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文檔簡介

傳染病知識培訓(xùn)試卷及答案(幼兒園)一、單項選擇題(每題2分,共30分)1.以下哪種傳染病屬于丙類傳染病且主要通過消化道傳播?A.水痘B.手足口病C.流行性腮腺炎D.麻疹2.幼兒園發(fā)現(xiàn)首例手足口病患兒后,該班級應(yīng)采取的隔離措施是:A.關(guān)閉班級3天B.關(guān)閉班級1周C.關(guān)閉班級2周D.無需關(guān)閉班級3.幼兒出現(xiàn)發(fā)熱伴口腔皰疹,手、足、臀部出現(xiàn)紅色斑丘疹,最可能感染的是:A.流感病毒B.柯薩奇病毒A16型C.腺病毒D.輪狀病毒4.關(guān)于水痘的典型癥狀描述,錯誤的是:A.皮疹呈向心性分布(軀干多,四肢少)B.同一部位可見斑疹、丘疹、皰疹、結(jié)痂同時存在C.出疹前無發(fā)熱等前驅(qū)癥狀D.皰疹壁薄易破,周圍有紅暈5.幼兒園每日晨間檢查時,對幼兒的口腔檢查應(yīng)重點觀察:A.牙齒數(shù)量B.舌苔顏色C.頰黏膜及咽部是否有皰疹或潰瘍D.唾液分泌量6.配制84消毒液用于幼兒玩具消毒時,正確的配比是:A.1:50(原液:水)B.1:100C.1:200D.1:5007.幼兒確診為流行性腮腺炎后,需隔離至:A.腮腺腫大完全消退后3天B.發(fā)熱消退后1周C.出疹后5天D.癥狀出現(xiàn)后7天8.以下哪項不屬于諾如病毒感染的主要癥狀?A.劇烈嘔吐B.水樣腹瀉C.高熱(體溫>39℃)D.腹痛9.幼兒園發(fā)生聚集性嘔吐事件時,正確的處置流程是:A.先清理嘔吐物,再報告園醫(yī)B.立即用清水沖洗嘔吐物污染區(qū)域C.佩戴手套和口罩后,用含氯消毒液覆蓋嘔吐物30分鐘再清理D.讓其他幼兒圍觀以進行安全教育10.幼兒接種流感疫苗后,產(chǎn)生有效抗體的時間是:A.接種后13天B.接種后710天C.接種后24周D.接種后2個月11.以下哪種行為可能增加幼兒感染呼吸道傳染病的風(fēng)險?A.活動室內(nèi)每日通風(fēng)3次,每次30分鐘B.幼兒餐具使用后高溫蒸煮15分鐘C.共用毛巾擦手D.餐前用流動水洗手20秒12.麻疹的主要傳播途徑是:A.糞口傳播B.空氣飛沫傳播C.蟲媒傳播D.接觸污染物品傳播13.幼兒出現(xiàn)“草莓舌”“帕氏線”等癥狀,最可能感染的是:A.猩紅熱B.風(fēng)疹C.百日咳D.登革熱14.幼兒園預(yù)防諾如病毒感染的關(guān)鍵措施不包括:A.加強食品衛(wèi)生管理(如避免生食)B.對嘔吐物污染區(qū)域用酒精消毒C.教育幼兒不喝生水D.保育員處理嘔吐物時穿戴防護裝備15.關(guān)于幼兒傳染病報告時限,正確的是:A.發(fā)現(xiàn)疑似病例后2小時內(nèi)報告屬地疾控中心B.確診病例后24小時內(nèi)報告C.聚集性疫情(3例及以上)后48小時內(nèi)報告D.無需報告,待家長自行處理二、判斷題(每題1分,共15分)1.幼兒患普通感冒不屬于法定傳染病,無需隔離。()2.手足口病患兒的皰疹液具有傳染性,接觸后需立即用肥皂洗手。()3.水痘疫苗屬于二類疫苗(自費),因此幼兒園無需關(guān)注幼兒接種情況。()4.流行性腮腺炎可引起睪丸炎、腦膜炎等并發(fā)癥,需密切觀察。()5.幼兒發(fā)熱時,可自行服用退燒藥后繼續(xù)入園,無需就醫(yī)。