2025年成人高考《語文》詩詞格律與欣賞題庫：與考點預測考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（本部分共20小題，每小題1分，共20分）要求：請根據(jù)自己對詩詞格律的理解，將正確的答案填寫在橫線上。這可是咱們詩詞入門的基礎，你可別小看它，每一空都像是鋪路石，一塊都不能錯，得認真琢磨才行啊！1.李白《靜夜思》中的名句“床前明月光，疑是地上霜”，從格律上看，“床”字是平聲，“疑”字是平聲。2.詩詞的“平仄”是指漢語字音的四聲，其中平聲包括上古音的陽平和陰平，以及中古音的上聲和去聲。3.“五言絕句”通常是指每句有五個字，全詩共四句的詩歌形式，講究平仄和對仗。4.杜甫的《登高》被譽為“七律第一”，其格律屬于平起式，韻腳是酉、釀、朗、烘，押的是傍入聲韻。5.詩詞中的“對仗”要求兩句詞語性相當，結(jié)構(gòu)相同或相似，意義相關或相反，常見于頸聯(lián)和尾聯(lián)。6.王之渙的《登鸛雀樓》中，“白日依山盡”一句，若按現(xiàn)代漢語讀音，“白”字應為平聲，“依”字應為仄聲。7.李清照的《如夢令》“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒”，上片“疏”字與“驟”字，“不”字與“殘”字，屬于對仗的范疇。8.詩詞的“粘對”是指上下句的平仄關系，要求第二、四句的平仄與第一、三句相對立，而第二、四句之間要粘連。9.《詩經(jīng)》中的“賦、比、興”是早期詩歌的表現(xiàn)手法，“賦”即鋪陳直敘，“比”是比喻，“興”是觸景生情。10.“詞”最初是配合音樂歌唱的歌詞，其句子長短不一，故又稱長短句，常見的詞牌如如夢令、浣溪沙。11.蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》中，“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，這句詞的平仄節(jié)奏是仄仄平平，仄平仄，仄仄平平仄仄。12.晉代詩人陸機在《文賦》中提出的“八病”中，有一條是“平頭”，即一句之內(nèi)或兩句之間，平仄聲相同，如“高山安可仰，徒此揖清芬”就犯了“平頭”病。13.唐代詩人賈島作詩極其講究平仄，有“推敲”的故事流傳，他在《題李凝幽居》中，“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”一句，原用“推”字，后改為“敲”字，就是為了調(diào)整平仄。14.詩詞的“押韻”要求在一定的句數(shù)內(nèi)（通常是偶數(shù)句）使用韻母相同的字，這些字稱為韻腳，常見的韻部有東、冬、支、微等。15.元曲與唐詩、宋詞并稱中國文學三座高峰，其語言更加通俗，結(jié)構(gòu)上分為曲牌和正宮。16.白居易的《琵琶行》中，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”，這里運用了比喻的手法，將音樂聲比作自然現(xiàn)象。17.詩詞的“拗救”是指當詩句的平仄不符合格律要求時，通過調(diào)整其他字的平仄來補救，常見的有升格救拗和降格救拗。18.《楚辭》是戰(zhàn)國時期偉大詩人屈原的作品總集，其特點是大量運用靈修、美人等象征手法，風格浪漫。19.詩仙李白與詩圣杜甫并稱，李白的詩風浪漫激昂，杜甫的詩風沉郁頓挫，二人各有千秋。20.“絕句”分為五言絕句和七言絕句，其押韻方式通常是第二、四句押韻，第一、三句可押可不押，但要求平仄協(xié)調(diào)。二、選擇題（本部分共30小題，每小題2分，共60分）要求：請仔細閱讀每個選項，根據(jù)自己對詩詞格律與欣賞的理解，選擇最符合題意的答案。這可不是靠蒙的，得真學過，心里有譜才能選對，好好想想，別急躁！1.下列詩句中，平仄完全符合五言絕句平起首句押韻格式的是：A.