特級(jí)幼師幼兒城市微旅行課程試卷與答案單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.城市微旅行的活動(dòng)半徑一般在（）A.所在城市市區(qū)B.周邊城市C.跨省份地區(qū)2.幼兒城市微旅行出發(fā)前，最重要的準(zhǔn)備是（）A.準(zhǔn)備零食B.安全教育C.安排行程3.微旅行中引導(dǎo)幼兒觀察城市建筑，主要培養(yǎng)幼兒（）A.空間感知B.繪畫(huà)能力C.計(jì)算能力4.城市微旅行選擇地點(diǎn)應(yīng)優(yōu)先考慮（）A.偏遠(yuǎn)景點(diǎn)B.幼兒熟悉易到達(dá)C.收費(fèi)高的地方5.微旅行過(guò)程中教師應(yīng)（）A.包辦一切B.鼓勵(lì)幼兒自主探索C.讓幼兒自由活動(dòng)不管6.以下適合作為城市微旅行觀察對(duì)象的是（）A.工廠機(jī)器B.街邊垃圾桶C.城市地標(biāo)建筑7.城市微旅行活動(dòng)時(shí)間一般控制在（）A.1-2小時(shí)B.3-4小時(shí)C.5-6小時(shí)8.幼兒在微旅行中記錄觀察可用（）A.文字B.簡(jiǎn)單繪畫(huà)C.錄音9.城市微旅行結(jié)束后，可通過(guò)（）方式回顧。A.寫(xiě)作文B.小組討論分享C.考試10.開(kāi)展城市微旅行的主要目的是（）A.讓幼兒開(kāi)心B.增長(zhǎng)幼兒見(jiàn)識(shí)C.完成教學(xué)任務(wù)多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.城市微旅行可選擇的地點(diǎn)有（）A.博物館B.公園C.超市D.圖書(shū)館2.出發(fā)前對(duì)幼兒的安全教育內(nèi)容包括（）A.交通安全B.飲食安全C.防走失D.防溺水3.微旅行中培養(yǎng)幼兒的能力有（）A.觀察力B.語(yǔ)言表達(dá)C.團(tuán)隊(duì)合作D.想象力4.教師在城市微旅行中的角色有（）A.引導(dǎo)者B.保護(hù)者C.參與者D.旁觀者5.適合幼兒觀察的城市元素有（）A.街道招牌B.公共設(shè)施C.交通工具D.城市綠化6.城市微旅行前的準(zhǔn)備工作有（）A.踩點(diǎn)B.準(zhǔn)備物資C.告知家長(zhǎng)D.制定活動(dòng)計(jì)劃7.微旅行中引導(dǎo)幼兒交流的方式有（）A.提問(wèn)B.小組討論C.自由交談D.演講8.幼兒在微旅行中的記錄方式可以是（）A.拍照B.畫(huà)簡(jiǎn)單符號(hào)C.收集物品D.寫(xiě)日記9.城市微旅行后可以開(kāi)展的延伸活動(dòng)有（）A.繪畫(huà)展示B.故事分享C.手工制作D.角色扮演10.選擇城市微旅行地點(diǎn)的原則有（）A.安全性B.教育性C.趣味性D.便利性判斷題（每題2分，共10題）1.城市微旅行可以隨意更改路線。（）2.幼兒在微旅行中不需要記錄。（）3.微旅行中教師不需要參與幼兒討論。（）4.只要有時(shí)間隨時(shí)可以開(kāi)展城市微旅行。（）5.微旅行地點(diǎn)選擇越遠(yuǎn)越好。（）6.安全教育在微旅行回來(lái)后進(jìn)行也可以。（）7.幼兒在微旅行中主要是玩，不用學(xué)習(xí)知識(shí)。（）8.教師可以根據(jù)幼兒興趣調(diào)整微旅行內(nèi)容。（）9.城市微旅行不需要家長(zhǎng)配合。（）10.微旅行結(jié)束后不用進(jìn)行總結(jié)。（）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述城市微旅行對(duì)幼兒發(fā)展的意義。2.城市微旅行出發(fā)前教師需要做哪些具體準(zhǔn)備？3.微旅行中如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察？4.城市微旅行后如何進(jìn)行總結(jié)反饋？討論題（每題5分，共4題）1.討論在城市微旅行中如何平衡幼兒自主探索與教師引導(dǎo)的關(guān)系。2.談?wù)勅绾胃鶕?jù)不同年齡段幼兒特點(diǎn)設(shè)計(jì)城市微旅行活動(dòng)。3.當(dāng)幼兒在微旅行中出現(xiàn)突發(fā)狀況（如身體不適），教師應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？4.分享在城市微旅行中培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)的有效方法。答案單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.A4.B5.B6.C7.B8.B9.B10.B多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABC9.ABCD10.ABCD判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.×簡(jiǎn)答題1.豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)觀察力、探索欲、語(yǔ)言表達(dá)等多種能力，增強(qiáng)對(duì)城市的認(rèn)知和情感。2.踩點(diǎn)了解地點(diǎn)情況，制定詳細(xì)計(jì)劃，準(zhǔn)備物資如飲用水、急救包等，告知家長(zhǎng)活動(dòng)詳情，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。3.用生動(dòng)語(yǔ)言引導(dǎo)，提出問(wèn)題啟發(fā)思考，按一定順序觀察，如從上到下等，鼓勵(lì)幼兒表達(dá)觀察發(fā)現(xiàn)。4.組織幼兒小組討論分享感受，展示幼兒記錄成果，教師總結(jié)活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)改進(jìn)。討論題1.給予幼兒一定自主空間探索，如讓其自由觀察感興趣事物；教師適時(shí)引導(dǎo)，提出問(wèn)題啟發(fā)思考，避免過(guò)度干預(yù)或放任不管。2.小班注重簡(jiǎn)單直觀，選熟悉場(chǎng)所如幼兒園附近公園；中班增加難度，去超市等；大班可去博物館等，挖掘深度知識(shí)。3.保持冷靜