重難點解析四川遂寧市射洪中學(xué)7年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形單元測試試題(詳解版)_第1頁
重難點解析四川遂寧市射洪中學(xué)7年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形單元測試試題(詳解版)_第2頁
重難點解析四川遂寧市射洪中學(xué)7年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形單元測試試題(詳解版)_第3頁
重難點解析四川遂寧市射洪中學(xué)7年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形單元測試試題(詳解版)_第4頁
重難點解析四川遂寧市射洪中學(xué)7年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形單元測試試題(詳解版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四川遂寧市射洪中學(xué)7年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形單元測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖,在△ABC中,BC邊上的高為()A.AD B.BE C.BF D.CG2、如圖,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,AF=DC,添加下列條件中的一個仍無法證明△ABC≌△DEF的是()A.BC=EF B.AB=DE C.∠B=∠E D.∠ACB=∠DFE3、下列敘述正確的是()A.三角形的外角大于它的內(nèi)角 B.三角形的外角都比銳角大C.三角形的內(nèi)角沒有小于60°的 D.三角形中可以有三個內(nèi)角都是銳角4、如圖,已知為的外角,,,那么的度數(shù)是()A.30° B.40° C.50° D.60°5、如圖,在△ABC中,AB=AC,點D是BC的中點,那么圖中的全等三角形的對數(shù)是()A.0 B.1 C.2 D.36、如圖,AB=AC,點D、E分別在AB、AC上,補(bǔ)充一個條件后,仍不能判定△ABE≌△ACD的是()A.∠B=∠C B.AD=AE C.BE=CD D.∠AEB=∠ADC7、將一副三角板按如圖所示的方式放置,使兩個直角重合,則∠AFD的度數(shù)是()A.10° B.15° C.20° D.25°8、已知的三邊長分別為a,b,c,則a,b,c的值可能分別是()A.1,2,3 B.3,4,7C.2,3,4 D.4,5,109、如圖,已知AB=AD,CB=CD,可得△ABC≌△ADC,則判斷的依據(jù)是()A.SSS B.SAS C.ASA D.HL10、下列長度的三條線段,能組成三角形的是()A.3,4,8 B.5,6,11 C.1,3,5 D.5,6,10第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、已知三角形的三邊分別為n,5,7,則n的范圍是_____.2、如圖所示,銳角△ABC中,D,E分別是AB,AC邊上的點,連結(jié)BE、CD交于點F.將△ADC和△AEB分別繞著邊AB、AC翻折得到△ADC'和△AEB',且EB'∥DC'∥BC,若∠BAC=42°,則∠BFC的大小是___.3、在平面直角坐標(biāo)系中,點B(0,4),點A為x軸上一動點,連接AB.以AB為邊作等腰Rt△ABE,(B、A、E按逆時針方向排列,且∠BAE為直角),連接OE.當(dāng)OE最小時,點E的縱坐標(biāo)為______.4、如圖,于點D,于點E,BD,CE交于點F,請你添加一個條件:______(只添加一個即可),使得≌5、如圖,△ABE≌△ACD,∠A=60°,∠B=20°,則∠DOE的度數(shù)為_____°.6、如圖,ABDC,ADBC,AC與BD交于點O,EF經(jīng)過點O,與AD、BC分別交于點E和F,則圖中共有___對全等三角形.7、如圖,△ABC是一個等腰直角三角形,∠BAC=90°,BC分別與AF、AG相交于點D、E.不添加輔助線,使△ACE與△ABD全等,你所添加的條件是____.(填一個即可)8、在新年聯(lián)歡會上,老師設(shè)計了“你說我畫”的游戲.游戲規(guī)則如下:甲同學(xué)需要根據(jù)乙同學(xué)提供的三個條件畫出形狀和大小都確定的三角形.已知乙同學(xué)說出的前兩個條件是“,”.