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答案第=page4848頁(yè),共=sectionpages4949頁(yè)2024-2025學(xué)年度初中數(shù)學(xué)期末考試卷-函數(shù)及其圖像1試卷副標(biāo)題考試范圍:xxx;考試時(shí)間:100分鐘;命題人:xxx注意事項(xiàng):1.答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上第I卷(選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說(shuō)明一、單選題1.如圖,點(diǎn)P在函數(shù)的圖象上,過(guò)點(diǎn)P作軸,交y軸于點(diǎn)Q,將點(diǎn)P繞線段的中點(diǎn)M逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到點(diǎn),點(diǎn)恰好落在函數(shù)的圖象上,連接、,若的面積等于4,則k的值為(
)
A.2 B.4 C.8 D.162.小明和小李住在同一個(gè)小區(qū),暑假期間,他們相約去縉云山某地露營(yíng);小明先出發(fā)5分鐘后,小李以65米/分的速度從小區(qū)出發(fā),小明到達(dá)相約地點(diǎn)后放下裝備,休息了10分鐘,立即按原路以另一速度返回,途中與小李相遇,隨后他們一起步行到達(dá)目的地.小李與小明之間的距離y(米)與小明出發(fā)的時(shí)間x(分)之間的關(guān)系如圖,則下列說(shuō)法正確的是(
)A.小明首次到達(dá)目的地之前的速度是75米/分B.小明首次到達(dá)目的地時(shí),小李距離目的地還有200米C.從小區(qū)到目的地路程為2800米D.小明返回時(shí)的速度是33米分第II卷(非選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說(shuō)明二、解答題3.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與直線交于點(diǎn),交雙曲線于點(diǎn)、,點(diǎn)為直線上一點(diǎn),其橫坐標(biāo)為.
(1)求的值;(2)若的面積為2,求的值;(3)點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)一點(diǎn),當(dāng)時(shí),四邊形為矩形,求反比例函數(shù)的關(guān)系式.4.如圖,平面直角坐標(biāo)系中,,,且a,b滿足二元一次方程組,點(diǎn)C是x軸正半軸上一點(diǎn),且.(1)求點(diǎn)A、B的坐標(biāo);(2)有一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),以2個(gè)單位/秒的速度沿射線勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒,的面積為S,請(qǐng)用含t的式子表示S(寫(xiě)出t的取值范圍);(3)在(2)的條件下,若有一動(dòng)點(diǎn)Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),以1個(gè)單位/秒的速度沿線段勻速運(yùn)動(dòng),其中一點(diǎn)達(dá)到終點(diǎn),則另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),當(dāng)和的面積比為時(shí),求t值和Q點(diǎn)坐標(biāo).5.已知:在平面直角坐標(biāo)系中,直線與直線交于點(diǎn)A.(1)請(qǐng)證明:無(wú)論m為何值,直線,總經(jīng)過(guò)點(diǎn).(2)當(dāng)時(shí),求點(diǎn)A的坐標(biāo).(3)函數(shù)的圖像與直線、直線圍成的封閉區(qū)域(不含邊界)為W,橫縱坐標(biāo)都為整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).①當(dāng)時(shí),畫(huà)出函數(shù)圖像,并直接寫(xiě)出區(qū)域W內(nèi)整點(diǎn)的個(gè)數(shù).②當(dāng)區(qū)域W內(nèi)恰好有三個(gè)整點(diǎn)時(shí),直接寫(xiě)出m的取值范圍.6.學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ソ紖^(qū)實(shí)踐活動(dòng),安排校車送同學(xué)們,大多數(shù)同學(xué)選擇在學(xué)校乘車,學(xué)校還安排了第二個(gè)站點(diǎn)接學(xué)生,在第二個(gè)站點(diǎn)停車的時(shí)間為十分鐘。小明遲到了沒(méi)有趕上校車,只能讓爸爸開(kāi)私家車從學(xué)校出發(fā)獨(dú)自去目的地。如圖是校車和私家車離開(kāi)學(xué)校的路程y千米隨時(shí)間x分鐘的變化圖像。認(rèn)真分析圖中的信息,回答下列問(wèn)題:(1)小明遲到了分鐘,先到目的地;(填小明或校車)(2)校車第二次開(kāi)動(dòng)后的速度是km/h;(3)小明出發(fā)后用多長(zhǎng)時(shí)間追上校車?在距離目的地多遠(yuǎn)的地方追上校車?7.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于直線l及點(diǎn)P給出如下定義:過(guò)點(diǎn)P作y軸的垂線交直線l于點(diǎn)Q,若PQ≤1,則稱點(diǎn)P為直線l的關(guān)聯(lián)點(diǎn),當(dāng)PQ=1時(shí),稱點(diǎn)P為直線l的最佳關(guān)聯(lián)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合時(shí),記PQ=0.例如,點(diǎn)P(1,2)是直線y=x的最佳關(guān)聯(lián)點(diǎn).根據(jù)閱讀材料,解決下列問(wèn)題.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線:y=﹣x+2,:y=2x+b.(1)已知點(diǎn)A(0,4),B(,1),C(2,3),上述各點(diǎn)是直線l1的關(guān)聯(lián)點(diǎn)是.(2)若點(diǎn)D(﹣1,m)是直線的最佳關(guān)聯(lián)點(diǎn),求m的值.(3)點(diǎn)E(m﹣1,0)、且m>0,點(diǎn)A(0,4),以O(shè)A、OE為邊作矩形AOEF.①當(dāng)四邊形AOEF為正方形時(shí),直線與正方形AOEF有公共點(diǎn),且公共點(diǎn)中至少有一個(gè)是直線的關(guān)聯(lián)點(diǎn),求b的取值范圍.②若直線與矩形AOEF有兩個(gè)公共點(diǎn),且兩個(gè)公共點(diǎn)都是直線的最佳關(guān)聯(lián)點(diǎn),直接寫(xiě)出m的值.8.已知函數(shù),其中為常數(shù),該函數(shù)圖象記為.(1)當(dāng)時(shí),①若點(diǎn)在圖象上,則______;②若點(diǎn)在圖象上,則______;③當(dāng)時(shí),則的取值范圍是______.(2)直線與圖象交于點(diǎn),與直線交于點(diǎn),當(dāng)時(shí),求的取值范圍.(3)已知點(diǎn),點(diǎn),當(dāng)圖象與線段只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),直接寫(xiě)出的取值范圍.9.甲同學(xué)騎共享單車保持勻速?gòu)募业焦珗@,到達(dá)公園后休息了一會(huì),以相同的速度原路騎共享單車返回家中,設(shè)甲同學(xué)距離家的路程為y(m),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(min),y與x之間的函數(shù)圖象如圖所示.(1)a=.(2)在甲同學(xué)從公園返回家的過(guò)程中,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.(3)在甲同學(xué)從家出發(fā)的同時(shí),乙同學(xué)以100m/min的速度從公園勻速步行去甲同學(xué)家學(xué)習(xí),當(dāng)乙同學(xué)與甲同學(xué)之間的路程為200m時(shí),直接寫(xiě)出甲同學(xué)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間.10.已知一輛快車與一輛慢車同時(shí)由A地沿一條筆直的公路向B地勻速行駛,慢車的速度為80千米/時(shí).兩車之間的距離y(千米)與慢車行駛時(shí)間/小時(shí)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:(1)快車的速度為_(kāi)__千米/時(shí),兩地之間的距離____千米.(2)求當(dāng)快車到達(dá)B地后,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(寫(xiě)出自變量x的取值范圍).(3)若快車到達(dá)B地休息15分鐘后,以原路原速返回A地.直接寫(xiě)出慢車在行駛過(guò)程中,與快車相距20千米時(shí)行駛的時(shí)間.11.小明和小紅兩同學(xué)分別從甲地出發(fā),沿同一條道路騎自行車到乙地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),小明同學(xué)先從甲地出發(fā),小時(shí)后小紅出發(fā).小明和小紅距甲地的距離(千米)與小明出發(fā)的時(shí)間(小時(shí))之間的函數(shù)圖象如圖所示.(1)小紅同學(xué)騎自行車的速度為千米/小時(shí);(2)當(dāng)時(shí),求小明距甲地的距離與之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)當(dāng)小紅到達(dá)乙地時(shí),求小明距乙地的距離.12.在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于點(diǎn)和點(diǎn),若滿足:,則稱點(diǎn)Q為點(diǎn)P的理想點(diǎn).例如,點(diǎn)的理想點(diǎn)為.(1)點(diǎn)的理想點(diǎn)坐標(biāo)是;若點(diǎn)P的理想點(diǎn)為,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是;(2)若點(diǎn)的理想點(diǎn)在直線上,則a的值為;(3)點(diǎn)P在直線上,其橫坐標(biāo)為,點(diǎn)Q為點(diǎn)P的理想點(diǎn).若點(diǎn)Q到x軸的距離等于它到y(tǒng)軸的距離的2倍,求的值;(4)正方形各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,,.點(diǎn)在直線上,點(diǎn)Q為點(diǎn)P的理想點(diǎn),連結(jié).當(dāng)線段與正方形的邊有且只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),直接寫(xiě)出m的取值范圍.13.