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浙教版八年級上冊4.1平面直角坐標系(2)1.怎樣表示平面內(nèi)邊長為2的等邊

△ABC的位置(定位)ABCxyo溫故知新:ABCABCABCABCxyoABCABCxyo22┒

.

B(0,0)C(2,0)法2:C0=1,A0=

B(-1,0)C(1,0)┒DABCxyoxyoABC22┒D

.

B(-2,0)C(0,0)

.

A(0,0)

┒D1、在平面內(nèi),___________________________________的數(shù)軸組成平面直角坐標系。2、水平的數(shù)軸叫做__________或____________.

鉛直的數(shù)軸叫做__________或____________.3、坐標平面內(nèi)點的位置特征:兩條互相垂直且有公共原點X軸橫軸Y軸縱軸齊聲朗讀123-1-2-3-4y123-1-2-3x0-4第四象限第三象限第二象限第一象限(+,+)(-,-)(-,+)(+,-)x軸上的點:(a,0)y軸上的點:(0,b)

注意:坐標軸上的點不屬于任何象限。任何一個在y軸上的點的橫坐標都為0。任何一個在x軸上的點的縱坐標都為0。ABCxyO┛2.怎樣表示平面內(nèi)腰長為2的等腰Rt

△ABC的位置2建立適當?shù)闹苯亲鴺讼礎BCABCxyO

.

B(0,0)

.

xyO┒D22ABCABCxyOxyO

.

C(0,0)

.

A(0,0)

┒D22┒DABC12002xyO3.怎樣表示平面內(nèi)腰長為2、頂角為1200的等腰△ABC的位置ABCABC1200221200xyOxyO┛

.AD=1

B(0,0)

.AO=1

A(0,1)

┒DABCABC2212001200xyOxyO

.AD=1

C(0,0)

.AD=1┛D

A(0,0)┒D如何建立適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼??在建立直角坐標系表示給定的點或圖形的位置時,一般應選擇適當?shù)狞c作為原點,適當?shù)闹本€作為坐標軸,適當?shù)木嚯x為單位長度,這樣往往有助于表示和解決有關問題ABDCxyo邊長為一個單位長度的正方形網(wǎng)格4.怎樣表示平面內(nèi)邊長為8的正方形ABCD的位置ABDCA(-4,-4),B(4,-4),C(4,4),D(-4,4)。xyo邊長為一個單位長度的正方形網(wǎng)格ABDC解:A、B、C、D各頂點坐標為A(-4,0),B(4,0),C(4,8),D(-4,8)。xyo邊長為一個單位長度的正方形網(wǎng)格如果把X軸往下平移4個單位,那么A、B、C、D各頂點坐標在新坐標系中將怎樣變化?5、一個四邊形的形狀和尺寸如圖所示,建立適當?shù)闹苯亲鴺讼?,在坐標系中作出四邊形,并標出各頂點的坐標:B單位:mmAD15010020020050CEX(cm)Y(cm)1324C(2.5,1.5)解:建立直角坐標系如右圖,選擇比例為1:10,取點E為直角坐標系的原點,使四邊形的線段AB在X軸上,則可得A、B、C、D各點的坐標分別為A(-1,0)B(2,0)0132-1????D(0,3.5)如圖中的四邊形ABCD就是所求作的圖形(-1,0),(2,0)

(2.5,1.5),(0,3.5)X15010020020050CEADB若以A為坐標原點,建立適當?shù)淖鴺讼?,你能寫出ABCD各點的坐標嗎?yxA解:建立直角坐標系如右圖,選擇比例為1:10,取點A為直角坐標系的原點,線段AB在X軸上,則可得A、B、C、D各點的坐標分別為:3213421B(3,0)???4?C(3.5,1.5)(0,0)D(1,3.5)如上圖中的四邊形ABCD就是所求作的圖形用線段依次連結各點6.如圖,矩形ABCD的長與寬分別為6,4,建立適當?shù)闹苯亲鴺讼?,并寫出各個頂點的坐標ABCD由AB的長6,AD的長為4,可以得到B,D,C的坐標為B(6,0),D(0,4),C(6,4)xy解:如圖:以A為坐標原點,分別以AB,AD所在的直線為X軸,Y軸,建立直角坐標系。此時的點A的坐標為(0,0)你還可以怎樣建立直角坐標系呢?ABCD解:如圖:以AB所在的直線為X軸,以線段AB的中垂線為Y軸,建立直角坐標系。由AB的長6,此時的點A的坐標為(-3,0),B(3,0)AD的長為4,可以得到D,C的坐標為D(-3,4),C(3,4)xyO解:以線段AD的中垂線為x軸,線段AB的中垂線為y軸,建立平面直角坐標系由于線段AB長為6,線段AD長為4,則各點的坐標分別為

A(-3,-2)、B(3,-2)、C(3,2)、D(-3,2)xyOABCD

要確定某點的位置在于,建立適當?shù)闹苯亲鴺讼怠?.選擇適當?shù)狞c作為原點;(充分利用特殊點)2.適當?shù)闹本€作為坐標軸(充分利用特殊邊)3.選擇適當?shù)木嚯x為單位長度。(一般按比例選擇)歸

納1.若以點B為原點建立平面直角坐標系,點A的坐標為(3,4),若以點A為原點建立平面直角坐標系,則點B的坐標可能是(

)A.(-3,-4)B.(-3,4)C.(3,-4)D.(3,4)11

234-1-2-3-4234-1-2-3-40ABA當堂檢測:夯實基礎,穩(wěn)扎穩(wěn)打2.如圖所示,在象棋盤上建立平面直角坐標系,若“帥”位于點(-1,-2),

“馬”位于點(2,-2),則“兵”位于點(

)A.(-1,1)B.(-2,-1)C.(-3,1)D.(1,-2)CxyO3.Rt△ABC,AB=6,BC=8,在直角坐標系中的位置如圖,寫出各頂點的坐標AB┛c

.A(10,0)C(0,0)6×8=10×BDBD=4.8

.

.

.

.=6.4B(6.4,4.8)連續(xù)遞推,豁然開朗┒D4.如圖是傳說中的一張藏寶島圖,藏寶人生前通過建立直角坐標系(以南北方向為縱軸,東西方向為橫軸)畫出這幅藏寶圖,現(xiàn)在我們只知道圖上兩塊大石頭的坐標為A(1,2),B(8,9),而藏寶地的坐標為(5,7),試設法在地圖上找到寶藏,并表示出來。解:根據(jù)A、B兩點的坐標,可確定原來

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