現(xiàn)僅存下列三個條件:①;②;③.為了甲同學(xué)畫出形狀和大小都確定的,乙同學(xué)可以選擇的條件有:______.(填寫序號,寫出所有正確答案)9、如圖,在中,,一條線段,P,Q兩點分別在線段和的垂線上移動,若以A、B、C為頂點的三角形與以A、P、Q為頂點的三角形全等,則的長為_________.10、某段河流的兩岸是平行的,數(shù)學(xué)興趣小組在老師帶領(lǐng)下不用涉水過河就測得河的寬度,他們是這樣做的:①在河流的一條岸邊B點,選對岸正對的一棵樹A;②沿河岸直走20米有一樹C,繼續(xù)前行20米到達(dá)D處;③從D處沿河岸垂直的方向行走,當(dāng)?shù)竭_(dá)A樹正好被C樹遮擋住的E處停止行走;④測得DE的長為5米;則河的寬度為_____米.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、如圖,在中,,,點D是內(nèi)一點,連接CD,過點C作且,連接AD,BE.求證:.2、如圖,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O中任意一條弦,求證:AB≥CD.3、如圖,CE⊥AB于點E,BF⊥AC于點F,BD=CD.(1)求證:△BDE≌△CDF;(2)求證:AE=AF.4、已知:如圖,CD=BE,CD∥BE,AD∥CE.求證:△ACD≌△CBE.5、在邊長為10厘米的等邊三角形△ABC中,如果點M,N都以3厘米/秒的速度勻速同時出發(fā).(1)若點M在線段AC上由A向C運動,點N在線段BC上由C向B運動.①如圖①,當(dāng)BD=6,且點M,N在線段上移動了2s,此時△AMD和△BND是否全等,請說明理由.②求兩點從開始運動經(jīng)過幾秒后,△CMN是直角三角形.(2)若點M在線段AC上由A向點C方向運動,點N在線段CB上由C向點B方向運動,運動的過程中,連接直線AN,BM,交點為E,探究所成夾角∠BEN的變化情況,結(jié)合計算加以說明.6、如圖,點B、F、C、E在同一條直線上,∠B=∠E,AB=DE,BF=CE.求證:AC=DF.-參考答案-一、單選題1、A【分析】根據(jù)三角形的高線的定義解答.【詳解】解:根據(jù)三角形的高的定義,AD為△ABC中BC邊上的高.故選:A.【點睛】本題主要考查了三角形的高的定義:從三角形的一個頂點向它的對邊作垂線,垂足與頂點之間的線段叫做三角形的高,熟記概念是解題的關(guān)鍵.2、A【分析】根據(jù)AF=DC求出AC=DF,再根據(jù)全等三角形的判定定理逐個判斷即可.【詳解】解:∵AF=DC,∴AF+FC=DC+FC,即AC=DF,A、BC=EF,AC=DF,∠A=∠D,不符合全等三角形的判定定理,不能推出△ABC≌△DEF,故本選項符合題意;B、AB=DE,∠A=∠D,AC=DF,符合全等三角形的判定定理SAS,能推出△ABC≌△DEF,故本選項不符合題意;C.∠B=∠E,∠A=∠D,AC=DF,符合全等三角形的判定定理AAS,能推出△ABC≌△DEF,故本選項不符合題意;D.∠ACB=∠DFE,AC=DF,∠A=∠D,符合全等三角形的判定定理ASA,能推出△ABC≌△DEF,故本選項不符合題意;故選:A.【點睛】本題考查了全等三角形的判定定理,能熟記全等三角形的判定定理是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,兩直角三角形全等還有HL.3、D【分析】結(jié)合直角三角形,鈍角三角形,銳角三角形的內(nèi)角與外角的含義與大小逐一分析即可.【詳解】解:三角形的外角不一定大于它的內(nèi)角,銳角三角形的任何一個外角都大于內(nèi)角,故A不符合題意;三角形的外角可以是銳角,不一定比銳角大,故B不符合題意;三角形的內(nèi)角可以小于60°,一個三角形的三個角可以為:故C不符合題意;三角形中可以有三個內(nèi)角都是銳角,這是個銳角三角形,故D符合題意;故選D【點睛】本題考查的是三角形的的內(nèi)角與外角的含義與大小,掌握“直角三角形,鈍角三角形,銳角三角形的內(nèi)角與外角”是解本題的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)三角形的外角性質(zhì)解答即可.【詳解】解:∵∠ACD=60°,∠B=20°,∴∠A=∠ACD?∠B=60°?20°=40°,故選:B.【點睛】此題考查三角形的外角性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)三角形外角性質(zhì)解答.5、D【分析】先利用SSS證明△ABD≌△ACD,再利用SAS證明△ABE≌△ACE,最后利用SSS證明△BDE≌△CDE即可.