(diǎn)，樹立中華民族共同體意識。【學(xué)習(xí)目標(biāo)/核心素養(yǎng)】區(qū)域認(rèn)知：空間地圖核心：運(yùn)用中國民族分布圖，準(zhǔn)確描述我國民族構(gòu)成、分布特點(diǎn)及民族區(qū)域自治制度的空間分布。關(guān)鍵：理解我國民族“大雜居、小聚居、交錯(cuò)居住”格局對民族交往和區(qū)域發(fā)展的重要意義。綜合思維：多元聯(lián)系核心：對比漢族與少數(shù)民族的分布差異，分析自然環(huán)境與社會政策對民族分布的影響。關(guān)鍵：培養(yǎng)“要素關(guān)聯(lián)”的地理思維，形成對多元文化的綜合認(rèn)知和理解。人地協(xié)調(diào)觀：民族觀念核心：通過分析民族分布與地理環(huán)境的相互關(guān)系，樹立中華民族共同體意識和民族平等觀念。關(guān)鍵：理解各民族對地理環(huán)境的適應(yīng)和利用，以及對生態(tài)環(huán)境的影響，培養(yǎng)尊重多元文化和生態(tài)環(huán)境的意識。地理實(shí)踐力：圖文分析核心：通過“民族分布拼圖”“文化符號配對”“政策案例分析”等活動，提升圖文分析和歸納能力。關(guān)鍵：能結(jié)合生活實(shí)例解釋民族文化多樣性，提高民族地理實(shí)踐能力?！局仉y分析】重點(diǎn)：我國的民族構(gòu)成：明確我國由56個(gè)民族組成，掌握漢族和少數(shù)民族的人口占比情況，知曉人口較多的少數(shù)民族。?我國民族分布特點(diǎn)：即“大散居、小聚居、交錯(cuò)雜居”,能在地圖上準(zhǔn)確指出各民族主要分布區(qū)域，尤其是少數(shù)民族聚居區(qū)。我國豐富多彩的民族文化：了解部分民族典型的風(fēng)俗習(xí)慣、傳統(tǒng)節(jié)日、特色藝術(shù)和傳統(tǒng)民居，如傣族潑水節(jié)、蒙古族那達(dá)慕大會、維吾爾族舞蹈、藏族唐卡、蒙古族蒙古包、傣族竹樓等。難點(diǎn)：理解我國民族分布特點(diǎn)形成的原因。?體會各民族文化與地理環(huán)境的相互關(guān)系。對我國民族政策的認(rèn)識和理解。?【知識預(yù)習(xí)】閱讀課文：中華民族大家庭、民族分布特點(diǎn)兩部分內(nèi)容，完成以下預(yù)習(xí)內(nèi)容。一、基礎(chǔ)認(rèn)知1.中華民族大家庭我國共有___個(gè)民族，其中___族人口最多，約占全國人口總數(shù)的91%;其他55個(gè)民族人口較少，稱為____。少數(shù)民族中，人口最多的是____族，超過1600萬人；人口超過500萬的少數(shù)民族還有____、回族、____、維吾爾族、彝族、土家族、___、藏族。我國憲法規(guī)定：各民族不論____、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展程度高低、風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰異同，都是中華民族大家庭中平等的一員，具有同等的地位。答案：56；漢；少數(shù)民族；壯；滿族；蒙古族；人口多少2.民族分布特點(diǎn)在圖1.19中國民族分布圖上，觀察不同顏色和圖例代表的民族分布區(qū)域。漢族人口遍布全國各地，主要集中在____部和___部地區(qū)；少數(shù)民族人口主要分布在____、和___地區(qū)。我國民族分布具有“____、小聚居、”的特點(diǎn)。答案：東；中；西南、西北；東北；大散居；大散居二、重點(diǎn)梳理：帶著問題讀課本人口超過500萬的少數(shù)民族還有哪些?(結(jié)合課本舉例：滿族、回族、苗族、維吾爾族、彝族、土家族、蒙古族、藏族等)不同民族的飲食、服飾、民居與地理環(huán)境有何關(guān)聯(lián)?(舉例：蒙古族的蒙古包適應(yīng)游牧生活，傣族竹樓適應(yīng)濕熱氣候)除了民族區(qū)域自治制度，我國還有哪些促進(jìn)民族發(fā)展的政策?(提示：扶持少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保護(hù)少數(shù)民族文化等)各民族在長期歷史發(fā)展中形成了怎樣的關(guān)系?(提示：相互依存、交流融合、共同構(gòu)成中華民族)三、課堂任務(wù)：簡單動手，加深印象?