2023-2024學年湖南長沙雨花區(qū)七年級上冊語文期末試卷及答案注意事項：1．答題前，請考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，并認真核對答題卡上的姓名、準考證號、考室和座位號；2．必須在答題卡上答題，在草稿紙、試題卷上答題無效；3．答題時，請考生注意各大題題號后面的答題提示；4．請勿折疊答題卡，保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔;5．答題卡上不準使用涂改液、涂改膠和貼紙；6．本試卷共20道小題，考試時量120分鐘，滿分120分。一、積累與運用（共18分）閱讀下面的文段，完成1-3題。白求恩同志去年春上到延安，后來到五臺山工作，不幸以身殉職。一個外國人，毫無利己的動機，A他旨在以中國人民的解放事業(yè)當作他自己的事業(yè)為目的，B我們中國共產黨員也要學習這種精神，才能打倒帝國主義，解放世界的民族和人民，解放我們的民族和人民。這就是我們用以反對狹隘民族主義和狹隘愛國主義的國際主義。不少的人對工作不負責任，拈輕怕重。對同志對人民不是滿腔（），而是_________、_________、_________。這種人至少不能算一個（）的共產黨員。C從前線回來的人說到白求恩，沒有一個無不佩服，沒有一個無不為他的精神所感動。D晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動。1．依次給這段文字中加點的字注音，全都正確的一項是（）（2分）A．殉（xùn）隘（yì） B．殉（xún）隘（ài）C．殉（xún）隘（yì） D．殉（xùn）隘（ài）2．在括號里和橫線處依次填入詞語，全都正確的一項是（）（2分）A．熱忱冷冷靜靜漫不經心無動于衷純淬B．熱枕冷冷靜靜漫不經心麻木不仁純淬C．熱忱冷冷清清漠不關心麻木不仁純粹D．熱枕冷冷清清漠不關心無動于衷純粹3．下列句子沒有語病的一項是（）（2分）A．他旨在以中國人民的解放事業(yè)當作他自己的事業(yè)為目的。B．我們中國共產黨員也要學習這種精神，才能打倒帝國主義，解放世界的民族和人民，解放我們的民族和人民。C．從前線回來的人說到白求恩，沒有一個無不佩服，沒有一個無不為他的精神所感動。D．晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動。4．詩文積累與運用（4分）孔子重義輕利，將通過不合道義的手段而得到的財富和地位比作浮云，在《論語》中這樣說：①________，②________。漲潮時水面寬闊，帆船順風而行的情景，在《次北固山下》這樣寫的③________，④________。綜合性學習班級開展“有朋自遠方來”綜合性學習活動，請你積極參與。5．班級準備圍繞主題辦一期黑板報，小雨搜集了下列詩句準備放到“友情”欄目中，你認為不太恰當的一句是（）（2分）A．海內存知己，天涯若比鄰。B．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。C．莫愁前路無知己，天下誰人不識君。D．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。6．同學們圍繞“交友之道”展開討論，其中說法不正確的一項是（）（2分）A．