2025年高考語文試題解析:語言得體表達(dá)難點攻克與_第1頁
2025年高考語文試題解析:語言得體表達(dá)難點攻克與_第2頁
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文檔簡介

2025年高考語文試題解析:語言得體表達(dá)難點攻克與考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、語言知識運用要求:這部分題主要考察你對語言知識的掌握程度,包括詞語、句子、修辭等方面,都是些基礎(chǔ)但必須掌握的知識點。我當(dāng)年高考的時候,就因為一個“的”“地”“得”用錯了,結(jié)果被扣了好幾分,你說氣不氣人?所以啊,這些題一定要認(rèn)真做,不能馬虎。下面我給你出了幾道題,你好好看看。1.下列加點詞語使用不正確的一項是(3分)A.這座城市的歷史底蘊深厚,古建筑鱗次櫛比,令人嘆為觀止。B.他對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,總是能夠保質(zhì)保量地完成任務(wù)。C.面對突如其來的挑戰(zhàn),他并沒有驚慌失措,而是沉著應(yīng)對,最終化險為夷。D.這部電影情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦,看完之后讓人回味無窮。2.下列句子沒有語病的一項是(3分)A.為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,學(xué)校采取了一系列措施,比如增加課時、減輕負(fù)擔(dān)等。B.由于他的努力,使得他在短時間內(nèi)取得了顯著的進(jìn)步,贏得了老師和同學(xué)的認(rèn)可。C.這本書的內(nèi)容豐富、情節(jié)曲折,深受廣大讀者的喜愛和好評。D.他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且樂于助人,是同學(xué)們心目中的榜樣。3.下列句子中,標(biāo)點符號使用有誤的一項是(3分)A.他激動地說:“我一定要努力學(xué)習(xí),爭取考上一所好大學(xué)!”B.今天天氣真好,陽光明媚,鳥語花香,真是一個適合出門游玩的好日子。C.他一邊走一邊看書,完全沉浸在了書中的世界里。D.這個問題很難,我不知道該如何回答:是選擇堅持,還是選擇放棄?4.下列句子中,修辭手法使用不正確的一項是(3分)A.滿天的星星像一顆顆閃亮的鉆石,點綴著夜空。B.他的笑容像陽光一樣溫暖,照亮了大家的心房。C.她的歌聲像小鳥的鳴叫一樣動聽,讓人陶醉其中。D.這座山峰高聳入云,像一座巨大的燈塔,指引著前行的方向。5.下列句子中,詞語使用不正確的一項是(3分)A.這幅畫的色彩搭配非常和諧,讓人賞心悅目。B.他這個人做事總是虎頭蛇尾,有始無終,讓人很不放心。C.這部電影雖然制作精良,但是劇情過于平淡,缺乏吸引力。D.他這個人很有才華,在音樂、繪畫等方面都取得了很高的成就。二、語言表達(dá)連貫得體要求:這部分題主要考察你的語言表達(dá)能力和得體性,也就是要能夠根據(jù)不同的語境,選擇合適的語言進(jìn)行表達(dá)。我當(dāng)年高考的時候,就因為寫了一封道歉信,結(jié)果因為用詞不當(dāng),讓對方很不高興,你說慘不慘?所以啊,這部分題一定要認(rèn)真思考,不能只顧著寫,還要想著怎么寫才能讓人舒服。下面我給你出了幾道題,你好好看看。6.假設(shè)你是某中學(xué)的學(xué)生會主席,請寫一段話,向全校師生介紹即將舉行的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。(6分)參考提示:活動時間、地點、內(nèi)容、意義等。7.