七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 在集體中成長(zhǎng) 第八課 美好集體有我在 第二框《我與集體共成長(zhǎng)》說(shuō)課稿 新人教版_第1頁(yè)
七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 在集體中成長(zhǎng) 第八課 美好集體有我在 第二框《我與集體共成長(zhǎng)》說(shuō)課稿 新人教版_第2頁(yè)
七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 在集體中成長(zhǎng) 第八課 美好集體有我在 第二框《我與集體共成長(zhǎng)》說(shuō)課稿 新人教版_第3頁(yè)
七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 在集體中成長(zhǎng) 第八課 美好集體有我在 第二框《我與集體共成長(zhǎng)》說(shuō)課稿 新人教版_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元在集體中成長(zhǎng)第八課美好集體有我在第二框《我與集體共成長(zhǎng)》說(shuō)課稿新人教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容:七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元在集體中成長(zhǎng)第八課美好集體有我在第二框《我與集體共成長(zhǎng)》。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:本節(jié)課內(nèi)容與學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)習(xí)到的集體主義觀念、團(tuán)隊(duì)合作精神等知識(shí)相聯(lián)系,有助于學(xué)生進(jìn)一步理解集體的重要性,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到個(gè)人與集體的關(guān)系,樹(shù)立集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)在集體中承擔(dān)責(zé)任,增強(qiáng)與他人合作解決問(wèn)題的能力,從而提升道德與法治素養(yǎng),為形成良好的社會(huì)公民奠定基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):

-理解個(gè)人與集體的關(guān)系:本節(jié)課的核心內(nèi)容在于幫助學(xué)生理解個(gè)人與集體的相互依存關(guān)系,以及個(gè)人行為對(duì)集體的影響。例如,通過(guò)案例分析,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到在集體活動(dòng)中,個(gè)人的積極表現(xiàn)能夠提升集體的整體形象。

-培養(yǎng)集體責(zé)任感:重點(diǎn)在于讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)成員在集體中的責(zé)任,以及如何通過(guò)個(gè)人的努力為集體作出貢獻(xiàn)。例如,通過(guò)角色扮演活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)不同角色在集體中的責(zé)任和作用。

2.教學(xué)難點(diǎn):

-突破集體主義觀念的局限性:學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中可能存在對(duì)集體主義的誤解,認(rèn)為個(gè)人利益應(yīng)完全服從集體利益。難點(diǎn)在于幫助學(xué)生理解集體利益與個(gè)人利益的辯證關(guān)系,例如,通過(guò)討論和辯論,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到在追求集體利益的同時(shí),也要尊重和保護(hù)個(gè)人合理權(quán)益。

-培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力:學(xué)生可能缺乏團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),難以在集體中發(fā)揮自己的作用。難點(diǎn)在于指導(dǎo)學(xué)生如何與他人合作,例如,通過(guò)小組合作項(xiàng)目,讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、溝通和協(xié)調(diào),共同完成任務(wù)。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:

1.講授法:結(jié)合案例和實(shí)例,清晰講解個(gè)人與集體關(guān)系的理論知識(shí),為學(xué)生提供知識(shí)框架。

2.討論法:組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,分析集體活動(dòng)中個(gè)人行為對(duì)集體的影響,激發(fā)學(xué)生的思辨能力。

3.角色扮演法:通過(guò)角色扮演活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)不同角色在集體中的責(zé)任,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

教學(xué)手段:

1.多媒體展示:利用PPT展示集體生活圖片和視頻,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)集體生活直觀感受。

2.網(wǎng)絡(luò)資源:引入相關(guān)網(wǎng)絡(luò)視頻、音頻資料,拓寬學(xué)生的視野,豐富教學(xué)內(nèi)容。

3.互動(dòng)平臺(tái):運(yùn)用在線互動(dòng)平臺(tái),開(kāi)展課堂討論和問(wèn)答,提高學(xué)生參與度和課堂互動(dòng)性。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

目標(biāo):引起學(xué)生對(duì)集體中成長(zhǎng)興趣,激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程:

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn):“同學(xué)們,你們是否曾想過(guò),在集體中成長(zhǎng)意味著什么?個(gè)人與集體之間有著怎樣的關(guān)系?”

展示一些關(guān)于集體活動(dòng)的圖片或視頻片段,讓學(xué)生初步感受集體生活的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。

簡(jiǎn)短介紹本節(jié)課的主題——《我與集體共成長(zhǎng)》,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.集體中成長(zhǎng)基礎(chǔ)知識(shí)講解(10分鐘)

目標(biāo):讓學(xué)生了解集體中成長(zhǎng)的基本概念、組成部分和原則。

過(guò)程:

講解集體中成長(zhǎng)的概念,包括其主要組成元素或過(guò)程。

詳細(xì)介紹集體中成長(zhǎng)的組成部分,如團(tuán)隊(duì)合作、相互支持、共同目標(biāo)等,使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.集體中成長(zhǎng)案例分析(20分鐘)

目標(biāo):通過(guò)具體案例,讓學(xué)生深入了解集體中成長(zhǎng)的特性和重要性。

過(guò)程:

選擇幾個(gè)典型的集體中成長(zhǎng)案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義,讓學(xué)生全面了解集體中成長(zhǎng)的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響,以及如何通過(guò)集體中成長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。

4.學(xué)生小組討論(10分鐘)

目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程:

將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個(gè)與集體中成長(zhǎng)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表,準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)(15分鐘)

目標(biāo):鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,同時(shí)加深全班對(duì)集體中成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程:

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果,包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng),促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足,并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)(5分鐘)

目標(biāo):回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)集體中成長(zhǎng)的重要性和意義。

過(guò)程:

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括集體中成長(zhǎng)的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)集體中成長(zhǎng)在個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展中的價(jià)值和作用,鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活。

