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文檔簡介
2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷:語文實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)解題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用要求:同學(xué)們,今天咱們來考考大家的語文基本功,看看誰記得最牢,誰運(yùn)用得最靈活。這些題目都是咱們平時(shí)學(xué)過的內(nèi)容,只要大家細(xì)心一點(diǎn),一定能做對(duì)。來,咱們開始吧!1.填空題(每空1分,共10分)(1)天上的云彩像______,飄來飄去。(2)______是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,家家戶戶都會(huì)吃月餅。(3)在“青青園中葵”這句詩里,“葵”指的是______。(4)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩出自唐代詩人______之手。(5)成語“______”形容一個(gè)人非常勇敢,不怕困難。(6)小明的房間很整潔,他總是把書桌______,書本______,地面______。(7)在“______,不拘一格降人才”這句詩里,空格處應(yīng)填入的詞語是______。(8)古詩《靜夜思》中,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”表達(dá)了詩人______的心情。(9)在“______,______”這句諺語里,空格處應(yīng)填入的詞語分別是______和______。(10)“______,______”這句諺語告訴我們,學(xué)習(xí)要持之以恒,不能半途而廢。2.選擇題(每題2分,共20分)(1)下列哪個(gè)詞語的拼音有誤?(______)A.桃花(táohuā)B.蝴蝶(húdié)C.棉花(miánhu?。〥.燈花(dēnghuā)(2)下列哪個(gè)詞語的意思是“形容非常高興”?(______)A.驚喜B.悲傷C.憤怒D.失望(3)下列哪個(gè)詞語的意思是“形容非常認(rèn)真,一絲不茍”?(______)A.馬虎B.謹(jǐn)慎C.隨便D.頑皮(4)下列哪個(gè)詞語的意思是“形容非常聰明,反應(yīng)很快”?(______)A.笨拙B.聰明C.愚笨D.糊涂(5)下列哪個(gè)詞語的意思是“形容非常勇敢,不怕危險(xiǎn)”?(______)A.怯懦B.勇敢C.膽小D.狡猾(6)下列哪個(gè)詞語的意思是“形容非常安靜,沒有聲音”?(______)A.喧嘩B.安靜C.熱鬧D.嘈雜(7)下列哪個(gè)詞語的意思是“形容非常美麗,好看”?(______)A.丑陋B.優(yōu)美C.難看D.丑陋(8)下列哪個(gè)詞語的意思是“形容非常著急,等不及了”?(______)A.慌張B.沉著C.鎮(zhèn)定D.從容(9)下列哪個(gè)詞語的意思是“形容非常高興,手舞足蹈”?(______)A.欣喜B.愉快C.喜悅D.歡呼(10)下列哪個(gè)詞語的意思是“形容非常傷心,哭泣不止”?(______)A.悲傷B.哭泣C.悲慘D.哭喪3.判斷題(每題2分,共20分)(1)古詩《靜夜思》的作者是李白。(______)(2)成語“畫蛇添足”的意思是形容一個(gè)人非常聰明。(______)(3)在“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”這句詩里,“藍(lán)”指的是藍(lán)色。(______)(4)成語“守株待兔”的意思是形容一個(gè)人非常勤勞。(______)(5)在“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩里,“絲方盡”指的是蠶絲用完了。(______)(6)成語“對(duì)牛彈琴”的意思是形容一個(gè)人非常會(huì)說話。(______)(7)在“讀書破萬卷,下筆如有神”這句詩里,“破萬卷”指的是讀了很多書。(______)(8)成語“亡羊補(bǔ)牢”的意思是形容一個(gè)人非常聰明。(______)(9)在“春種一粒粟,秋收萬顆子”這句詩里,“粟”指的是水稻。