假設(shè)你是某公司的市場部經(jīng)理,請寫一段話,向你的下屬介紹即將推出的新產(chǎn)品。(6分)參考提示:產(chǎn)品特點、優(yōu)勢、目標(biāo)客戶等。8.假設(shè)你是某中學(xué)的老師,請寫一段話,給即將參加高考的學(xué)生們加油鼓勁。(6分)參考提示:鼓勵學(xué)生放松心態(tài),發(fā)揮出自己的最佳水平。9.假設(shè)你是某雜志社的編輯,請寫一段話,給一位著名作家寫一封約稿信。(6分)參考提示:介紹雜志社的辦刊宗旨、欄目設(shè)置、稿酬標(biāo)準(zhǔn)等。10.假設(shè)你是某公司的公關(guān)部經(jīng)理,請寫一段話,向媒體介紹公司即將舉辦的社會公益活動。(6分)參考提示:活動目的、時間、地點、參與方式等。三、語言文字應(yīng)用要求:這部分題啊,其實挺考驗?zāi)闫綍r積累的,尤其是那些成語、病句、標(biāo)點這些小細(xì)節(jié),平時不注意,考試的時候肯定要吃虧。我當(dāng)年就栽在這些小地方上,你說氣不氣?所以啊,這部分題一定要仔細(xì)看,認(rèn)真想,不能因為著急就丟分。下面我給你出了幾道題,你好好看看。11.下列各句中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A.面對這次突如其來的挑戰(zhàn),他臨危不懼,沉著應(yīng)對,展現(xiàn)了非凡的勇氣和擔(dān)當(dāng)。B.這幅畫色彩斑斕,構(gòu)圖巧妙,真是巧奪天工,令人嘆為觀止。C.他這個人做事總是三心二意,缺乏恒心,所以總是無法取得太大的成就。D.這部電影情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦,看完之后讓人回味無窮,真是引人入勝。12.下列各句中,沒有語病的一項是(3分)A.通過他的努力,使得他在短時間內(nèi)取得了顯著的進(jìn)步,贏得了老師和同學(xué)的認(rèn)可。B.這本書的內(nèi)容豐富、情節(jié)曲折,深受廣大讀者的喜愛和好評。C.他一邊走一邊看書,完全沉浸在了書中的世界里。D.這個問題很難,我不知道該如何回答:是選擇堅持,還是選擇放棄?13.下列各句中,標(biāo)點符號使用有誤的一項是(3分)A.他激動地說:“我一定要努力學(xué)習(xí),爭取考上一所好大學(xué)!”B.今天天氣真好,陽光明媚,鳥語花香,真是一個適合出門游玩的好日子。C.他一邊走一邊看書,完全沉浸在了書中的世界里。D.這個問題很難,我不知道該如何回答:是選擇堅持,還是選擇放棄?14.下列各句中,修辭手法使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A.滿天的星星像一顆顆閃亮的鉆石,點綴著夜空。B.他的笑容像陽光一樣溫暖,照亮了大家的心房。C.她的歌聲像小鳥的鳴叫一樣動聽,讓人陶醉其中。D.這座山峰高聳入云,像一座巨大的燈塔,指引著前行的方向。15.下列各句中,詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A.這幅畫的色彩搭配非常和諧,讓人賞心悅目。B.他這個人做事總是虎頭蛇尾,有始無終,讓人很不放心。C.這部電影雖然制作精良,但是劇情過于平淡,缺乏吸引力。D.他這個人很有才華,在音樂、繪畫等方面都取得了很高的成就。四、寫作要求:寫作啊,這可是語文考試的重頭戲,占據(jù)了很大的分值。我當(dāng)年高考的時候,就因為作文沒寫好,結(jié)果導(dǎo)致整個成績都不理想,你說可惜不可惜?所以啊,寫作這部分一定要認(rèn)真準(zhǔn)備,不僅要會審題,還要會構(gòu)思,會表達(dá)。下面我給你出了一個作文題,你好好想想怎么寫。16.