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文檔簡介

2026屆北京市朝陽區(qū)高三生物第一學期期末預測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.關于細胞分裂的敘述,正確的是()A.細胞分裂是細胞分化的基礎,與衰老、癌變共同組成細胞的完整生命歷程B.有絲分裂有一個細胞周期,減數(shù)分裂有兩個細胞周期C.有絲分裂中期染色體DNA與核DNA的數(shù)量之比是1:2D.每種分裂后期都會出現(xiàn)著絲點分裂,染色體加倍2.下列關于真核細胞中核酸的敘述,正確的是()A.細胞中的核酸包括脫氧核苷酸和核糖核苷酸兩大類B.姐妹染色單體上具有1個親代和1個子代DNA分子C.翻譯時轉運RNA分子的磷酸基團端與相應的氨基酸結合D.半保留復制合成的子代DNA保留了親代的全部遺傳信息3.韭菜植株的體細胞含有32條染色體。用放射性60Co處理韭菜種子后,篩選出一株抗黃葉病的植株X,取其花藥經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株,其中抗病植株占50%。下列敘述錯誤的是A.低溫處理植株X可獲得多倍體抗病韭菜植株B.獲得抗黃葉病植株X的育種原理是基因突變C.該單倍體植株的體細胞在有絲分裂后期有64條染色體D.植株X連續(xù)自交若干代,純合抗病植株的比例逐淅升高4.研究發(fā)現(xiàn),活躍分裂的動物細胞多是二倍體細胞,多倍體細胞通常不能分裂??蒲腥藛T對比不同動物心臟中二倍體細胞所占比例以及甲狀腺激素水平,結果如下圖所示。相關分析正確的是()A.需抽取不同動物的血液,以測定其甲狀腺激素的濃度B.需通過鹽酸解離獲得單個心肌細胞,以觀察細胞內的染色體數(shù)目C.恒溫動物心臟組織因二倍體細胞比例低,分裂能力較強D.甲狀腺激素水平與心肌細胞分裂能力呈正相關5.人類探究遺傳物質的歲月漫長而又艱辛。有關遺傳物質的敘述,錯誤的是()A.動植物、真菌、細菌和藍藻的遺傳物質都是DNAB.探究遺傳物質的基本思路:設法將核酸與蛋白質分開,分別觀察各自在遺傳中的作用C.若用32P標記親代噬菌體侵染大腸桿菌,保溫時間足夠長,裂解后大部分子代噬菌體具有放射性D.3H標記DNA的某個受精卵,放在不含3H的培養(yǎng)液中分裂兩次,得到的四個細胞可能都有放射性6.有關“低溫誘導大蒜根尖細胞染色體加倍”的實驗,正確的敘述是A.實驗中要用卡諾氏液浸泡根尖,使組織細胞分散開B.實驗原理是低溫抑制著絲點分裂,使子染色體不能移向細胞兩極C.多倍體細胞形成過程可能發(fā)生兩條非同源染色體之間相互交換片段D.多倍體細胞形成過程增加了非同源染色體重組的機會二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)“綠水青山就是金山銀山”這是在浙江時為了環(huán)保、為了子孫后代作出的英明指示:良好生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉;保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產力;以系統(tǒng)工程思路抓生態(tài)建設;實行最嚴格的生態(tài)環(huán)境保護制度。(1)綠水青山,人賴以生存的自然條件;金山銀山,人所追求的物質條件;只有強調環(huán)境的重要性才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。①生態(tài)工程目的:遵循自然界_________的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產潛力,防止環(huán)境污染,達到_________和_________的同步發(fā)展。②系統(tǒng)學和工程學原理包括__________________原理、____________原理。(2)“四位一體”生態(tài)農業(yè)是我國北方典型的生態(tài)農業(yè)模式,它以沼氣為紐帶,將沼氣池、豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機地組合在一起。①建立該系統(tǒng)遵循的主要原理有___________原理、____________原理等。②該系統(tǒng)的主要成分是_________,由于廢棄物的再利用,提高了該系統(tǒng)中的能量_____。