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第5課制訂旅游計(jì)劃說(shuō)課稿-2025-2026學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)(信息科技)第二冊(cè)下粵教版課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃3課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂弧⒃O(shè)計(jì)思路本課圍繞“第5課制訂旅游計(jì)劃”展開(kāi),旨在讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作,學(xué)會(huì)利用信息技術(shù)工具進(jìn)行旅游計(jì)劃的制定。課程設(shè)計(jì)注重實(shí)踐與理論相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)小組合作、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí),提高對(duì)信息資源的獲取、分析、評(píng)價(jià)和利用能力。
2.增強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算思維,學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)解決問(wèn)題,提高邏輯推理和創(chuàng)新能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生信息社會(huì)責(zé)任,引導(dǎo)學(xué)生正確使用信息技術(shù),樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念。
4.強(qiáng)化學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提升溝通交流和協(xié)作完成任務(wù)的能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):
1.重點(diǎn)在于學(xué)生能夠熟練使用信息技術(shù)工具,如電子表格,來(lái)制定旅游計(jì)劃。
2.重點(diǎn)在于學(xué)生能夠根據(jù)實(shí)際情況,合理分配旅游預(yù)算和時(shí)間。
難點(diǎn):
1.難點(diǎn)在于學(xué)生如何將旅游目的地、行程安排、預(yù)算等要素進(jìn)行有效整合,形成完整的旅游計(jì)劃。
2.難點(diǎn)在于學(xué)生如何在實(shí)際操作中運(yùn)用計(jì)算思維,解決預(yù)算分配和行程安排中的實(shí)際問(wèn)題。
解決辦法:
1.通過(guò)示范教學(xué),展示電子表格的基本操作,引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握。
2.設(shè)計(jì)實(shí)踐任務(wù),讓學(xué)生在任務(wù)驅(qū)動(dòng)下,逐步學(xué)會(huì)整合信息,形成旅游計(jì)劃。
3.采用小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生在討論和交流中共同解決問(wèn)題,提高計(jì)算思維能力。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源:計(jì)算機(jī)教室,電子表格軟件(如MicrosoftExcel、WPS表格等),投影儀。
2.課程平臺(tái):學(xué)校信息科技教學(xué)平臺(tái),用于發(fā)布教學(xué)資料和學(xué)生作品展示。
3.信息化資源:旅游相關(guān)圖片、視頻資料,電子地圖,網(wǎng)絡(luò)資源鏈接。
4.教學(xué)手段:PPT課件,教學(xué)視頻,互動(dòng)式電子表格模板。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
目標(biāo):引起學(xué)生對(duì)旅游計(jì)劃制訂的興趣,激發(fā)其探索欲望。
過(guò)程:
開(kāi)場(chǎng)提問(wèn):“你們喜歡旅游嗎?你們是如何計(jì)劃一次旅行的?”
展示一些關(guān)于旅游的圖片或視頻片段,讓學(xué)生初步感受旅游的魅力或特點(diǎn)。
簡(jiǎn)短介紹旅游計(jì)劃制訂的基本概念和重要性,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2.旅游計(jì)劃制訂基礎(chǔ)知識(shí)講解(10分鐘)
目標(biāo):讓學(xué)生了解旅游計(jì)劃制訂的基本概念、組成部分和原理。
過(guò)程:
講解旅游計(jì)劃制訂的定義,包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。
詳細(xì)介紹旅游計(jì)劃的組成部分,如目的地選擇、行程安排、預(yù)算規(guī)劃等,使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。
3.旅游計(jì)劃制訂案例分析(20分鐘)
目標(biāo):通過(guò)具體案例,讓學(xué)生深入了解旅游計(jì)劃制訂的特性和重要性。
過(guò)程:
選擇幾個(gè)典型的旅游計(jì)劃制訂案例進(jìn)行分析。
詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義,讓學(xué)生全面了解旅游計(jì)劃制訂的多樣性或復(fù)雜性。
引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際旅行的影響,以及如何應(yīng)用旅游計(jì)劃制訂解決旅行中的實(shí)際問(wèn)題。
4.學(xué)生小組討論(10分鐘)
目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。
過(guò)程:
將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個(gè)旅游目的地進(jìn)行旅游計(jì)劃制訂的討論。
