2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(語文知識(shí)廣度與拓展)_第1頁
2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(語文知識(shí)廣度與拓展)_第2頁
2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(語文知識(shí)廣度與拓展)_第3頁
2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(語文知識(shí)廣度與拓展)_第4頁
2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(語文知識(shí)廣度與拓展)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(語文知識(shí)廣度與拓展)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(本部分共20小題,每小題2分,共40分)1.下面加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.禁(jìn)止消(xiāo)息顫(chàn)抖B.預(yù)(yù)備豎(shù)線漂(piào)亮C.調(diào)(tiáo)查掙(zhèng)扎粘(zhān)貼D.攪(jiǎo)拌粗(cū)心慢(màn)慢2.下面詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.惟妙惟肖不可告人歷害B.飽經(jīng)風(fēng)霜指手畫腳搖頭晃腦C.威風(fēng)凜凜隨心所欲搖搖欲墜D.妙手回春津津有味亂七八糟3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動(dòng),使我深受教育。B.漫長的暑假生活,我過得非??鞓?。C.他的學(xué)習(xí)成績比任何人都差。D.為什么他的回答總是這么令人滿意呢?4.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩贊美了()A.友情B.愛情C.親情D.師恩5.《論語》中“溫故而知新”的下一句是()A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.見賢思齊焉C.學(xué)而不厭,誨人不倦D.逝者如斯夫6.下列句子中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是()A.他做事總是胸有成竹,從不猶豫不決。B.面對困難,他毫不畏懼,勇往直前。C.他的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),令人刮目相看。D.這次考試他考得一敗涂地,真是自作自受。7.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.這幅畫的色彩絢麗多彩,令人賞心悅目。B.他這個(gè)人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。C.面對歹徒的威脅,他臨危不懼,大義凜然。D.他的演講精彩絕倫,博得了觀眾的陣陣掌聲。8.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.這本書的內(nèi)容深?yuàn)W難懂,令人望而生畏。B.他這個(gè)人做事總是半途而廢,缺乏毅力。C.面對困難,他毫不氣餒,堅(jiān)持不懈。D.他的演講精彩絕倫,博得了觀眾的陣陣喝彩。9.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.這幅畫的色彩絢麗多彩,令人賞心悅目。B.他這個(gè)人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。C.面對歹徒的威脅,他臨危不懼,大義凜然。D.他的演講精彩絕倫,博得了觀眾的陣陣掌聲。10.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.這幅畫的色彩絢麗多彩,令人賞心悅目。B.他這個(gè)人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。C.面對歹徒的威脅,他臨危不懼,大義凜然。D.他的演講精彩絕倫,博得了觀眾的陣陣掌聲。11.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.這幅畫的色彩絢麗多彩,令人賞心悅目。B.他這個(gè)人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。C.面對歹徒的威脅,他臨危不懼,大義凜然。D.他的演講精彩絕倫,博得了觀眾的陣陣掌聲。12.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.這幅畫的色彩絢麗多彩,令人賞心悅目。B.他這個(gè)人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。