8.(10分)非洲豬瘟(簡稱ASF)是由非洲豬瘟病毒(簡稱ASFV,一種單分子線狀雙鏈DNA病毒)感染引起的一種急性、出血性、烈性傳染病。豬被高致病力ASFV毒株感染后,臨床癥狀主要表現(xiàn)為高燒、嚴重抑郁、厭食、皮膚發(fā)紺等病變,死亡率100%。若被較低毒力的ASFV分離株感,仍能存活,轉變?yōu)槁愿腥?,并對同源或密切相關分離株的攻擊具有抵抗力。據(jù)此,人們研制了滅活疫苗、減毒疫苗來預防非洲豬瘟。請回答下列問題:(1)較低毒力ASFV侵入豬的體內后,吞噬細胞會攝取、處理病毒,把特有的抗原暴露出來,傳遞給T細胞,進而產生__________免疫和__________免疫;其中參與前一免疫的______細胞產生抗體與ASFV結合,阻止病毒吸附并侵染宿主細胞。(2)被感染高致病力ASFV毒株后,豬會發(fā)高燒,原因之一是位于__________中的體溫調節(jié)中樞受到了刺激,使腎上腺素的分泌量增加,從而使產熱增加。當豬持續(xù)高燒至41℃時,機體產熱量___________(填“大于”、“小于”或“等于”)散熱量。(3)與豬感染ASFV相似的是接種__________(填“減活”或“滅活”)疫苗,在特異性免疫方面,__________(填“減活疫苗”、“滅活疫苗”或“兩者都”)能刺激動物產生體液免疫,__________(填“減活疫苗”“滅活疫苗”或“兩者都”)能刺激動物產生細胞免疫。9.(10分)某富養(yǎng)化河流的生態(tài)修復結構如下圖1,圖2中箭頭及序號表示河流生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向和過程,箭頭旁的數(shù)值是同化量或遷入量(106cal.m-1.a-1)(1)圖1利用生態(tài)系統(tǒng)中的_________________這一成分,降解有機污染物。河底通入空氣,有利于____________類微生物的代謝活動,該生態(tài)系統(tǒng)污染修復過程中,生物種類增加,營養(yǎng)結構日趨復雜,這屬于群落的__________________演替。(2)分析圖2,該生態(tài)系統(tǒng)中的總能量為______________×106cal.m-1.a-1。魚類→食魚鳥類的能量傳遞效率為____________(保留2位有效數(shù)字)。魚類糞便中食物殘渣的能量包含在箭頭____________中(請在②③④⑤⑥⑦⑧⑨中選擇)。10.(10分)如圖甲表示某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢;圖乙表示該豆科植物葉肉細胞中C3的相對含量在夏季某天24h內(有一段時間烏云遮蔽)的變化趨勢;請據(jù)圖回答:(1)圖甲中,在12-24h期間,萌發(fā)種子的呼吸方式主要是_________________,判斷的依據(jù)是___________________;第48h后,萌發(fā)種子O2吸收速率超過CO2釋放速率,其原因是細胞呼吸的底物中可能還有___________等物質。(2)圖乙中,葉肉細胞進行光合作用的區(qū)間是曲線_________段對應的時間,烏云消失的時間可能是曲線上_______點對應的時刻。與F點相比,G點葉綠體中NADPH的含量較____(填“高”或“低”)。11.(15分)菠菜(2n)有雌雄之分,染色體有常染色體和性染色體之分。菠菜有很多易于區(qū)分的性狀,如葉片的全緣和牙齒狀裂片由等位基因A、a控制?,F(xiàn)有各種性狀的雌雄株若干。回答下列問題:(1)利用純合的全緣和牙齒狀裂片植株進行正反交實驗,后代均為全緣葉。據(jù)此____________(填“能”或“不能”)判斷A、a基因位于常染色體還是性染色體上,請簡述理由:________________________。(2)伴性遺傳是指________________________。(3)實踐發(fā)現(xiàn)若去掉菠菜部分根系時,菠菜會分化為雄株;去掉部分葉片時,菠菜則分化為雌株。若要確定去掉部分根系的雄株的性染色體組成情況,可讓其與____________雜交,若子代____________,則該雄株的性染色體組成為XY;若子代____________,則該雄株的性染色體組成為XX。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

