漢語拼音：aieiui專題教學拼音王國的新朋友今天，我們要認識拼音王國里的三位新朋友！小朋友們，你們想知道他們是誰嗎？讓我們一起進入神奇的拼音王國，去認識這三位特別的居民吧！他們會成為我們學習漢語的好幫手！你能猜一猜，今天我們要認識的新朋友是誰呢？認識復韻母ai由"a"和"i"組成的復韻母像是"a"滑向"i"的聲音ei由"e"和"i"組成的復韻母像是"e"滑向"i"的聲音ui由"u"和"i"組成的復韻母像是"u"滑向"i"的聲音ai的組成與發(fā)音ai的組成復韻母"ai"由單韻母"a"和"i"組成發(fā)音時，先發(fā)"a"的音，然后滑向"i"的音，兩個音連續(xù)發(fā)出，形成一個整體的音口型變化：從"a"的大口型逐漸變小，最后嘴角微微上揚發(fā)音要點開口要大，舌頭自然平放聲音從"a"滑向"i"ai的四聲朗讀第一聲：āi平平的聲調，音高維持在高處例詞：哀（āi）第二聲：ái向上的聲調，音調由低到高例詞：挨（ái）第三聲：ǎi先下后上的聲調，低處轉彎例詞：矮（ǎi）第四聲：ài向下的聲調，音調由高到低ei的組成與發(fā)音注意觀察口型的變化：從"e"到"i"ei的組成復韻母"ei"由單韻母"e"和"i"組成發(fā)音時，先發(fā)"e"的音，然后滑向"i"的音，兩音融合發(fā)音要點開始嘴唇略微張開，不要太大聲音從"e"自然過渡到"i"結束時嘴角微微上揚ei的四聲朗讀第一聲：ēi平平的音調，保持高音讓我們一起讀：ēi第二聲：éi上升的音調，由低到高讓我們一起讀：éi第三聲：ěi先下后上的音調讓我們一起讀：ěi第四聲：èi下降的音調，由高到低ui的組成與發(fā)音ui的組成復韻母"ui"由單韻母"u"和"i"組成發(fā)音時，先發(fā)"u"的音，然后滑向"i"的音發(fā)音要點開始時嘴唇呈圓形，向前突出然后嘴型逐漸變小，最后嘴角上揚整個過程聲音要連貫，不要斷開動作游戲：讓我們用手指比劃"u"到"i"的口型變化先把手指圍成圓形（像"u"），然后展開嘴角上揚（像"i"）ui的四聲朗讀1第一聲：uī高而平的聲調就像在高處平穩(wěn)行走一起來讀：uī2第二聲：uí上升的聲調就像爬山一樣，聲音往上升一起來讀：uí3第三聲：uǐ先降后升的聲調就像先下山谷再上山一起來讀：uǐ4第四聲：uì下降的聲調就像從高處滑下來一起來讀：uì復韻母形聲對照ai寫法：先寫"a"，再寫"i"發(fā)音：a→i，自然連讀像是在驚訝："哎！"ei寫法：先寫"e"，再寫"i"發(fā)音：e→i，自然連讀像是在回應："誒！"ui寫法：先寫"u"，再寫"i"發(fā)音：u→i，自然連讀像是在驚訝和疑問："喂！"aieiui書寫規(guī)范田字格書寫要點"a"占田字格左半部分，"i"占右半部分"e"寫在田字格中間偏左，"i"在右邊"u"寫在田字格左側，"i"在右側字母間距要均勻，大小要協(xié)調書寫時注意筆順和筆畫連貫書寫練習提示：注意保持復韻母中各字母的比例和位置關系，寫得工整、美觀，這樣既方便識別，也能養(yǎng)成良好的書寫習慣。聲母+ai拼讀示例：b+ai=bai快速連讀讀復韻母讀聲母b+ai=bai拼讀：b-ai-bai例詞：白（bái）d+ai=dai拼讀：d-ai-dai例詞：戴（dài）k+ai=kai拼讀：k-ai-kai例詞：開（kāi）聲母+ei拼讀小朋友們跟著老師一起拼讀"méi"的場景拼讀示例m+ei=mei拼讀：m-ei-mei例詞：妹（mèi）l+ei=lei拼讀：l-ei-lei例詞：累（lèi）p+ei=pei拼讀：p-ei-pei例詞：配（pèi）聲母+ui拼讀1d+ui=dui拼讀：d-ui-dui例詞：對（duì）2t+ui=tui拼讀：t-ui-tui例詞：推（tuī）3h+ui=hui拼讀：h-ui-hui例詞：回（huí）練習要點：先單獨讀聲母，再單獨讀復韻母，最后快速連讀成一個完整的音節(jié)。