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)有人說,人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。也有人說,人生就像一場攀登,只有不斷向上,才能看到更美的風(fēng)景。請結(jié)合材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。要求:文體不限(詩歌除外),不要套作,不得抄襲。參考提示:你可以從“旅行”和“攀登”的關(guān)系角度來寫,比如兩者并不矛盾,旅行中也可以有攀登,攀登也可以是旅行的一部分;你也可以從“沿途的風(fēng)景”和“不斷向上”的關(guān)系角度來寫,比如沿途的風(fēng)景是為了更好地向上攀登,不斷向上是為了更好地欣賞沿途的風(fēng)景;你也可以從個人成長的角度來寫,比如在人生的旅途中,我們需要不斷攀登,才能看到更美的風(fēng)景,實現(xiàn)更大的價值。本次試卷答案如下一、語言知識運用1.答案:D解析:D項,“回味無窮”指事后回憶起來,意味深長,多用于形容文藝作品等。句中用來形容看電影后的感受,使用對象錯誤。A項,“鱗次櫛比”形容房屋或船只等排列得很密很整齊,使用正確。B項,“一絲不茍”形容做事認(rèn)真細(xì)致,一點兒不馬虎,使用正確。C項,“驚慌失措”形容驚慌得不知如何是好,使用正確。2.答案:C解析:A項,成分贅余,“提高……效率”搭配不當(dāng),應(yīng)刪去“的”。B項,成分殘缺,濫用介詞“由于”導(dǎo)致缺少主語,應(yīng)刪去“由于”,或?qū)ⅰ笆沟谩备臑椤笆埂薄項,結(jié)構(gòu)混亂,“他不僅……,而且……”已經(jīng)包含主語“他”,后面“是同學(xué)們心目中的榜樣”應(yīng)改為“他不僅是同學(xué)們心目中的榜樣”。C項,句子結(jié)構(gòu)完整,表意清晰,沒有語病。3.答案:B解析:B項,第二個逗號使用錯誤,應(yīng)改為句號,因為“陽光明媚,鳥語花香”是并列的謂語部分,共同描述“今天天氣真好”,后面的“真是一個適合出門游玩的好日子”是獨立的句子,應(yīng)單獨成句。A項,引號使用正確,表示直接引語。C項,逗號使用正確,分隔并列的分句。D項,冒號使用正確,表示解釋說明。4.答案:D解析:D項,“像一座巨大的燈塔,指引著前行的方向”是比喻,本體是“山峰”,喻體是“燈塔”,喻詞是“像”,但喻體“燈塔”具有“指引方向”的功能,而“山峰”本身并沒有這個功能,屬于本體和喻體不相似,比喻不當(dāng)。A項,“像一顆顆閃亮的鉆石”是比喻,本體是“星星”,喻體是“鉆石”,喻詞是“像”,星星和鉆石在形狀、光彩上相似,比喻恰當(dāng)。B項,“像陽光一樣溫暖”是比喻,本體是“笑容”,喻體是“陽光”,喻詞是“像”,笑容和陽光都能帶來溫暖,比喻恰當(dāng)。C項,“像小鳥的鳴叫一樣動聽”是比喻,本體是“歌聲”,喻體是“小鳥的鳴叫”,喻詞是“像”,歌聲和小鳥的鳴叫都能帶來聽覺上的美感,比喻恰當(dāng)。5.答案:B解析:B項,“虎頭蛇尾”比喻開始時聲勢很大,后來勁頭很小,有始無終,做事不認(rèn)真。句中用來形容“他這個人做事”,使用錯誤,應(yīng)改為“虎頭蛇尾地做事”。A項,“賞心悅目”指看到美好的景色而心情愉快,使用正確。C項,“缺乏吸引力”使用正確。D項,“取得了很高的成就”使用正確。二、語言表達(dá)連貫得體6.答案:(示例)各位老師,各位同學(xué):大家好!非常高興向大家宣布,我校將于下個月在體育館舉辦一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。這次活動內(nèi)容豐富,形式多樣,包括歌唱比賽、舞蹈表演、話劇演出、書畫展覽等,旨在豐富大家的課余生活,展示大家的才藝,促進(jìn)大家的交流。希望大家能夠踴躍參加,盡情展示自己,共同打造一場精彩紛呈的文化盛宴!