關(guān)于開展北京高校高精尖學(xué)科申報(bào)工作的通知

一、建設(shè)目標(biāo)

面向北京高校遴選一批“高精尖”學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)，力爭(zhēng)經(jīng)過兩至三個(gè)周期建設(shè)，推動(dòng)北京高校調(diào)整和優(yōu)化學(xué)科布局結(jié)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)科間進(jìn)一步融合發(fā)展，形成一批國(guó)際或國(guó)內(nèi)一流的優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科以及新興前沿交叉學(xué)科，更好地服務(wù)于北京“四個(gè)中心”城市戰(zhàn)略定位和世界一流和諧宜居之都建設(shè)。

二、工作原則

（一）堅(jiān)持一流目標(biāo)。充分結(jié)合北京高等教育實(shí)際，整合優(yōu)質(zhì)資源，匯聚各方力量，鼓勵(lì)和支持高校按照首善標(biāo)準(zhǔn)、一流目標(biāo)，建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科。

（二）堅(jiān)持優(yōu)化結(jié)構(gòu)。對(duì)接北京“四個(gè)中心”戰(zhàn)略定位及國(guó)家和北京經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，支持高校合理定位、辦出特色、差異化發(fā)展；鼓勵(lì)高校創(chuàng)新學(xué)科組織模式，優(yōu)化調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才與科技支撐。

（三）堅(jiān)持績(jī)效導(dǎo)向。完善激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化過程管理，突出建設(shè)實(shí)效，探索符合教育規(guī)律、體現(xiàn)中國(guó)特色的大學(xué)和學(xué)科評(píng)價(jià)體系，引導(dǎo)高校加強(qiáng)創(chuàng)新能力建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的水平。

（四）堅(jiān)持改革創(chuàng)新。立足高校實(shí)際，構(gòu)建充滿活力、富有效率的體制機(jī)制，以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，以改革增強(qiáng)動(dòng)力，努力實(shí)現(xiàn)治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。

三、建設(shè)內(nèi)容

對(duì)申報(bào)的高精尖學(xué)科，高校應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際，有針對(duì)性的在以下幾方面進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)，提高學(xué)科整體實(shí)力：

（一）合理定位，進(jìn)一步凝練學(xué)科方向。高等學(xué)校要根據(jù)學(xué)校整體學(xué)科布局和自身學(xué)科特色，以服務(wù)國(guó)家、區(qū)域、行業(yè)需求及學(xué)生全面成長(zhǎng)需要作為辦學(xué)根本出發(fā)點(diǎn)，構(gòu)建區(qū)別于其他高校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。

（二）創(chuàng)新機(jī)制，造就高水平學(xué)科隊(duì)伍。堅(jiān)持培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合，匯聚一批活躍在國(guó)際學(xué)術(shù)前沿、滿足國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的一流科學(xué)家、學(xué)科領(lǐng)軍人物，打造高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。遵循教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，以中青年教師和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為重點(diǎn)，優(yōu)化中青年教師成長(zhǎng)發(fā)展、脫穎而出的制度環(huán)境，培育跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)人才隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展能力。

（三）立德樹人，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。突出人才培養(yǎng)的核心地位，著力培養(yǎng)具有歷史使命感和社會(huì)責(zé)任心的創(chuàng)新型人才。大力推進(jìn)個(gè)性化培養(yǎng)，推動(dòng)科教融合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、國(guó)內(nèi)外聯(lián)合培養(yǎng)模式改革，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)、科學(xué)精神和創(chuàng)造能力。完善質(zhì)量保障體系，建立導(dǎo)向正確、科學(xué)有效、簡(jiǎn)明清晰的評(píng)價(jià)體系。

（四）前沿引領(lǐng)，提升科學(xué)研究水平。以國(guó)家重大需求為導(dǎo)向，推進(jìn)科研組織模式創(chuàng)新，健全科研機(jī)制，開展協(xié)同創(chuàng)新，優(yōu)化資源配置，提高基礎(chǔ)研究水平，增強(qiáng)應(yīng)用研究能力，爭(zhēng)做原始創(chuàng)新策源地和技術(shù)創(chuàng)新排頭兵。探索建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和寬松的創(chuàng)新環(huán)境，保護(hù)創(chuàng)新、寬容失敗，大力激發(fā)創(chuàng)新活力。

（五）需求導(dǎo)向，瞄準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域。堅(jiān)持需求導(dǎo)向和問題導(dǎo)向，服務(wù)國(guó)家和北京創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展以及京津冀協(xié)同發(fā)展的重大需求，深化產(chǎn)教融合，將高精尖學(xué)科建設(shè)與推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，著力提高高校對(duì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的貢獻(xiàn)率。強(qiáng)化科技與經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)新項(xiàng)目與現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力、創(chuàng)新成果與產(chǎn)業(yè)對(duì)接，推動(dòng)重大科學(xué)創(chuàng)新、關(guān)鍵技術(shù)突破轉(zhuǎn)變?yōu)橄冗M(jìn)生產(chǎn)力，增強(qiáng)高校創(chuàng)新資源對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。