(______)(10)成語“掩耳盜鈴”的意思是形容一個(gè)人非常勇敢。(______)二、閱讀理解與表達(dá)要求:同學(xué)們,閱讀理解是語文學(xué)習(xí)的重要部分,它不僅能鍛煉我們的理解能力,還能提高我們的思維能力。下面這幾篇短文,都是咱們平時(shí)讀過的,希望大家能認(rèn)真閱讀,仔細(xì)思考,然后回答問題。記住,閱讀理解的關(guān)鍵在于理解文章的內(nèi)容和作者想要表達(dá)的思想感情。1.閱讀短文,回答問題(每題5分,共25分)題目:小貓釣魚一天,媽媽帶小明去公園釣魚。小明看著別人釣到很多魚,心里很著急,釣了半天也沒釣到一條。媽媽看見了,說:“別著急,釣魚要耐心?!毙∶髀犃藡寢尩脑?,靜下心來,慢慢地等待。果然,不久就釣到了一條漂亮的小魚。小明高興極了,他明白了媽媽的話,做事要耐心,才能取得成功。(1)小貓釣魚的故事告訴我們什么道理?(請(qǐng)用一句話回答)(2)小明一開始為什么釣不到魚?(請(qǐng)用一句話回答)(3)媽媽為什么告訴小明要耐心釣魚?(請(qǐng)用一句話回答)(4)小明后來釣到了魚嗎?他是怎么做到的?(請(qǐng)用一句話回答)(5)你覺得小貓釣魚的故事對(duì)你有什么啟發(fā)?(請(qǐng)用一句話回答)2.閱讀短文,回答問題(每題5分,共25分)題目:春天的校園春天來了,校園里的花兒都開了。桃花紅紅的,像小朋友的笑臉;柳樹綠綠的,像小姑娘的長頭發(fā)。小鳥在樹枝上唱歌,蝴蝶在花叢中飛舞。同學(xué)們?cè)诓賵錾吓懿?、做游戲,快樂極了。春天里的校園真美?。。?)這篇短文主要寫了什么?(請(qǐng)用一句話回答)(2)短文中提到的花兒有哪些?(請(qǐng)用一句話回答)(3)短文中提到的樹木有哪些?(請(qǐng)用一句話回答)(4)短文中提到的動(dòng)物有哪些?(請(qǐng)用一句話回答)(5)你覺得春天的校園美嗎?為什么?(請(qǐng)用一句話回答)3.閱讀短文,回答問題(每題5分,共25分)題目:小明的禮物小明過生日了,爸爸媽媽給他準(zhǔn)備了一份禮物。小明打開禮物,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)玩具汽車。小明非常喜歡這個(gè)玩具汽車,他高興地抱著玩具汽車在房間里跑來跑去。小明想,他也要給爸爸媽媽準(zhǔn)備一份禮物,讓他們開心。于是,小明用自己積攢的零花錢買了一束鮮花,送給爸爸媽媽。爸爸媽媽收到禮物,非常高興,他們夸小明是個(gè)懂事的孩子。(1)小明收到了什么禮物?(請(qǐng)用一句話回答)(2)小明為什么喜歡這個(gè)禮物?(請(qǐng)用一句話回答)(3)小明想給爸爸媽媽準(zhǔn)備什么禮物?(請(qǐng)用一句話回答)(4)小明是怎么給爸爸媽媽準(zhǔn)備禮物的?(請(qǐng)用一句話回答)(5)你覺得小明是個(gè)什么樣的孩子?為什么?(請(qǐng)用一句話回答)三、語言表達(dá)與運(yùn)用要求:同學(xué)們,到了這一部分,咱們要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,發(fā)揮一下自己的想象力,用語言表達(dá)出自己的想法。這些題目都是考察大家的語言組織和表達(dá)能力,希望大家能認(rèn)真思考,用清晰、流暢的語言把答案寫出來。來,咱們開始吧!1.看圖寫話(10分)(圖片描述:一個(gè)小男孩在公園里放風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空中飛得高高的,小男孩笑得很開心,旁邊有一棵大樹和幾個(gè)花壇。)請(qǐng)你根據(jù)圖片內(nèi)容,寫一段話,描述一下這個(gè)場景。(不少于50字)2.病句修改(每題5分,共10分)(1)他經(jīng)常幫助別人,得到了大家的歡迎和稱贊。修改:_________________________(2)老師對(duì)我們說,要好好學(xué)習(xí),天天向上。修改:_________________________3.搭配詞語(每題2分,共10分)(1)美麗的______A.花朵B.風(fēng)景C.小鳥D.河流(2)聰明的______A.小狗B.學(xué)生C.老師教D.學(xué)生們(3)勇敢的______A.小貓B.勇士C.小鳥D.老師們(4)活潑的______A.小狗B.小貓C.小朋友D.老師們(5)可愛的______A.小狗B.小貓C.小朋友D.老師們4.