有絲分裂不同時期的特點:間期,進行DNA的復制和有關蛋白質的合成;前期,核膜,核仁消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;中期,染色體形態(tài)固定,數(shù)目清晰;后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體病均勻的移向兩級;末期,核膜核仁重建,紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、細胞分裂是細胞分化的基礎,與衰老、凋亡共同組成細胞的完整生命歷程,A錯誤;B、連續(xù)進行有絲分的細胞具有細胞周期,減數(shù)分裂過程沒有細胞周期,B錯誤;C、有絲分裂中期經(jīng)過了DNA的復制,所以中期細胞中染色體與核DNA的數(shù)量之比是1∶2,C正確;D、有絲分裂后期會出現(xiàn)著絲點分裂,染色體加倍的情況,減數(shù)第二次分裂后期細胞中也會出現(xiàn)著絲點分裂的情況,但減數(shù)第一次分裂后期不會出現(xiàn)著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍的情況,D錯誤。故選C。2、D【解析】

1、核酸的基本單位是核苷酸;2、DNA分子為半保留復制;新和成的DNA分子,含有原來DNA分子的一條鏈和一條新合成的鏈。DNA復制時間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期DNA復制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和連結酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)DNA復制過程:邊解旋邊復制。DNA復制特點:半保留復制。DNA復制結果:一條DNA復制出兩條DNA。DNA復制意義:通過復制,使親代的遺傳信息傳遞給子代,使前后代保持一定的連續(xù)性。【詳解】A、核苷酸是核酸的基本單位,細胞中的核酸包括脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)兩大類,A錯誤;B、DNA分子為半保留復制,每條姐妹染色單體含有的雙鏈DNA分子都含有親代DNA分子的一條鏈和一條新合成的鏈,B錯誤;C、翻譯時轉運RNA分子的核糖的3'端(羥基端)與相應的氨基酸結合,C錯誤;D、半保留復制合成的子代DNA和親代DNA堿基序列一致,保留了親代的全部遺傳信息,D正確。故選D。3、C【解析】用放射性60Co處理韭菜種子,可能發(fā)生基因突變,取其花藥經(jīng)離體培養(yǎng)得到的若干單倍體植株,抗病植株占50%,說明細胞發(fā)生了顯性突變,抗病基因為顯性基因,用低溫誘導處理X(含抗病基因)可以得到多倍體抗病韭菜植株,A正確;獲得抗黃葉病植株X的育種為誘變育種,其原理是基因突變,B正確;該單倍體植株的體細胞中染色體只有正常體細胞染色體數(shù)的一半,即16條,在有絲分裂后期著絲點分裂染色體加倍變成32條,C錯誤;植株X連續(xù)自交若干代,純合子的比例會越來越大,純合抗病植株比例逐漸升高,D正確??键c:誘變育種和單倍體育種點睛:單倍體育種、多倍體育種及植物細胞工程育種的幾個易錯點(1)單倍體育種一般應用于二倍體植物,因為若為四倍體植物,通過單倍體育種形成的個體不一定是純合子。(2)用秋水仙素處理植株使染色體數(shù)目加倍,若操作對象是單倍體植株,屬于單倍體育種;若操作對象為正常植株,叫多倍體育種,不能看到“染色體數(shù)目加倍”就認為是多倍體育種。(3)單倍體育種和多倍體育種都需用秋水仙素處理,使染色體數(shù)目加倍。單倍體育種在幼苗期處理,多倍體育種在種子萌發(fā)期或幼苗期處理。(4)單倍體育種和植物細胞工程育種,都運用了植物組織培養(yǎng)技術。4、A【解析】

曲線圖分析:由變溫動物到恒溫動物的進化過程中,高等動物的甲狀腺激素水平較高,但心臟中二倍體細胞所占比例較低,說明高等動物心臟再生能力較差?!驹斀狻緼、該實驗的自變量是動物種類,因變量是心臟中二倍體細胞所占比例以及甲狀腺激素水平,而甲狀腺激素主要存在與動物血液中,故需抽取不同動物的血液,以測定其甲狀腺激素的濃度,A正確;B、需通過胰蛋白酶處理獲得單個心肌細胞,以觀察細胞內的染色體數(shù)目,B錯誤;C、活躍分裂的動物細胞多是二倍體細胞,恒溫動物心臟組織因二倍體細胞比例低,分裂能力較弱,C錯誤;D、由圖中結果可知,甲狀腺激素水平越高,心臟組織二倍體細胞比例低,心肌細胞分裂能力較弱,兩者呈負相關,D錯誤。故選A。5、C【解析】

