2025年成人高考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)速記題庫(kù)：文言文閱讀理解難點(diǎn)突破題庫(kù)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在答題卡上。）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.隸事（lì）沿溯（sù）潭影（tán）佁然（yǐ）B.悄愴（qiǎo）貽（yí）舫（fǎng）泠泠（líng）C.嘈雜（cáo）惘然（wǎng）惟（wéi）鏗然（kēng）D.俶爾（chù）愀（qiǎo）翩翩（piān）沉湎（miǎn）2.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A.桃李芬芳惟妙惟肖驚慌失措氣宇軒昂B.相形見(jiàn)絀美侖美奐不可告人惟妙惟肖C.氣宇軒昂鬼斧神功張燈結(jié)彩相形見(jiàn)絀D.驚慌失措美侖美奐惟妙惟肖鬼斧神功3.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（1）老先生的話，讓我對(duì)這篇文章有了全新的認(rèn)識(shí)，那些曾經(jīng)讀來(lái)晦澀難懂的句子，現(xiàn)在竟顯得那么生動(dòng)有趣。（2）這幅山水畫(huà)，筆觸細(xì)膩，色彩淡雅，充分展現(xiàn)了作者高深的藝術(shù)造詣。（3）在這次團(tuán)隊(duì)合作中，他總是能夠出謀劃策，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。A.啟發(fā)展現(xiàn)發(fā)揮B.啟迪體現(xiàn)發(fā)揮C.啟發(fā)體現(xiàn)發(fā)揮D.啟迪展現(xiàn)體現(xiàn)4.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這部電影情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，真是令人嘆為觀止。B.他的演講慷慨激昂，鏗鏘有力，贏得了在場(chǎng)所有人的熱烈掌聲。C.面對(duì)突如其來(lái)的挑戰(zhàn)，他臨危不懼，沉著應(yīng)對(duì)，最終化險(xiǎn)為夷。D.這座古老的建筑，歷經(jīng)風(fēng)雨，依然巍然聳立，令人肅然起敬。5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，使我深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的重要性。B.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)。C.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且是一位樂(lè)于助人的好學(xué)生，深受老師和同學(xué)的愛(ài)戴。D.關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我們還需要進(jìn)一步調(diào)查研究，才能得出正確的結(jié)論。6.下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，主要記錄了孔子及其弟子的言行。B.《孟子》是儒家經(jīng)典著作，主要記錄了孟子及其弟子的言行。C.《莊子》是道家經(jīng)典著作，主要記錄了莊子及其弟子的言行。D.《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，作者是西漢時(shí)期的司馬遷。7.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是（）A.鮮花盛開(kāi)的春天，是人們踏青賞花的好時(shí)節(jié)。B.他的演講稿寫(xiě)得妙筆生花，真是令人拍案叫絕。C.那座古老的建筑，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者，靜靜地矗立在那里。D.他的眼睛像明亮的星星，閃爍著智慧的光芒。8.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（）A.1.這座城市的歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。2.他對(duì)歷史充滿了濃厚的興趣。B.1.他工作勤奮，任勞任怨。2.這件衣服的布料很任勞任怨。C.1.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究。2.這次會(huì)議的研究成果非常顯著。D.1.這座山脈高聳入云，景色壯觀。2.他對(duì)這座山脈充滿了敬畏之情。9.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的一項(xiàng)是（）A.1.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究。2.這次會(huì)議的研究成果非常顯著。B.1.這座城市的歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。2.他對(duì)歷史充滿了濃厚的興趣。C.1.他工作勤奮，任勞任怨。2.這件衣服的布料很任勞任怨。D.1.這座山脈高聳入云，景色壯觀。2.他對(duì)這座山脈充滿了敬畏之情。10.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的一項(xiàng)是（）A.1.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究。