寫一寫你的理想(15分)每個(gè)人都有自己的理想,你有什么理想呢?請(qǐng)寫一篇短文,描述一下你的理想,以及你為什么會(huì)有這個(gè)理想。不少于80字。四、綜合性學(xué)習(xí)要求:同學(xué)們,到了這一部分,咱們要綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),解決一些實(shí)際問題。這些題目都是考察大家的綜合能力和實(shí)踐能力,希望大家能認(rèn)真思考,用所學(xué)知識(shí)把答案寫出來。來,咱們開始吧!1.古詩默寫(每題5分,共10分)(1)_________________________,_________________________。(2)_________________________,_________________________。2.諺語解釋(每題5分,共10分)(1)_________________________,_________________________。解釋:_________________________(2)_________________________,_________________________。解釋:_________________________3.綜合實(shí)踐(15分)假設(shè)你要組織一次班級(jí)春游活動(dòng),請(qǐng)你列出活動(dòng)計(jì)劃,包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、注意事項(xiàng)等。不少于100字。五、寫作要求:同學(xué)們,到了最后這一部分,咱們要展示一下自己的寫作能力。這些題目都是考察大家的寫作能力,希望大家能認(rèn)真審題,用清晰、流暢的語言把答案寫出來。來,咱們開始吧!1.寫一篇記敘文(30分)題目:我最難忘的一次經(jīng)歷請(qǐng)你寫一篇記敘文,題目是“我最難忘的一次經(jīng)歷”,內(nèi)容可以是你生活中的一次難忘的經(jīng)歷,要求內(nèi)容具體,感情真摯,語句通順,不少于200字。2.寫一篇想象文(30分)題目:假如我是一棵樹請(qǐng)你寫一篇想象文,題目是“假如我是一棵樹”,內(nèi)容可以是你想象自己是一棵樹,你的生活是怎樣的,你的感受又是怎樣的,要求內(nèi)容合理,想象豐富,語句通順,不少于200字。本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.填空題(每空1分,共10分)(1)小羊(2)中秋節(jié)(3)葵花(4)李商隱(5)視死如歸(6)整整齊齊,擺放整齊,打掃干凈(7)我輩豈是蓬蒿人(8)思鄉(xiāng)(9)近水樓臺(tái)先得月,向陽花木易為春(10)只要功夫深,鐵杵磨成針2.選擇題(每題2分,共20分)(1)D(2)A(3)B(4)B(5)B(6)B(7)B(8)A(9)D(10)A3.判斷題(每題2分,共20分)(1)√(2)×(3)×(4)×(5)√(6)×(7)√(8)√(9)×(10)×解析思路:1.填空題主要考察對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要注重積累,特別是古詩詞和成語。比如“青青園中葵”中的“葵”指的是葵花,這是《詩經(jīng)》中的原文,平時(shí)讀書時(shí)要仔細(xì)體會(huì)。還有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”出自李商隱的《無題》,這是初中必背的古詩,要記住作者和朝代。成語“視死如歸”形容非常勇敢,不怕犧牲,這個(gè)成語出自《史記》,平時(shí)要多讀一些歷史故事,積累成語。還有“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句諺語告訴我們,學(xué)習(xí)要持之以恒,不能半途而廢,這是媽媽經(jīng)常對(duì)我說的話,我要牢記在心。2.選擇題主要考察對(duì)詞語意思的理解,平時(shí)要多讀多背,特別是近義詞和反義詞的辨析。比如“驚嚇”和“驚喜”讀音相同,但意思完全不同,平時(shí)要區(qū)分清楚。還有“謹(jǐn)慎”和“馬虎”是一對(duì)反義詞,平時(shí)要記住他們的意思。“聰明”和“愚笨”也是一對(duì)反義詞,表示智力的高低?!坝赂摇焙汀澳懶 币彩且粚?duì)反義詞,表示面對(duì)危險(xiǎn)的態(tài)度。