【詳解】∵AB=AC,點D是BC的中點,∴AB=AC,BD=CD,AD=AD,∴△ABD≌△ACD,∴∠BAE=∠CAE,∵AB=AC,AE=AE,∴△ABE≌△ACE,∴BE=CE,∵BD=CD,DE=DE,∴△BDE≌△CDE,故選D.【點睛】本題考查了三角形全等的判定和性質(zhì),結(jié)合圖形特點,選擇合適的判定方法是解題的關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:根據(jù)題意可知:AB=AC,,若,則根據(jù)可以證明△ABE≌△ACD,故A不符合題意;若AD=AE,則根據(jù)可以證明△ABE≌△ACD,故B不符合題意;若BE=CD,則根據(jù)不可以證明△ABE≌△ACD,故C符合題意;若∠AEB=∠ADC,則根據(jù)可以證明△ABE≌△ACD,故D不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定定理是解本題的關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)三角板各角度數(shù)和三角形的外角性質(zhì)可求得∠BFE,再根據(jù)對頂角相等求解即可.【詳解】解:由題意,∠ABC=60°,∠E=45°,∵∠ABC=∠E+∠BFE,∴∠BFE=∠ABC-∠E=60°-45°=15°,∴∠AFD=∠BFE=15°,故選:B.【點睛】本題考查三角板各角的度數(shù)、三角形的外角性質(zhì)、對頂角相等,熟知三角板各角的度數(shù),掌握三角形的外角性質(zhì)是解答的關(guān)鍵.8、C【分析】三角形的三邊應(yīng)滿足兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,據(jù)此求解.【詳解】解:A、1+2=3,不能組成三角形,不符合題意;B、3+4=7,不能組成三角形,不符合題意;C、2+3>4,能組成三角形,符合題意;D、4+5<10,不能組成三角形,不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系,滿足兩條較小邊的和大于最大邊即可.9、A【分析】由利用邊邊邊公理證明即可.【詳解】解:故選A【點睛】本題考查的是全等三角形的判定,掌握“利用邊邊邊公理證明三角形全等”是解本題的關(guān)鍵.10、D【分析】根據(jù)圍成三角形的條件逐個分析求解即可.【詳解】解:A、∵,∴3,4,8不能圍成三角形,不符合題意;B、∵,∴5,6,11不能圍成三角形,不符合題意;C、∵,∴1,3,5不能圍成三角形,不符合題意;D、∵,∴5,6,10能圍成三角形,符合題意,故選:D.【點睛】此題考查了圍成三角形的條件,解題的關(guān)鍵是熟練掌握圍成三角形的條件.圍成三角形的條件:兩邊之和大于第三邊,兩邊只差小于第三邊.二、填空題1、2<n<12【分析】根據(jù)在三角形中任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,即可求第三邊長的范圍.【詳解】解:由三角形三邊關(guān)系定理得:7﹣5<n<7+5,即2<n<12故n的范圍是2<n<12.故答案為:2<n<12.【點睛】本題考查的是三角形三邊關(guān)系,熟知三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊是解答此題的關(guān)鍵.2、96°96度【分析】根據(jù)題意由翻折的性質(zhì)和全等三角形的對應(yīng)角相等、三角形外角定理以及三角形內(nèi)角和定理進(jìn)行分析解答.【詳解】解:設(shè)∠C′=α,∠B′=β,∵將△ADC和△AEB分別繞著邊AB、AC翻折得到△ADC'和△AEB',∴△ADC≌△ADC′,△AEB≌△AEB′,∴∠ACD=∠C′=α,∠ABE=∠B′=β,∠BAE=∠B′AE=42°,∴∠C′DB=∠BAC′+AC′D=42°+α,∠CEB′=42°+β.∵C′D∥EB′∥BC,∴∠ABC=∠C′DB=42°+α,∠ACB=∠CEB′=42°+β,∴∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,即126°+α+β=180°.則α+β=54°.∵∠BFC=∠BDC+∠DBE,∴∠BFC=42°+α+β=42°+54°=96°.故答案為:96°.