成語“伯牙絕弦”寫出了俞伯牙和鐘子期之間情誼深厚、重情重義的情感，同時也告訴我們知音難覓。B．墨子把交友比作染絲，他說：“染于蒼則蒼，染于黃則黃”，可見與什么樣的人做朋友對一個人的影響是非常大的。C．《論語》有言“與朋友交而不信乎？”告訴我們與朋友交往應真誠、守信。D．《禮記·學記》有言“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，可見一個人如果不交朋友，就會孤單無依靠。7．根據下面材料，簡要說說你對友情的理解。（4分）材料：“友”，小篆寫作“”?！墩f文解字》：“同志為友，從二又，相交友也。”二、閱讀與鑒賞（共52分）（一）古詩文閱讀（共18分）十一月四日風雨大作陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。8．下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（）（2分）A．首句“僵臥孤村”與“衛(wèi)國戍邊”形成對比，突出愛國熱情終其一生。B．“不自哀”寫詩人對自己的處境并不感到悲哀，展現(xiàn)出樂觀豪邁之氣。C．第三句詩人描繪了具體的夢幻情景，由風雨引發(fā)對個人身世飄搖的感傷。D．整首詩歌營造了奔放雄沉而又略帶蒼涼的意境，格調積極，感染力強。9．后兩句詩人抒發(fā)了怎樣的情感？請結合詩句簡要分析。（4分）【甲】一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳?！疽摇恳姸蟪?，其一為蛇所吞；其一瞪目如椒①，似甚恨怒，然望不敢前。蛇果腹②，蜿蜒入穴；方將過半，鼠奔來，力嚼其尾。蛇怒，退身出。鼠故③便捷，欻然④遁去。蛇追不及而返。及入穴，鼠又來，嚼如前狀。蛇入則來，蛇出則往，如是者久。蛇出，吐死鼠于地上。鼠來嗅之，啾啾如悼息⑤，銜之而去。友人張歷友為作《義鼠行》。（選自《聊齋志異》）【注釋】①瞪目如椒：眼睛睜大，像花椒的果實。②果腹：滿腹，即吃飽的意思。③故：同“固”，本來。④欻（xū）然：忽然。⑤啾啾（jiū）如悼息：叫聲凄厲好像在悼念哭泣。10．參考圖表中的釋義方法，解釋【甲】【乙】文中加點詞。（4分）釋義方法釋義查閱字典法：盡：①竭盡，全部用出。②完，沒有了。③達到頂點。④都，全部。①擔中肉盡字源釋義法：“驅”字甲骨文，左邊為馬，右邊為手持械擊打。本義為策馬前進，泛指驅趕人畜。②并驅如故課內遷移法：“狼不敢前”③然遙望不敢前語境釋義法：聯(lián)系上下文。④銜之而去11．結合所學和注釋，說說下面句子的大意。（4分）（1）禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。（2）見二鼠出，其一為蛇所吞；其一瞪目如椒。12．【乙】文中的張歷友是蒲松齡的詩友，曾為此事作《義鼠行》一詩，詩云：“此鼠義且黠，捐軀在所輕?！薄炯住俊疽摇績晌亩继岬健镑铩保炯住课氖侵咐莀_______的特點，【乙】文是指老鼠的________特點。（4分）（二）文學作品閱讀（18分）山里的夜戴明賢①天黑了。媽媽拎了條小板凳坐在魚塘邊，雙手接著常樂。常樂覺得進了一個妖怪的大黑洞，一層又一層的黑涌過來，涌過來，淹沒了他，憋得他咕嚕咕嚕吐泡泡，常樂把腦袋埋在媽媽膝蓋中間小聲說：②“媽媽，外婆也看了，我們回去吧！”③“為什么？”④“害怕？怕哪樣？”⑤“哪樣都怕！”⑥媽媽很奇怪：“你不是說鄉(xiāng)下樣樣都好玩嗎？”