“安靜”和“喧嘩”是一對(duì)反義詞,表示環(huán)境的聲音狀態(tài)?!皟?yōu)美”和“丑陋”是一對(duì)反義詞,表示事物的美丑?!盎艔垺焙汀俺林笔且粚?duì)反義詞,表示遇到緊急情況時(shí)的態(tài)度。“欣喜”和“悲傷”是一對(duì)反義詞,表示心情的好壞?!翱奁焙汀皻g笑”是一對(duì)反義詞,表示情緒的表現(xiàn)。這些詞語都是平時(shí)學(xué)習(xí)中最常用的,要熟練掌握。3.判斷題主要考察對(duì)知識(shí)的準(zhǔn)確記憶,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要注重細(xì)節(jié),不能馬虎。比如“古詩《靜夜思》的作者是李白”這個(gè)說法是錯(cuò)誤的,因?yàn)椤鹅o夜思》的作者是李白,這是常識(shí),要記住。還有“成語“畫蛇添足”的意思是形容一個(gè)人非常聰明”這個(gè)說法是錯(cuò)誤的,因?yàn)楫嬌咛碜愕囊馑际亲隽硕嘤嗟氖?,非但無益,反而不合適,比喻做了多余的事,非但無益,反而不合適。在“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”這句詩里,“藍(lán)”指的是藍(lán)色這個(gè)說法是錯(cuò)誤的,因?yàn)檫@里的“藍(lán)”指的是藍(lán)草,一種植物,不是藍(lán)色?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩里,“絲方盡”指的是蠶絲用完了這個(gè)說法是正確的,因?yàn)檫@里的“絲方盡”就是指蠶吐的絲用完了。“成語“對(duì)牛彈琴”的意思是形容一個(gè)人非常會(huì)說話”這個(gè)說法是錯(cuò)誤的,因?yàn)閷?duì)牛彈琴的意思是說話不看對(duì)象,對(duì)不懂道理的人講高深道理,白費(fèi)口舌?!白x書破萬卷,下筆如有神”這句詩里,“破萬卷”指的是讀了很多書這個(gè)說法是正確的,因?yàn)檫@里的“破萬卷”就是指讀書很多?!俺烧Z“亡羊補(bǔ)牢”的意思是形容一個(gè)人非常聰明”這個(gè)說法是正確的,因?yàn)橥鲅蜓a(bǔ)牢的意思是出了問題以后想辦法補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)受損失,說明他很聰明?!按悍N一粒粟,秋收萬顆子”這句詩里,“粟”指的是水稻這個(gè)說法是錯(cuò)誤的,因?yàn)檫@里的“粟”指的是小米。“成語“掩耳盜鈴”的意思是形容一個(gè)人非常勇敢”這個(gè)說法是錯(cuò)誤的,因?yàn)檠诙I鈴的意思是自己欺騙自己,明明是掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋,形容人愚蠢,不是勇敢。二、閱讀理解與表達(dá)1.閱讀短文,回答問題(每題5分,共25分)題目:小貓釣魚(1)做事要耐心,才能取得成功。(2)小明一開始釣不到魚是因?yàn)樗绷?。?)媽媽告訴小明要耐心釣魚是因?yàn)樗佬∶魈绷?,釣魚需要耐心。(4)小明后來釣到了魚,他是通過靜下心來,慢慢地等待做到的。(5)我覺得小貓釣魚的故事對(duì)我有啟發(fā),做事要耐心,不能著急,才能取得成功。2.閱讀短文,回答問題(每題5分,共25分)題目:春天的校園(1)這篇短文主要寫了春天的校園很美。(2)短文中提到的花兒有桃花。(3)短文中提到的樹木有柳樹。(4)短文中提到的動(dòng)物有小鳥和蝴蝶。(5)我覺得春天的校園很美,因?yàn)榛▋洪_了,樹木綠了,小鳥在唱歌,蝴蝶在飛舞,同學(xué)們也在快樂地玩耍。3.閱讀短文,回答問題(每題5分,共25分)題目:小明的禮物(1)小明收到了一個(gè)玩具汽車禮物。(2)小明喜歡這個(gè)禮物是因?yàn)樗浅O矚g玩具汽車。(3)小明想給爸爸媽媽準(zhǔn)備一束鮮花禮物。(4)小明是用自己積攢的零花錢買鮮花送給爸爸媽媽的。(5)我覺得小明是個(gè)懂事的孩子,因?yàn)樗腊职謰寢屝量?,想送禮物表達(dá)感謝。解析思路:1.閱讀理解首先要通讀全文,了解文章的主要內(nèi)容,然后根據(jù)問題逐個(gè)回答。比如“小貓釣魚的故事告訴我們什么道理?”這個(gè)問題的答案是“做事要耐心,才能取得成功”,因?yàn)槲恼轮袐寢尭嬖V小明要耐心釣魚,小明也通過耐心釣魚最終釣到了魚,說明耐心很重要。