()6.諾如病毒對酒精不敏感,因此不能用酒精消毒污染區(qū)域。()7.幼兒園玩具可用紫外線燈照射30分鐘進行消毒。()8.麻疹患兒出疹后5天即無傳染性,可解除隔離。()9.幼兒出現(xiàn)腹瀉時,應(yīng)立即使用止瀉藥,避免脫水。()10.猩紅熱是由A組β型溶血性鏈球菌引起的,需用抗生素治療。()11.流感疫苗需要每年接種,因為病毒容易變異。()12.幼兒接種疫苗后出現(xiàn)低熱(<38.5℃)屬于正常反應(yīng),可觀察處理。()13.幼兒園衛(wèi)生間應(yīng)每日用含氯消毒液擦拭2次,重點清潔門把手、水龍頭等高頻接觸部位。()14.手足口病多發(fā)生于5歲以下幼兒,6歲以上兒童不會感染。()15.發(fā)生傳染病疫情時,幼兒園應(yīng)如實向家長告知情況,避免引起恐慌。()三、填空題(每空1分,共20分)1.幼兒園傳染病防控“三早”原則是指________、________、________。2.幼兒每日晨檢“一看二摸三問四查”中,“摸”是指觸摸________和________,判斷是否發(fā)熱;“查”是指檢查________、________、________等部位是否有異常。3.手足口病的高發(fā)季節(jié)是________和________;其重癥病例多由________型腸道病毒引起。4.水痘的潛伏期通常為________天,最長可達________天;皰疹結(jié)痂后________(填“有”或“無”)傳染性。5.諾如病毒感染的潛伏期多為________小時;預(yù)防該病毒的關(guān)鍵是________和________。6.幼兒園發(fā)生傳染病疫情時,需配合疾控中心開展________、________和________等工作。四、簡答題(每題6分,共24分)1.簡述幼兒園預(yù)防呼吸道傳染?。ㄈ缌鞲?、麻疹)的具體措施。2.列出幼兒感染手足口病后,班級需采取的消毒措施(至少5項)。3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)“發(fā)熱+皮疹”癥狀時,教師應(yīng)如何初步判斷可能的傳染病類型?(需列舉3種以上疾病及鑒別要點)4.說明幼兒園與家長在傳染病防控中的合作要點(至少4項)。五、案例分析題(11分)某幼兒園小班上午9:00發(fā)現(xiàn)一名3歲幼兒(明明)精神萎靡,測體溫38.9℃,咽部可見2個皰疹,手掌心有2個紅色小丘疹。教師詢問家長得知,明明昨日在家已有輕微發(fā)熱,未就醫(yī)。問題:(1)教師應(yīng)首先采取哪些應(yīng)急措施?(4分)(2)需向家長了解哪些關(guān)鍵信息?(3分)(3)后續(xù)需配合園方完成哪些防控工作?(4分)答案一、單項選擇題1.B2.C3.B4.C5.C6.B7.A8.C9.C10.C11.C12.B13.A14.B15.B二、判斷題1.×(普通感冒雖非法定傳染病,但流感樣病例需關(guān)注)2.√3.×(需督促家長完成一類、二類疫苗接種)4.√5.×(需就醫(yī)明確病因)6.√7.√8.×(需隔離至出疹后5天,合并肺炎則延長至10天)9.×(需先補充水分,避免盲目止瀉)10.√11.√12.√13.√14.×(6歲以上兒童也可能感染,癥狀較輕)15.√三、填空題1.早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離2.