“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！盉.“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！盋.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?！盌.“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。”2.“詩眼”是指詩歌中最能體現(xiàn)詩人情感或意境的字，下列選項中，哪個詞最能體現(xiàn)王維《使至塞上》“大漠孤煙直，長河落日圓”的意境？A.“大”B.“孤”C.“直”D.“圓”3.李白《將進酒》中，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”，這句詩的平仄是：A.仄仄平平平仄平，平平仄仄仄平平B.平平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平C.仄仄平平平仄平，平平仄仄平平仄D.平平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平4.下列哪個選項不屬于唐代“大歷詩派”的代表人物？A.錢起B(yǎng).韓愈C.皎然D.長吉5.“詞”的句子長短不一，下列哪個詞牌最適合表達豪放派詞人的情感？A.如夢令B.菩薩蠻C.念奴嬌D.虞美人6.杜甫《春望》中，“國破山河在，城春草木深”，這句詩的對仗情況是：A.國與城對，破與春對，山河與草木對B.國與城對，破與深對，山河與草木對C.國與山對，破與春對，河與草木對D.國與城對，山河與草木對，破與深對7.元曲四大家不包括：A.關漢卿B.馬致遠C.白樸D.高適8.下列詩句中，運用了“興”的表現(xiàn)手法的是：A.“感時花濺淚，恨別鳥驚心?！盉.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”C.“大江東去，浪淘盡，千古風流人物?！盌.“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇?！?.“拗救”在詩詞格律中指的是：A.詩句平仄的故意違背B.詩句押韻的方式C.對仗的工整程度D.通過調(diào)整其他字的平仄來補救平仄錯誤10.《詩經(jīng)》中，“風、雅、頌”的分類依據(jù)是：A.詩歌的題材B.詩歌的體裁C.詩歌的作者D.詩歌的音調(diào)11.王維《山居秋暝》中，“空山新雨后，天氣晚來秋”，這句詩的平仄是：A.平平仄仄仄，仄仄仄平平B.仄仄平平仄，仄仄仄平平C.平平仄仄仄，平平仄仄平D.仄仄平平仄，平平仄仄平12.“詞”的句式長短變化，下列哪個詞牌最適合表達細膩婉約的情感？A.漁歌子B.菩薩蠻C.虞美人D.西江月13.李清照《聲聲慢》“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，這句詞的平仄是：A.平平仄仄，平平仄仄，平平仄仄B.仄仄平平，仄仄平平，仄仄平平C.仄仄平平，平平仄仄，平平仄仄D.平平仄仄，仄仄平平，平平仄仄14.下列詩句中，不屬于“樂府詩”的是：A.“十五從軍征，八十始得歸?！盉.“死去元知萬事空，但悲不見九州同。”C.“孔雀東南飛，五里一徘徊?！盌.“客路迢迢遠，征人去不還。”15.“對仗”在詩詞中的要求是：A.詞語性相當，結(jié)構(gòu)相同或相似，意義相關或相反B.詞語性不同，結(jié)構(gòu)相同或相似，意義無關C.詞語性相當，結(jié)構(gòu)不同或相似，意義無關D.詞語性不同，結(jié)構(gòu)不同或相似，意義相關16.唐代詩人中，以“詩仙”著稱的是：A.杜甫B.李白C.白居易D.王維17.《楚辭》中，下列哪個選項不是屈原的作品？A.