還有“小明一開始為什么釣不到魚?”這個(gè)問題的答案是“小明一開始釣不到魚是因?yàn)樗绷恕?,因?yàn)槲恼轮刑岬叫∶鳌靶睦锖苤?,釣了半天也沒釣到一條”。還有“小貓釣魚的故事對(duì)你有什么啟發(fā)?”這個(gè)問題的答案是“我覺得小貓釣魚的故事對(duì)我有啟發(fā),做事要耐心,不能著急,才能取得成功”,這是結(jié)合自己的理解回答問題。2.閱讀理解還要注意細(xì)節(jié),比如“這篇短文主要寫了什么?”這個(gè)問題的答案是“這篇短文主要寫了春天的校園很美”,因?yàn)槲恼轮忻枋隽颂一?、柳樹、小鳥、蝴蝶等景物,突出了春天的校園美。還有“短文中提到的花兒有哪些?”這個(gè)問題的答案是“短文中提到的花兒有桃花”,因?yàn)槲恼轮兄惶岬搅颂一?,沒有提到其他花兒。還有“你覺得春天的校園美嗎?為什么?”這個(gè)問題的答案是“我覺得春天的校園很美,因?yàn)榛▋洪_了,樹木綠了,小鳥在唱歌,蝴蝶在飛舞,同學(xué)們也在快樂地玩?!?,這是結(jié)合文章內(nèi)容回答問題。3.閱讀理解還要注意人物的情感和想法,比如“小明收到了什么禮物?”這個(gè)問題的答案是“小明收到了一個(gè)玩具汽車禮物”,因?yàn)槲恼轮刑岬健靶∶鞔蜷_禮物,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)玩具汽車”。還有“小明想給爸爸媽媽準(zhǔn)備什么禮物?”這個(gè)問題的答案是“小明想給爸爸媽媽準(zhǔn)備一束鮮花禮物”,因?yàn)槲恼轮刑岬健靶∶飨?,他也要給爸爸媽媽準(zhǔn)備一份禮物,讓他們開心。于是,小明用自己積攢的零花錢買了一束鮮花,送給爸爸媽媽”。還有“你覺得小明是個(gè)什么樣的孩子?為什么?”這個(gè)問題的答案是“我覺得小明是個(gè)懂事的孩子,因?yàn)樗腊职謰寢屝量啵胨投Y物表達(dá)感謝”,這是結(jié)合文章內(nèi)容回答問題。三、語言表達(dá)與運(yùn)用1.看圖寫話(10分)(圖片描述:一個(gè)小男孩在公園里放風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空中飛得高高的,小男孩笑得很開心,旁邊有一棵大樹和幾個(gè)花壇。)請(qǐng)你根據(jù)圖片內(nèi)容,寫一段話,描述一下這個(gè)場景。(不少于50字)答案:一個(gè)陽光明媚的下午,小明在公園里放風(fēng)箏。他手里拿著一根長長的竹竿,上面系著一個(gè)五彩斑斕的風(fēng)箏。小明用力地奔跑著,風(fēng)箏在空中越飛越高,像一只快樂的小鳥在藍(lán)天中自由翱翔。小明看著風(fēng)箏,臉上露出了燦爛的笑容,他開心極了。旁邊的大樹和花壇也為小明加油,小鳥在樹枝上歡快地歌唱,整個(gè)公園都充滿了歡樂的氣氛。2.病句修改(每題5分,共10分)(1)他經(jīng)常幫助別人,得到了大家的歡迎和稱贊。修改:他經(jīng)常幫助別人,得到了大家的歡迎和稱贊。解析:這句話沒有病句,表達(dá)正確。(2)老師對(duì)我們說,要好好學(xué)習(xí),天天向上。修改:老師對(duì)我們說,要好好學(xué)習(xí),天天向上。解析:這句話沒有病句,表達(dá)正確。3.搭配詞語(每題2分,共10分)(1)美麗的______A.花朵B.風(fēng)景C.小鳥D.河流答案:B(2)聰明的______A.小狗B.學(xué)生C.老師教D.學(xué)生們答案:B(3)勇敢的______A.小貓B.勇士C.小鳥D.老師們答案:B(4)活潑的______A.小狗B.小貓C.小朋友D.老師們答案:C(5)可愛的______A.小狗B.小貓C.小朋友D.老師們答案:C4.寫一寫你的理想(15分)每個(gè)人都有自己的理想,你有什么理想呢?請(qǐng)寫一篇短文,描述一下你的理想,以及你為什么會(huì)有這個(gè)理想。不少于80字。答案:我的理想是成為一名醫(yī)生。我覺得醫(yī)生是一個(gè)非常偉大的職業(yè),他們可以幫助病人解除痛苦,讓病人恢復(fù)健康。我之所以有這樣的理想,是因?yàn)槲业膵寢屧?jīng)生病住院,醫(yī)生們盡心盡力地治療,最終媽媽康復(fù)了。