找一找：根據(jù)課本“中國民族分布圖”,在圖中找到漢族主要分布區(qū)(東部、中部),用陰影標(biāo)注。連一連：將民族名稱卡片與對應(yīng)分布區(qū)連線：傣族→__(省份);維吾爾族→___(自治區(qū));蒙古族→___(自治區(qū));藏族→___(自治區(qū));回族→主要分布在__等地區(qū)。填一填：在圖旁總結(jié)我國民族分布的三大特點(diǎn),并舉例說明“交錯(cuò)雜居”的表現(xiàn)(如漢族與少數(shù)民族在很多地區(qū)混合居住)?！菊n本答疑】了解我國的民族構(gòu)成和民族文化在民族自治地方，我們常能在機(jī)場、公路、火車站、學(xué)校、旅游景點(diǎn)等場景看到規(guī)范漢字和民族文字同時(shí)出現(xiàn)（圖1.15）。寫出使用圖1.15所示民族文字的民族。了解我國民族分布的特點(diǎn)中國民族分布圖反映了我國民族分布的特點(diǎn)。利用中國民族分布圖，可以直觀地了解我國民族的分布特點(diǎn)，加深對中華民族共同體的理解。（1）說出漢族的分布特點(diǎn)。（2）分別找出壯族、回族、維吾爾族、蒙古族、藏族集中分布的省級行政區(qū)。以某一民族為例，找出該民族集中分布的省級行政區(qū)內(nèi)的其他民族。（3）云南是我國民族最多的省級行政區(qū)，找出云南的主要民族。漢族分布最廣，遍布全國各地，主要集中在東部和中部地區(qū)。壯族：集中分布在廣西壯族自治區(qū)。廣西壯族自治區(qū)內(nèi)還有漢族、瑤族、苗族、侗族、仫佬族、毛南族、回族、京族、彝族、水族、仡佬族等民族。回族：集中分布在寧夏回族自治區(qū)，寧夏回族自治區(qū)內(nèi)還有漢族、滿族、蒙古族等民族。維吾爾族：集中分布在新疆維吾爾自治區(qū)，新疆維吾爾自治區(qū)內(nèi)還有漢族、哈薩克族、蒙古族、柯爾克孜族等民族。蒙古族：集中分布在內(nèi)蒙古自治區(qū)，內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)還有漢族、滿族、達(dá)斡爾族等民族。藏族：集中分布在西藏自治區(qū)，西藏自治區(qū)內(nèi)還有漢族、門巴族、珞巴族等民族。云南的主要民族有漢族、彝族、白族、哈尼族、傣族、壯族、苗族、傈僳族、回族、拉祜族、佤族、納西族、瑤族、景頗族、藏族、布朗族、布依族、阿昌族、普米族、蒙古族、怒族、基諾族、德昂族、水族、滿族、獨(dú)龍族?！驹囶}練習(xí)】“五十六個(gè)星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……”這首歌曲表達(dá)了中國各民族人民和睦相處,愛我中華、振興中華,共創(chuàng)美好生活的愿望。據(jù)此,完成下面小題。1.我國的民族共有()A.54個(gè) B.55個(gè) C.56個(gè) D.57個(gè)2.下列關(guān)于中國的民族,說法正確的有()①中華民族是一個(gè)命運(yùn)共同體②中國是一個(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的多民族大家庭③燦爛文化是各民族共同創(chuàng)造的④少數(shù)民族主要集中在東部和中部地區(qū)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④3.關(guān)于我國民族分布特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.各民族分布具有“大雜居,小聚居,交錯(cuò)居住”的特點(diǎn)B.漢族人口遍布全國各地,以東部和中部較為集中C.少數(shù)民族主要分布在西南、西北和東北地區(qū)D.在某個(gè)民族聚居的地方,一定沒有其他民族居住第十二屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動會于2024年11月在海南三亞舉辦,其中馬上項(xiàng)目于7月8日在新疆昭蘇舉辦。下圖是少數(shù)民族運(yùn)動會紀(jì)念郵票。完成下面小題。4.馬上項(xiàng)目舉辦地所在省區(qū)的主要少數(shù)民族是()A.藏族 B.回族 C.塔吉克族 D.維吾爾族5.圖中四種運(yùn)動項(xiàng)目的少數(shù)民族與其代表的省區(qū)對應(yīng)正確的是()A.①—西藏 B.②—貴州 C.③—山東 D.④—寧夏6.