在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)的圖象與軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A位于點(diǎn)B左側(cè)).(1)點(diǎn)A坐標(biāo)為_(kāi)_____,點(diǎn)B坐標(biāo)為_(kāi)_____.(2)若點(diǎn)在函數(shù)圖像上,求的值;(3)點(diǎn)是函數(shù)圖像上一動(dòng)點(diǎn),其橫坐標(biāo)為,點(diǎn)不與點(diǎn)重合,將圖像上、之間的部分(包括點(diǎn)、點(diǎn))記作圖像;①圖像的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)的縱坐標(biāo)差為,當(dāng)時(shí),求關(guān)于的函數(shù)解析式.②當(dāng)圖像G的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)在直線的異側(cè)時(shí),直接寫(xiě)出的取值范圍.14.定義:對(duì)于給定的一次函數(shù)y=ax+b(a≠0),把形如的函數(shù)稱為一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的衍生函數(shù).已知矩形ABCD的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,0),B(1,2),C(-3,2),D(-3,0).(1)已知函數(shù)y=2x+l.①若點(diǎn)P(-1,m)在這個(gè)一次函數(shù)的衍生函數(shù)圖像上,則m=.②這個(gè)一次函數(shù)的衍生函數(shù)圖像與矩形ABCD的邊的交點(diǎn)坐標(biāo)分別為.(2)當(dāng)函數(shù)y=kx-3(k>0)的衍生函數(shù)的圖象與矩形ABCD有2個(gè)交點(diǎn)時(shí),k的取值范圍是.15.在平面直角坐標(biāo)系中,已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)和點(diǎn).(1)求此一次函數(shù)的解析式;(2)若點(diǎn)C在此一次函數(shù)的圖象上,且點(diǎn)C到y(tǒng)軸的距離為1,求點(diǎn)C的坐標(biāo);(3)設(shè)此直線上A、B兩點(diǎn)間的部分(包括A、B兩點(diǎn))記為圖象G,點(diǎn)D的坐標(biāo)為.①點(diǎn)D是否能在圖象G上,如果能,求出m的值,如果不能,說(shuō)明理由;②過(guò)在D作y軸的垂線,垂足為點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)D作x軸的垂線,交圖象G于點(diǎn)F,當(dāng)是等腰直角三角形時(shí),求出m的值.16.在平面直角坐標(biāo)系中,直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),交軸于點(diǎn).(1)求直線l所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.(2)若點(diǎn)是軸上一點(diǎn),連結(jié).當(dāng)?shù)拿娣e為5時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).(3)已知線段的端點(diǎn)坐標(biāo)分別為、.①當(dāng)直線與線段有交點(diǎn)時(shí),求的取值范圍.②已知點(diǎn)是直線上一點(diǎn),其橫坐標(biāo)為.過(guò)點(diǎn)作直線軸,將直線在直線下方部分記作,在直線上及其上方的部分記為,將沿直線向上翻折得到,和兩部分組成的圖象記為.當(dāng)圖象與線段四有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),直接寫(xiě)出的取值范圍.17.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),,點(diǎn)為射線上一點(diǎn),橫坐標(biāo)為.點(diǎn)為平面內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)不在直線上時(shí),以為邊向右作正方形.
(1)直接寫(xiě)出直線的函數(shù)關(guān)系式為_(kāi)_________.(2)當(dāng)時(shí),求線段的長(zhǎng).(3)求正方形的周長(zhǎng)(用含的代數(shù)式表示).(4)當(dāng)時(shí),若正方形相鄰兩邊與線段只有兩個(gè)交點(diǎn),直接寫(xiě)出的取值范圍.18.某校組織九(1)、九(2)班學(xué)生外出研學(xué),研學(xué)目的地是衢州飛鴻滑草場(chǎng),搭載兩個(gè)班學(xué)生的大巴車甲和乙行駛路線相同,途徑衢州孔廟.其中九(1)班學(xué)生乘坐的大巴車甲先出發(fā),以的平均速度前往孔廟,學(xué)生在孔廟參觀了0.5小時(shí)后,大巴車甲以同樣的速度前往滑草場(chǎng);九(2)班學(xué)生乘坐的大巴車乙晚了0.1小時(shí)出發(fā),從學(xué)校直達(dá)滑草場(chǎng).兩輛大巴車出發(fā)后與學(xué)校相距的路程和出發(fā)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖象提供的信息解決下列問(wèn)題:(1)求孔廟與學(xué)校的路程.(2)大巴車乙出發(fā)多少小時(shí)后追上大巴車甲?(3)在整個(gè)行駛過(guò)程中,兩車何時(shí)相距?19.如圖①,一個(gè)高為厘米的長(zhǎng)方形水槽,被兩個(gè)垂直底面且高度相同的擋板分割成甲、乙、丙三個(gè)區(qū)域,其中甲、丙兩個(gè)區(qū)域的底面積相等,在三個(gè)區(qū)域中,只有甲區(qū)域內(nèi)有水.從某一時(shí)刻開(kāi)始,分別以相同的速度,勻速向乙、丙兩個(gè)區(qū)域注水,乙區(qū)域中水位高度(厘米)與注水時(shí)間(分)的部分函數(shù)圖象如圖②所示.(1)擋板的高度為_(kāi)____厘米,乙、丙兩區(qū)域底面積的比值為_(kāi)____.(2)當(dāng)時(shí),求與之間的函數(shù)關(guān)系式.(3)當(dāng)甲、乙兩區(qū)域中,一個(gè)區(qū)域與另一個(gè)區(qū)域的水位高度差為厘米時(shí),直接寫(xiě)出的值.20.國(guó)產(chǎn)電影《哪吒之魔童鬧?!烦蔀槿騽?dòng)畫(huà)電影票房冠軍,其電影周邊產(chǎn)品同樣火爆.小李計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)某種周邊產(chǎn)品進(jìn)行銷售,現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)批發(fā)商可供選擇,甲比乙的單價(jià)少5元.且用2000元在甲采購(gòu)的周邊產(chǎn)品個(gè)數(shù)與用2200元在乙采購(gòu)的個(gè)數(shù)相等.(1)請(qǐng)利用分式方程,求甲和乙兩個(gè)批發(fā)商的周邊產(chǎn)品的單價(jià)分別是多少元:(2)若兩個(gè)批發(fā)商針對(duì)這種周邊產(chǎn)品給出了不同的優(yōu)惠方案:甲:若一次性購(gòu)買(mǎi)這種周邊產(chǎn)品的數(shù)量不超過(guò)40個(gè),按原價(jià)出售;若超過(guò)40個(gè).超過(guò)的部分打8折.乙:一律打8折出售.若小李計(jì)劃在甲批發(fā)商處購(gòu)買(mǎi)這種周邊產(chǎn)品m個(gè),設(shè)應(yīng)付n元.①直接寫(xiě)出n與m之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量的取值范圍;②若小王想購(gòu)買(mǎi)90個(gè)這種周邊產(chǎn)品時(shí),從哪家購(gòu)買(mǎi)比較劃算?21.如圖,對(duì)于平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)給出如下定義:若存在點(diǎn)(不與點(diǎn)重合,且直線不與坐標(biāo)軸平行或重合),過(guò)點(diǎn)作直線軸,過(guò)點(diǎn)作直線軸,直線相交于點(diǎn).當(dāng)線段的長(zhǎng)度相等時(shí),稱點(diǎn)為點(diǎn)的等距點(diǎn),稱三角形的面積為點(diǎn)的等距面積.例如:如圖,點(diǎn),點(diǎn),因?yàn)樗渣c(diǎn)為點(diǎn)的等距點(diǎn),此時(shí)點(diǎn)的等距面積為.(1)點(diǎn)的坐標(biāo)是,在點(diǎn)中,點(diǎn)的等距點(diǎn)為點(diǎn).(2)點(diǎn)的坐標(biāo)是,點(diǎn)的等距點(diǎn)在第四象限;①若點(diǎn)的坐標(biāo)是,求此時(shí)點(diǎn)的等距面積;②若點(diǎn)的等距面積不小于,求此時(shí)點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍.22.如圖①,我國(guó)傳統(tǒng)計(jì)重工具桿秤的應(yīng)用方便了人們的生活.某興趣小組為探究秤桿上秤砣到秤紐的水平距離x厘米()與秤鉤所掛物體重量y斤之間的關(guān)系,進(jìn)行了6次稱重,下表為稱重時(shí)所記錄的一些數(shù)據(jù).x41216242836y011.52.534(1)在圖②的平面直角坐標(biāo)系中,描出以表格中x的值為橫坐標(biāo)、y的值為縱坐標(biāo)的各點(diǎn).(2)觀察(1)所描各點(diǎn)的分布規(guī)律,判斷它們是否在同一條直線上,如果在同一條直線上,求出這條直線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.(3)當(dāng)秤桿上秤砣到秤紐的水平距離為40厘米時(shí),求秤鉤所掛物體的重量.(4)若這個(gè)秤最大的秤重量是6斤,直接寫(xiě)出秤砣到秤紐的水平距離x的取值范圍.23.小王開(kāi)車從家出發(fā)去上班,從出發(fā)開(kāi)始每隔1千米出現(xiàn)一個(gè)路口,路口處有紅綠燈,汽車以10米/秒的速度勻速行駛到第一個(gè)路口時(shí),顯示為紅燈,等待了20秒,切換為綠燈通過(guò).為了盡快通過(guò)第二個(gè)路口,車輛立即加速以另一速度勻速行駛.在到達(dá)第二個(gè)路口前,汽車從家出發(fā)行駛的路程(米)與行駛的時(shí)間(秒)之間的函數(shù)圖象如圖所示.(1)的值為_(kāi)_____;(2)當(dāng)汽車在第一個(gè)路口出發(fā)后,求與的函數(shù)關(guān)系式(不需寫(xiě)自變量的取值范圍);(3)當(dāng)汽車從家出發(fā)行駛到1450米時(shí),小王從某地圖軟件顯示的信息得知,第二個(gè)路口綠燈還剩40秒,若按此速度行駛,小王能否無(wú)需等紅燈直接通過(guò)第二個(gè)路口?請(qǐng)說(shuō)明理由.24.一輛新能源汽車在充電站充電分兩個(gè)階段,電量不超過(guò)80%時(shí)為快充階段,每小時(shí)充電60%;電量超過(guò)80%時(shí)為涓流充電階段,每小時(shí)充電量降低.