2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合實踐活動設(shè)計）之作文審題與構(gòu)思考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、仔細閱讀，精準(zhǔn)審題（1）閱讀下面的提示，完成作文題目。提示：學(xué)校要舉辦“我的成長故事”主題班會，請你以“一次難忘的經(jīng)歷”為題，寫一篇作文，可以寫學(xué)習(xí)上的進步、生活中的感悟、友誼的收獲等等，表達自己的真情實感。要求：①題目自擬；②文體不限，詩歌除外；③不少于400字；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。（2）閱讀下面的材料，完成作文題目。材料：小明是個調(diào)皮搗蛋的孩子，經(jīng)常在課堂上搗亂，讓老師頭疼。有一天，老師決定用一種特別的方式教育他。老師帶小明去公園，指著一只正在努力爬樹的松鼠說：“你看，這只松鼠為什么能爬到那么高的樹上？因為它不怕困難，堅持不懈。”小明看著松鼠，若有所思。老師繼續(xù)說：“你也有這個潛力，只要你愿意努力，也能取得成功?！睆哪翘炱穑∶鏖_始認真學(xué)習(xí)，成績有了很大進步。要求：①根據(jù)材料自選角度，自擬題目；②文體不限，詩歌除外；③不少于400字；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。二、開放選材，巧妙構(gòu)思（1）閱讀下面的提示，完成作文題目。提示：生活中處處有美，比如美麗的風(fēng)景、感人的故事、真摯的友誼等等。請你以“美”為話題，寫一篇作文，表達自己對美的理解和感受。要求：①題目自擬；②文體不限，詩歌除外；③不少于400字；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。（2）閱讀下面的材料，完成作文題目。材料：小華是個內(nèi)向的孩子，不愛說話，也不喜歡參加集體活動。有一天，老師組織全班同學(xué)去郊游，小華因為害怕被大家嘲笑，所以不想去。老師看出了小華的心思，對他說：“你知道嗎？每個人都有自己的優(yōu)點和特長，你的畫畫得很好，為什么不給大家展示一下呢？”小華聽了老師的話，終于鼓起勇氣參加了活動。在活動中，小華的畫得到了大家的認可，他第一次感受到了集體的溫暖。要求：①根據(jù)材料自選角度，自擬題目；②文體不限，詩歌除外；③不少于400字；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。三、聯(lián)系生活，深入挖掘（1）閱讀下面的提示，完成作文題目。提示：你平時喜歡做什么？比如看書、畫畫、運動等等。請你以“我的愛好”為題，寫一篇作文，介紹自己的愛好，并說說這個愛好給你帶來了哪些快樂和收獲。要求：①題目自擬；②文體不限，詩歌除外；③不少于400字；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。（2）閱讀下面的材料，完成作文題目。材料：小紅是個熱愛運動的孩子，她特別喜歡跑步。每天早上，她都會跑到公園里跑步，呼吸新鮮的空氣，感受清晨的寧靜。有一次，小紅參加了學(xué)校的運動會，她在跑道上奮力沖刺，雖然很累，但她堅持跑到了終點。得了第一名，她心里充滿了喜悅和自豪。要求：①根據(jù)材料自選角度，自擬題目；②文體不限，詩歌除外；③不少于400字；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。四、想象創(chuàng)新，奇妙構(gòu)思（1）閱讀下面的提示，完成作文題目。提示：假如你是一棵樹，你會生長在哪里？你會看到什么？你會經(jīng)歷哪些事情？請你以“假如我是一棵樹”為題，寫一篇作文，發(fā)揮你的想象力，寫出你的奇妙經(jīng)歷。要求：①題目自擬；②文體不限，詩歌除外；③不少于400字；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。（2）閱讀下面的材料，完成作文題目。材料：小亮是個喜歡幻想的孩子，他常常想象自己能飛上天，去看看天空中的云彩和星星。有一天，他做了一個夢，他真的飛了起來。他在空中自由自在地飛翔，看到了美麗的風(fēng)景，也遇到了許多有趣的朋友。