2.這次會(huì)議的研究成果非常顯著。B.1.這座城市的歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。2.他對(duì)歷史充滿了濃厚的興趣。C.1.他工作勤奮，任勞任怨。2.這件衣服的布料很任勞任怨。D.1.這座山脈高聳入云，景色壯觀。2.他對(duì)這座山脈充滿了敬畏之情。11.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的一項(xiàng)是（）A.1.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究。2.這次會(huì)議的研究成果非常顯著。B.1.這座城市的歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。2.他對(duì)歷史充滿了濃厚的興趣。C.1.他工作勤奮，任勞任怨。2.這件衣服的布料很任勞任怨。D.1.這座山脈高聳入云，景色壯觀。2.他對(duì)這座山脈充滿了敬畏之情。12.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的一項(xiàng)是（）A.1.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究。2.這次會(huì)議的研究成果非常顯著。B.1.這座城市的歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。2.他對(duì)歷史充滿了濃厚的興趣。C.1.他工作勤奮，任勞任怨。2.這件衣服的布料很任勞任怨。D.1.這座山脈高聳入云，景色壯觀。2.他對(duì)這座山脈充滿了敬畏之情。13.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的一項(xiàng)是（）A.1.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究。2.這次會(huì)議的研究成果非常顯著。B.1.這座城市的歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。2.他對(duì)歷史充滿了濃厚的興趣。C.1.他工作勤奮，任勞任怨。2.這件衣服的布料很任勞任怨。D.1.這座山脈高聳入云，景色壯觀。2.他對(duì)這座山脈充滿了敬畏之情。14.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的一項(xiàng)是（）A.1.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究。2.這次會(huì)議的研究成果非常顯著。B.1.這座城市的歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。2.他對(duì)歷史充滿了濃厚的興趣。C.1.他工作勤奮，任勞任怨。2.這件衣服的布料很任勞任怨。D.1.這座山脈高聳入云，景色壯觀。2.他對(duì)這座山脈充滿了敬畏之情。15.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的一項(xiàng)是（）A.1.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究。2.這次會(huì)議的研究成果非常顯著。B.1.這座城市的歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。2.他對(duì)歷史充滿了濃厚的興趣。C.1.他工作勤奮，任勞任怨。2.這件衣服的布料很任勞任怨。D.1.這座山脈高聳入云，景色壯觀。2.他對(duì)這座山脈充滿了敬畏之情。16.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的一項(xiàng)是（）A.1.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究。2.這次會(huì)議的研究成果非常顯著。B.1.這座城市的歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。2.他對(duì)歷史充滿了濃厚的興趣。C.1.他工作勤奮，任勞任怨。2.這件衣服的布料很任勞任怨。D.1.這座山脈高聳入云，景色壯觀。2.他對(duì)這座山脈充滿了敬畏之情。17.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的一項(xiàng)是（）A.1.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究。2.這次會(huì)議的研究成果非常顯著。B.1.這座城市的歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。2.他對(duì)歷史充滿了濃厚的興趣。C.1.他工作勤奮，任勞任怨。2.這件衣服的布料很任勞任怨。D.1.這座山脈高聳入云，景色壯觀。2.他對(duì)這座山脈充滿了敬畏之情。18.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的一項(xiàng)是（）A.1.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究。2.這次會(huì)議的研究成果非常顯著。B.1.這座城市的歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。2.他對(duì)歷史充滿了濃厚的興趣。C.1.他工作勤奮，任勞任怨。2.這件衣服的布料很任勞任怨。D.1.這座山脈高聳入云，景色壯觀。2.他對(duì)這座山脈充滿了敬畏之情。19.