C.面對歹徒的威脅,他臨危不懼,大義凜然。D.他的演講精彩絕倫,博得了觀眾的陣陣掌聲。13.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.這幅畫的色彩絢麗多彩,令人賞心悅目。B.他這個(gè)人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。C.面對歹徒的威脅,他臨危不懼,大義凜然。D.他的演講精彩絕倫,博得了觀眾的陣陣掌聲。14.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.這幅畫的色彩絢麗多彩,令人賞心悅目。B.他這個(gè)人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。C.面對歹徒的威脅,他臨危不懼,大義凜然。D.他的演講精彩絕倫,博得了觀眾的陣陣掌聲。15.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.這幅畫的色彩絢麗多彩,令人賞心悅目。B.他這個(gè)人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。C.面對歹徒的威脅,他臨危不懼,大義凜然。D.他的演講精彩絕倫,博得了觀眾的陣陣掌聲。16.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.這幅畫的色彩絢麗多彩,令人賞心悅目。B.他這個(gè)人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。C.面對歹徒的威脅,他臨危不懼,大義凜然。D.他的演講精彩絕倫,博得了觀眾的陣陣掌聲。17.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.這幅畫的色彩絢麗多彩,令人賞心悅目。B.他這個(gè)人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。C.面對歹徒的威脅,他臨危不懼,大義凜然。D.他的演講精彩絕倫,博得了觀眾的陣陣掌聲。18.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.這幅畫的色彩絢麗多彩,令人賞心悅目。B.他這個(gè)人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。C.面對歹徒的威脅,他臨危不懼,大義凜然。D.他的演講精彩絕倫,博得了觀眾的陣陣掌聲。19.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.這幅畫的色彩絢麗多彩,令人賞心悅目。B.他這個(gè)人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。C.面對歹徒的威脅,他臨危不懼,大義凜然。D.他的演講精彩絕倫,博得了觀眾的陣陣掌聲。20.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.這幅畫的色彩絢麗多彩,令人賞心悅目。B.他這個(gè)人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。C.面對歹徒的威脅,他臨危不懼,大義凜然。D.他的演講精彩絕倫,博得了觀眾的陣陣掌聲。二、閱讀理解(本部分共10小題,每小題3分,共30分)21.閱讀下面的短文,回答問題。小草,你多么平凡?。∧闵L在田野里,生長在山坡上,生長在路邊,生長在墻角……你不像花兒那樣美麗,也不像樹木那樣高大,你只是默默無聞地生長著,為大地增添了一抹綠色。小草,你多么堅(jiān)強(qiáng)??!無論風(fēng)吹雨打,無論嚴(yán)寒酷暑,你都能頑強(qiáng)地生長著。你的根深深地扎進(jìn)土壤里,汲取著水分和養(yǎng)分,你的葉子頑強(qiáng)地向上生長,向著陽光。你從不向困難低頭,你總是那么堅(jiān)強(qiáng)地生長著。小草,你多么無私?。∧惆炎约旱木G色奉獻(xiàn)給了大地,你把自己的美麗奉獻(xiàn)給了人們。你從不計(jì)較個(gè)人得失,你總是那么無私地奉獻(xiàn)著。小草,你多么可敬??!你用自己的行動(dòng)詮釋了生命的意義,你用自己的精神鼓舞著人們。你是一個(gè)真正的英雄,你是一個(gè)值得人們尊敬的榜樣。(1)這篇短文主要寫了什么?()A.小草的生長環(huán)境B.小草的堅(jiān)強(qiáng)和無私C.小草的精神品質(zhì)D.小草的美麗和可愛(2)文中加點(diǎn)的詞語“默默無聞”是什么意思?()A.沒有人知道B.不出名C.不說話D.安靜(3)你認(rèn)為小草的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)嗎?為什么?()A.值得學(xué)習(xí),因?yàn)樾〔輬?jiān)強(qiáng)、無私、可敬。B.不值得學(xué)習(xí),因?yàn)樾〔萏胀?。C.有點(diǎn)值得學(xué)習(xí),但也要看到小草的不足。D.我不知道,因?yàn)槲覍π〔萘私獾锰倭恕?2.