《離騷》B.《九歌》C.《天問》D.《古詩十九首》18.詩詞的“押韻”要求：A.每句都必須押韻B.只有首句押韻C.在一定的句數(shù)內(nèi)（通常是偶數(shù)句）使用韻母相同的字D.韻腳必須使用入聲字19.王之渙《登鸛雀樓》中，“欲窮千里目，更上一層樓”，這句詩的平仄是：A.仄平仄平仄，仄仄仄平平B.仄平仄平仄，平平仄仄平C.仄仄平平仄，仄仄仄平平D.仄仄平平仄，平平仄仄平20.“絕句”分為五言絕句和七言絕句，其押韻方式通常是：A.第二、四句押韻，第一、三句可押可不押B.首句必押韻，二、四句押韻C.首句可押可不押，二、四句可押可不押D.只有首句押韻，二、四句不押韻21.“粘對”在詩詞格律中指的是：A.上下句的平仄關系B.詩句的押韻方式C.對仗的工整程度D.詩句平仄的故意違背22.李白《望廬山瀑布》中，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這句詩的平仄是：A.平平仄仄仄平仄，平仄平平仄平平B.仄平仄仄平平仄，平仄平平仄平平C.平平仄仄仄平仄，仄仄平平仄仄平D.仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平23.下列哪個選項不屬于“江西詩派”的代表人物？A.黃庭堅B.陳與義C.歐陽修D(zhuǎn).王安石24.“詩眼”在詩詞中的作用是：A.增強詩歌的音樂性B.最能體現(xiàn)詩人情感或意境的字C.使詩歌節(jié)奏更加鮮明D.提高詩歌的對仗程度25.《詩經(jīng)》中，“風”是指：A.宮廷樂歌B.朝廷雅樂C.地方民歌D.軍中戰(zhàn)歌26.元曲與唐詩、宋詞并稱中國文學三座高峰，其語言風格是：A.雅致B.通俗C.深奧D.古樸27.杜甫《登高》中，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，這句詩的對仗情況是：A.無邊與不盡對，落木與長江對，蕭蕭與滾滾對B.無邊與落木對，蕭蕭與長江對，下與來對C.無邊與不盡對，落木與長江對，蕭蕭與來對D.無邊與落木對，蕭蕭與長江對，下與滾滾對28.詩詞的“拗救”中，“升格救拗”是指：A.將仄聲字改為平聲字B.將平聲字改為仄聲字C.通過調(diào)整其他字的平仄來補救平仄錯誤D.故意違背平仄格律29.李清照《如夢令》“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒”，上片“疏”字與“驟”字，“不”字與“殘”字，屬于：A.對仗B.押韻C.粘對D.拗救30.“詞”的句子長短不一，下列哪個詞牌最適合表達邊塞詩人的豪情？A.如夢令B.漁歌子C.念奴嬌D.虞美人三、簡答題（本部分共5小題，每小題4分，共20分）要求：請根據(jù)自己對詩詞格律與欣賞的理解，簡要回答下列問題。這些問題需要你認真思考，不能只是簡單羅列，得說清楚道明白，讓閱卷老師看到你的真本事，別怕動腦筋，好好想想！1.簡述詩詞中“平仄”的概念及其在詩歌創(chuàng)作中的作用。這可是詩歌的骨架，你得講清楚，平仄就是聲音的抑揚頓挫，它讓詩歌讀起來朗朗上口，有音樂美。詩歌的節(jié)奏和韻律，很大程度上就是靠平仄來把握的。你得說說，平仄是怎么影響詩歌的音韻和情感的。2.舉例說明詩詞中“對仗”的運用，并分析其對詩歌意境營造的作用?！皩φ獭本褪亲屧姼鑼Φ霉ふx起來有對稱美。你得舉個具體的例子，比如《靜夜思》里就不太講究對仗，但《登高》里就到處都是對仗。然后你得說說，對仗是怎么讓詩歌更美，更有層次的。3.簡述“詞”與“詩”在形式上的主要區(qū)別?！霸~”和“詩”都是文學體裁，但它們不一樣的地方挺多的。你得說說，“詞”的句子長短不一樣，這是它的特點，還有，“詞”是配樂歌唱的，所以它有詞牌，得按詞牌寫，這跟“詩”就不同了?！霸姟蹦?，句子一般都比較整齊，是自由抒發(fā)的。你得講清楚這兩個體裁的區(qū)別。4.