布置課后作業(yè):讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于集體中成長(zhǎng)的短文或報(bào)告,以鞏固學(xué)習(xí)效果,并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極實(shí)踐集體中成長(zhǎng)的理念。知識(shí)點(diǎn)梳理1.集體中成長(zhǎng)的概念與意義

-集體中成長(zhǎng)是指在集體環(huán)境中,個(gè)人通過(guò)與他人的互動(dòng)、合作和共同經(jīng)歷,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。

-集體中成長(zhǎng)的意義包括:提升個(gè)人能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、促進(jìn)社會(huì)和諧等。

2.集體中成長(zhǎng)的基本要素

-團(tuán)隊(duì)合作:集體中成長(zhǎng)的基礎(chǔ),通過(guò)分工合作,共同完成任務(wù),實(shí)現(xiàn)個(gè)人與集體的共同進(jìn)步。

-相互支持:集體成員之間相互鼓勵(lì)、幫助,共同克服困難,形成良好的集體氛圍。

-共同目標(biāo):集體成員共同追求的目標(biāo),有助于凝聚力量,激發(fā)個(gè)人潛能。

-信任與尊重:集體成員之間建立信任和尊重的關(guān)系,為集體中成長(zhǎng)提供良好的心理環(huán)境。

3.集體中成長(zhǎng)的過(guò)程與階段

-初始階段:成員之間相互了解,形成初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

-發(fā)展階段:成員之間默契配合,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力逐漸提升。

-成熟階段:集體形成穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu),成員之間相互信任,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

4.集體中成長(zhǎng)的方法與技巧

-溝通技巧:學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、表達(dá)、反饋,提高溝通效果,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

-協(xié)作技巧:合理分工,明確責(zé)任,共同完成任務(wù),提升團(tuán)隊(duì)效率。

-解決沖突的技巧:學(xué)會(huì)在集體中妥善處理分歧,維護(hù)團(tuán)隊(duì)和諧。

-自我提升的技巧:通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、反思和總結(jié),提升個(gè)人能力,為集體做出更大貢獻(xiàn)。

5.集體中成長(zhǎng)與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系

-集體中成長(zhǎng)有助于個(gè)人能力的提升,如溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等。

-集體中成長(zhǎng)有助于個(gè)人價(jià)值觀的塑造,如社會(huì)責(zé)任感、集體榮譽(yù)感、奉獻(xiàn)精神等。

-集體中成長(zhǎng)有助于個(gè)人在職業(yè)生涯中取得成功,提高社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

6.集體中成長(zhǎng)的案例分析

-分析不同類型的集體中成長(zhǎng)案例,如學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)等,總結(jié)集體中成長(zhǎng)的規(guī)律和特點(diǎn)。

-通過(guò)案例分析,讓學(xué)生了解集體中成長(zhǎng)的過(guò)程、方法和技巧,為自身成長(zhǎng)提供借鑒。

7.集體中成長(zhǎng)的實(shí)際應(yīng)用

-在日常生活中,學(xué)會(huì)運(yùn)用集體中成長(zhǎng)的理念,與他人建立良好的關(guān)系,提升個(gè)人素質(zhì)。

-在學(xué)習(xí)和工作中,積極參與集體活動(dòng),發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),為集體發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

-在社會(huì)交往中,倡導(dǎo)集體主義精神,促進(jìn)社會(huì)和諧與進(jìn)步。內(nèi)容邏輯關(guān)系①集體中成長(zhǎng)的概念與意義

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):集體中成長(zhǎng)、個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)精神、社會(huì)責(zé)任感

-關(guān)鍵詞:相互依存、共同進(jìn)步、集體榮譽(yù)感、社會(huì)和諧

-重點(diǎn)句子:集體中成長(zhǎng)是個(gè)人在集體環(huán)境中通過(guò)與他人的互動(dòng)、合作和共同經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。

②集體中成長(zhǎng)的基本要素

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):團(tuán)隊(duì)合作、相互支持、共同目標(biāo)、信任與尊重

-關(guān)鍵詞:分工合作、鼓勵(lì)幫助、凝聚力、心理環(huán)境

-重點(diǎn)句子:團(tuán)隊(duì)合作是集體中成長(zhǎng)的基礎(chǔ),信任與尊重是維護(hù)集體和諧的關(guān)鍵。

③集體中成長(zhǎng)的過(guò)程與階段

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):初始階段、發(fā)展階段、成熟階段

-關(guān)鍵詞:相互了解、默契配合、穩(wěn)定組織、相互信任

-重點(diǎn)句子:集體中成長(zhǎng)的過(guò)程分為初始、發(fā)展和成熟三個(gè)階段,每個(gè)階段都有其特點(diǎn)和任務(wù)。

④集體中成長(zhǎng)的方法與技巧

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):溝通技巧、協(xié)作技巧、解決沖突的技巧、自我提升的技巧

-關(guān)鍵詞:傾聽(tīng)、表達(dá)、反饋、合理分工、領(lǐng)導(dǎo)能力

-重點(diǎn)句子:有效的溝通和協(xié)作是集體中成長(zhǎng)的關(guān)鍵,解決沖突和自我提升是個(gè)人發(fā)展的必備技能。

⑤集體中成長(zhǎng)與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):個(gè)人能力提升、價(jià)值觀塑造、職業(yè)生涯成功

-關(guān)鍵詞:溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、社會(huì)責(zé)任感

-重點(diǎn)句子:集體中成長(zhǎng)有助于個(gè)人能力的提升和價(jià)值觀的塑造,為職業(yè)生涯的成功奠定基礎(chǔ)。

⑥集體中成長(zhǎng)的案例分析

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):不同類型集體案例、規(guī)律和特點(diǎn)

-關(guān)鍵

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論