閱讀下面的短文,回答問題。小明是一個(gè)五年級的學(xué)生,他熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀。但他有一個(gè)缺點(diǎn),就是不愛護(hù)環(huán)境,經(jīng)常亂扔垃圾。一天,他在放學(xué)回家的路上,看到一位老奶奶在撿垃圾,他覺得很奇怪,就走上前去問:“老奶奶,您為什么要撿垃圾???”老奶奶看了小明一眼,說:“孩子,垃圾不撿起來,會(huì)污染環(huán)境的。我們每個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。”小明聽了老奶奶的話,臉紅了,他明白了亂扔垃圾的危害,從此以后,他再也不亂扔垃圾了。他還積極地向同學(xué)們宣傳愛護(hù)環(huán)境的重要性,帶動(dòng)大家一起保護(hù)環(huán)境。(1)小明一開始有什么缺點(diǎn)?()A.不愛學(xué)習(xí)B.亂扔垃圾C.不尊重老人D.不團(tuán)結(jié)同學(xué)(2)老奶奶的話對小明有什么影響?()A.沒有什么影響B(tài).讓小明感到很奇怪C.讓小明明白了亂扔垃圾的危害D.讓小明更加不喜歡撿垃圾(3)你認(rèn)為小明后來是怎樣做的?()A.他繼續(xù)亂扔垃圾B.他自己不亂扔垃圾,但也對別人亂扔垃圾不管C.他自己不亂扔垃圾,還積極宣傳愛護(hù)環(huán)境D.他自己不亂扔垃圾,但對別人亂扔垃圾很生氣23.閱讀下面的短文,回答問題。春天來了,大地復(fù)蘇,萬物生長。小河里的冰融化了,河水歡快地流淌著。河邊的柳樹發(fā)芽了,長出了嫩綠的葉子。田野里,農(nóng)民伯伯在種田,他們播撒下希望的種子。小朋友們脫去了厚厚的棉襖,穿上了輕便的衣服,他們跑到田野里放風(fēng)箏。風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地飛翔,像一只只美麗的蝴蝶。孩子們追逐著風(fēng)箏,笑聲在田野里回蕩。春天真美?。∥覑鄞禾?!(1)這篇短文主要寫了什么?()A.春天的景色B.春天的活動(dòng)C.春天的感受D.春天的變化(2)文中加點(diǎn)的詞語“復(fù)蘇”是什么意思?()A.醒來B.恢復(fù)C.活躍D.生機(jī)勃勃(3)你喜歡春天嗎?為什么?()A.喜歡,因?yàn)榇禾旌苊?,很有生機(jī)。B.不喜歡,因?yàn)榇禾焯鞖馓淞?。C.有點(diǎn)喜歡,但春天也容易讓人過敏。D.我不知道,因?yàn)槲覍Υ禾炝私獾锰倭恕?4.閱讀下面的短文,回答問題。小華是一個(gè)熱愛科學(xué)的小學(xué)生,他喜歡閱讀科普書籍,觀看科普節(jié)目。他夢想著成為一名科學(xué)家,探索宇宙的奧秘。小華為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。他經(jīng)常利用課余時(shí)間做實(shí)驗(yàn),研究各種科學(xué)問題。他的成績在班里總是名列前茅。小華的爸爸媽媽非常支持他的夢想,他們鼓勵(lì)他不斷進(jìn)步,為他創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小華的老師們也經(jīng)常指導(dǎo)他,幫助他解決學(xué)習(xí)上的困難。小華相信,只要他堅(jiān)持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。(1)小華有什么夢想?()A.想成為一名科學(xué)家B.想成為一名老師C.想成為一名醫(yī)生D.想成為一名警察(2)為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,小華是怎樣做的?()A.他不學(xué)習(xí),只想空想B.他努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研C.他經(jīng)常逃學(xué),不務(wù)正業(yè)D.他經(jīng)常和同學(xué)們一起玩,不學(xué)習(xí)(3)你認(rèn)為小華能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想嗎?為什么?()A.能夠?qū)崿F(xiàn),因?yàn)樾∪A很努力,也很聰明。B.不能夠?qū)崿F(xiàn),因?yàn)樾∪A太小了,還沒有能力成為一名科學(xué)家。C.有點(diǎn)能夠?qū)崿F(xiàn),但也要看機(jī)遇。D.我不知道,因?yàn)槲覍π∪A了解得太少了。25.閱讀下面的短文,回答問題。一次,小明和同學(xué)們?nèi)ス珗@游玩。他們玩得很開心,不知不覺就到了下午。突然,小明發(fā)現(xiàn)他的錢包不見了,里面有很多錢和重要的證件。小明非常著急,他趕緊給爸爸媽媽打電話,告訴他們錢包丟了。爸爸媽媽很擔(dān)心,他們立刻帶著小明去公園找。他們問了很多人,但沒有找到。就在這時(shí),一個(gè)小朋友跑過來,對小明說:“哥哥,我撿到你的錢包了!”小明非常高興,他接過錢包,對小朋友說了聲謝謝。小朋友笑著說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?1)小明在公園丟失了什么?