燕郊急救知識(shí)培訓(xùn)班課件匯報(bào)人：XX目錄01急救知識(shí)概述02基礎(chǔ)生命支持03創(chuàng)傷處理04常見(jiàn)急癥處理05急救現(xiàn)場(chǎng)管理06急救培訓(xùn)課程安排急救知識(shí)概述PARTONE急救的重要性急救知識(shí)能在關(guān)鍵時(shí)刻挽救生命，提供初步的生命安全保障。生命安全保障及時(shí)的急救措施能有效減輕傷病程度，為后續(xù)專業(yè)救治贏得寶貴時(shí)間。減輕傷害程度急救知識(shí)的普及在社區(qū)開(kāi)展急救知識(shí)講座，提高居民急救意識(shí)。社區(qū)宣傳將急救知識(shí)納入學(xué)校教育，從小培養(yǎng)孩子們的自救互救能力。學(xué)校教育急救技能的分類創(chuàng)傷急救技能如止血、包扎、固定等，用于處理外傷?；A(chǔ)生命支持包括心肺復(fù)蘇、人工呼吸等，用于維持生命體征。0102基礎(chǔ)生命支持PARTTWO心肺復(fù)蘇術(shù)(CPR)快速有力按壓胸部，恢復(fù)血液循環(huán)。胸外按壓向肺部吹氣，輔助呼吸，確保氧氣供應(yīng)。人工呼吸盡早使用自動(dòng)體外除顫器，恢復(fù)正常心律。AED使用自動(dòng)體外除顫器(AED)使用AED操作流程開(kāi)啟貼片，分析心律AED使用場(chǎng)景公共場(chǎng)所，快速響應(yīng)呼吸道梗阻急救呼吸心跳停止時(shí)，立即心肺復(fù)蘇并撥打急救電話。心肺復(fù)蘇配合適用于異物梗阻，快速?zèng)_擊腹部排出異物。海姆立克急救法創(chuàng)傷處理PARTTHREE創(chuàng)傷評(píng)估氣道呼吸循環(huán)等快速檢查初步評(píng)估ABCDE從頭到腳，回顧病史，發(fā)現(xiàn)隱藏?fù)p傷二次評(píng)估全身止血方法壓近心端動(dòng)脈，短時(shí)急救止血。指壓止血法適用于小動(dòng)靜脈出血，抬高傷肢減少出血。加壓包扎法不到萬(wàn)不得已不用，注意松緊與時(shí)間。止血帶止血法包扎與固定技巧環(huán)形螺旋包扎，保護(hù)傷口止血靈活包扎各部位，穩(wěn)固又便捷繃帶包扎法三角巾包扎常見(jiàn)急癥處理PARTFOUR中暑與低溫處理迅速降溫，補(bǔ)水，送醫(yī)，注意散熱。中暑急救保暖復(fù)溫，避免熱水澡，緩慢升溫，及時(shí)就醫(yī)。低溫處理糖尿病急癥應(yīng)對(duì)及時(shí)補(bǔ)充，糾正胰島素不足。補(bǔ)充胰島素補(bǔ)液治療，維持水電解質(zhì)平衡。糾正水電解質(zhì)過(guò)敏反應(yīng)急救發(fā)現(xiàn)過(guò)敏癥狀，立即遠(yuǎn)離引發(fā)過(guò)敏的物質(zhì)或環(huán)境。迅速脫離過(guò)敏源01使用抗過(guò)敏藥物或腎上腺素自動(dòng)注射器，緩解過(guò)敏癥狀。緊急藥物治療02急救現(xiàn)場(chǎng)管理PARTFIVE現(xiàn)場(chǎng)安全評(píng)估評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)是否存在危險(xiǎn)源，確保救援人員及患者安全。環(huán)境檢查01預(yù)判可能發(fā)生的二次傷害，提前采取措施預(yù)防。風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判02緊急情況下的溝通01明確指令傳達(dá)確保指令簡(jiǎn)潔明了，避免誤解，快速指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員行動(dòng)。02安撫情緒穩(wěn)定傷者和旁觀者情緒，減少恐慌，為急救創(chuàng)造良好環(huán)境。現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)在急救現(xiàn)場(chǎng)周圍設(shè)立警戒線，確保救援人員與圍觀群眾分離，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。設(shè)立警戒線01引導(dǎo)非救援人員有序疏散，避免現(xiàn)場(chǎng)混亂，保障救援通道暢通無(wú)阻。人員疏散引導(dǎo)02急救培訓(xùn)課程安排PARTSIX課程內(nèi)容與時(shí)間表上午9:00-10:30，學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇術(shù)的基本步驟和關(guān)鍵要點(diǎn)。心肺復(fù)蘇術(shù)上午10:45-12:00，教授不同部位出血的止血方法和傷口包扎技巧。止血包扎實(shí)操與理論結(jié)合實(shí)操演練后進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練，模擬真實(shí)場(chǎng)景提升技能。理論講解先講解急救知識(shí)，確保學(xué)員理解原理。0102考核與認(rèn)證流程完成急救知識(shí)測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)員理論掌握情況。