當(dāng)他醒來時，他雖然知道那只是一個夢，但他心里充滿了對未來的憧憬。要求：①根據(jù)材料自選角度，自擬題目；②文體不限，詩歌除外；③不少于400字；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。五、真情流露，細膩表達（1）閱讀下面的提示，完成作文題目。提示：你有沒有遇到過讓你感動的人？這個人是誰？他/她做了什么讓你感動的事情？請你以“一個令我感動的人”為題，寫一篇作文，表達你對這個人的感激和敬佩之情。要求：①題目自擬；②文體不限，詩歌除外；③不少于400字；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。（2）閱讀下面的材料，完成作文題目。材料：小芳是個樂于助人的孩子，她經(jīng)常幫助身邊需要幫助的人。有一次，她在路上遇到了一個迷路的小男孩，她主動上前詢問情況，并幫他找到了回家的路。小男孩的家長非常感激她，對她說：“謝謝你，你真是個好孩子。”小芳聽了，心里甜甜的，她覺得幫助別人是一件非?？鞓返氖虑?。要求：①根據(jù)材料自選角度，自擬題目；②文體不限，詩歌除外；③不少于400字；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。本次試卷答案如下一、仔細閱讀，精準(zhǔn)審題（1）作文題目：《難忘的一次旅行》解析思路：這個題目要求寫一篇關(guān)于“一次難忘的經(jīng)歷”的作文，可以從學(xué)習(xí)進步、生活感悟、友誼收獲等方面選材。題目要求自擬題目，文體不限，詩歌除外，字數(shù)不少于400字，文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。我選擇寫一次難忘的旅行經(jīng)歷，因為旅行中會有很多難忘的事情，可以寫出自己的感受和收獲，符合題目的要求。我自擬的題目是《難忘的一次旅行》，這個題目簡潔明了，能夠吸引讀者的注意力。在寫作過程中，我會詳細描述旅行的過程，寫出自己的感受和收獲，讓讀者感受到旅行的快樂和意義。（2）作文題目：《改變我的一次經(jīng)歷》解析思路：這個題目要求根據(jù)材料自選角度，自擬題目，寫一篇作文，表達自己對材料的理解和感受。材料講述了一個調(diào)皮搗蛋的孩子小明，通過老師的教育和自己的努力，取得了進步的故事。題目要求文體不限，詩歌除外，字數(shù)不少于400字，文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。我選擇寫一篇關(guān)于“改變我的一次經(jīng)歷”的作文，因為材料中的小明通過老師的教育和自己的努力，取得了進步，這個經(jīng)歷可以啟發(fā)我在生活中也要通過努力改變自己，取得進步。我自擬的題目是《改變我的一次經(jīng)歷》，這個題目能夠表達我對材料的理解和感受。在寫作過程中，我會結(jié)合自己的經(jīng)歷，寫出一次改變自己的經(jīng)歷，表達自己的感受和收獲。二、開放選材，巧妙構(gòu)思（1）作文題目：《生活中的美》解析思路：這個題目要求以“美”為話題，寫一篇作文，表達自己對美的理解和感受。題目要求自擬題目，文體不限，詩歌除外，字數(shù)不少于400字，文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。我選擇寫一篇關(guān)于“生活中的美”的作文，因為生活中處處有美，可以寫出自己的感受和收獲，符合題目的要求。我自擬的題目是《生活中的美》，這個題目簡潔明了，能夠吸引讀者的注意力。在寫作過程中，我會詳細描述生活中的一些美好事物，寫出自己的感受和收獲，讓讀者感受到生活的美好。（2）作文題目：《勇敢的小華》解析思路：這個題目要求根據(jù)材料自選角度，自擬題目，寫一篇作文，表達自己對材料的理解和感受。材料講述了一個內(nèi)向的孩子小華，通過老師的鼓勵，參加了集體活動，并得到了大家的認可的故事。題目要求文體不限，詩歌除外，字數(shù)不少于400字，文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。我選擇寫一篇關(guān)于“勇敢的小華”的作文，因為材料中的小華通過老師的鼓勵，參加了集體活動，并得到了大家的認可，這個經(jīng)歷可以啟發(fā)我在生活中也要勇敢嘗試，取得進步。