自考專業(yè)(教育管理)通關(guān)題庫考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題55分）一、單選題（10小題，每小題5分，共計(jì)50分）1、（單選題）教育經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生和形成直接理論來源是

A.計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)

B.人力資本理論

C.勞動(dòng)價(jià)值理論

D.教育資本

正確答案：B

2、（單選題）以法老為教育最高決策者的國家是（）。

A.古巴比倫

B.吉希臘

C.古印度

D.古埃及

正確答案：D

3、（單選題）在1920年前后發(fā)明T.B.C.F制，使教育測(cè)量在科學(xué)化的道路上邁進(jìn)一步的學(xué)者是()。

A.卡特爾

B.比納

C.桑代克

D.麥柯爾

正確答案：D

4、（單選題）社會(huì)心理學(xué)家李雷認(rèn)為人際行為可以分為八種模式，其中由攻擊、刑罰、不友好等行為，可能導(dǎo)致的反應(yīng)是（）。

A.驕傲和控制

B.懲罰和拒絕

C.敵對(duì)和反抗

D.勸導(dǎo)和幫助

正確答案：C

5、（單選題）第一次正式使用“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”概念的

A.20世紀(jì)70年代，托夫勒《第三次浪潮》

B.1982，奈斯比特《大趨勢(shì)》

C.1986，福萊斯《高技術(shù)社會(huì)》

D.1996，“經(jīng)合組織”年度報(bào)告

正確答案：D

6、（單選題）確立教育具有社會(huì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的理論基礎(chǔ)是()。

A.擴(kuò)大再生產(chǎn)理論

B.人力資本理論

C.社會(huì)再生產(chǎn)理論

D.勞動(dòng)價(jià)值學(xué)說

正確答案：C

7、（單選題）教育管理活動(dòng)的目的和內(nèi)容，工作機(jī)構(gòu)和方式都是以（）。

A.執(zhí)行國家的既定政策為目的

B.執(zhí)行政黨的既定政策為目的

C.執(zhí)行教育的既定政策為目的

D.執(zhí)行校長的既定政策為目的

正確答案：A

8、（單選題）教育發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)中，最重要的規(guī)劃目標(biāo)是

A.學(xué)生質(zhì)量目標(biāo)

B.學(xué)生質(zhì)量目標(biāo)

C.管理水平目標(biāo)

D.辦學(xué)條件目標(biāo)

正確答案：A

9、（單選題）下面那個(gè)不屬于幼兒園教學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn)

A.基礎(chǔ)性

B.生活性

C.游戲性

D.安全性

正確答案：D

10、（單選題）統(tǒng)一整個(gè)組織和全體成員的行動(dòng)方向，把組織成員的行為動(dòng)機(jī)引導(dǎo)到組織目標(biāo)上來，這屬于組織文化的

A.導(dǎo)向作用

B.約束作用

C.凝聚作用

D.激勵(lì)作用

正確答案：A

二、多選題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、（多選題）園所物質(zhì)條件創(chuàng)設(shè)的一般要求是()。

A.合乎安全、衛(wèi)生與教育要求

B.因地制宜改善辦園條件

C.建設(shè)具有多功能、豪華舒適的園所硬件

D.發(fā)揮幼兒園自主性和積極性

E.注重辦園條件的實(shí)際效用

正確答案：ABDE

第Ⅱ卷（非選擇題45分）三、填空題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、（填空題）從幼兒園課程實(shí)施中幼兒參與的人數(shù)規(guī)模來看，幼兒園課程的實(shí)施形式可分為三種：集體活動(dòng)、()、()。

正確答案：（小組活動(dòng)）、（個(gè)別活動(dòng)）

四、判斷題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、（判斷題）《決定》要求干部學(xué)校的教學(xué)必須抓好兩個(gè)環(huán)節(jié)(嚴(yán)格課程管理)(改進(jìn)教學(xué)方法)。

正確答案：

正確

2、（判斷題）標(biāo)準(zhǔn)差的值越大，表明這組數(shù)據(jù)的離散程度越大，即數(shù)據(jù)越參差不齊，分布范圍越廣。

正確答案：

正確

5、簡答題（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、（問答題）改革教育行政組織體制，提高信息溝通的有效性應(yīng)注意哪些問題？

正確答案：(l)大力精簡機(jī)構(gòu)，減去不必要的環(huán)節(jié);

(2)要有確定溝通渠道;

(3)考慮不同層次的需要，確定不同內(nèi)容信息的傳遞范圍。

2、（問答題）共變法。

正確答案：在其他條件不變的情況下，如果某一現(xiàn)象發(fā)生一定程度的變化，另一現(xiàn)象也隨之發(fā)生一定程度的變化，那么前一個(gè)現(xiàn)象就可能是另一現(xiàn)象的原因。

3、（問答題）簡述教育規(guī)劃中的項(xiàng)目的特點(diǎn)。

正確答案：在教育規(guī)劃中，一般所確定的項(xiàng)目有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

(1)新穎性。教育規(guī)劃的項(xiàng)目不同于日常事務(wù)性工作，它不僅可以打破組織界限，而且還要經(jīng)過極大的努力和創(chuàng)

造性的勞動(dòng)，才能完成一些具有特定意義的活動(dòng)。

(2)時(shí)限性。教育規(guī)劃的項(xiàng)目有明確的時(shí)間界限。項(xiàng)目的開始和終止都有確定的時(shí)間，在這一時(shí)間段內(nèi)要完成項(xiàng)目所有的任務(wù)。

(3)綜合性。由于教育規(guī)劃的項(xiàng)目一般包含有多個(gè)相