（六）國(guó)際合作，提高國(guó)際化辦學(xué)水平。加強(qiáng)與世界一流大學(xué)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的實(shí)質(zhì)性合作，開展高水平人才聯(lián)合培養(yǎng)和科學(xué)聯(lián)合攻關(guān)。積極參與和服務(wù)“一帶一路”建設(shè)，加強(qiáng)國(guó)際協(xié)同創(chuàng)新，積極參與或牽頭組織國(guó)際和區(qū)域性重大科學(xué)計(jì)劃和科學(xué)工程，參加國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則的制定，提升北京高等教育的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

四、申報(bào)條件

（一）國(guó)家“雙一流”整體建設(shè)高校，要在構(gòu)建學(xué)科平臺(tái)基礎(chǔ)上，瞄準(zhǔn)學(xué)科發(fā)展的國(guó)際前沿，加強(qiáng)學(xué)科間的交叉、滲透、融合，不斷開辟新方向，創(chuàng)造新理論，重點(diǎn)打造前沿學(xué)科、新興學(xué)科及交叉學(xué)科領(lǐng)域。

其它央屬高校要結(jié)合學(xué)校學(xué)科發(fā)展規(guī)劃及服務(wù)國(guó)家和北京經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，重點(diǎn)建設(shè)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科和新興交叉學(xué)科。

市屬高校要結(jié)合學(xué)校的整體辦學(xué)定位和發(fā)展方向，以體現(xiàn)學(xué)校特色、建設(shè)成效良好，并且已納入學(xué)校學(xué)科建設(shè)規(guī)劃的優(yōu)勢(shì)學(xué)科為主進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)，適當(dāng)探索新興交叉學(xué)科。

（二）申報(bào)學(xué)科能緊密對(duì)接國(guó)家和北京經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，全面融入北京“四個(gè)中心”城市戰(zhàn)略定位，建設(shè)方案思路清晰，建設(shè)目標(biāo)明確，建設(shè)措施科學(xué)可行，預(yù)期建設(shè)成效顯著。

申報(bào)學(xué)科擁有較為雄厚的學(xué)科隊(duì)伍、較為完備的辦學(xué)條件和較高的人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)科管理體制機(jī)制健全，有調(diào)動(dòng)學(xué)科隊(duì)伍積極參與的政策和措施。在同類學(xué)科領(lǐng)域中特色鮮明、優(yōu)勢(shì)明顯，具有一定的創(chuàng)新性和先進(jìn)性。

五、申報(bào)安排

（一）央屬高校和市屬高校各建設(shè)50個(gè)左右，采取限額申報(bào)。國(guó)家“雙一流”整體建設(shè)高校每校可申報(bào)2-3個(gè)；其它央屬高校每校可申報(bào)1-2個(gè)；市屬高校除已與央屬高校結(jié)對(duì)共建的學(xué)科外，原則上每校可申報(bào)1-2個(gè)。

（二）各高校依據(jù)高精尖學(xué)科申報(bào)條件和建設(shè)內(nèi)容的要求，結(jié)合本校實(shí)際，統(tǒng)籌申報(bào)。申報(bào)學(xué)科需撰寫《北京高校高精尖學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃書》（見附件1），與央屬高校結(jié)對(duì)共建的學(xué)科由市屬高校撰寫《北京高校高精尖學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃書》。

（三）各高校請(qǐng)于8月31日前，將《北京高校高精尖學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃書》及《北京高校高精尖學(xué)科申報(bào)匯總表》（見附件2）的紙質(zhì)版一式10份和電子版報(bào)送市教委科研處（本通知可登陸網(wǎng)址，在通知公告欄中下載）。

六、論證與公示

市教委將會(huì)同市級(jí)相關(guān)部門組織專家對(duì)各校申報(bào)的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃進(jìn)行論證，遴選結(jié)果將在上述網(wǎng)址進(jìn)行公示，公示時(shí)間為5個(gè)工作日。

七、組織實(shí)施

（一）市教委科研處牽頭負(fù)責(zé)高精尖學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的組織實(shí)施工作。

（二）各申報(bào)高校要建立由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，相關(guān)部門與學(xué)科所在院系共同參與的協(xié)同工作機(jī)制。

八、績(jī)效管理

市財(cái)政對(duì)高精尖學(xué)科建設(shè)給予支持，由市教委會(huì)同市財(cái)政局等部門對(duì)高精尖學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行過程監(jiān)督，建立項(xiàng)目年度檢查制度和驗(yàn)收評(píng)估制度。根據(jù)檢查評(píng)估情況，對(duì)實(shí)施不力、進(jìn)展緩慢、缺乏實(shí)效的建設(shè)項(xiàng)目，適當(dāng)減少支持力度或不再支持。

九、工作要求

（一）各高校要高度重視高精尖