1.原核細胞和真核細胞都含有DNA和RNA,遺傳物質都是DNA。2.探究遺傳物質的基本思路:設法將核酸與蛋白質分開,單獨、直接地觀察各自的作用。3.T2噬菌體侵染細菌的實驗:①實驗思路:S是蛋白質的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標記DNA和蛋白質,直接單獨去觀察它們的作用。②實驗過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放。4.受精卵進行有絲分裂,3H標記DNA的某個受精卵,放在不含3H的培養(yǎng)液中,第一次分裂后子細胞中每條染色體上的DNA都有1條鏈被標記(含有3H),但第二次分裂后期半數(shù)染色體被標記,只是姐妹染色單體分開后,被標記的染色體是隨機分配移向兩極的,所以第二次分裂得到的子細胞被標記的染色體條數(shù)是在0-2N間隨機的?!驹斀狻緼、動植物、真菌、細菌和藍藻的細胞內均以DNA作為遺傳物質,A正確;B、探究遺傳物質的基本思路:設法將核酸與蛋白質分開,分別觀察各自在遺傳中的作用,B正確;C、若用32P標記親代噬菌體的DNA,半保留復制后新合成的子鏈均無32P,裂解后只有含有32P母鏈的少量噬菌體具有放射性,C錯誤;D、受精卵進行有絲分裂,3H標記DNA的某個受精卵,放在不含3H的培養(yǎng)液中,第一次分裂后子細胞中每條染色體上的DNA都有1條鏈被標記(含有3H),但第二次分裂時,由DNA的半保留復制,每條染色體的一條姐妹染色單體帶有標記,有絲分裂后期時姐妹染色單體分開后,被標記的染色體是隨機分配移向兩極的,所以第二次分裂得到的子細胞被標記的染色體條數(shù)是在0-2N間隨機的,故四個子細胞可能都有放射性,D正確。故選C。本題考查人類對遺傳物質的探索歷程、DNA半保留復制,對于此類試題,需要考生注意細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結論等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。6、C【解析】

1、低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內染色體數(shù)目加倍。

2、該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。

3、該實驗采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分數(shù)為15%的鹽酸溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液(解離)?!驹斀狻緼、卡諾氏液的作用是固定染色體形態(tài),解離時應用解離液,使組織細胞分散開,A錯誤;B、實驗原理是低溫抑制根尖細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,使子染色體不能移向細胞兩極,B錯誤;C、多倍體細胞形成過程可能發(fā)生兩條非同源染色體之間相互交換片段,C正確;D、根尖細胞進行的是有絲分裂,所以多倍體細胞形成過程中沒有增加非同源染色體重組的機會,D錯誤。

故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、物質循環(huán)經(jīng)濟效益生態(tài)效益系統(tǒng)的結構決定功能系統(tǒng)整體性物質循環(huán)再生、系統(tǒng)學和工程學物種多樣性蔬菜利用率【解析】

生態(tài)工程的基本原理:物質循環(huán)再生原理(如無廢棄物農業(yè))、物種多樣性原理(提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性)、協(xié)調與平衡原理(處理生物與環(huán)境的協(xié)調與平衡,考慮環(huán)境容納量)、整體性原理(考慮自然系統(tǒng)、經(jīng)濟系統(tǒng)和社會系統(tǒng)的統(tǒng)一)、系統(tǒng)性和工程學原理(系統(tǒng)的結構決定功能原理:考慮系統(tǒng)內部不同組分之間的結構,通過改變和優(yōu)化結構,達到改善系統(tǒng)功能的目的;系統(tǒng)整體性原理:實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果)?!驹斀狻浚?)①生態(tài)工程目的是遵循自然界物質循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產潛力,防止環(huán)境污染,達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。②系統(tǒng)學和工程學原理包括系統(tǒng)的結構決定功能原理和系統(tǒng)整體性原理。(2)①四位一體”生態(tài)農業(yè)遵循的主要原理有物質循環(huán)再生、物種多樣性、系統(tǒng)學和工程學等。②生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產者,在這個生態(tài)系統(tǒng)中是蔬菜;由于廢棄物的再利用,提高了該系統(tǒng)中的能量的利用率。本題結合圖解,考查生態(tài)農業(yè)的相關知識,要求考生識記生態(tài)農業(yè)的概念、原理,能結合所學的知識準確答題。8、體液細胞漿下丘腦等于減活兩者都減活疫苗【解析】