解析:本題考察應(yīng)用文寫作能力。解答此類題目,首先要明確寫作對象和目的,然后根據(jù)寫作要求,選擇合適的語言進(jìn)行表達(dá)。本題要求寫一段話,向全校師生介紹即將舉行的校園文化藝術(shù)節(jié)活動,因此,需要交代清楚活動的時間、地點、內(nèi)容、意義等信息。在語言表達(dá)上,要使用禮貌、得體的語言,能夠吸引大家的注意力,激發(fā)大家的參與熱情。示例中,首先進(jìn)行問候,然后宣布活動的時間、地點、內(nèi)容,最后說明活動的意義,語言流暢,表達(dá)得體。7.答案:(示例)各位同事:大家好!今天我給大家介紹一款我們公司即將推出的新產(chǎn)品——智能手表。這款智能手表擁有諸多先進(jìn)功能,包括心率監(jiān)測、睡眠分析、運動追蹤、消息提醒等,能夠幫助大家更好地了解自己的身體狀況,提高生活品質(zhì)。同時,這款智能手表還具有時尚的外觀設(shè)計和豐富的應(yīng)用場景,能夠滿足大家多樣化的需求。希望大家能夠關(guān)注這款產(chǎn)品,期待它的正式上市!解析:本題考察應(yīng)用文寫作能力。解答此類題目,首先要明確寫作對象和目的,然后根據(jù)寫作要求,選擇合適的語言進(jìn)行表達(dá)。本題要求寫一段話,向你的下屬介紹即將推出的新產(chǎn)品,因此,需要交代清楚產(chǎn)品的特點、優(yōu)勢、目標(biāo)客戶等信息。在語言表達(dá)上,要使用專業(yè)、簡潔的語言,能夠清晰地介紹產(chǎn)品的特點,突出產(chǎn)品的優(yōu)勢,吸引目標(biāo)客戶的關(guān)注。示例中,首先進(jìn)行問候,然后介紹產(chǎn)品的名稱、特點、優(yōu)勢,最后說明產(chǎn)品的目標(biāo)客戶,語言專業(yè),表達(dá)清晰。8.答案:(示例)親愛的同學(xué)們:高考即將來臨,你們一定都非常緊張。我想對大家說,不要害怕,不要焦慮,要相信自己,相信自己的努力。高考只是人生道路上的一個起點,它不能決定你們的未來,但可以證明你們的實力。希望大家能夠放松心態(tài),發(fā)揮出自己的最佳水平,取得優(yōu)異的成績!加油!解析:本題考察應(yīng)用文寫作能力。解答此類題目,首先要明確寫作對象和目的,然后根據(jù)寫作要求,選擇合適的語言進(jìn)行表達(dá)。本題要求寫一段話,給即將參加高考的學(xué)生們加油鼓勁,因此,需要表達(dá)對學(xué)生的鼓勵和支持,幫助他們緩解緊張情緒,樹立信心。在語言表達(dá)上,要使用真誠、感人的語言,能夠打動學(xué)生,給他們帶來力量。示例中,首先進(jìn)行稱呼,然后表達(dá)對學(xué)生的理解和支持,最后給予鼓勵和祝福,語言真誠,情感真摯。9.答案:(示例)尊敬的作家:您好!我是某雜志社的編輯,我非常欣賞您的作品,特別是您的那部小說,深受廣大讀者的喜愛。因此,我冒昧地給您寫這封信,希望您能夠為我們雜志社撰寫一篇稿子。我們雜志社致力于發(fā)表優(yōu)秀的文學(xué)作品,為廣大讀者提供精神食糧,希望能夠與您合作。如果您有興趣,請隨時與我聯(lián)系。解析:本題考察應(yīng)用文寫作能力。解答此類題目,首先要明確寫作對象和目的,然后根據(jù)寫作要求,選擇合適的語言進(jìn)行表達(dá)。本題要求寫一段話,給一位著名作家寫一封約稿信,因此,需要表達(dá)對作家的尊敬和欣賞,介紹雜志社的辦刊宗旨、欄目設(shè)置、稿酬標(biāo)準(zhǔn)等信息,并表達(dá)合作的意愿。在語言表達(dá)上,要使用禮貌、謙遜的語言,能夠表達(dá)出對作家的敬意,吸引作家關(guān)注。示例中,首先進(jìn)行稱呼,然后表達(dá)對作家的尊敬和欣賞,接著介紹雜志社的情況,最后表達(dá)合作的意愿,語言禮貌,表達(dá)得體。