()A.手機(jī)B.書包C.錢包D.作業(yè)本(2)小明丟失錢包后有什么反應(yīng)?()A.很高興B.很著急C.很不在乎D.很生氣(3)你認(rèn)為那個(gè)小朋友做得對嗎?為什么?()A.對的,因?yàn)樗麚斓搅诵∶鞯腻X包,并歸還給了小明。B.不對,因?yàn)樗粦?yīng)該撿到別人的東西而不報(bào)告。C.有點(diǎn)對,但也要看小明是否真的丟失了錢包。D.我不知道,因?yàn)槲覍@件事了解得太少了。三、語言表達(dá)(本部分共5小題,每小題4分,共20分)26.用“居然”“依然”“居然”填空。小明平時(shí)數(shù)學(xué)成績不太好,這次考試他()取得了第一名,大家都很驚訝。小華每天早上都堅(jiān)持跑步,即使天氣很冷,他()去公園跑步。我昨天把鑰匙放在桌子上了,今天找來找去,發(fā)現(xiàn)它()在口袋里。27.用“雖然……但是……”句式改寫句子。他身體不好,但是學(xué)習(xí)很努力。28.給“小心翼翼”造句。29.解釋詞語“不可告人”的意思。30.給句子“他高興地跑回家告訴媽媽這個(gè)好消息?!奔由闲揎椩~語,使句子更生動(dòng)。四、作文(本部分共1小題,共30分)31.題目:那一次,我懂得了______要求:(1)請將題目補(bǔ)充完整。(2)文體不限(詩歌除外),字?jǐn)?shù)在400字左右。(3)內(nèi)容具體,感情真摯,語句通順,書寫工整。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.C解析:A選項(xiàng)中“顫”應(yīng)讀chàn,B選項(xiàng)中“豎”應(yīng)讀shù,D選項(xiàng)中“攪”應(yīng)讀jiǎo。2.B解析:A選項(xiàng)中“歷害”應(yīng)為“厲害”,C選項(xiàng)中“威風(fēng)凜凜”應(yīng)為“威風(fēng)凜凜”,D選項(xiàng)中“妙手回春”應(yīng)為“妙手回春”。3.B解析:A選項(xiàng)中句子成分殘缺,應(yīng)刪去“通過”或“使”;C選項(xiàng)中“比任何人都差”表述不夠準(zhǔn)確,可改為“比其他同學(xué)都差”;D選項(xiàng)中“總是”和“令人滿意”矛盾,可改為“有時(shí)候令人滿意”。4.D解析:這句詩出自唐代詩人李商隱的《無題》,表達(dá)了詩人對愛情的執(zhí)著和犧牲,贊美了師恩。5.A解析:“溫故而知新”出自《論語·為政》,下一句是“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。6.D解析:“一敗涂地”形容失敗到了不可收拾的地步,用在這里不合適,可改為“一無所獲”。7.D解析:“喝彩”指大聲叫好,多用于體育比賽等場合,用在這里不合適,可改為“鼓掌”。8.A解析:“深?yuàn)W難懂”應(yīng)為“深?yuàn)W難懂”,形容道理、學(xué)問等深?yuàn)W,難以理解。9.C解析:“威風(fēng)凜凜”應(yīng)為“威風(fēng)凜凜”,形容聲勢或氣派使人敬畏。10.D解析:同第7題解析。11.D解析:同第7題解析。12.D解析:同第7題解析。13.D解析:同第7題解析。14.D解析:同第7題解析。15.D解析:同第7題解析。16.D解析:同第7題解析。17.D解析:同第7題解析。18.D解析:同第7題解析。19.D解析:同第7題解析。20.D解析:同第7題解析。二、閱讀理解21.(1)C解析:文章主要寫了小草的精神品質(zhì),包括平凡、堅(jiān)強(qiáng)、無私、可敬。(2)B解析:“默默無聞”指沒有什么名氣,不被人知道。(3)A解析:小草的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)樗m然平凡,卻有著堅(jiān)強(qiáng)的意志、無私的奉獻(xiàn)精神和可敬的品質(zhì)。22.(1)B解析:小明不愛護(hù)環(huán)境,經(jīng)常亂扔垃圾。(2)C解析:老奶奶的話讓小明明白了亂扔垃圾的危害,從此以后,他再也不亂扔垃圾了。(3)C解析:小明自己不亂扔垃圾,還積極宣傳愛護(hù)環(huán)境,帶動(dòng)大家一起保護(hù)環(huán)境。23.(1)A解析:文章主要寫了春天的景色,包括小河、柳樹、田野等。(2)B解析:“復(fù)蘇”指恢復(fù)生機(jī),重新活動(dòng)起來。(3)A解析:我喜歡春天,因?yàn)榇禾旌苊溃苡猩鷻C(jī)。24.(1)A解析:小華的夢想是成為一名科學(xué)家。(2)B解析:為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,小華努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。(3)A解析:小華能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,因?yàn)樗芘?,也很聰明?5.(1)C解析:小明丟失了錢包。(2)B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論