⑦常樂說：“白天是好玩，黑了就，就害怕?！雹唷暗教幎际侨?，怕哪樣？”⑨“我想回家。”⑩“媽媽也想回家呀！這里就是媽媽的家。外婆就是媽媽的媽媽。你想想，要是你二十年沒有回家看我了，今天看到一眼，明天就走了嗎？”?常樂問：“媽媽，你真的是在這里長大的？真的是？”?“當然是真的嘛！”?常樂躲在媽媽膝蓋中間，長長吐口氣說：“幸好你走了！”?“幸好！”媽媽笑道，“走出五里路我就哭了，一哭哭了幾百里……”?常樂想問為什么，忽然響起一片古怪的聲音。滿池塘都在怪叫。常樂像皮球一樣彈到媽媽懷里，大叫：?“水里有怪物！”?“青蛙。”媽媽說，“不是怪物！”?常樂一聽，真是幾十只幾百只青蛙在一起叫。像學校鼓號隊看見貴賓來了，指揮的小棍一揮，預備起！馬上鼓號齊鳴，整齊無比?！斑伞伞薄斑伞伞背饭ζ饋?。?“青蛙兒童蚊香！”媽媽板住樂樂的腦袋向著天上，喊道：“快看”！一顆很大的星星，拖著長長的尾巴，從天上滑過去，好遠好遠才消失掉。常樂這才發(fā)現(xiàn)。原來外婆家晚上的天空不是大黑潤，而是藍湛湛的，藍閃閃的；像一塊藍顏色的大絲絨幕布。上面嵌著幾千顆幾萬顆星星，大的小的，密密麻麻，流光瀉輝。黑黝黝的大山剪影，從天那邊鑲到天這邊，連綿不斷。高高矮矮、胖胖瘦瘦，一座不同一座，跟卡通片里一模一樣。常樂從來沒看見過這樣的星星天空。他目瞪口呆，連連說：“嘩！嘩！嘩！”去年“六一”節(jié)他們全班去看童話劇；幕一拉開，就是這樣一片星星閃爍的藍天，女生們驚喜得喘不過氣來。滿場只聽見“嘩——嘩——”散了戲，常樂他們幾個還學她們嘩呀嘩的，氣得女生們罵他是“自以為是”?，F(xiàn)在輪到他自己只曉得嘩呀嘩的了。?“媽媽！”常樂剛一開口，幾十只幾百只青蛙忽然一齊停住不叫了。周圍一點聲音也沒有了。真奇怪！誰在指揮它們呀！準是一只最大最大的青蛙王在命令它們：“預備—起！“預備—停！”青蛙王可能有臉盆那么大！?“樂樂！你要講哪樣？”?常樂回過神來，“媽媽，外婆家肯定是全世界星星最多最亮的地方！”?“又說憨話！”?“肯定！”常樂指導媽媽，“那是北極星?？匆姏]有？最亮最大的那顆。那是北斗星！那邊那邊！七顆、排成湯勺一樣?！崩蠋煄С穫內⒂^過天文館。?媽媽說：“那是七姊妹①?！?常樂覺得媽媽什么也不懂?！氨倍沸?！‘北斗七星高；哥舒夜帶刀’，沒聽過少兒唐詩VCD嗎？還是你給我買的哩……那么，大熊星座又在哪里呢……唉！外婆家星星太多了！”?呱——青蛙鼓號隊突然開始演奏，把常樂嚇了一下。他哈哈大笑。媽媽乘機說：?“樂樂！我們多陪外婆幾天吧！”?“好！”常樂答應了，又嘆口氣說，“凈是些大人！有一個同學也好玩點！”媽媽說：“明天看大姨去，她家有小朋友?！?“要是帶著舒俐跟我們來就好了！”常樂說，打了個長長的哈欠，瞌睡了。（節(jié)選自《走進云里去》）【注釋】①七姊妹：北斗星的一種民間說法。13．下面對文章內容的理解，正確的兩項是（）（4分）A．常樂跟著媽媽回到老家，覺得是“進了一個妖怪的大黑洞”，說明常樂非常膽小、怕事。B．第⑨段常樂說“想回家”，這說明他根本沒有把外婆的家當成自己的家。C．“幾十只幾百只青蛙忽然一齊停住不叫了”，給常樂帶來了“無限趣味”，與課文《從百草園到三味書屋》中小魯迅“在百草園泥墻根一帶的無限趣味”感受相似。D．第?段“青蛙鼓號隊突然開始演奏”，這里用了擬人的修辭，寫出了常樂心中充滿童趣和想象。E．第?段，常樂原本答應了媽媽，但又嘆了口氣，可以看出孩子的天真和善變。