10.答案:(示例)各位媒體朋友:大家好!今天我向大家宣布,我們公司將于下個月在市中心廣場舉辦一場社會公益活動,旨在幫助貧困地區(qū)的孩子們改善學(xué)習(xí)條件。本次活動將募集善款,用于購買學(xué)習(xí)用品、建設(shè)希望小學(xué)等。我們希望大家能夠積極參與,貢獻(xiàn)自己的一份力量,幫助那些需要幫助的孩子。感謝大家的關(guān)注和支持!解析:本題考察應(yīng)用文寫作能力。解答此類題目,首先要明確寫作對象和目的,然后根據(jù)寫作要求,選擇合適的語言進(jìn)行表達(dá)。本題要求寫一段話,向媒體介紹公司即將舉辦的社會公益活動,因此,需要交代清楚活動的時間、地點、目的、參與方式等信息。在語言表達(dá)上,要使用熱情、感人的語言,能夠吸引媒體的關(guān)注,激發(fā)公眾的參與熱情。示例中,首先進(jìn)行問候,然后宣布活動的時間、地點、目的,最后說明參與方式,語言熱情,表達(dá)清晰。三、語言文字應(yīng)用11.答案:C解析:C項,“三心二意”指做事不專心,猶豫不定。句中用來形容“他這個人做事總是”,使用錯誤,應(yīng)改為“他這個人做事總是三心二意地”。A項,“臨危不懼”指遇到危難時,一點也不害怕,使用正確。B項,“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然,形容技藝極其精巧,使用正確。D項,“引人入勝”指吸引人,使人沉醉其中,使用正確。12.答案:C解析:A項,成分贅余,“通過他的努力,使得”搭配不當(dāng),應(yīng)刪去“使得”。B項,成分贅余,“深受廣大讀者的喜愛和好評”中的“喜愛”和“好評”意思重復(fù),應(yīng)刪去“和好評”。D項,結(jié)構(gòu)混亂,“我不知道該如何回答:是選擇堅持,還是選擇放棄?”中的“是……還是……”已經(jīng)包含主語“我”,后面“該如何回答”應(yīng)改為“我不知道該如何選擇”。C項,句子結(jié)構(gòu)完整,表意清晰,沒有語病。13.答案:B解析:B項,逗號使用錯誤,應(yīng)改為分號,因為“陽光明媚,鳥語花香”和“真是一個適合出門游玩的好日子”是兩個獨立的句子,應(yīng)分開書寫。A項,引號使用正確,表示直接引語。C項,逗號使用正確,分隔并列的分句。D項,冒號使用正確,表示解釋說明。14.答案:D解析:D項,“像一座巨大的燈塔,指引著前行的方向”是比喻,本體是“山峰”,喻體是“燈塔”,喻詞是“像”,但喻體“燈塔”具有“指引方向”的功能,而“山峰”本身并沒有這個功能,屬于本體和喻體不相似,比喻不當(dāng)。A項,“像一顆顆閃亮的鉆石”是比喻,本體是“星星”,喻體是“鉆石”,喻詞是“像”,星星和鉆石在形狀、光彩上相似,比喻恰當(dāng)。B項,“像陽光一樣溫暖”是比喻,本體是“笑容”,喻體是“陽光”,喻詞是“像”,笑容和陽光都能帶來溫暖,比喻恰當(dāng)。C項,“像小鳥的鳴叫一樣動聽”是比喻,本體是“歌聲”,喻體是“小鳥的鳴叫”,喻詞是“像”,歌聲和小鳥的鳴叫都能帶來聽覺上的美感,比喻恰當(dāng)。15.答案:B解析:B項,“虎頭蛇尾”比喻開始時聲勢很大,后來勁頭很小,有始無終,做事不認(rèn)真。句中用來形容“他這個人做事總是”,使用錯誤,應(yīng)改為“他這個人做事總是虎頭蛇尾地”。A項,“賞心悅目”指看到美好的景色而心情愉快,使用正確。C項,“缺乏吸引力”使用正確。D項,“取得了很高的成就”使用正確。四、寫作16.答案:(示例)行與止,人生之辯證人生如旅,行則遠(yuǎn)方可至,沿途風(fēng)景各異;人生如攀,止則高處可憑,俯瞰云海壯闊。旅行與攀登,看似矛盾,實則相輔相成,共同構(gòu)成了豐富多彩

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