該款新能源汽車某次充電前有部分電量,電池電量y(%)與充電時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)圖象如圖所示.(1)a的值為_(kāi)_____:(2)求涓流充電階段電池電量y(%)與充電時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)表達(dá)式;(3)充電站按充電量收費(fèi),每度電元.該新能源汽車電池容量為50度,在這次充電過(guò)程中,若車主因有事,只能充電2小時(shí),求充電費(fèi)是多少?25.我們把形如y的函數(shù)稱為對(duì)稱一次函數(shù),其中y=x﹣a(x≥a)的圖象叫做函數(shù)的右支,y=﹣x+a(x<a)的圖象叫做函數(shù)的左支.(1)當(dāng)a=0時(shí);①在下面平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出該函數(shù)圖象;②點(diǎn)P(1,m)和點(diǎn)Q(n,2)在函數(shù)圖象上,則m=,n=;(2)點(diǎn)A(4,3)在對(duì)稱一次函數(shù)圖象上,求a的值;(3)點(diǎn)C坐標(biāo)為(﹣1,2),點(diǎn)D坐標(biāo)為(4,2),當(dāng)一次對(duì)稱函數(shù)圖象與線段CD只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),直接寫(xiě)出a的取值范圍.26.甲、乙兩個(gè)機(jī)器臂在生產(chǎn)流水線上組裝零件,兩個(gè)機(jī)器臂在正常工作過(guò)程中的工作效率均始終保持不變.甲、乙兩個(gè)機(jī)器臂同時(shí)開(kāi)始工作一段時(shí)間后,甲機(jī)器臂出現(xiàn)故障,只有乙機(jī)器臂在工作,當(dāng)甲機(jī)器臂故障排除后,甲、乙兩個(gè)機(jī)器臂共同完成剩下的組裝工作.如圖是兩個(gè)機(jī)器臂組裝零件的總量y(個(gè))與乙機(jī)器臂在甲機(jī)器臂發(fā)生故障后工作的時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象.(1)甲機(jī)器臂在正常工作過(guò)程中的工作效率是每分鐘組裝個(gè)零件.(2)求甲機(jī)器臂排除故障后,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍.(3)本次工作中甲、乙兩個(gè)機(jī)器臂組裝完成全部550個(gè)零件一共用了分鐘.27.著名數(shù)學(xué)教育家波利亞曾說(shuō):“對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,改變它的形式,變換它的結(jié)構(gòu),直到發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的東西,這是數(shù)學(xué)解題的一個(gè)重要原則.”材料:通過(guò)小學(xué)的學(xué)習(xí)我們知道,分?jǐn)?shù)可分為“真分?jǐn)?shù)”和“假分?jǐn)?shù)”.而假分?jǐn)?shù)都可化為帶分?jǐn)?shù),例如:.類似的,對(duì)于一個(gè)分式,如果分子的次數(shù)小于分母的次數(shù),這樣的分式稱為真分式,例如:,就是真分式;如果分子的次數(shù)大于或等于分母的次數(shù),稱這樣的分式為假分式,例如:,就是假分式.假分式可以化為“帶分式”,即整式與真分式的和的形式:例如:①;②.(1)把假分式化為帶分式的形式為;(2)對(duì)于函數(shù),當(dāng)時(shí),y隨著x的增大而(填“增大”或“減小”);對(duì)于函數(shù),當(dāng)時(shí),y隨著x的增大而(填“增大”或“減小”);(3)求函數(shù)的最大值;(4)直接寫(xiě)出函數(shù)的圖象上橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)的坐標(biāo).28.如圖1,光滑桌面的長(zhǎng)為,兩端豎直放置擋板和,小球P(看作一點(diǎn))從擋板出發(fā),勻速向擋板運(yùn)動(dòng),撞擊擋板后反彈,以原速返回?fù)醢?,過(guò)程中小球和擋板的距離與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖2所示.(注:小球和擋板的厚度忽略不計(jì),撞擊和反彈時(shí)間忽略不計(jì))(1)圖中______,______,小球的速度為_(kāi)_____.(2)求圖2中直線的函數(shù)解析式.(3)若小球從擋板向擋板運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,同時(shí),擋板以的速度勻速向擋板運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中(小球與擋板撞擊前),當(dāng)小球恰好位于這兩個(gè)擋板中點(diǎn)處時(shí),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,請(qǐng)直接寫(xiě)出t的值.29.在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于點(diǎn)和點(diǎn),若滿足:,則稱點(diǎn)的“美好點(diǎn)”為點(diǎn).例如,點(diǎn)的美好點(diǎn)是.(1)點(diǎn)的美好點(diǎn)坐標(biāo)是______,若點(diǎn)的美好點(diǎn)為,則點(diǎn)的坐標(biāo)是______;(2)若點(diǎn)的美好點(diǎn)在直線上,求的值;(3)正方形各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,,,點(diǎn)在直線上且點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,點(diǎn)為點(diǎn)的美好點(diǎn),①點(diǎn)______直線(填“在”或“不在”);②連結(jié),當(dāng)線段與正方形的邊有且只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),直接寫(xiě)出的取值范圍______.30.在初中階段的函數(shù)學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)歷了列表、描點(diǎn)、連線畫(huà)函數(shù)圖象,并結(jié)合圖象研究函數(shù)性質(zhì)的過(guò)程.我們對(duì)函數(shù)圖像與性質(zhì)進(jìn)行探究,下表是該函數(shù)y與自變量x的幾組對(duì)應(yīng)值,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:x…0…y…m0n…(1)求該函數(shù)的解析式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍.(2)表中m的值為_(kāi)___,n的值為_(kāi)___.(3)在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出該函數(shù)的圖像,并寫(xiě)出該函數(shù)的一條性質(zhì);___________________________________________________________________.(4)直接寫(xiě)出關(guān)于x的不等式的解集是__________.(如果取近似值,誤差不超過(guò)0.2).31.近年,凈月潭公園將環(huán)潭公路改造為東北三省最長(zhǎng)的人車分離彩色環(huán)保公路,平坦寬敞的路面分橙、黑兩色,拓寬了原有的人行步道,成為市民健身的好去處,小明和爸爸參加了此公園舉辦的“親子健身賽”,兩人的行程y(千米)隨時(shí)間x(時(shí))變化的圖象(全程)如圖所示.(1)兩人出發(fā)后______小時(shí)相遇,此次“親子健身賽”的全程是______千米.(2)求出AB所在直線的函數(shù)關(guān)系式.(3)若小明想和爸爸一起到達(dá)終點(diǎn),則需在兩人出發(fā)1.5小時(shí)后,將速度調(diào)整為_(kāi)_____千米/時(shí).32.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線y=x與直線yx+4相交于點(diǎn)A,直線yx+4與x軸交于點(diǎn)B,點(diǎn)D為線段OB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為m,過(guò)點(diǎn)D作DE垂直于x軸,交折線OA﹣AB于點(diǎn)E,以E為邊向右作正方形DEFG.(1)寫(xiě)出點(diǎn)A的橫坐標(biāo);(2)求DE的長(zhǎng)(用含m的代數(shù)式表示);(3)當(dāng)點(diǎn)F落在直線AB上時(shí),求m的值;(4)當(dāng)三角形AOB與正方形DEFG重合部分為四邊形時(shí),寫(xiě)出重合部分面積S與m之間的函數(shù)關(guān)系式;(5)當(dāng)直線AB經(jīng)過(guò)正方形DEFG某個(gè)邊的中點(diǎn)時(shí),直接寫(xiě)出m的取值范圍.33.在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于點(diǎn)和點(diǎn),給出如下定義:若則稱N為M的親密點(diǎn),例如:點(diǎn)的親密點(diǎn)為點(diǎn)(1)點(diǎn)的親密點(diǎn)坐標(biāo)是______;若點(diǎn)M的親密點(diǎn)為則點(diǎn)M的坐標(biāo)是______(2)若點(diǎn)的親密點(diǎn)N在的圖像上,則k的值為_(kāi)_____(3)如圖,直線與x軸交于點(diǎn)P,點(diǎn)的親密點(diǎn)N在直線上,求a的值及的面積.(4)在矩形中,、、、,連結(jié),點(diǎn)在直線上.①當(dāng)點(diǎn)M的親密點(diǎn)N在線段上,直接寫(xiě)出k的取值范圍.②當(dāng)時(shí),若點(diǎn)M的親密點(diǎn)N落在內(nèi)部,直接寫(xiě)出m的取值范圍.34.在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于點(diǎn)和點(diǎn),給出如下定義:若則稱點(diǎn)為點(diǎn)的同伴點(diǎn),例如:點(diǎn)的同伴點(diǎn)為.(1)若點(diǎn)的同伴點(diǎn)在雙曲線()上,則的值為;(2)已知點(diǎn)在直線上,點(diǎn)是點(diǎn)的同伴點(diǎn),求的值;(3)已知點(diǎn)在直線上,點(diǎn)的同伴點(diǎn)也在一條直線上,求點(diǎn)所在直線對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.35.甲、乙兩個(gè)工程組同時(shí)挖掘沈白高鐵某段隧道,兩組每天挖掘長(zhǎng)度均保持不變,合作一段時(shí)間后,乙組因維修設(shè)備而停工,甲組單獨(dú)完成了剩下的任務(wù),甲、乙兩組挖掘的長(zhǎng)度之和與甲組挖掘時(shí)間x(天)之間的關(guān)系如圖所示.