【點睛】本題考查全等三角形的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是利用“全等三角形的對應(yīng)角相等”和“兩直線平行,內(nèi)錯角相等”進(jìn)行推理.3、-2【分析】過E作EF⊥x軸于F,由三垂直模型,得EF=OA,AF=OB,設(shè)A(a,0),可求得E(a+4,a),點E在直線y=x-4上,當(dāng)OE⊥CD時,OE最小,據(jù)此求出坐標(biāo)即可.【詳解】解:如圖,過E作EF⊥x軸于F,∵∠AOB=∠EFA=∠BAE=90°,∴∠ABO+∠OAB=90°,∠EAF+∠OAB=90°,∴∠ABO=∠EAF,∵AB=AE,∴△ABO≌△EAF,∴EF=OA,AF=OB=4,取點C(4,0),點D(0,-4),∴∠OCD=45°,∵CF=4-OF,OA=4-OF,∴CF=OA=EF,∴∠ECF=45°,∴點E在直線CD上,當(dāng)OE⊥CD時,OE最小,此時△EFO和△ECO為等腰Rt△,∴OF=EF=2,此時點E的坐標(biāo)為:(2,-2).故答案為:-2【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵是確定點E運動的軌跡,確定點E的位置.4、(答案不唯一)【分析】由題意依據(jù)全等三角形的判定條件進(jìn)行分析即可得出答案.【詳解】解:∵于點D,于點E,∴,∵,∴當(dāng)時,≌(AAS).故答案為:.【點睛】本題考查三角形全等的判定方法;判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加時注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,不能添加,根據(jù)已知結(jié)合圖形及判定方法選擇條件是正確解答本題的關(guān)鍵.5、100【分析】直接利用三角形的外角的性質(zhì)得出∠CEO=80°,再利用全等三角形的性質(zhì)得出答案.【詳解】解:∵∠A=60°,∠B=20°,∴∠CEO=80°,∵△ABE≌△ACD,∴∠B=∠C=20°,∴∠DOE=∠C+∠CEO=100°.故答案為:100.【點睛】此題主要考查了全等三角形的性質(zhì)以及三角形的外角的性質(zhì),求出∠CEO=80°是解題關(guān)鍵.6、6【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠DAC=∠BCA,∠DCA=∠BAC,根據(jù)全等三角形的判定定理ASA可以推出△ABC≌△CDA,△ABD≌△CDB,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出AD=CB,AB=CD根據(jù)全等三角形的判定定理AAS推出△AOB≌△COD,△AOD≌△COB,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)定理得出AO=CO,BO=DO,根據(jù)全等三角形的判定定理ASA推出△AOE≌△COF,△DOE≌△BOF即可.【詳解】解:∵ABDC,ADBC,∴∠DAC=∠BCA,∠DCA=∠BAC,在△ABC和△CDA中,∴△ABC≌△CDA(ASA),∴AD=CB,AB=CD,同理△ABD≌△CDB,在△AOB和△COD中,∴△AOB≌△COD(AAS),同理△AOD≌△COB,∴AO=CO,BO=DO,在△AOE和△COF中,∴△AOE≌△COF同理△DOE≌△BOF.【點睛】本題考查了全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理,平行線的性質(zhì)等知識點,能熟記全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解此題的關(guān)鍵,注意:①全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS兩直角三角形全等還有HL等,②全等三角形的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等.7、CD=BE(答案不唯一)【分析】△ABC是一個等腰直角三角形,可知,,使△ACE與△ABD全等,只需填加一組對應(yīng)角相等或的另一組邊相等即可.【詳解】解:①若所添加的條件是CD=BE,∵CD=BE,∴,∵△ABC是一個等腰直角三角形,∴,,在△ACE和△ABD中,,∴(SAS)故答案為:CD=BE,(答案不唯一)【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形判定方法并靈活運用是解題關(guān)鍵.8、②【分析】根據(jù)兩邊及其夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等,即可求解.