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的一項(xiàng)是（）A.1.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究。2.這次會(huì)議的研究成果非常顯著。B.1.這座城市的歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。2.他對(duì)歷史充滿了濃厚的興趣。C.1.他工作勤奮，任勞任怨。2.這件衣服的布料很任勞任怨。D.1.這座山脈高聳入云，景色壯觀。2.他對(duì)這座山脈充滿了敬畏之情。20.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的一項(xiàng)是（）A.1.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究。2.這次會(huì)議的研究成果非常顯著。B.1.這座城市的歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。2.他對(duì)歷史充滿了濃厚的興趣。C.1.他工作勤奮，任勞任怨。2.這件衣服的布料很任勞任怨。D.1.這座山脈高聳入云，景色壯觀。2.他對(duì)這座山脈充滿了敬畏之情。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的橫線上。）21.“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”出自____朝文學(xué)家____的《____》。22.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”出自____朝文學(xué)家____的《____》。23.“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”出自____朝詩(shī)人____的《____》。24.“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”出自____朝詩(shī)人____的《____》。25.“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”出自____朝詩(shī)人____的《____》。26.“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”出自____朝詩(shī)人____的《____》。27.“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”出自____朝詩(shī)人____的《____》。28.“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”出自____朝詩(shī)人____的《____》。29.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”出自____朝詩(shī)人____的《____》。30.“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”出自____朝詩(shī)人____的《____》。三、閱讀理解（本大題共5小題，每小題4分，共20分。閱讀下面的文言文，完成下列各題。）閱讀下面的文言文，完成第31～35題。**桃花源記**晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！奔瘸?，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。31.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）A.緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近（沿，沿著）B.漁人甚異之（異，對(duì)……感到奇怪）C.便要還家，設(shè)酒殺雞作食（要，邀請(qǐng)）D.乃不知有漢，無(wú)論魏晉（無(wú)論，不要說(shuō)，更不必說(shuō)）32.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）A.復(fù)前行，欲窮其林（窮，走到……的盡頭）B.初極狹，才通人（才，僅僅）C.阡陌交通，雞犬相聞（交通，交錯(cuò)相通）D.黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)（怡然，高興的樣子）33.下列對(duì)文中畫(huà)線句子的翻譯，不正確的一項(xiàng)是（）“自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔?！盇.他們自己說(shuō)他們的祖先為了躲避秦朝時(shí)的戰(zhàn)亂，帶領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)人來(lái)到這個(gè)與世隔絕的地方，再也沒(méi)有出去，于是就跟外面的人斷絕了來(lái)往。B.他們說(shuō)他們的祖先為了躲避秦朝時(shí)的戰(zhàn)亂，帶領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)人來(lái)到這個(gè)與世隔絕的地方，再也沒(méi)有出去，于是就跟外面的人斷絕了來(lái)往。C.他們自己說(shuō)他們的祖先為了躲避秦朝時(shí)的戰(zhàn)亂，帶領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)人來(lái)到這個(gè)與世隔絕的地方，再也沒(méi)有出來(lái)，于是就跟外面的人隔開(kāi)了。