(1)甲組比乙組多挖掘了__________天.(2)求乙組停工后y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍.(3)當(dāng)甲組挖掘的總長(zhǎng)度與乙組挖掘的總長(zhǎng)度相等時(shí),直接寫(xiě)出乙組已停工的天數(shù).《2024-2025學(xué)年度初中數(shù)學(xué)期末考試卷-函數(shù)及其圖像1》參考答案題號(hào)12答案DC1.D【分析】設(shè),則,根據(jù)題意可得出,則.根據(jù)三角形面積公式可求出a的值,進(jìn)而得出,.再根據(jù)點(diǎn)P和點(diǎn)都在的圖象上,即可求出k和b的值.【詳解】解:設(shè),則,∵軸,將點(diǎn)P繞線段的中點(diǎn)M逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到點(diǎn),∴,∴.∵的面積等于4,∴,即,解得:(舍去負(fù)值),∴,.∵點(diǎn)P和點(diǎn)都在的圖象上,∴,解得:.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形.利用數(shù)形結(jié)合的思想是解題關(guān)鍵.2.C【分析】根據(jù)圖象可知,小明5分鐘行走400米,可求速度,到達(dá)目的地用時(shí)35分,可求總路程,再根據(jù)小李行走時(shí)間可知小李走的路程,利用兩人相向而行時(shí),兩分鐘相遇可求小明返回時(shí)速度,即可得出答案.【詳解】解:A、小明首次到達(dá)目的地之前的速度是米/分,A不正確;B、兩地間的距離為:80×35=2800(米).小李在小明到達(dá)目的地時(shí)行走的路程為:65×(35-30)=1950(米).2800-1950=850(米),此時(shí),小李距目的地還有850米,B不正確;C正確;D、850-65×10=200(米),200÷(47-45)=100(米/分),100-65=35(米/分).D不正確;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了行程問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系的運(yùn)用,一次函數(shù)的解析式的運(yùn)用,點(diǎn)的坐標(biāo)的運(yùn)用,解答時(shí)認(rèn)真分析函數(shù)圖象的意義是關(guān)鍵.3.(1)(2)或(3)【分析】(1)根據(jù)題意,由待定系數(shù)法列方程求解即可得到答案;(2)由平面直角坐標(biāo)系中三角形面積求法分情況列方程求解即可得到答案;(3)根據(jù)題意,聯(lián)立方程組,即可得到,,再結(jié)合四邊形為矩形,得到是直角三角形,從而由勾股定理列方程求解即可得到,從而求出反比例函數(shù)的關(guān)系式為.【詳解】(1)解:直線與直線交于點(diǎn),,解得;(2)解:如圖所示:
由(1)知直線的解析式為,當(dāng)時(shí),直線與軸交點(diǎn)為;當(dāng)時(shí),直線與軸交點(diǎn)為,點(diǎn)為直線上一點(diǎn),其橫坐標(biāo)為,當(dāng)時(shí),,則,的面積為2,當(dāng)在軸左側(cè)時(shí),如圖所示:
,即,解得;當(dāng)在軸右側(cè)時(shí),如圖所示:
,即,解得;綜上所述,若的面積為2,的值為或;(3)解:由(1)知直線的解析式為,當(dāng)時(shí),,直線與雙曲線交于點(diǎn)、,聯(lián)立方程得,解得或,即,,四邊形為矩形,是直角三角形,且,則,,即,解得,反比例函數(shù)的關(guān)系式為.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合,涉及待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,平面直角坐標(biāo)系中三角形面積,函數(shù)與矩形結(jié)合問(wèn)題等,熟練掌握一次函數(shù)與反比例函數(shù)圖像與性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.4.(1)(2)(3),或,【分析】(1)直接解方程組即可;(2)先求出、,然后分點(diǎn)P在線段上和延長(zhǎng)線兩種情況,分別畫(huà)出圖形,表示出、,利用三角形的面積公式求解即可;(3)如圖,過(guò)點(diǎn)C作于H,利用等面積法可得,然后分點(diǎn)P在線段上和延長(zhǎng)線兩種情況,分別畫(huà)出圖形,利用和的面積比為求得當(dāng)和,再運(yùn)用三角形的面積公式即可解答.【詳解】(1)解:,①+②得:,③,①﹣③得,b=4,將代入③解得:,∴.(2)解:∵,且C在x軸正半軸上,∴,由(1)知:,∴,由(1)知:,∴,如圖1,當(dāng)點(diǎn)P在線段上時(shí),即,∴,∴,∴;如圖2:當(dāng)點(diǎn)P在線段的延長(zhǎng)線上時(shí),即,∵,∴;綜上,.(3)解:如圖,過(guò)點(diǎn)C作于H,∴,∴,①當(dāng)點(diǎn)P在線段上時(shí),即,由(2)知,,∵和的面積比為,∴,∴當(dāng)時(shí),,過(guò)Q作軸于N,,∴,∴,∴,∴;②當(dāng)點(diǎn)P在線段的延長(zhǎng)線上時(shí),即,由(2)知,,∵和的面積比為,∴,∴當(dāng)時(shí),,同①可得,,綜上,,或,.【點(diǎn)睛】本題主要考查了解二元一次方程組、動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題等知識(shí)點(diǎn),掌握分類討論思想是解答本題的關(guān)鍵.5.(1)見(jiàn)解析;(2)A(4,3);(3)①3個(gè);②【分析】(1)取m的值代入直線解析式,依次驗(yàn)證是否過(guò)點(diǎn)(2,2),再求出x=2時(shí)的函數(shù)值,即可得到結(jié)論;(2)將m的值代入求出解析式,再將代入求出y值即可得到點(diǎn)A的坐標(biāo);(3)①根據(jù)m的值畫(huà)出圖象,分情況:當(dāng)x=1時(shí),當(dāng)x=2時(shí),當(dāng)x=3時(shí),分別求出區(qū)域內(nèi)函數(shù)的最大和最小值,即可得到整點(diǎn)坐標(biāo)及個(gè)數(shù);②根據(jù)題意得到當(dāng)x=3時(shí),,解不等式即可.【詳解】(1)證明:當(dāng)m=0時(shí),直線為y=x,當(dāng)x=2時(shí)y=2,此時(shí)直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,2);當(dāng)m=1時(shí),直線為y=2x-2,當(dāng)x=2時(shí)y=2,此時(shí)直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,2);當(dāng)m=2時(shí),直線為y=3x-4,當(dāng)x=2時(shí)y=2,此時(shí)直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,2);當(dāng)x=2時(shí),,∴無(wú)論m為何值,直線,總經(jīng)過(guò)點(diǎn).(2)解:當(dāng)時(shí),直線為,∵直線與直線交于點(diǎn)A,∴當(dāng)時(shí),y=3,∴A(4,3);(3)①如圖,當(dāng)x=1時(shí),區(qū)域內(nèi)函數(shù)值最小為1,最大為;當(dāng)x=2時(shí),區(qū)域內(nèi)函數(shù)值最小為,最大為2,存在整點(diǎn)(2,1);當(dāng)x=3時(shí),區(qū)域內(nèi)函數(shù)值最小為,最大為,存在整點(diǎn)(3,1)、(3,2);故整點(diǎn)有(2,1)、(3,1)、(3,2)共3個(gè);②當(dāng)區(qū)域W內(nèi)恰好有三個(gè)整點(diǎn)時(shí),即(2,1)、(3,1)、(3,2),且無(wú)論m為何值,直線總經(jīng)過(guò)點(diǎn),∴當(dāng)x=3時(shí),,∴.【點(diǎn)睛】此題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),畫(huà)函數(shù)圖象,求兩條直線交點(diǎn)坐標(biāo),函數(shù)的最值的確定,構(gòu)建不等式解決實(shí)際問(wèn)題,正確掌握各知識(shí)點(diǎn)并熟練應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.6.(1)30,小明(2)30(3)小明出發(fā)后用了分鐘追上校車,在距離目的地千米的地方追上校車【分析】(1)由觀察圖像即可得到;(2)校車在30分鐘后繼續(xù)開(kāi)動(dòng),開(kāi)動(dòng)到60分鐘,一共花費(fèi)了小時(shí)走了15千米,用速度等于路程除以時(shí)間即可;(3)用待定系數(shù)法,求出私家車的圖像解析式和校車第二次啟動(dòng)后的圖像解析式,求其交點(diǎn)即可求解.