反復練習，直到流暢自如。二拼音節(jié)游戲拼讀練習bái（白）-像雪一樣的顏色kāi（開）-打開門窗l(fā)ái（來）-來到學校mài（賣）-商店賣東西hǎi（海）-大海的海游戲規(guī)則：老師出示圖片，小朋友說出拼音和漢字互動游戲小朋友們兩人一組，一人展示圖片，另一人說出拼音和漢字?？凑l認得又快又準！四聲快速問答聽音辨調老師發(fā)音，學生迅速舉牌示意是哪個聲調看調發(fā)音老師出示聲調符號，學生正確發(fā)音聲調接力一個學生讀一個聲調，下一個學生接著讀另一個聲調游戲規(guī)則：全班分成四組，每組代表一個聲調。老師隨機出示ai、ei、ui的音節(jié)，各組根據(jù)自己代表的聲調迅速讀出相應的音。反應最快且讀音正確的小組得分。生字與拼音結合白(bái)雪是白色的開(kāi)開門迎客飛(fēi)鳥兒飛翔妹(mèi)妹妹很可愛奶(nǎi)喝牛奶練習活動：每位學生選擇一個生字，用拼音朗讀并說出一個含有這個字的短語。詞語認讀與拼寫常用詞語白開水(báikāishuǐ)飛鳥(fēiniǎo)買菜(mǎicài)妹妹(mèimei)對不起(duìbuqǐ)詞語拼讀步驟：先讀拼音再讀漢字最后理解詞義書寫練習按照田字格規(guī)范書寫每個詞語的拼音，注意聲調標記的位置和筆畫順序。要點：拼音之間要有適當間隔，聲調符號要寫在正確的韻母上方。句子擴展媽媽買菜(māmamǎicài)媽媽去菜市場買菜。媽媽每天都去買新鮮的菜。星期天，媽媽帶我一起去買菜。小鳥會飛(xiǎoniǎohuìfēi)小鳥在天空中飛。小鳥飛得很高很遠。許多小鳥一起飛向南方。句子訓練：請小朋友們仿照例子，用"白、開、對"等字造句，并用拼音標注?？磮D編詞看圖猜詞老師展示圖片，學生用含有ai、ei、ui的詞語描述例如：看到"包"的圖片，可以說"買包"(mǎibāo)創(chuàng)意表達用學過的拼音組詞造句，表達自己的想法例如：白云飛(báiyúnfēi)，白云在天空中飛活動規(guī)則：全班分成小組，每組拿到不同的圖片。小組成員一起討論，看誰能用含有ai、ei、ui的詞語造出最多、最有創(chuàng)意的句子?？谛尾倬毩曌⒁馐马棸l(fā)音動作準備姿勢ai口形操先張大嘴巴，舌頭自然平放慢慢收小口型，嘴角微微上揚反復練習："āi-āi-āi"ei口形操嘴唇微張，做"e"的口型慢慢過渡到"i"，嘴角上揚反復練習："ēi-ēi-ēi"ui口形操嘴唇呈圓形，向前突出迅速變?yōu)?i"的扁平口型反復練習："uī-uī-uī"四聲聲調歌ai四聲歌āiāiāi，小鳥展翅飛áiáiái，臺階一步邁ǎiǎiǎi，矮人住矮房àiàiài，我愛我的家ei四聲歌ēiēiēi，同學排隊走éiéiéi，小猴爬山坡ěiěiěi，小溪繞山轉èièièi，累了就休息ui四聲歌uīuīuī，維生素補充uíuíuí，葵花向陽開uǐuǐuǐ，尾巴搖一搖uìuìuì，回到溫暖家活動：小朋友們跟著節(jié)奏，邊拍手邊唱四聲歌，加深對聲調的記憶和理解。趣味配對拼音與圖片快速配對游戲規(guī)則：老師展示含有ai、ei、ui音節(jié)的拼音卡片學生迅速找出相應的圖片最快配對成功的學生獲勝每位小朋友手中有多張圖片卡，要集中注意力，聽清楚老師念的拼音，迅速做出反應！