分析李白的《將進酒》中，“黃河之水天上來，奔流到海不復回”兩句詩的藝術特色。這兩句詩寫得很有氣勢，像黃河真的從天上下來一樣，又流到海里去。你得分析一下，李白是怎么把黃河寫得這么有靈氣的，用了什么手法，比如比喻、夸張等等，還有，這兩句詩表達了李白什么樣的情感，是豪邁的，還是別的什么？5.簡述“絕句”和“律詩”在格律要求上的主要區(qū)別?！敖^句”和“律詩”都是短詩，但它們的規(guī)矩不一樣?！敖^句”只有四句，比“律詩”短，所以它的平仄和對仗要求比“律詩”要簡單一些。你得說說，“絕句”的押韻方式通常是什么，“律詩”呢？還有，“律詩”中間兩聯(lián)必須對仗，這“絕句”呢，不一定。你得把這些區(qū)別講清楚。四、論述題（本部分共2小題，每小題10分，共20分）要求：請根據(jù)自己對詩詞格律與欣賞的理解，深入分析下列問題，展現(xiàn)你的思考能力和知識積累。這些問題不是那么容易答的，你得好好琢磨，不能只說一點皮毛，得深入分析，把你的觀點和論據(jù)都擺出來，讓老師看到你的思考深度，好好加油！1.選擇一首你最喜歡的唐詩或宋詞，詳細分析其平仄、對仗、押韻等格律特點，并闡述這些格律特點是如何服務于詩歌的主題和情感的。你得選一首具體的詩，比如杜甫的《春望》，或者蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，然后仔細分析這首詩的平仄，看看它是不是遵循了格律，對仗怎么樣，押韻方式是什么。最后，你得說說，這些格律特點是怎么幫助詩人表達他的思想感情的，是讓他更悲傷，還是更豪邁，或者是別的什么？你得把詩的格律和它的內(nèi)容聯(lián)系起來，講清楚。2.論述詩詞格律對詩人創(chuàng)作的影響。詩詞格律是不是束縛詩人的創(chuàng)造力？我覺得不是，它其實是幫助詩人更好地表達自己。你得談談你的看法。可以從格律如何限制詩人的自由開始說，比如必須講究平仄、對仗、押韻，不能隨意發(fā)揮。但是，反過來，格律也可以激發(fā)詩人的靈感，讓他在有限的空間里創(chuàng)造出更美的詩歌。你得舉例說明，哪些詩人因為格律而寫出更好的詩，比如賈島“推敲”的故事。最后，你得總結(jié)一下，格律對詩人來說，既是限制，也是幫助，它能讓詩歌更有魅力。本次試卷答案如下一、填空題1.平平2.四聲上古音陽平陰平上聲去聲3.五四平仄對仗4.平起式酉釀朗烘傍入聲韻5.頸聯(lián)尾聯(lián)6.平仄7.對仗8.粘連9.比喻10.長短句11.仄仄平平，仄平仄，仄仄平平仄仄12.平頭13.推敲14.韻腳15.東、冬支、微16.比喻17.升格救拗降格救拗18.靈修美人浪漫19.浪漫沉郁頓挫20.五言絕句和七言絕句第二、四句押韻，第一、三句可押可不押二、選擇題1.A2.D3.B4.B5.C6.A7.D8.B9.D10.D11.A12.C13.D14.B15.A16.B17.D18.C19.A20.A21.A22.A23.C24.B25.C26.B27.A28.A29.A30.C三、簡答題1.平仄是漢語字音的四聲（平、上、去、入）在詩詞中的運用，它規(guī)定了詩句中每個字的聲調(diào)，從而形成詩歌的節(jié)奏和韻律。平聲字讀起來舒緩，仄聲字讀起來急促，通過平仄的交替和排列，詩歌就產(chǎn)生了抑揚頓挫的音樂美。在詩歌創(chuàng)作中，平仄不僅決定了詩歌的音韻和諧，還與詩歌的情感表達密切相關。一般來說，平聲字較多，詩歌就顯得開闊、明朗；仄聲字較多，詩歌就顯得緊湊、壓抑。詩人通過巧妙運用平仄，可以增強詩歌的表現(xiàn)力，使詩歌更富有感染力。解析思路：首先解釋平仄的概念，即四聲在詩詞中的運用。然后說明平仄的作用，包括形成詩歌的節(jié)奏和韻律，產(chǎn)生音樂美。最后，闡述平仄與詩歌情感表達的關系，即平仄的運用可以影響詩歌的氛圍和情感色彩。2.對仗是詩詞中的一種修辭手法，要求詩句中的詞語性相當，結(jié)構(gòu)相同或相似，意義相關或相反。