【詳解】(1)解:由圖像可知:30分鐘后,私家車離開(kāi)學(xué)校的路程y才開(kāi)始增加,所以小明遲到了30分鐘,又有50分鐘時(shí)私家車離學(xué)校25千米,60分鐘校車離學(xué)校25千米,所以小明先到目的地;故答案為:30,小明;(2)由圖像可知:校車在30分鐘后繼續(xù)開(kāi)動(dòng),校車行駛的時(shí)間為(分鐘),30分鐘=小時(shí),則校車第二次開(kāi)動(dòng)后的速度是:(km/h);故答案為:30;(3)設(shè)私家車的函數(shù)解析式為:,將(30,0),(50,25)代入得:,得到:,私家車的函數(shù)解析式為:,設(shè)校車第二次啟動(dòng)后的解析式為:,將代入得:解得:,校車第二次啟動(dòng)后的解析式為:,則由解得:,(分鐘),(千米),∴小明出發(fā)后用了分鐘追上校車,在距離目的地千米的地方追上校車.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)圖像的信息識(shí)別,一次函數(shù)的應(yīng)用,待定系數(shù)法求解析式,兩直線交點(diǎn)問(wèn)題,正確獲取函數(shù)圖像信息,熟練掌握待定系數(shù)法求解析式是解題的關(guān)鍵.7.(1)B(2)2或4;(3)①1≤b≤3或-6≤b≤-2.②m的值為:或或【分析】(1)將點(diǎn)A,B,C的縱坐標(biāo)分別代入直線:y=-x+2,分別求出過(guò)點(diǎn)A,B,C垂直于y軸的直線與的交點(diǎn)橫坐標(biāo),根據(jù)關(guān)聯(lián)點(diǎn)的定義即可求解;(2)將點(diǎn)D的縱坐標(biāo)分別代入直線,求出過(guò)點(diǎn)D垂直于y軸的直線與的交點(diǎn)橫坐標(biāo),根據(jù)最佳關(guān)聯(lián)點(diǎn)的定義列出關(guān)于m的方程,解方程即可;(3)①如圖,若直線與正方形AOEF相交,且交點(diǎn)中至少有一個(gè)是直線的關(guān)聯(lián)點(diǎn),則直線的位置在與之間或與之間,即可得b的取值范圍.②分分別畫(huà)出圖形,結(jié)合圖形進(jìn)行解答即可.【詳解】(1)解:將點(diǎn)A(0,4)的縱坐標(biāo)分別代入直線:y=-x+2,得:x=-2∴過(guò)點(diǎn)A垂直于y軸的直線與的交點(diǎn)橫坐標(biāo)是,,∴點(diǎn)A不是直線的關(guān)聯(lián)點(diǎn);將點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別代入直線:y=-x+2,得:,∴,∴點(diǎn)B是直線的關(guān)聯(lián)點(diǎn);將點(diǎn)C(2,3)的縱坐標(biāo)分別代入直線:y=-x+2,得:,∴,∴點(diǎn)C不是直線的關(guān)聯(lián)點(diǎn);故答案為:B;(2)將點(diǎn)D的縱坐標(biāo)分別代入直線:y=-x+2,得:x=2-m,∴過(guò)點(diǎn)D垂直于y軸的直線與的交點(diǎn)橫坐標(biāo)是2-m,∵點(diǎn)D(-1,m)是直線的最佳關(guān)聯(lián)點(diǎn),∴解得:m=2或4,故答案為:2或4;(3)①如圖,四邊形為正方形,由圖可得,直線的位置在與之間或與之間時(shí),符合要求,直線與正方形AOEF相交于(0,3)時(shí),b=3,直線與正方形AOEF相交于(0,1)時(shí),b=1,直線與正方形AOEF相交于(1,0)時(shí),b=-2,直線與正方形AOEF相交于(3,0)時(shí),b=-6,∴b的取值范圍為2≤b≤4或-8≤b≤-4.故答案為:1≤b≤3或-6≤b≤-2.②根據(jù)題意可得,若存在,直線與矩形的交點(diǎn)一定在的兩側(cè),當(dāng)時(shí),如圖,此時(shí)是的最佳關(guān)聯(lián)點(diǎn),則過(guò)所以∵把代入可得:即,把代入,則即由是的最佳關(guān)聯(lián)點(diǎn),則解得:當(dāng)時(shí),重合,舍去,當(dāng)時(shí),如圖,此時(shí)是的最佳關(guān)聯(lián)點(diǎn),∴過(guò)則∴為同理可得:∴解得:當(dāng)時(shí),如圖,此時(shí)是的最佳關(guān)聯(lián)點(diǎn),∴過(guò),則同理可得:∴解得:當(dāng)時(shí),顯然不存在符合條件的m的值;綜上:m的值為:或或【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)綜合題、P為直線l的關(guān)聯(lián)點(diǎn)的定義等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會(huì)利用特殊位置解決問(wèn)題,數(shù)形結(jié)合是解本題的一大亮點(diǎn),屬于中考?jí)狠S題.8.(1)①;②;③(2)或(3)或【分析】本題考查了一次函數(shù)的綜合應(yīng)用,一元一次不等式組的應(yīng)用;當(dāng)時(shí),①將點(diǎn)代入,即可求解;②分別討論時(shí),時(shí),代入解析式,求得對(duì)應(yīng)的的值,③分當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,分別求得函數(shù)值,進(jìn)而即可求解;(2)與直線交于點(diǎn),則,進(jìn)而分類討論與時(shí)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù),解不等式組,即可求解;(3)將分別代入兩個(gè)解析式,即可求解.【詳解】(1)解:當(dāng)時(shí),①將點(diǎn)代入,即,故答案為:.②當(dāng)時(shí),,解得:當(dāng)時(shí),,解得,故答案為:.③當(dāng)時(shí),時(shí),,當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),∴當(dāng)時(shí),(2)解:∵與直線交于點(diǎn)∴當(dāng)時(shí),點(diǎn)在上,則∵∴∵∴解得:(舍去)當(dāng)時(shí),點(diǎn)在上,則當(dāng)時(shí),即時(shí),∴解得:當(dāng)時(shí),解得:綜上所述,或(3)解:當(dāng)在時(shí),解得:,當(dāng)在解得:∴時(shí)與有交點(diǎn)當(dāng)點(diǎn)在上時(shí),,當(dāng)在上時(shí),,∴時(shí),與有2個(gè)交點(diǎn)∴當(dāng)圖象與線段只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),或.9.(1)14;(2);(3)6或或23【分析】(1)根據(jù)題意,往返家和公園之間路程和速度均相等,則時(shí)間也相等,進(jìn)而根據(jù)圖像列式求解即可;(2)本題需進(jìn)行分類討論,分別以當(dāng)甲同學(xué)在前往公園的途中,與乙同學(xué)相遇前,甲乙相距200m;當(dāng)甲同學(xué)在前往公園的途中,與乙同學(xué)相遇后,甲乙相距200m;當(dāng)甲同學(xué)在返回家中的途中,當(dāng)乙同學(xué)已經(jīng)到達(dá)甲同學(xué)家后甲乙相距200m為三種情況列式求解即可得解.【詳解】(1)根據(jù)題意,從家到公園與從公園回家的路程和速度相等,則所用時(shí)間也相等∴∴故答案為:14;(2)設(shè)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為將與代入得解得y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為;(3)根據(jù)題意,公園到甲同學(xué)家的距離為2000m,乙同學(xué)從公園勻速步行去甲同學(xué)家速度為100m/min,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),∴對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為甲同學(xué)從家去往公園的途中,對(duì)應(yīng)函數(shù)解析式為當(dāng)甲同學(xué)在前往公園的途中,與乙同學(xué)相遇前,甲乙相距200m∴,解得當(dāng)甲同學(xué)在前往公園的途中,與乙同學(xué)相遇后,甲乙相距200m∴,解得當(dāng)甲同學(xué)在返回家中的途中,當(dāng)乙同學(xué)已經(jīng)到達(dá)甲同學(xué)家時(shí),甲乙相距m,∴,解得∴綜上所述:的值為6或或23.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,準(zhǔn)確分析圖像并結(jié)合行程問(wèn)題求解是解決本題的關(guān)鍵.10.(1)120,240;(2)y=﹣80x+240;(3)小時(shí)或小時(shí)或小時(shí).【分析】(1)由圖象可得出發(fā)2小時(shí)后兩車之間的距離是80千米,即得快車的速度為(2×80+80)÷2=120(千米/小時(shí))及A、B兩地之間的距離是120×2=240(千米);(2)由已知得慢車到達(dá)B所需時(shí)間為240÷80=3(小時(shí))得m=3,用待定系數(shù)法即可得當(dāng)快車到達(dá)B地后,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=﹣80x+240;(3)分三種情況:當(dāng)快車由A地出發(fā)去B地時(shí),120x﹣80x=20,當(dāng)快車返回與慢車未相遇時(shí),80x+120(x﹣2﹣)=240﹣20,當(dāng)快車返回與慢車相遇后,80x+120(x﹣2﹣)=240+20,分別解方程即得答案.