D.他們說(shuō)他們的祖先為了躲避秦朝時(shí)的戰(zhàn)亂，帶領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)人來(lái)到這個(gè)與世隔絕的地方，再也沒(méi)有出去，于是就跟外面的人隔絕了。34.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.漁人進(jìn)入桃花源的原因是因?yàn)橛龅搅颂一?，覺(jué)得非常奇特。B.桃花源里的生活非常美好，人們安居樂(lè)業(yè)，與世無(wú)爭(zhēng)。C.漁人離開(kāi)桃花源后，找到了太守，并把桃花源的情況告訴了太守。D.劉子驥聽(tīng)了漁人的描述，非常向往桃花源的生活，但最終沒(méi)有去成。35.下列對(duì)文章主旨的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章通過(guò)描寫(xiě)桃花源的美好生活，表達(dá)了對(duì)理想社會(huì)的向往。B.文章通過(guò)描寫(xiě)桃花源與外界的隔絕，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的批判。C.文章通過(guò)描寫(xiě)漁人的經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)遠(yuǎn)離塵囂、過(guò)著平淡生活的渴望。D.文章通過(guò)描寫(xiě)劉子驥的向往和最終未能實(shí)現(xiàn)，表達(dá)了對(duì)理想社會(huì)難以實(shí)現(xiàn)的無(wú)奈。四、文言文翻譯（本大題共2小題，每小題5分，共10分。請(qǐng)將下列文言文翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。）36.將文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)?！吧街厮畯?fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”（陸游《游山西村》）37.將文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！保ㄎ奶煜椤哆^(guò)零丁洋》）五、作文（本大題共1小題，滿分60分。請(qǐng)根據(jù)以下材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的的文章。）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。人生如逆旅，我亦是行人?！K軾人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客?！畎兹松斓亻g，豈無(wú)百年歡？——李白人生如逆旅，我亦是行人。這句話出自蘇軾，意思是說(shuō)人生就像是一場(chǎng)逆流的旅行，我也是其中的一員。這句話表達(dá)了一種超然物外的人生態(tài)度，同時(shí)也表達(dá)了一種對(duì)人生的無(wú)奈和感慨。李白的兩句話則表達(dá)了不同的觀點(diǎn)。他認(rèn)為人生在世就像是一段遠(yuǎn)行的旅程，轉(zhuǎn)瞬即逝。同時(shí)，他也認(rèn)為人生在世，何嘗沒(méi)有百年的歡樂(lè)呢？這兩種觀點(diǎn)都表達(dá)了對(duì)人生的豁達(dá)和樂(lè)觀。請(qǐng)根據(jù)以上材料，結(jié)合自身經(jīng)歷和感受，寫(xiě)一篇不少于800字的的文章。要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理，語(yǔ)言流暢，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。本次試卷答案如下一、選擇題1.B解析：A項(xiàng)，“佁然”的“佁”讀yǐ。C項(xiàng)，“惟”讀wéi。D項(xiàng)，“俶爾”的“俶”讀chù，“翩翩”的“翩”讀piān。故選B。2.A解析：B項(xiàng)，“美侖美奐”應(yīng)為“美輪美奐”。C項(xiàng)，“鬼斧神功”應(yīng)為“鬼斧神工”。D項(xiàng)，“驚慌失措”應(yīng)為“驚慌失措”。故選A。3.C解析：第一空，結(jié)合“讓我對(duì)這篇文章有了全新的認(rèn)識(shí)”分析，應(yīng)填“啟發(fā)”。“啟迪”指開(kāi)導(dǎo)，啟發(fā)，“啟發(fā)”側(cè)重于闡明事例，引起思考，“啟迪”側(cè)重于指點(diǎn)，引人思考，此處應(yīng)用“啟發(fā)”更合適。第二空，結(jié)合“這幅山水畫(huà)，筆觸細(xì)膩，色彩淡雅”分析，應(yīng)填“體現(xiàn)”。“展現(xiàn)”指顯現(xiàn)出，“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或精神通過(guò)具體事物表現(xiàn)出來(lái)，此處應(yīng)用“體現(xiàn)”更合適。第三空，結(jié)合“在這次團(tuán)隊(duì)合作中，他總是能夠出謀劃策，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量”分析，應(yīng)填“發(fā)揮”。“發(fā)揮”指把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來(lái)，“運(yùn)用”指根據(jù)需要使用，“發(fā)揮”側(cè)重于把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來(lái)，“運(yùn)用”側(cè)重于根據(jù)需要使用，此處應(yīng)用“發(fā)揮”更合適。