我自擬的題目是《勇敢的小華》，這個題目能夠表達我對材料的理解和感受。在寫作過程中，我會結(jié)合自己的經(jīng)歷，寫出一次勇敢嘗試的經(jīng)歷，表達自己的感受和收獲。三、聯(lián)系生活，深入挖掘（1）作文題目：《我的繪畫愛好》解析思路：這個題目要求寫一篇關(guān)于“我的愛好”的作文，介紹自己的愛好，并說說這個愛好給你帶來了哪些快樂和收獲。題目要求自擬題目，文體不限，詩歌除外，字數(shù)不少于400字，文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。我選擇寫一篇關(guān)于“我的繪畫愛好”的作文，因為繪畫是我的愛好，我可以寫出自己對繪畫的熱愛，以及繪畫給我?guī)淼目鞓泛褪斋@。我自擬的題目是《我的繪畫愛好》，這個題目簡潔明了，能夠吸引讀者的注意力。在寫作過程中，我會詳細描述我的繪畫經(jīng)歷，寫出自己對繪畫的熱愛，以及繪畫給我?guī)淼目鞓泛褪斋@，讓讀者感受到繪畫的魅力。（2）作文題目：《小紅的愛運動》解析思路：這個題目要求根據(jù)材料自選角度，自擬題目，寫一篇作文，表達自己對材料的理解和感受。材料講述了一個熱愛運動的孩子小紅，通過參加運動會，取得了第一名的故事。題目要求文體不限，詩歌除外，字數(shù)不少于400字，文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。我選擇寫一篇關(guān)于“小紅的愛運動”的作文，因為材料中的小紅通過參加運動會，取得了第一名，這個經(jīng)歷可以啟發(fā)我在生活中也要熱愛運動，取得進步。我自擬的題目是《小紅的愛運動》，這個題目能夠表達我對材料的理解和感受。在寫作過程中，我會結(jié)合自己的經(jīng)歷，寫出一次熱愛運動的經(jīng)歷，表達自己的感受和收獲。四、想象創(chuàng)新，奇妙構(gòu)思（1）作文題目：《假如我是一棵樹》解析思路：這個題目要求以“假如我是一棵樹”為題，寫一篇作文，發(fā)揮想象力，寫出自己的奇妙經(jīng)歷。題目要求自擬題目，文體不限，詩歌除外，字數(shù)不少于400字，文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。我選擇寫一篇關(guān)于“假如我是一棵樹”的作文，因為這樣可以發(fā)揮我的想象力，寫出自己的奇妙經(jīng)歷，符合題目的要求。我自擬的題目是《假如我是一棵樹》，這個題目能夠吸引讀者的注意力。在寫作過程中，我會詳細描述假如我是一棵樹，我會生長在哪里，我會看到什么，我會經(jīng)歷哪些事情，讓讀者感受到我的奇妙經(jīng)歷。（2）作文題目：《小亮的飛翔夢》解析思路：這個題目要求根據(jù)材料自選角度，自擬題目，寫一篇作文，表達自己對材料的理解和感受。材料講述了一個喜歡幻想的孩子小亮，通過想象自己能飛上天，去看看天空中的云彩和星星的故事。題目要求文體不限，詩歌除外，字數(shù)不少于400字，文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。我選擇寫一篇關(guān)于“小亮的飛翔夢”的作文，因為材料中的小亮通過想象自己能飛上天，去看看天空中的云彩和星星，這個經(jīng)歷可以啟發(fā)我在生活中也要有夢想，追求自己的夢想。我自擬的題目是《小亮的飛翔夢》，這個題目能夠表達我對材料的理解和感受。在寫作過程中，我會結(jié)合自己的經(jīng)歷，寫出一次有夢想的經(jīng)歷，表達自己的感受和收獲。五、真情流露，細膩表達（1）作文題目：《我的老師》解析思路：這個題目要求寫一篇關(guān)于“一個令我感動的人”的作文，表達你對這個人的感激和敬佩之情。題目要求自擬題目，文體不限，詩歌除外，字數(shù)不少于400字，文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。我選擇寫一篇關(guān)于“我的老師”的作文，因為我的老師讓我感到了很多，我可以寫出我對老師的感激和敬佩之情。我自擬的題目是《我的老師》，這個題目簡潔明了，能夠吸引讀者的注意力。在寫作過程中，我會詳細描述我的老師，寫出我對老師的感激和敬佩之情，讓讀者感受到我的真情實感。（2）作文題目：《小芳的善良》解析思路：這個題目要求根據(jù)材料自選角度，自擬題目，寫一篇作文，表達自己對