【詳解】(1)解:由圖象知,出發(fā)2小時(shí)后兩車之間的距離是80千米,∴快車的速度為(2×80+80)÷2=120(千米/小時(shí)),A、B兩地之間的距離是120×2=240(千米),故答案為:120,240;(2)解:由已知得慢車到達(dá)B所需時(shí)間為240÷80=3(小時(shí)),∴m=3,設(shè)當(dāng)快車到達(dá)B地后,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,將(2,80),(3,0)代入得:,解得,∴當(dāng)快車到達(dá)B地后,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=﹣80x+240;(3)當(dāng)快車由A地出發(fā)去B地時(shí),120x﹣80x=20,解得x=,當(dāng)快車返回與慢車未相遇時(shí),80x+120(x﹣2﹣)=240﹣20,解得x=,當(dāng)快車返回與慢車相遇后,80x+120(x﹣2﹣)=240+20,解得x=,綜上所述,慢車在行駛過(guò)程中,與快車相距20千米時(shí)行駛的時(shí)間為小時(shí)或小時(shí)或小時(shí).【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,正確識(shí)圖,熟練列出函數(shù)關(guān)系式及一元一次方程.11.(1)(2)(3)千米【分析】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,理解函數(shù)圖象,掌握待定系數(shù)法求解函數(shù)解析式時(shí)解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù):速度=路程/時(shí)間,計(jì)算即可.(2)利用待定系數(shù)法求解即可.(3)根據(jù):速度=路程/時(shí)間,解出小紅距甲地距離與之間的函數(shù)關(guān)系式,當(dāng)小紅到達(dá)乙地時(shí),,代入求出相對(duì)應(yīng)的值,將的值代入,可得,即為小明距離甲地的距離,在根據(jù):小明距離乙地的距離=甲乙兩地的距離-小明距離甲地的距離,計(jì)算即可.【詳解】(1)由圖象可知,小紅同學(xué)在小時(shí)內(nèi)騎了千米,故其騎自行車的速度為(千米/小時(shí)),故答案為.(2)當(dāng)時(shí),設(shè)小明距離甲地的距離與之間的函數(shù)關(guān)系式為(、為常數(shù),且),點(diǎn)和在直線上,代入到中,可得,解得,∴當(dāng)時(shí),小明距離甲地的距離與之間的函數(shù)關(guān)系式為.(3)設(shè)小紅距離甲地的距離與之間的函數(shù)關(guān)系式為(、為常數(shù),且),小紅同學(xué)騎自行車的速度為千米/小時(shí),且點(diǎn)在直線上,∴,故小紅距離甲地的距離與之間的函數(shù)關(guān)系式為:,當(dāng)小紅到達(dá)乙地時(shí),,代入解得:,解得:,將帶入到中,解得:,故(千米),∴當(dāng)小紅到達(dá)乙地時(shí),小明距乙地的距離為千米.12.(1),;(2);(3),.(4)或.【分析】本題是一次函數(shù)的綜合問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是掌握“理想點(diǎn)”的定義,并熟練加以運(yùn)用,及一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)和分類討論思想的運(yùn)用.(1)根據(jù)“理想點(diǎn)”的定義進(jìn)行求解即可;(2)若點(diǎn)的理想點(diǎn)為,即,由點(diǎn)在直線上,可得,解之可得;(3)先根據(jù)點(diǎn)Q為點(diǎn)P的理想點(diǎn).求得,再由點(diǎn)Q到x軸的距離等于它到y(tǒng)軸的距離的2倍,列出方程,求解即可;(4)先根據(jù)題意畫(huà)出圖形,再求得也在直線上,然后根據(jù)題意分類討論求解即可.【詳解】(1)根據(jù)題意可得:點(diǎn)的理想點(diǎn)坐標(biāo)是,即;若點(diǎn)P的理想點(diǎn)為,則,解得,點(diǎn)P的坐標(biāo)是,故答案為:,;(2)若點(diǎn)的理想點(diǎn)為,即,點(diǎn)在直線上,,解得:所以的值為,故答案為:;(3)點(diǎn)P在直線上,其橫坐標(biāo)為,,點(diǎn)Q為點(diǎn)P的理想點(diǎn).,點(diǎn)Q到x軸的距離等于它到y(tǒng)軸的距離的2倍,,解得:或;(4)如圖,
將代入中,得,則,將代入中,得,則,在直線上,,點(diǎn)Q為點(diǎn)P的理想點(diǎn),,令,得,也在直線上,當(dāng)線段與正方形的邊有且只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),分兩種情況討論:當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)F下方(含點(diǎn)F),點(diǎn)Q在線段EF上時(shí),符合題意,,解得,當(dāng)點(diǎn)P在線段EF上,點(diǎn)Q在點(diǎn)E上方(含點(diǎn)E)時(shí),符合題意,,解得,故m的取值范圍是或.13.(1),(2)2(3)①;②【分析】本題考查了一次函數(shù)圖象的性質(zhì),分段函數(shù)圖象;(1)當(dāng)時(shí)解方程即可;(2)由把代入計(jì)算即可;(3)①設(shè),分三種情況:當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),分別判斷最低點(diǎn)和最高點(diǎn),再計(jì)算即可;②圖像G的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)在直線的異側(cè)結(jié)合①中最高點(diǎn)和最低點(diǎn)分情況列不等式求解即可.【詳解】(1)解:函數(shù)的圖象與軸交于A、B兩點(diǎn),當(dāng)時(shí),或,解得:或,∵點(diǎn)A位于點(diǎn)B左側(cè),∴,,故答案為:,;(2)解:∵點(diǎn)在函數(shù)圖像上,,∴,即,∴的值為2;(3)解:①設(shè),當(dāng)時(shí),點(diǎn)在線段上,,此時(shí)圖像解析式為,隨的增大而減小,當(dāng)點(diǎn)是最低點(diǎn),點(diǎn)是最高點(diǎn),;當(dāng)時(shí),點(diǎn)在線段上,此時(shí)圖像解析式為,當(dāng)點(diǎn)是最低點(diǎn),點(diǎn)是最高點(diǎn),;當(dāng)時(shí),點(diǎn)在射線上,,此時(shí)圖像解析式為,當(dāng)點(diǎn)是最低點(diǎn),點(diǎn)是最高點(diǎn),;綜上所述,;②∵圖像G的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)在直線的異側(cè),∴當(dāng)時(shí),點(diǎn)是最低點(diǎn),點(diǎn)是最高點(diǎn),則,解得,不符合;當(dāng)時(shí),點(diǎn)是最低點(diǎn),點(diǎn)是最高點(diǎn),,解得,不符合;當(dāng)時(shí),點(diǎn)是最低點(diǎn),點(diǎn)是最高點(diǎn),,解得;綜上所述,當(dāng)圖像G的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)在直線的異側(cè)時(shí),.14.(1)①3,②(,2)或(,,0);(2)1<k<3;【分析】(1)①x=-1<0,則m=-2×(-1)+1=3,即可求解;②一次函數(shù)的衍生函數(shù)圖象與矩形ABCD的邊的交點(diǎn)位置在BC和AD上,即可求解;(2)當(dāng)直線在位置①時(shí),函數(shù)和矩形有1個(gè)交點(diǎn),當(dāng)直線在位置②時(shí),函數(shù)和圖象有3個(gè)交點(diǎn),在圖①②之間的位置,直線與矩形有2個(gè)交點(diǎn),即可求解.【詳解】解:(1)①x=-1<0,則m=-2×(-1)+1=3,故答案為3;②一次函數(shù)的衍生函數(shù)圖象與矩形ABCD的邊的交點(diǎn)位置在BC和AD上,當(dāng)y=2時(shí),2x+1=2,解得:x=,當(dāng)y=0時(shí),2x+1=0,解得:x=,故答案為(,2)或(,,0);(2)函數(shù)可以表示為:y=|k|x-3,如圖所示當(dāng)直線在位置①時(shí),函數(shù)和矩形有1個(gè)交點(diǎn),當(dāng)x=3時(shí),y=|k|x-3=3|k|-3=0,k=±1,k>0,取k=1當(dāng)直線在位置②時(shí),函數(shù)和圖象有3個(gè)交點(diǎn),同理k=3,故在圖①②之間的位置,直線與矩形有2個(gè)交點(diǎn),即:1<k<3.【點(diǎn)睛】本題為一次函數(shù)綜合題,涉及到新定義、直線與圖象的交點(diǎn)等,其中(2),要注意分類求解,避免遺漏.15.(1)y=-x+;(2)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,)或(-1,);(3)①點(diǎn)D能在圖象G上,m=-;②當(dāng)△DEF是等腰直角三角形時(shí),m的值為-.