14．“媽媽說：‘那是七姊妹?！闭埪?lián)系上下文，簡要分析媽媽這樣說的理由。（4分）15．小說里描繪的情景，對在城市長大的小男孩常樂來說，是他心里一幅永遠清新純潔的簡筆畫！請為第?段描繪的畫面取個小標題，并簡要分析這個畫面在文中的作用。（4分）16．下面鏈接材料是小說結尾，常樂說：“都走進云里去了！”這與選文開頭“我想回家”相比，對山村生活的態(tài)度發(fā)生明顯轉變。結合選文和鏈接材料，探究常樂這段山村經歷的意義。（6分）【鏈接材料】常樂不斷回頭看那些山，回憶是不是去過。旁邊一個叔叔發(fā)現(xiàn)了，問道：“暑假來過的？”常樂點頭。“去過哪些地方？”常樂指著那些山：“那里面。那里面。都走進云里去了！”（四）名著閱讀（16分）17．下面四幅插圖出自《朝花夕拾》，請依據你的閱讀和觀察，分別說說它們最可能放在哪篇文章中，并選擇其中一幅簡述理由。（8分）18．下面四幅圖出自《西游記》連環(huán)畫，按照名著情節(jié)先后重新排序，請選出正確的一項是（）（2分）A．④③②① B．②①③④ C．②③④① D．②③①④19．有同學提出一個獨特的觀點：如果取經隊伍需要增員，“牛魔王”最適合參加。你認為呢？請結合整本書簡要分析。（6分）三、寫作（50分）20．走出校園，會領略不一樣的風景，會遇到不一樣的朋友，會收獲不一感受，會有不一樣的思考……請你精心選擇能觸動你的心，引發(fā)你思考的一件事、一個場景，寫成作文?！疽蟆浚?）不要套作，不要抄襲，不出現(xiàn)自己的真實姓名、校名等相關信息。（2）文體自定，不寫成詩歌、戲劇。（3）卷面整潔，字跡清楚，不少于500字。語文參考答案及評分標準一、積累與運用（共18分）1．D2．C3．D4．①不義而富且貴，②于我如浮云③潮平兩岸闊，④風正一帆懸5．D6．D7．需要二個有相同志趣、志同道合的人，關系親密，一路同行，才會有真正的友情。（評分說明：共4分，“同志”為志趣相投，從二，指二個，小篆為手相交，相交，為一路同行）二、閱讀與理解（共50分）8．C9．后兩句采用間接抒情，詩人將自己渴望殺敵報國的夢想付諸夢中（借寫夢境）（2分），抒發(fā)了詩人強烈的愛國情懷（感人至深的報國之志和憂國憂民的拳拳之心）（2分）。（意對即可）10．①選②，完，沒有了。②追隨，追趕③上前④離開11．（1）禽獸的欺騙手段能有多少?。≈皇窃黾有α狭T了。（2）看見兩只老鼠出來，其中一只被蛇吞吃；其中另外一只眼睛瞪得象花椒的果實般大。12．狡猾，狡詐機智（聰明）13．CD（評分說明：共4分，選對一個2分，對二個4分）14．媽媽的回答有地方民間色彩，媽媽想借這種具有民間特色的浪漫拉近兒子與鄉(xiāng)村的距離（2分）。讓孩子對鄉(xiāng)村多一層家的情感（2分）。15．母子仰望星空圖（1分）。這個畫面從母親和常樂的視角極寫鄉(xiāng)村夜晚星空美景，與常樂剛回鄉(xiāng)村時的感受形成對比（1分）。既是一個真實存在的山村夜景圖，在常樂眼里又是一個充滿奇思妙想的兒童世界（1分）。在賞景的過程中，寫出了常樂對鄉(xiāng)村的情感在悄然發(fā)生變化（1分，答出情感發(fā)生變化即給分）。16．參考答案：①常樂這段山村經歷，讓他體驗到山村生活帶來的愉悅，對山村生活的態(tài)度也發(fā)生明顯轉變。②小說結尾，常樂自豪地說“都走進云里去了”，說明常樂真正愛上自然，感受到山村生活的真