病毒的結構非常簡單,沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動?!驹斀狻浚?)較低毒力ASFV侵入機體后,大多數(shù)病毒被吞噬細胞吞噬消化,同時,吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,引發(fā)機體進行體液免疫和細胞免疫,其中體液免疫過程中,主要通過漿細胞產生的抗體與病毒結合,阻止病毒吸附并侵染宿主細胞。(2)體溫調節(jié)中樞在下丘腦,當豬持續(xù)高燒至41℃時,說明機體的溫度一直維持在41℃左右,因此機體的產熱量與散熱量是相等的。(3)自然感染過程中病毒是有活性的,所以減活疫苗接近自然感染過程。在特異性免疫方面,無論是減活疫苗還是滅活疫苗這兩者都能刺激機體產生體液免疫。減活疫苗能進入細胞內成為靶細胞,刺激人體產生細胞免疫。體液免疫與細胞免疫的判斷:有抗體產生,是體液免疫;有靶細胞產生,效應T細胞與靶細胞密切接觸,是細胞免疫。9、分解者需氧型次生60.78.1%⑦【解析】

1.次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還留下了植物的種子或其他繁殖體〔如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替,如火災過后的草原,過量砍伐的森林,棄耕的農田上進行的演替。還有火燒、病蟲害、嚴寒、干旱水淹水等等。2.(1)能量流動的起點是生產者通過光合作用所固定的太陽能。流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產者通過光合作用所固定的太陽能的總量。(2)能量流動的渠道是食物鏈和食物網(wǎng)。能量的去向一般有4個方面:一是呼吸消耗;二是用于生長、發(fā)育和繁殖,也就是貯存在枃成有機體的有機物中;三是死亡的遺體殘骸、排泄物等被分解者分解掉;四是流入下一個營養(yǎng)級的生物體內。(1)能量流動的特點是單向流動和逐級遞減。能量在沿食物鏈傳遞的平均效率為10%~20%,能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級同化的能量/上一營養(yǎng)級同化的能量×100%?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)中的分解者能夠將有機物分解成無機物,利用這一點可降解河床中的有機污染物。河底通入空氣,增加水中的溶氧量,有利于需氧型類微生物的代謝活動。根據(jù)以上次生演替的概念可知,該生態(tài)系統(tǒng)污染修復過程中,生物種類增加,營養(yǎng)結構日趨復雜,使得河底發(fā)生了次生演替。(2)由圖2可知,該生態(tài)系統(tǒng)中的總能量即生產者同化的總能量加上人工輸入的能量,即水生植物固定的(太陽能60+遷入量0.7)×106cal.m-1.a-11=60.7×106cal.m-1.a-1。魚類→食魚鳥類的能量傳遞效率=食魚鳥類同化量/魚類同化量×100%=(0.5÷6)×100%=8.1%。魚類糞便中食物殘渣屬于水生植物殘體,因此食物殘渣的能量包含在箭頭⑦中。本題考查生態(tài)系統(tǒng)的知識點,要求學生掌握生態(tài)系統(tǒng)的成分,特別是把握分解者的類型和作用,識記次生演替的概念,能夠識圖獲取有效信息,結合生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程解決問題,理解流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量和能量傳遞效率的計算,把握能量流經(jīng)每一營養(yǎng)級時的去向,這是突破該題的關鍵。10、無氧呼吸CO2釋放速率很大,而O2吸收速率很低(只答CO2釋放速率大于O2吸收速率不準確)脂肪BID高【解析】

分析圖甲:種子萌發(fā)過程中,當胚根未長出時,種子不能進行光合作用,進行細胞呼吸作用,消耗細胞中的有機物,為種子萌發(fā)提供能量和營養(yǎng),有機物的總量下降;當胚根長出后,種子可以從土壤中獲取營養(yǎng)物質;細胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸,有氧呼吸吸收的氧氣量等于呼出二氧化碳的量,可釋放出大量的能量;根據(jù)圖中的二氧化碳和氧氣量的變化,可以判斷12h~24h,種子主要進行無氧呼吸,胚根長出后,種子的有氧呼吸呼吸速率明顯增大。

分析圖乙:影響光合作用的環(huán)境因素包括光照強度、二氧化碳濃度、溫度等,由于該圖表示夏季的某天,因此影響該植物光合作用的環(huán)境因素主要為光照強度和二氧化碳;由于題干中提出“有一段時間烏云遮蔽”,這會導致光照強度減弱,光反應減弱,這將抑制暗反應過程中三碳化合物的還原,而二氧化碳固定仍在進行,因此三碳化合物的含量將上升,

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