特級幼師幼兒瑞吉歐方案教學(xué)試卷與答案一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.瑞吉歐教育體系誕生于（）A.美國B.意大利C.英國D.法國2.瑞吉歐方案教學(xué)中強調(diào)的“一百種語言”是指（）A.一百種不同國家語言B.幼兒表達(dá)自我和認(rèn)識世界的多種方式C.教師與幼兒溝通的一百種話術(shù)D.課程中涉及的一百種學(xué)科知識3.瑞吉歐教育注重的空間設(shè)計特點是（）A.封閉性B.開放性C.傳統(tǒng)性D.單一性4.瑞吉歐方案教學(xué)主題的來源通常是（）A.教師預(yù)設(shè)B.教材規(guī)定C.幼兒興趣和生活D.專家建議5.在瑞吉歐教育中，教師是幼兒的（）A.領(lǐng)導(dǎo)者B.指揮者C.引導(dǎo)者D.旁觀者6.瑞吉歐方案教學(xué)的組織形式多為（）A.個別活動B.小組活動C.集體活動D.自由活動7.瑞吉歐教育強調(diào)的檔案記錄主要是為了（）A.展示成果B.應(yīng)付檢查C.了解幼兒學(xué)習(xí)過程D.教師評優(yōu)8.瑞吉歐方案教學(xué)的時間安排特點是（）A.固定不變B.靈活彈性C.嚴(yán)格緊湊D.隨意松散9.瑞吉歐教育理念中，幼兒是（）A.被動學(xué)習(xí)者B.主動學(xué)習(xí)者C.知識接收者D.等待填充的容器10.瑞吉歐方案教學(xué)中，環(huán)境被看作是（）A.裝飾B.背景C.第三位教師D.無關(guān)因素二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.瑞吉歐教育體系的特點包括（）A.兒童有一百種語言B.強調(diào)合作學(xué)習(xí)C.重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)D.以教師為中心2.瑞吉歐方案教學(xué)主題選擇的依據(jù)有（）A.幼兒興趣B.幼兒生活經(jīng)驗C.社會熱點D.學(xué)科知識體系3.瑞吉歐教育中教師的角色有（）A.傾聽者B.觀察者C.記錄者D.引導(dǎo)者4.瑞吉歐方案教學(xué)的實施步驟可能包括（）A.主題生成B.計劃制定C.活動開展D.總結(jié)反思5.瑞吉歐教育注重的環(huán)境創(chuàng)設(shè)元素有（）A.自然材料B.色彩搭配C.空間布局D.高科技設(shè)備6.瑞吉歐方案教學(xué)中幼兒的學(xué)習(xí)方式有（）A.觀察B.操作C.討論D.模仿7.瑞吉歐教育的“檔案記錄”作用有（）A.幫助教師了解幼兒B.促進家園溝通C.展示教育成果D.為后續(xù)教學(xué)提供參考8.瑞吉歐方案教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的區(qū)別在于（）A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)方法C.師生關(guān)系D.教學(xué)評價9.瑞吉歐教育中合作學(xué)習(xí)體現(xiàn)在（）A.幼兒之間合作B.教師之間合作C.家園合作D.與社區(qū)合作10.瑞吉歐方案教學(xué)中的資源利用包括（）A.園內(nèi)資源B.家庭資源C.社區(qū)資源D.網(wǎng)絡(luò)資源三、判斷題（每題2分，共10題）1.瑞吉歐方案教學(xué)完全不依賴教師引導(dǎo)。（）2.“一百種語言”僅指幼兒的藝術(shù)表達(dá)形式。（）3.瑞吉歐教育的環(huán)境創(chuàng)設(shè)是為了美觀。（）4.方案教學(xué)主題一旦確定不能更改。（）5.瑞吉歐教育中教師不需要進行課程設(shè)計。（）6.檔案記錄只是對幼兒作品的收集。（）7.瑞吉歐方案教學(xué)注重幼兒的個體差異。（）8.小組活動不利于幼兒獨立思考。（）9.瑞吉歐教育理念不適合我國國情。（）10.瑞吉歐方案教學(xué)的時間安排無需考慮幼兒特點。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述瑞吉歐教育中“一百種語言”的含義。2.瑞吉歐方案教學(xué)中教師觀察幼兒的重點有哪些？3.舉例說明瑞吉歐教育如何利用環(huán)境促進幼兒學(xué)習(xí)。4.簡述瑞吉歐方案教學(xué)主題生成的途徑。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在我國幼兒園實施瑞吉歐方案教學(xué)可能遇到的困難及解決策略。2.談?wù)勅鸺獨W教育中合作學(xué)習(xí)對幼兒發(fā)展的重要意義。3.分析瑞吉歐方案教學(xué)的評價方式與傳統(tǒng)教學(xué)評價的不同之處。4.探討如何在瑞吉歐方案教學(xué)中更好地發(fā)揮家長的作用。答案一、單項選擇題1.B2.B3.B4.C5.C6.B7.C8.B9.B10.C二、多項選擇題1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC三、判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四、簡答題1.指幼兒表達(dá)自我和認(rèn)識世界有多種方式，如繪畫、動作、語言、建構(gòu)等，每種方式都是幼兒獨特的“語言”，體現(xiàn)他們對世界的理解。2.幼兒的興趣表現(xiàn)、參與活動的程度、與同伴的互動情況、解決問題的方式等。3.如創(chuàng)設(shè)開放多元的區(qū)域，投放自然材料，幼兒在操作擺弄中探索自然現(xiàn)象，激發(fā)好奇心與學(xué)習(xí)興趣。4.源于幼兒日常生活觀察、突發(fā)興趣點、季節(jié)變化、社區(qū)活動等。五、討論題1.困難：教育理念轉(zhuǎn)變難、師資能力不足、資源有限等。策略：加強教師培訓(xùn)、整合資源等。2.促進幼兒社交能力