下列關(guān)于我國少數(shù)民族的說法,正確的是()A.在少數(shù)民族聚居的地區(qū),我國已先后建立了五個(gè)自治區(qū)B.我國有55個(gè)少數(shù)民族,朝鮮族主要分布在西南地區(qū)C.少數(shù)民族區(qū)域中,沒有漢族人口的分布D.那達(dá)慕大會是維吾爾族的傳統(tǒng)節(jié)日我國遼闊的土地上,共同生活著56個(gè)民族,組成了統(tǒng)一和諧的中華民族大家庭,各民族有不同的文化特色。據(jù)此回答下面小題。7.雪頓節(jié)在每年八九月間,舉行展佛、賽牦牛、馬術(shù)表演、群眾游園等活動,它是下列哪個(gè)少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日()A.藏族 B.蒙古族 C.壯族 D.維吾爾族8.男著袍褂、女著旗袍的少數(shù)民族是()A.赫哲族 B.朝鮮族 C.滿族 D.蒙古族第十二屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動會于2024年11月在海南三亞舉辦。圖左是我國部分民族分布圖,圖右是某少數(shù)民族代表隊(duì)的隊(duì)服。完成下面小題。9.我國民族分布的特點(diǎn)是()A.少數(shù)民族只分布在自治區(qū) B.大散居,小聚居,交錯(cuò)雜居C.少數(shù)民族集中分布在東部地區(qū) D.漢族集中分布在西部地區(qū)10.圖右少數(shù)民族代表隊(duì)的隊(duì)服中含有葡萄、羊肉串等元素,該代表隊(duì)最可能來自()A.滿族 B.維吾爾族 C.朝鮮族 D.傣族“鄂倫春”一詞有兩種含義,即“使用馴鹿的人”和“山嶺上的人”。歷史上,我國馴鹿主要分布于大、小興安嶺林區(qū)。下圖示意東北地區(qū)赫哲族、回族、鄂倫春族和蒙古族的主要分布區(qū)域。據(jù)此完成下面小題。11.鄂倫春族對應(yīng)圖中符號是()A.①少數(shù)民族 B.②少數(shù)民族 C.③少數(shù)民族 D.④少數(shù)民族12.根據(jù)“使用馴鹿的人”和“山嶺上的人”推斷,鄂倫春族的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式主要是()A.泛舟捕魚 B.農(nóng)耕定居 C.山林狩獵 D.草原游牧我國每四年都會舉辦少數(shù)民族運(yùn)動會。下面圖1為少數(shù)民族運(yùn)動會紀(jì)念郵票，圖2為攀挪競速項(xiàng)目示意圖。讀圖完成下面小題。13.下列關(guān)于我國民族的說法，正確的是()A.郵票所示少數(shù)民族主要分布在我國西北地區(qū)B.壯族集中分布在內(nèi)蒙古自治區(qū)C.民族分布呈現(xiàn)“大雜居、小聚居、交錯(cuò)居住”的特點(diǎn)D.獨(dú)竹漂是維吾爾族的傳統(tǒng)運(yùn)動項(xiàng)目14.2024年11月第十二屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動會在海南三亞舉辦，攀椰競速項(xiàng)目首次成為該運(yùn)動會比賽項(xiàng)目。攀椰競速項(xiàng)目最可能源自()A.漢族 B.朝鮮族 C.黎族 D.維吾爾族素有“文化千島”美譽(yù)的貴州,擁有18個(gè)世居民族,312個(gè)少數(shù)民族特色村寨,豐富多彩的民族文化資源孕育了1400余個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,形成了“大節(jié)三六九,小節(jié)天天有”的濃厚文化氛圍。下面是少數(shù)民族郵票,讀圖,完成下面小題。15.小明是個(gè)集郵愛好者,上圖是他提供的部分郵票。其中貴州少數(shù)民族中人數(shù)最多的是()A.① B.② C.③ D.④16.下列有關(guān)我國少數(shù)民族的說法,最可信的是()A.蒙古族大爺說：“歡迎你們夏季來大草原參加熱鬧的那達(dá)慕大會”B.回族同胞說：“我們家鄉(xiāng)的潑水節(jié)可熱鬧了”C.苗族兄弟說：“我們民族是我國人口最多的少數(shù)民族”D.維吾爾族女孩說：“火把節(jié)時(shí),人們點(diǎn)燃篝火,載歌載舞”

