第五節(jié)巴西說課稿-2025-2026學(xué)年初中地理中圖版北京2024七年級下冊-中圖版北京2024科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）第五節(jié)巴西說課稿-2025-2026學(xué)年初中地理中圖版北京2024七年級下冊-中圖版北京2024設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課以“巴西”為主題，旨在幫助學(xué)生了解巴西的地理位置、自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等基本知識。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到巴西作為南美洲重要國家的地位，增強(qiáng)學(xué)生的地理意識和國家觀念。同時(shí)，結(jié)合實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注巴西在全球化背景下的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的國際視野。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的地理實(shí)踐力、人地協(xié)調(diào)觀和綜合思維。通過探究巴西的地理特征，學(xué)生能夠運(yùn)用地理知識和技能，提高解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系，培養(yǎng)尊重自然、關(guān)愛環(huán)境的價(jià)值觀。此外，通過對比分析，提升學(xué)生的綜合思維能力，增強(qiáng)對全球地理現(xiàn)象的理解。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-巴西的地理位置：重點(diǎn)講解巴西位于南美洲的位置，包括其緯度范圍、東西半球的位置以及與周邊國家的關(guān)系。

-巴西的自然環(huán)境：強(qiáng)調(diào)巴西擁有豐富的自然資源，如亞馬孫雨林、巴西高原和沿海平原，以及這些地形對氣候和生態(tài)環(huán)境的影響。

-巴西的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)：突出巴西作為新興經(jīng)濟(jì)體的地位，以及其農(nóng)業(yè)、礦業(yè)和工業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-巴西的氣候分布：難點(diǎn)在于理解巴西氣候類型多樣，包括熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候和亞熱帶濕潤氣候，以及這些氣候類型對巴西農(nóng)業(yè)和生態(tài)環(huán)境的影響。

-巴西的人口分布：難點(diǎn)在于分析巴西人口分布的不均衡性，尤其是城市化和人口遷移對地理環(huán)境的影響。

-巴西的經(jīng)濟(jì)發(fā)展挑戰(zhàn)：難點(diǎn)在于探討巴西在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中面臨的挑戰(zhàn)，如資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的矛盾、社會(huì)不平等問題等。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生擁有初中地理中圖版北京2024七年級下冊教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備巴西地圖、氣候分布圖、人口分布圖等多媒體圖片和圖表，以及介紹巴西的自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的視頻資料。

3.實(shí)驗(yàn)器材：根據(jù)需要，準(zhǔn)備地球儀或世界地圖掛圖，以便于學(xué)生直觀地觀察和比較。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，便于學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)；在講臺上放置展示設(shè)備，用于展示多媒體資源。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對巴西的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“同學(xué)們，你們知道巴西在哪里嗎？它有哪些獨(dú)特的地理特征？”

展示一些關(guān)于巴西的圖片或視頻片段，如巴西的亞馬遜雨林、狂歡節(jié)等，讓學(xué)生初步感受巴西的魅力或特點(diǎn)。

簡短介紹巴西的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.巴西基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解巴西的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解巴西的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)，如地理位置、地形、氣候等。

詳細(xì)介紹巴西的地理位置，使用地圖展示巴西的緯度范圍、東西半球的位置以及與周邊國家的關(guān)系。

介紹巴西的自然環(huán)境，包括氣候類型、主要河流和森林分布，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.巴西案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解巴西的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的巴西案例進(jìn)行分析，如巴西的農(nóng)業(yè)發(fā)展、城市化進(jìn)程和環(huán)境保護(hù)問題。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解巴西的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用巴西的地理知識解決實(shí)際問題。

小組討論：將學(xué)生分成小組，每組選擇一個(gè)案例進(jìn)行深入討論，如巴西的農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展策略。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與巴西相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如巴西的文化遺產(chǎn)保護(hù)。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對巴西的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)巴西的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括巴西的地理位置、自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)等。

強(qiáng)調(diào)巴西在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用巴西的地理知識。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于巴西的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果，并鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注巴西的時(shí)事新聞，了解其最新發(fā)展。知識點(diǎn)梳理1.巴西的地理位置

-地理位置概述：南美洲最大的國家，位于赤道與南回歸線之間，跨越南北半球。

-地理坐標(biāo)：東經(jīng)28°到74°，南緯5°到34°。

-相鄰國家：烏拉圭、阿根廷、巴拉圭、玻利維亞、秘魯、哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉。

-水域：大西洋、巴西高原、亞馬遜河等。

2.巴西的自然環(huán)境

-氣候類型：熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、亞熱帶濕潤氣候。

-主要地形：亞馬孫平原、巴西高原、海岸平原。

-森林資源：亞馬遜雨林，世界上最大的熱帶雨林。

-水資源：亞馬遜河，世界上流量最大的河流。

3.巴西的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)

-經(jīng)濟(jì)概述：新興經(jīng)濟(jì)體，擁有豐富的自然資源和龐大的人口。

-農(nóng)業(yè)：咖啡、甘蔗、大豆、牛肉等農(nóng)產(chǎn)品出口大國。

-工業(yè)：鋼鐵、汽車、石油化工等工業(yè)發(fā)展迅速。

-礦業(yè)：鐵礦石、錳、鋁土礦等礦產(chǎn)資源豐富。

4.巴西的人口與城市化

-人口分布：人口主要集中在東部沿海地區(qū)，尤其是大城市。

-城市化進(jìn)程：城市化速度快，城市規(guī)模龐大。

-城市問題：貧富差距、環(huán)境污染、交通擁堵等。

5.巴西的社會(huì)與文化

-主要民族：葡萄牙人后裔、土著人、非洲黑人等。

-宗教：天主教為主。

-文化特點(diǎn)：狂歡節(jié)、桑巴舞、巴西烤肉等。

6.巴西的環(huán)境保護(hù)

-環(huán)境問題：森林砍伐、土地退化、生物多樣性減少。

-環(huán)保措施：設(shè)立自然保護(hù)區(qū)、推廣可持續(xù)農(nóng)業(yè)、加強(qiáng)環(huán)境法律法規(guī)等。

7.巴西的國際關(guān)系

-地區(qū)合作：南美洲國家聯(lián)盟、南共市等。

-國際地位：金磚國家成員，在國際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用。板書設(shè)計(jì)①巴西地理位置

-地理位置：南美洲最大，跨南北半球

-相鄰國家：烏拉圭、阿根廷等

-水域：大西洋、亞馬遜河

②巴西自然環(huán)境

-氣候類型：熱帶雨林、熱帶草原、亞熱帶濕潤

-主要地形：亞馬孫平原、巴西高原、海岸平原

-森林資源：亞馬遜雨林

-水資源：亞馬遜河

③巴西經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)

-農(nóng)業(yè)：咖啡、甘蔗、大豆、牛肉

-工業(yè)：鋼鐵、汽車、石油化工

-礦業(yè)：鐵礦石、錳、鋁土礦

④巴西人口與城市化

-人口分布：東部沿海，大城市集中

-城市化進(jìn)程：速度快，城市規(guī)模大

-城市問題：貧富差距、環(huán)境污染、交通擁堵

⑤巴西社會(huì)與文化

-主要民族：葡萄牙人后裔、土著人