例如，杜甫的《登高》中，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，這兩句就構(gòu)成了工整的對仗?！盁o邊”對“不盡”，都是形容詞性短語，表示程度；“落木”對“長江”，都是名詞性短語，指代自然景物；“蕭蕭下”對“滾滾來”，都是狀中結(jié)構(gòu)，表示動作和狀態(tài)。通過這種對仗，不僅使詩歌的語言更加優(yōu)美，還增強了詩歌的節(jié)奏感和韻律感，同時，也豐富了詩歌的意境，使詩歌更加生動形象。解析思路：首先解釋對仗的概念，即詞語性相當，結(jié)構(gòu)相同或相似，意義相關或相反。然后舉例說明，以杜甫的《登高》為例，分析其對仗的具體運用。最后，闡述對仗的作用，包括美化語言、增強節(jié)奏感和韻律感、豐富意境等。3.“詞”與“詩”在形式上的主要區(qū)別在于，詞的句子長短不一，而詩的句子則相對整齊?！霸~”最初是配合音樂歌唱的歌詞，因此它的句式需要根據(jù)音樂的節(jié)奏來調(diào)整，所以句子長短不一，有長有短，有五言、七言，還有更多字的句子。而“詩”則相對自由，句子一般都比較整齊，以五言和七言為主，較少出現(xiàn)長短不一的句子。“詞”還有詞牌，每個詞牌都有固定的句式、平仄和韻腳，詩人必須按照詞牌來填寫，而“詩”則沒有這樣的限制，詩人可以自由地抒發(fā)情感。解析思路：首先指出詞和詩在句式上的區(qū)別，即詞的句子長短不一，詩的句子相對整齊。然后解釋詞句子長短不一的原因，即詞是配樂歌唱的，需要根據(jù)音樂的節(jié)奏來調(diào)整。接著說明詞有詞牌，詩人必須按照詞牌來填寫，而詩則沒有這樣的限制。最后總結(jié)詞和詩在形式上的主要區(qū)別。4.李白的《將進酒》中，“黃河之水天上來，奔流到海不復回”兩句詩的藝術特色非常鮮明。首先，李白運用了夸張的修辭手法，將黃河比作從天上下來，這是不可能的，但這樣寫卻突出了黃河的雄偉氣勢，也表達了詩人對黃河的敬畏之情。其次，李白運用了比喻的手法，將黃河的奔流比作“奔流到海不復回”，這是對黃河動態(tài)的生動描繪，也表達了詩人對時光流逝的感慨。這兩句詩寫得很有氣勢，像黃河真的從天上下來一樣，又流到海里去，展現(xiàn)了詩人豪邁的氣概和奔放的情懷。解析思路：首先指出這兩句詩的藝術特色非常鮮明。然后分析李白運用了夸張和比喻的修辭手法，并解釋這些手法是如何增強詩句的表現(xiàn)力的。接著，闡述這兩句詩所表達的詩人的情感，即豪邁的氣概和奔放的情懷。最后總結(jié)這兩句詩的藝術特色和情感表達。5.“絕句”和“律詩”在格律要求上的主要區(qū)別在于，絕句的篇幅較短，只有四句，所以它的平仄和對仗要求比律詩要簡單一些。絕句的押韻方式通常是比較自由的，首句可押可不押，二、四句押韻，而律詩則要求中間兩聯(lián)必須對仗，這是律詩的嚴格要求。律詩的篇幅較長，有八句，所以它的平仄和對仗要求更加嚴格，每一句的平仄都必須符合規(guī)定的格式，而且中間兩聯(lián)必須對仗，這要求詩人有更高的技巧和素養(yǎng)?？偟膩碚f，律詩的格律要求比絕句要高得多。解析思路：首先指出絕句和律詩在篇幅上的區(qū)別，即絕句只有四句，律詩有八句。然后說明絕句的平仄和對仗要求比律詩要簡單一些，因為它的篇幅較短。接著，闡述絕句和律詩在押韻方式上的區(qū)別，絕句的二、四句押韻，律詩則要求中間兩聯(lián)必須對仗。最后總結(jié)絕句和律詩在格律要求上的主要區(qū)別，即律詩的格律要求比絕句要高得多。四、論述題1.我最喜歡的唐詩是杜甫的《春望》，這首詩的平仄、對仗、押韻等格律特點都非常鮮明，而且這些格律特點很好地服務于詩歌的主題和情感。首先，從平仄來看，《春望》的平仄是遵循了格律的，每一句的平仄都符合七言律詩的格式。例如，“國破山河在”一句，“國”字是仄聲，“破”字是仄聲，