【分析】(1)根據(jù)點(diǎn)A、B的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法即可求出一次函數(shù)的解析式;(2)分兩種情況:x=1時(shí);x=-1時(shí);代入直線AB所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式可求點(diǎn)C的坐標(biāo);(3)①由題意得圖象G的解析式為y=-x+(-2≤x≤2),點(diǎn)D在直線y=-2x+2上,求出兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo),即可得出答案;②由題意可得E(0,-2m+2),F(xiàn)(m,-m+),用含m的式子表示出DE、DF,根據(jù)△DEF是等腰直角三角形,即可求解.【詳解】(1)解:∵一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-2,5)和點(diǎn)B(2,2).∴,解得.∴此一次函數(shù)的解析式為:y=-x+;(2)解:∵點(diǎn)C到y(tǒng)軸的距離為1,∴點(diǎn)C橫坐標(biāo)存在兩種情況:x=1或x=-1,x=1時(shí),y=-+=;x=-1時(shí),y=+=.故點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,)或(-1,);(3)解:①∵直線y=-x+上A、B兩點(diǎn)間的部分(包括A、B兩點(diǎn))記為圖象G,∴圖象G的解析式為y=-x+(-2≤x≤2),∵點(diǎn)D的坐標(biāo)為(m,-2m+2).∴點(diǎn)D在直線y=-2x+2上,聯(lián)立得,解得,∴兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)為(-,),∴點(diǎn)D能在圖象G上,m=-;②如圖:∵點(diǎn)D的坐標(biāo)為(m,-2m+2).DE⊥y軸,DF⊥x軸,∴E(0,-2m+2),F(xiàn)(m,-m+),DE⊥DF,∴DE=|m|,DF=|-m++2m-2|=|m+|,∵△DEF是等腰直角三角形,DE⊥DF,∴DE=DF,∴|m|=|m+|,解得m=-或-6(不合題意,舍去),∴當(dāng)△DEF是等腰直角三角形時(shí),m的值為-.【點(diǎn)睛】本題是一次函數(shù)綜合題,考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,兩直線相交問(wèn)題,等腰直角三角形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題.16.(1);(2)或;(3)①;②或.【分析】(1)依據(jù)題意,直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),,已知兩點(diǎn)的坐標(biāo),即可求出函數(shù)表達(dá)式;(2)依據(jù)題意,已知三角形面積和一邊的長(zhǎng)度,即可求出該邊對(duì)應(yīng)的高,再根據(jù)點(diǎn)在軸上,結(jié)合的度數(shù),計(jì)算即可得解;(3)①與直線的交點(diǎn)為.要使與直線相交,從而可得或,進(jìn)而判斷可以得解;②依據(jù)題意,要使圖象與直線有交點(diǎn),可得,再結(jié)合與圖象有一個(gè)交點(diǎn),從而,最后結(jié)合已知條件可以得解.【詳解】(1)將點(diǎn)和分別代入,得,解得,直線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為.(2)設(shè).,點(diǎn)到的距離為,,解得或6.點(diǎn)的坐標(biāo)為或.(3)①與直線的交點(diǎn)為.要使與直線相交,則有(無(wú)解)或.解得.②由題意知,,,將沿直線翻折得到.,,當(dāng)圖象與線段有公共點(diǎn)時(shí),點(diǎn)只能在直線上或其下方,此時(shí).當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)時(shí),,①當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合,即點(diǎn)在直線上時(shí),此時(shí)與線段有一個(gè)交點(diǎn),符合題意;②當(dāng)點(diǎn)在直線下方時(shí),點(diǎn)落在上時(shí),,解得;點(diǎn)落在上時(shí),,解得,當(dāng)圖象與線段有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),.③當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè),即時(shí),圖象與線段沒(méi)有交點(diǎn).綜上所述,當(dāng)圖象與線段只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),或.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解題時(shí)要熟練掌握并能靈活運(yùn)用是關(guān)鍵.17.(1)(2)6(3)或;(4)或【分析】(1)用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式即可;(2)把代入求出P、Q的坐標(biāo),再求出的長(zhǎng)即可;(3)分兩種情況討論,當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),分別畫(huà)出圖形,求出結(jié)果即可;(4)求出直線的解析式為,求出直線與直線的交點(diǎn)坐標(biāo)為,直線與直線的交點(diǎn)為,分兩種情況:當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),分別畫(huà)出圖形,列出不等式組,解不等式組即可.【詳解】(1)解:設(shè)拋物線的解析式為,把,代入得:,解得:,∴直線的解析式為;故答案為:;(2)解:∵點(diǎn)為射線上一點(diǎn),橫坐標(biāo)為,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為:,當(dāng)時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為,此時(shí)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為,∴;(3)解:點(diǎn)P的坐標(biāo)為,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為:,把代入得:,解得:,當(dāng)時(shí),如圖所示:
此時(shí)正方形的邊長(zhǎng)為:,∴正方形的周長(zhǎng)為;當(dāng)時(shí),如圖所示:
此時(shí)正方形的邊長(zhǎng)為:,∴正方形的周長(zhǎng)為;故答案為:或;(4)解:設(shè)直線的解析式為,把代入得:,即,∴直線的解析式為,把代入得:,解得:,直線與直線的交點(diǎn)坐標(biāo)為把代入得:,解得:,∴直線與直線的交點(diǎn)為,當(dāng)時(shí),如圖所示:
要使正方形相鄰兩邊與線段只有兩個(gè)交點(diǎn),則:,解得:;當(dāng)時(shí),如圖所示:
要使正方形相鄰兩邊與線段只有兩個(gè)交點(diǎn),則:,解得:;綜上分析可知,使正方形相鄰兩邊與線段只有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),或.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)的綜合應(yīng)用,求一次函數(shù)解析式,不等式組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是數(shù)形結(jié)合,注意進(jìn)行分類討論.18.(1);(2)小時(shí);(3)當(dāng)或時(shí),兩車相距.【分析】(1)結(jié)合函數(shù)圖象,根據(jù)大巴車甲的平均速度即可得;(2)先求出大巴車乙的平均速度,再利用兩車相遇時(shí)的路程除以大巴車乙的平均速度即可得;(3)先分別求出大巴車甲到達(dá)滑草場(chǎng)時(shí)、大巴車乙追上大巴車甲時(shí),再分,,,,和六種情況,結(jié)合函數(shù)圖象建立方程,解方程即可得.【詳解】解:(1),答:孔廟與學(xué)校的路程為;(2)大巴車乙的平均速度為,因?yàn)楫?dāng)大巴車乙行駛至孔廟時(shí),才追上大巴車,所以此時(shí),答:大巴車乙出發(fā)小時(shí)后追上大巴車甲;(3)當(dāng)大巴車甲到達(dá)滑草場(chǎng)時(shí),,當(dāng)大巴車乙追上大巴車甲時(shí),,由題意,分以下六種情況:①當(dāng)時(shí),則,解得,不符題設(shè),舍去;②當(dāng)時(shí),則,解得,不符題設(shè),舍去;③當(dāng)時(shí),則,解得,不符題設(shè),舍去;④當(dāng)時(shí),則,解得,符合題設(shè);⑤當(dāng)時(shí),則,解得,符合題設(shè);⑥當(dāng)時(shí),則,解得,不符題設(shè),舍去;綜上,在整個(gè)行駛過(guò)程中,當(dāng)或時(shí),兩車相距.【點(diǎn)睛】本題考查了從函數(shù)圖象獲取信息、一元一次方程的應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn),讀懂函數(shù)圖象是解題關(guān)鍵.19.