額頭、頸部;口腔、皮膚、指甲(或“皰疹、皮疹、潰瘍”)3.春夏季(47月)、秋季(911月);EV714.1021;21;無5.2448;手衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生6.流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者管理、終末消毒四、簡答題1.預(yù)防措施:①每日通風(fēng)3次(每次30分鐘),保持空氣流通;②幼兒戶外活動時避免密集聚集,間隔1米以上;③教育幼兒咳嗽/打噴嚏時用肘部遮擋,不面對他人;④每日對門把手、玩具柜等高頻接觸物用含氯消毒液擦拭;⑤督促幼兒接種流感、麻疹等疫苗,查驗接種證;⑥晨午檢時重點觀察咽部、皮膚是否有異常,測量體溫。2.消毒措施:①患兒接觸過的玩具、餐具用500mg/L含氯消毒液浸泡30分鐘后清洗;②地面、桌椅用1000mg/L含氯消毒液擦拭,作用30分鐘后清水擦拭;③患兒衣物、被褥陽光下暴曬4小時以上;④班級紫外線燈照射消毒,每次30分鐘(幼兒離園后);⑤患兒使用過的毛巾、水杯單獨清洗,高溫蒸煮15分鐘;⑥保育員處理污染物后用肥皂流動水洗手,必要時用免洗消毒液。3.初步判斷方法:①水痘:皮疹呈向心性分布(軀干多),同一部位可見斑疹、丘疹、皰疹、結(jié)痂“四世同堂”,伴發(fā)熱(低熱或中等熱);②手足口?。浩ふ罴杏谑帧⒆?、口、臀部,皰疹周圍有紅暈,口腔皰疹易破潰成潰瘍,發(fā)熱多為38℃左右;③猩紅熱:皮疹為彌漫性充血性針尖大小丘疹,壓之褪色,伴“草莓舌”“口周蒼白圈”,發(fā)熱多為高熱(39℃以上);④麻疹:皮疹從耳后、發(fā)際開始,逐漸蔓延至全身,為紅色斑丘疹,疹間皮膚正常,發(fā)熱34天后出疹,伴咳嗽、結(jié)膜炎等癥狀。4.家園合作要點:①家長每日入園前觀察幼兒健康狀況,有發(fā)熱、皮疹等癥狀及時報告并就醫(yī);②如實告知幼兒傳染病接觸史(如家中有病人),配合幼兒園追蹤;③按要求完成隔離期(如手足口病隔離2周),憑痊愈證明返園;④參與幼兒園組織的傳染病防控講座,學(xué)習(xí)正確的家庭消毒方法;⑤配合收集幼兒疫苗接種信息,補種漏種疫苗;⑥疫情期間避免帶幼兒去人群密集場所,減少交叉感染風(fēng)險。五、案例分析題(1)應(yīng)急措施:①立即為明明佩戴口罩,轉(zhuǎn)移至園內(nèi)臨時隔離室(與其他幼兒距離2米以上);②通知保健醫(yī)再次測量體溫,檢查口腔、手足、臀部皮疹情況,記錄癥狀;③用含氯消毒液(1000mg/L)擦拭明明座位、接觸過的桌椅,用一次性吸水材料覆蓋可能污染的嘔吐物/分泌物(如有);④聯(lián)系家長,告知幼兒情況,建議立即帶至定點醫(yī)院(兒科或傳染病科)就診,明確是否為手足口病等傳染病。(2)需了解的關(guān)鍵信息:①明明近3天接觸過的人員中是否有發(fā)熱、出疹的幼兒或家人;②昨日在家是否有嘔吐、腹瀉、拒食等其他癥狀;③近期是否接種過手足口病疫苗(EV71疫苗);④家庭居住環(huán)境是否有其他幼兒(如同住的兄弟姐妹)出現(xiàn)類似癥狀。(3)后續(xù)防控工作:①配合保健醫(yī)完成班級全日觀察,對其他幼兒增加午檢頻次(

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