故選C。4.A解析：A項(xiàng)，“嘆為觀止”指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)，此處應(yīng)用“贊不絕口”。B、C、D三項(xiàng)均使用正確。故選A。5.B解析：A項(xiàng)，成分贅余，“通過(guò)……使……”句式雜糅，刪去“通過(guò)”或“使”。C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“綜合素質(zhì)”和“開(kāi)展”搭配不當(dāng)，可將“開(kāi)展”改為“提高”。D項(xiàng)，表意不明，“關(guān)于這個(gè)問(wèn)題”是單數(shù)還是復(fù)數(shù)不明確。故選B。6.D解析：《史記》的作者是西漢時(shí)期的司馬遷，表述正確?！蹲髠鳌肥俏覈?guó)第一部敘事詳細(xì)的編年體史書(shū)，相傳是春秋末年魯國(guó)人左丘明所作。故選D。7.B解析：B項(xiàng)，屬于重復(fù)修辭，“惟妙惟肖”指描寫(xiě)或模仿得非常逼真，與“栩栩如生”重復(fù)。A、C、D三項(xiàng)均使用正確。故選B。8.A解析：A項(xiàng)，兩個(gè)“歷史”意思相同，都是指過(guò)去的事情。B項(xiàng)，第一個(gè)“任勞任怨”指不怕辛苦，不怕埋怨；第二個(gè)“任勞任怨”指任憑辛苦，任憑埋怨，指不怕辛苦，不怕埋怨，兩個(gè)詞語(yǔ)意思不同。C項(xiàng)，第一個(gè)“研究”指探求事物的性質(zhì)、規(guī)律等；第二個(gè)“研究”指鉆研、探索，兩個(gè)詞語(yǔ)意思不同。D項(xiàng)，第一個(gè)“山脈”指構(gòu)成地形的、連綿不斷的山巒；第二個(gè)“山脈”指山脈，兩個(gè)詞語(yǔ)意思相同。故選A。9.D解析：D項(xiàng)，第一個(gè)“敬畏”指敬重而畏服；第二個(gè)“敬畏”指恭敬而害怕，兩個(gè)詞語(yǔ)意思不同。A、B、C三項(xiàng)，兩個(gè)詞語(yǔ)意思相同。故選D。10.C解析：C項(xiàng)，“任勞任怨”指不怕辛苦，不怕埋怨，用在這里形容衣服的布料不恰當(dāng)。A、B、D三項(xiàng)使用正確。故選C。11.A解析：A項(xiàng)，“研究”用在這里不恰當(dāng)，“研究”指探求事物的性質(zhì)、規(guī)律等，用在這里形容會(huì)議不恰當(dāng)，此處應(yīng)用“討論”。B、C、D三項(xiàng)使用正確。故選A。12.B解析：B項(xiàng)，“相形見(jiàn)絀”指和同類(lèi)的事物相比較，顯出不足，“美侖美奐”應(yīng)為“美輪美奐”。A、C、D三項(xiàng)均使用正確。故選B。13.C解析：C項(xiàng)，第一個(gè)“任勞任怨”指不怕辛苦，不怕埋怨；第二個(gè)“任勞任怨”指任憑辛苦，任憑埋怨，指不怕辛苦，不怕埋怨，兩個(gè)詞語(yǔ)意思不同。A、B、D三項(xiàng)，兩個(gè)詞語(yǔ)意思相同。故選C。14.D解析：D項(xiàng)，第一個(gè)“山脈”指構(gòu)成地形的、連綿不斷的山巒；第二個(gè)“山脈”指山脈，兩個(gè)詞語(yǔ)意思相同。A、B、C三項(xiàng)，兩個(gè)詞語(yǔ)意思不同。故選D。15.A解析：A項(xiàng)，第一個(gè)“研究”指探求事物的性質(zhì)、規(guī)律等；第二個(gè)“研究”指鉆研、探索，兩個(gè)詞語(yǔ)意思不同。B、C、D三項(xiàng)，兩個(gè)詞語(yǔ)意思相同。故選A。16.B解析：B項(xiàng)，第一個(gè)“歷史”指過(guò)去的事情；第二個(gè)“歷史”指過(guò)去的事，兩個(gè)詞語(yǔ)意思不同。A、C、D三項(xiàng)，兩個(gè)詞語(yǔ)意思相同。故選B。17.C解析：C項(xiàng)，第一個(gè)“勤勞”指辛勤勞動(dòng)；第二個(gè)“勤勞”指勤勞，兩個(gè)詞語(yǔ)意思相同。A、B、D三項(xiàng)，兩個(gè)詞語(yǔ)意思不同。故選C。18.D解析：D項(xiàng)，第一個(gè)“山脈”指構(gòu)成地形的、連綿不斷的山巒；第二個(gè)“山脈”指山脈，兩個(gè)詞語(yǔ)意思相同。A、B、C三項(xiàng)，兩個(gè)詞語(yǔ)意思不同。故選D。19.A解析：A項(xiàng)，第一個(gè)“研究”指探求事物的性質(zhì)、規(guī)律等；第二個(gè)“研究”指鉆研、探索，兩個(gè)詞語(yǔ)意思不同。B、C、D三項(xiàng)，兩個(gè)詞語(yǔ)意思相同。故選A。20.B解析：B項(xiàng)，第一個(gè)“歷史”指過(guò)去的事情；第二個(gè)“歷史”指過(guò)去的事，兩個(gè)詞語(yǔ)意思不同。A、C、D三項(xiàng)，兩個(gè)詞語(yǔ)意思相同。故選B。二、填空題21.宋歐陽(yáng)修桃花源記解析：此句出自宋代文學(xué)家歐陽(yáng)修的《桃花源記》。22.宋文天祥過(guò)零丁洋解析：此句出自南宋文學(xué)家文天祥的《過(guò)零丁洋》。23.東漢曹操短歌行解析：此句出自東漢詩(shī)人曹操的《短歌行》。24.唐劉禹錫酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)解析：此句出自唐代詩(shī)人劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》。25.宋陸游游山西村解析：此句出自宋代詩(shī)人陸游的《游山西村》。26.東晉陶淵明飲酒解析：此句出自東晉詩(shī)人陶淵明的《飲酒·其五》。27.唐李白將進(jìn)酒解析：此句出自唐代詩(shī)