互動搶答環(huán)節(jié)：老師展示拼音，全班學生搶答對應的詞語和意思?；卮鹫_的小朋友可以獲得小星星獎勵。aieiui合作游戲拼音撲克每組學生拿到一副拼音撲克牌，包含聲母和復韻母卡片。小組成員輪流抽取聲母和復韻母卡片，嘗試組成有意義的音節(jié)。拼音接力賽學生分組站成一列，第一位學生讀出一個帶ai的詞，下一位學生讀出一個帶ei的詞，再下一位讀出一個帶ui的詞，依此類推。拼音繞口令學生嘗試快速朗讀含有ai、ei、ui的繞口令，如"白菜、排骨、開水"反復快速朗讀。看哪個小組朗讀得又快又準。拼音拼圖給每組學生一套拼圖，拼圖背面寫有ai、ei、ui的音節(jié)。完成拼圖后，學生需要正確讀出所有音節(jié)才能獲勝。aieiui聽寫大比拼聽寫規(guī)則老師讀出含有ai、ei、ui的詞語學生在紙上寫出完整的拼音，包括聲調互相交換檢查，評出正確率聽寫詞語示例：白菜(báicài)開門(kāimén)飛機(fēijī)妹妹(mèimei)對不起(duìbùqǐ)小提示：聽寫時要注意區(qū)分相似音節(jié)，如"bai"和"pai"，"mei"和"nei"等。寫出的拼音要規(guī)范、工整，聲調標記要準確。復習小結應用實踐日常使用中的復韻母練習。拼讀技巧拼讀ai、ei、ui的實用方法。發(fā)音方法三復韻母的正確發(fā)音技巧?；緲嫵蒩i、ei、ui的組成解析。你學會了嗎？能正確認讀ai、ei、ui三個復韻母能準確發(fā)出四聲音調能熟練拼讀聲母與復韻母組合的音節(jié)能用學過的音節(jié)認讀簡單詞語和句子能在田字格中規(guī)范書寫這些復韻母請小朋友們回答：學習了這三個復韻母后，你最喜歡哪一個？為什么？課外拓展趣味兒歌《拼音歌》《aieiui三兄弟》《聲母韻母交朋友》動畫視頻《拼音王國歷險記》《漢字寶寶學拼音》《拼音魔法學校》家庭練習拼音卡片識讀親子共讀繪本生活中找含aieiui的詞建議家長：每天安排10-15分鐘的拼音閱讀時間，讓孩子在輕松愉快的氛圍中鞏固所學知識?？梢岳萌粘Ｉ钪械奈锲泛蛨鼍埃龑Ш⒆诱J讀和拼寫含有ai、ei、ui的詞語。錯題解析與講評1發(fā)音常見錯誤ai發(fā)音時嘴不夠張大，導致"a"音不清晰ei發(fā)音時"e"和"i"之間有停頓，不夠流暢ui發(fā)音時口型不夠圓，"u"音發(fā)不準正確示范：請跟著老師逐個練習，注意口型變化和氣流方向2書寫常見錯誤ai中的"a"和"i"間距不當，太近或太遠ei中的"e"寫得不規(guī)范，容易與"c"混淆ui中的"u"底部弧度不夠，影響辨識正確示范：觀察老師在田字格中的示范，注意筆畫和筆順3聲調常見錯誤第一聲不夠平穩(wěn)，有起伏第三聲不夠低，沒有明顯的轉折第四聲下降不夠明顯，缺乏力度正確示范：用手勢輔助發(fā)音，幫助理解聲調的高低變化達標檢測拼音達人測試復韻母認讀：正確讀出ai、ei、ui的四聲音節(jié)拼讀：拼讀"bai、mei、dui"等音節(jié)詞語認讀：認讀"白開水、妹妹、對不起"等詞語看圖說詞：看圖片說出含ai、ei、ui的詞語書寫練習：在田字格中規(guī)范書寫復韻母和音節(jié)分層鞏固基礎班：繼續(xù)練習基本發(fā)音和拼讀提高班：嘗試更多的組詞和造句挑戰(zhàn)班：閱讀含有ai、ei、ui的短文小貼士：測試不是為了評判，而是幫助我們了解學習情況，查漏補缺。請小朋友們放松心態(tài)，認真完成每一