小組內(nèi)討論該目的地的旅游資源、行程安排、預(yù)算分配等,提出各自的計(jì)劃。
每組選出一名代表,準(zhǔn)備向全班展示討論成果。
5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)(15分鐘)
目標(biāo):鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,同時(shí)加深全班對(duì)旅游計(jì)劃制訂的認(rèn)識(shí)和理解。
過(guò)程:
各組代表依次上臺(tái)展示討論成果,包括旅游目的地的選擇、行程安排、預(yù)算規(guī)劃等。
其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng),促進(jìn)互動(dòng)交流。
教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足,并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。
6.課堂小結(jié)(5分鐘)
目標(biāo):回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)旅游計(jì)劃制訂的重要性和意義。
過(guò)程:
簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括旅游計(jì)劃制訂的基本概念、組成部分、案例分析等。
強(qiáng)調(diào)旅游計(jì)劃制訂在旅行中的價(jià)值和作用,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用旅游計(jì)劃制訂。
7.課后作業(yè)布置(5分鐘)
目標(biāo):鞏固學(xué)習(xí)效果,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
過(guò)程:
布置課后作業(yè),要求學(xué)生根據(jù)本節(jié)課所學(xué),制定一個(gè)簡(jiǎn)單的旅游計(jì)劃,并撰寫一份簡(jiǎn)要的報(bào)告。
作業(yè)要求學(xué)生考慮實(shí)際因素,如預(yù)算、時(shí)間、交通等,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。
8.教學(xué)反思(5分鐘)
目標(biāo):總結(jié)教學(xué)過(guò)程,反思教學(xué)效果。
過(guò)程:
教師總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程,反思教學(xué)效果,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、課堂互動(dòng)等。
根據(jù)反思結(jié)果,調(diào)整教學(xué)策略,為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。六、拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料:
-《旅游攻略大全》:這是一本全面介紹國(guó)內(nèi)外旅游目的地的書籍,涵蓋了旅行規(guī)劃、預(yù)算、行程安排等方面的知識(shí),適合學(xué)生作為課后閱讀材料。
-《電子表格應(yīng)用技巧》:介紹如何高效使用電子表格軟件,如Excel,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和預(yù)算規(guī)劃,幫助學(xué)生更好地掌握旅游計(jì)劃制訂中的電子表格應(yīng)用。
-《旅游攝影技巧》:指導(dǎo)學(xué)生如何拍攝旅行中的美好瞬間,提高學(xué)生的攝影技巧,為旅游計(jì)劃增添更多的樂(lè)趣。
2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究:
-學(xué)生可以嘗試使用不同的電子表格軟件,如GoogleSheets、LibreOfficeCalc等,比較不同軟件的特點(diǎn)和操作方法,提高信息技術(shù)的綜合應(yīng)用能力。
-鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書館查閱等方式,了解更多的旅游目的地和旅游活動(dòng),拓寬視野,豐富旅游計(jì)劃的內(nèi)容。
-組織學(xué)生參加校內(nèi)外旅游社團(tuán)或俱樂(lè)部,與其他同學(xué)交流旅游心得,共同探討旅游計(jì)劃制訂的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
-鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)個(gè)性化的旅游路線,如親子游、戶外探險(xiǎn)、文化體驗(yàn)等,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注旅游行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),如智慧旅游、可持續(xù)旅游等,提高學(xué)生對(duì)旅游業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
-學(xué)生可以嘗試?yán)蒙缃幻襟w平臺(tái),如微博、微信公眾號(hào)等,分享自己的旅游計(jì)劃和旅行經(jīng)歷,提高自己的信息傳播能力。
-鼓勵(lì)學(xué)生參與旅游相關(guān)的志愿者活動(dòng),如支教、環(huán)保等,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)踐行旅游計(jì)劃,體驗(yàn)不同的生活方式,豐富自己的人生經(jīng)歷。七、板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):
-旅游計(jì)劃制訂的基本概念
-旅游計(jì)劃的組成部分(目的地選擇、行程安排、預(yù)算規(guī)劃等)
-電子表格在旅游計(jì)劃制訂中的應(yīng)用
②關(guān)鍵詞:
-旅游計(jì)劃
-目
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