答案以及解析1.答案：C解析：結(jié)合所學(xué)知識可知,我國共有56個(gè)民族,其中共有55個(gè)少數(shù)民族,故選C。2.答案：A解析：中華民族是我國所有民族凝聚形成的命運(yùn)共同體,中國是一個(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的多民族大家庭,中華燦爛文化是各民族共同創(chuàng)造的,①②③正確;少數(shù)民族主要集中分布在我國的東北、西北和西南地區(qū),④錯(cuò)誤。所以選A。3.答案：D解析：我國各民族分布具有“大雜居,小聚居,交錯(cuò)居住”的特點(diǎn),故A正確。漢族人口遍布全國各地,以東部和中部較為集中,故B正確。少數(shù)民族主要分布在西南、西北和東北地區(qū),故C正確。漢族地區(qū)有少數(shù)民族聚居,少數(shù)民族地區(qū)也有漢族居住。民族間的交錯(cuò)分布促進(jìn)了民族交往與合作,為各民族共同繁榮提供了有利條件,故D錯(cuò)誤。故選D。4.答案：D解析：馬上項(xiàng)目于7月8日在新疆昭蘇舉辦,新疆維吾爾自治區(qū)的主要少數(shù)民族是維吾爾族,D正確;藏族主要分布在西藏自治區(qū)和青海省,回族主要分布在寧夏回族自治區(qū),塔吉克族主要分布在新疆地區(qū),ABC錯(cuò)誤;故選D。5.答案：B解析：①壯族主要分布在廣西、云南,A錯(cuò)誤;②苗族主要分布在貴州、云南、湖南,B正確;③土家族主要分布在湖南、湖北、重慶,C錯(cuò)誤;④彝族主要分布在四川、云南,D錯(cuò)誤。故選B。6.答案：A解析：在少數(shù)民族聚居的地區(qū),我國已先后建立了五個(gè)自治區(qū),有新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、西藏自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū),A正確;我國有55個(gè)少數(shù)民族,朝鮮族主要分布在東北地區(qū),B錯(cuò)誤;少數(shù)民族主要分布在我國的東北、西南和西北地區(qū),少數(shù)民族區(qū)域中,也有漢族人口的分布,C錯(cuò)誤;那達(dá)慕大會是蒙古族的節(jié)日,維吾爾族節(jié)日是古爾邦節(jié),D錯(cuò)誤。故選A。7.答案：A解析：雪頓節(jié)是藏族的傳統(tǒng)節(jié)日,A正確;蒙古族傳統(tǒng)活動為那達(dá)慕大會,B錯(cuò)誤;壯族的傳統(tǒng)節(jié)日為三月三節(jié),C錯(cuò)誤;維吾爾族有古爾邦節(jié)等,D錯(cuò)誤。故選：A。8.答案：C解析：男著袍褂、女著旗袍的少數(shù)民族是滿族的傳統(tǒng)服飾,C正確;赫哲族傳統(tǒng)服飾為魚皮衣,A錯(cuò)誤;朝鮮族的傳統(tǒng)服飾為斜襟、無紐扣、長布帶打結(jié),B錯(cuò)誤;蒙古族傳統(tǒng)服飾為蒙古袍,特點(diǎn)是寬大袖長,領(lǐng)子較高,D錯(cuò)誤。故選：C。9.答案：B解析：少數(shù)民族主要分布在東北、西南、西北地區(qū),不僅只分布在自治區(qū),AC錯(cuò)誤;我國的民族分布呈現(xiàn)大散居,小聚居,交錯(cuò)雜居的特點(diǎn),B正確;漢族集中分布在東部和中部地區(qū),D錯(cuò)誤。故選B。10.答案：B解析：圖右少數(shù)民族代表隊(duì)的隊(duì)服中含有葡萄、羊肉串等元素,葡萄干、羊肉串是新疆的特色產(chǎn)品,新疆主要的少數(shù)民族是維吾爾族等,B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。11.答案：B解析：根據(jù)材料可知,歷史上,我國馴鹿主要分布于大、小興安嶺林區(qū)。因此分布在大小興安嶺地區(qū)的是①少數(shù)民族,故選B。12.答案：C解析：鄂倫春族主要居住在大興安嶺山林地帶,鄂倫春族是狩獵民族,以打獵為主,是“使用馴鹿的人”和“山嶺,上的人”,穿獸皮制成的皮袍,他們的衣食住行方面都顯示了狩獵民族特點(diǎn)。故選C。13.答案：C解析：讀圖可知，圖示少數(shù)民族主要分布在我國南方地區(qū)，A錯(cuò)誤；壯族集中分布在廣西壯族自治區(qū)，B錯(cuò)誤；我國的民族分布呈現(xiàn)“大雜居、小聚居、交錯(cuò)居住”的特點(diǎn)，C正確；獨(dú)竹漂是苗族的傳統(tǒng)運(yùn)動項(xiàng)目，D錯(cuò)誤。故選C。14.答案：C解析：椰樹為熱帶植物