【詳解】解:①若選,是邊邊角,不能得到形狀和大小都確定的;②若選,是邊角邊,能得到形狀和大小都確定的;③若選,是邊邊角,不能得到形狀和大小都確定的;所以乙同學(xué)可以選擇的條件有②.故答案為:②【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定,熟練掌握兩邊及其夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等是解題的關(guān)鍵.9、6cm或12cm【分析】先根據(jù)題意得到∠BCA=∠PAQ=90°,則以A、B、C為頂點的三角形與以A、P、Q為頂點的三角形全等,只有△ACB≌△QAP和△ACB≌△PAQ兩種情況,由此利用全等三角形的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:∵AX是AC的垂線,∴∠BCA=∠PAQ=90°,∴以A、B、C為頂點的三角形與以A、P、Q為頂點的三角形全等,只有△ACB≌△QAP和△ACB≌△PAQ兩種情況,當(dāng)△ACB≌△QAP,∴;當(dāng)△ACB≌△PAQ,∴,故答案為:6cm或12cm.【點睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì),熟知全等三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、5【分析】將題目中的實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,利用全等三角形的判定方法證得兩個三角形全等即可得出答案.【詳解】解:由題意知,在和中,,,∴,即河的寬度是5米,故答案為:5.【點睛】題目主要考查全等三角形的應(yīng)用,熟練應(yīng)用全等三角形的判定定理和性質(zhì)是解題關(guān)鍵.三、解答題1、證明見解析.【分析】先根據(jù)角的和差可得,再根據(jù)三角形全等的判定定理證出,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得證.【詳解】證明:,,,,,在和中,,,.【點睛】本題考查了三角形全等的判定定理與性質(zhì)等知識點,熟練掌握三角形全等的判定方法是解題關(guān)鍵.2、見解析【分析】連接,,再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系即可得出結(jié)論.【詳解】連接,,,,.當(dāng)且僅當(dāng)CD過圓心O時,取“=”號,.【點睛】本題考查的是三角形的三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟知三角形任意兩邊之和大于第三邊.3、(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)根據(jù)CE⊥AB,BF⊥AC就可以得出∠BED=∠CFD=90°,就可以由AAS得出結(jié)論;(2)由(1)得DE=DF,就可以得出BF=CE,由AAS就可以得出△AFB≌△AEC就可以得出結(jié)論.【詳解】證明:(1)∵CE⊥AB,BF⊥AC,∴∠BED=∠CFD=90°,在△BED和△CFD中,,∴△BED≌△CFD(AAS);(2)∵△BED≌△CFD,∴DE=DF,∴BD+DF=CD+DE,∴BF=CE,在△ABF和△ACE中,,∴△ABF≌△ACE(AAS),∴AE=AF.【點睛】本題考查了垂直的性質(zhì)的運用,全等三角形的判定與性質(zhì)的運用,等式的性質(zhì)的運用,解答時證明三角形全等是關(guān)鍵.4、見解析【分析】根據(jù)兩直線平行,同位角相等,求出∠ACD=∠B,,然后利用AAS即可證明△ACD≌△CBE.【詳解】證明:如圖,在和中(AAS).【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定,解題關(guān)鍵是掌握全等三角形判定方法,找準(zhǔn)邊角對應(yīng)條件.5、(1)①證明見解析;②經(jīng)過或秒后,△CMN是直角三角形;(2)∠BEN=60°,證明見解析【分析】(1)①根據(jù)題意得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論