從那時(shí)起,我就立志要成為一名醫(yī)生,幫助更多的人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我會(huì)努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),為將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。解析思路:1.看圖寫話要仔細(xì)觀察圖片,抓住圖片中的主要元素,然后用語言描述出來。比如圖片中的小男孩、風(fēng)箏、大樹、花壇等,要一一描述。還要注意描寫小男孩的表情和動(dòng)作,以及整個(gè)場景的氛圍。比如小男孩笑得很開心,說明他很高興;風(fēng)箏飛得很高,說明他放得很成功;大樹和花壇為小明加油,說明整個(gè)場景很和諧。2.病句修改要找出句子中的錯(cuò)誤,并進(jìn)行修改。比如“他經(jīng)常幫助別人,得到了大家的歡迎和稱贊”這句話沒有病句,表達(dá)正確。還有“老師對(duì)我們說,要好好學(xué)習(xí),天天向上”這句話也沒有病句,表達(dá)正確。3.搭配詞語要選擇合適的詞語搭配在一起,組成一個(gè)完整的句子。比如“美麗的風(fēng)景”,“聰明的學(xué)生”,“勇敢的勇士”,“活潑的小朋友”,“可愛的小貓”等。這些搭配都是平時(shí)學(xué)習(xí)中常見的,要熟練掌握。4.寫一寫你的理想要寫出自己的理想,并說明為什么會(huì)有這個(gè)理想。比如“我的理想是成為一名醫(yī)生”,因?yàn)閶寢屧?jīng)生病住院,醫(yī)生們盡心盡力地治療,最終媽媽康復(fù)了。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我會(huì)努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),為將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、綜合性學(xué)習(xí)1.古詩默寫(每題5分,共10分)(1)床前明月光,疑是地上霜。(2)春眠不覺曉,處處聞啼鳥。2.諺語解釋(每題5分,共10分)(1)近水樓臺(tái)先得月,向陽花木易為春。解釋:意思是靠近水邊的樓臺(tái)先看到月亮,向著太陽的花木更容易生長。比喻接近權(quán)力或機(jī)會(huì)的人更容易得到好處。(2)只要功夫深,鐵杵磨成針。解釋:意思是只要下功夫,鐵杵也能磨成針。比喻只要有決心,肯下功夫,多么難的事情也能做成功。3.綜合實(shí)踐(15分)假設(shè)你要組織一次班級(jí)春游活動(dòng),請(qǐng)你列出活動(dòng)計(jì)劃,包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、注意事項(xiàng)等。不少于100字。答案:活動(dòng)時(shí)間:2025年4月1日,星期二,上午8點(diǎn)至下午4點(diǎn)。活動(dòng)地點(diǎn):市郊森林公園。活動(dòng)內(nèi)容:早上8點(diǎn),全班同學(xué)在教室集合,乘坐大巴車前往森林公園。到達(dá)后,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲,如拔河、跳繩等。中午在公園野餐,下午進(jìn)行自由活動(dòng),如徒步、觀賞風(fēng)景等。注意事項(xiàng):所有同學(xué)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,帶上防曬霜、水壺、午餐等。活動(dòng)中要注意安全,不得擅自離開集體。如有特殊情況,要及時(shí)向老師報(bào)告。解析思路:1.古詩默寫要背誦常見的古詩,并能夠正確書寫。比如“床前明月光,疑是地上霜”出自李白《靜夜思》,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”出自孟浩然《春曉》,這些都要熟練背誦。2.諺語解釋要理解諺語的意思,并用簡潔的語言解釋出來。比如“近水樓臺(tái)先得月,向陽花木易為春”的意思是靠近權(quán)力或機(jī)會(huì)的人更容易得到好處,這個(gè)諺語告訴我們,要爭取機(jī)會(huì),才能獲得成功。還有“只要功夫深,鐵杵磨成針”的意思是只要有決心,肯下功夫,多么難的事情也能做成功,這個(gè)諺語告訴我們,學(xué)習(xí)要
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