(1);(2)(3)分或分【分析】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,(1)由圖②知:在至分之間,厘米且保持不變,即可確定擋板的高度;設(shè)甲、乙、丙區(qū)域底面積分別為、、,根據(jù)題意可得,可得結(jié)論;(2)當(dāng)時(shí),設(shè),由圖②知:當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;構(gòu)造方程組求解即可;(3)分兩種情況求解即可;解題的關(guān)鍵是掌握待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式、利用分類討論的思想解決問(wèn)題.【詳解】(1)解:由圖②知:在至分之間,厘米且保持不變,∴擋板的高度為厘米,設(shè)甲、乙、丙區(qū)域底面積分別為、、,由圖②知:與分之間,的變化不一樣,∴當(dāng)分時(shí),丙區(qū)域的水位高度為厘米且乙區(qū)域的水位高度為厘米,以致于分注入丙區(qū)域的水開(kāi)始流向乙區(qū)域,∵從某一時(shí)刻開(kāi)始,分別以相同的速度勻速向乙、丙兩個(gè)區(qū)域注水,∴,∴,∴乙、丙兩區(qū)域底面積的比值為;故答案為:;;(2)當(dāng)時(shí),設(shè),∵當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;∴,解得:,∴,∴當(dāng)時(shí),與之間的函數(shù)關(guān)系式為;(3)由圖②知:當(dāng)分時(shí),注入丙區(qū)域的尿也流向乙區(qū)域,使得乙區(qū)域中的水位高度從厘米漲至厘米,∴分鐘內(nèi)外部注入的水量共立方厘米,∴每分鐘內(nèi)外部注入的水量共立方厘米即立方厘米,由圖②知:當(dāng)分時(shí),乙區(qū)域中水位高度保持厘米,∴在此期間,外部注入的水均流入了甲區(qū)域,水量為立方厘米,∴甲區(qū)域內(nèi)水位升高了厘米,∵擋板的高度為厘米,∴甲區(qū)域內(nèi)原有的水位高度為厘米,1)當(dāng)甲區(qū)域的水位高度比乙區(qū)域的水位高度高厘米時(shí),則乙區(qū)域的水位高庶為厘米,當(dāng)時(shí),設(shè),∵當(dāng)時(shí),;∴,解得:,∴當(dāng)時(shí),與之間的函數(shù)關(guān)系式為,∴當(dāng)時(shí),;2)當(dāng)乙區(qū)域的水位高度比甲區(qū)域的水位高度高厘米時(shí),則乙區(qū)域的水位高庶為厘米,由(2)知:當(dāng)時(shí),,∴當(dāng)時(shí),;綜上所述,當(dāng)甲、乙兩區(qū)域中,一個(gè)區(qū)域與另一個(gè)區(qū)域的水位高度差為厘米時(shí),的值為分或分.20.(1)甲和乙兩個(gè)批發(fā)商的周邊產(chǎn)品的單價(jià)分別是元、元(2)①②小王想購(gòu)買(mǎi)90個(gè)這種周邊產(chǎn)品,從乙批發(fā)商購(gòu)買(mǎi)比較劃算【分析】本題考查了分式方程的應(yīng)用,一次函數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)題意正確列出分式方程和一次函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.(1)設(shè)甲批發(fā)商的周邊產(chǎn)品的單價(jià)是元,則乙批發(fā)商的周邊產(chǎn)品的單價(jià)是元,根據(jù)題意得,解得,得到,即可得到答案.(2)①根據(jù)題意列出函數(shù)解析式即可;②分別求出所需費(fèi)用,再比較大小即可.【詳解】(1)解:設(shè)甲批發(fā)商的周邊產(chǎn)品的單價(jià)是元,則乙批發(fā)商的周邊產(chǎn)品的單價(jià)是元,根據(jù)題意得,解得,,答:甲和乙兩個(gè)批發(fā)商的周邊產(chǎn)品的單價(jià)分別是元、元;(2)解:①根據(jù)題意得當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),;②小王想購(gòu)買(mǎi)90個(gè)這種周邊產(chǎn)品,從甲批發(fā)商購(gòu)買(mǎi)所需費(fèi)用(元),從乙批發(fā)商購(gòu)買(mǎi)所需費(fèi)用(元),,小王想購(gòu)買(mǎi)90個(gè)這種周邊產(chǎn)品,從乙批發(fā)商購(gòu)買(mǎi)比較劃算.21.(1)D、E(2)①
②或【分析】(1)過(guò)點(diǎn)A作平行x軸的直線與過(guò)點(diǎn)D作平行y軸的直線交于點(diǎn)H,AH=DH=3,即D是點(diǎn)A的等距點(diǎn),同理AQ=EQ=2,E是點(diǎn)A的等距點(diǎn),AM≠FM,F(xiàn)不是點(diǎn)A的等距點(diǎn);(2)①根據(jù)題意得AC⊥BC,AC=BC=,則S△ABC=AC?BC=;②由點(diǎn)A的等距面積不小于,則AC=BC≥,得出t-3≥或3-t≥,解得t≥或t≤,由點(diǎn)B在第四象限,即可得出結(jié)果.【詳解】解:(1)過(guò)點(diǎn)A作平行x軸的直線與過(guò)點(diǎn)D作平行y軸的直線交于點(diǎn)H,如圖1所示:∵點(diǎn)A(0,1),點(diǎn)D(-3,-2),∴AH=DH=3,∴D是點(diǎn)A的等距點(diǎn),同理:AQ=EQ=2,∴E是點(diǎn)A的等距點(diǎn),∵AM≠FM,∴F不是點(diǎn)A的等距點(diǎn),故答案為:D,E;(2)①如圖2,根據(jù)題意,可知AC⊥BC,∵A(3,1),B(,-),∴AC=BC=,∴S△ABC=AC?BC=××=,∴點(diǎn)A的等距面積為;②∵點(diǎn)A的等距面積不小于,∴S△ABC=AC?BC≥,∴AC=BC≥,如圖3,根據(jù)①作大小相等的等腰直角△ABC和等腰直角△AB′C′,則點(diǎn)B可以在射線BF上或線段B′M上,∴t-3≥或3-t≥,解得:t≥或t≤,∵點(diǎn)B在第四象限,∴點(diǎn)B的橫坐標(biāo)t的取值范圍為:t≥或0<t≤.【點(diǎn)睛】本題考查了新定義等距點(diǎn)與等距面積、等腰直角三角形、一元一次不等式的應(yīng)用、坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)、三角形面積的計(jì)算等知識(shí);熟練掌握新定義等距點(diǎn)與等距面積是解題的關(guān)鍵.22.(1)見(jiàn)解析;(2)所描各點(diǎn)在一條直線上,y=x-;(3)9.5;(4)4≤x≤52【分析】(1)直接描出各點(diǎn)即可;(2)根據(jù)變化規(guī)律可知所描各點(diǎn)在一條直線上,利用待定系數(shù)法求解函數(shù)表達(dá)式即可;(3)將x=40代入函數(shù)解析式求得y即可;(4)由y=6求得x,即可求得x的取值范圍.【詳解】(1)解:所描各點(diǎn)如圖所示:(2)解:由圖可知,所描各點(diǎn)在一條直線上;設(shè)這條直線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=kx+b,將x=4,y=0,x=12,y=1代入,得:,解得:,∴y=x-,即這條直線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=x-;(3)解:當(dāng)x=40時(shí),y=×40-=9.5,答:當(dāng)秤桿上秤砣到秤紐的水平距離為40厘米時(shí),秤鉤所掛物體的重量為9.5斤;(4)解:當(dāng)y=6時(shí),由6=x-得:x=52,當(dāng)y=0時(shí),x=4,∴4≤x≤52,即秤砣到秤紐的水平距離x的取值范圍為4≤x≤52.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用、待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,理解題意,會(huì)利用一次函數(shù)的性質(zhì)解決問(wèn)題是解答的關(guān)鍵.23.(1)100(2)(3)小王可以直接通過(guò)第二個(gè)路口.理由見(jiàn)解析【分析】本題考查一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,正確的求出函數(shù)解析式,是解題的關(guān)鍵:(1)利用路程除以速度進(jìn)行計(jì)算即可;(2)待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式即可;(3)求出時(shí),求出的值,進(jìn)行判斷即可.【詳解】(1)解:;(2)設(shè)汽車從第一個(gè)路口出發(fā)后,與的函數(shù)關(guān)系式為(),,的圖象經(jīng)過(guò)和,,解得,.(3)能,當(dāng)時(shí),,解得:,(秒),,小王可以直接通過(guò)第二個(gè)路口.24.(1)8(2)(3)元【分析】本題考查了一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用.(1)由每小時(shí)充電60%求出電量不超過(guò)80%時(shí)共充電,即可得解;(2)設(shè)涓流充電階段電池電量y(%)與充電時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)表達(dá)式為,將,代入計(jì)算即可;(3)求出充電度數(shù),計(jì)算即可.【詳解】(1)∵每小時(shí)充電60%,∴電量不超過(guò)80%時(shí)共充電∴故答案為:8;(2)設(shè)涓流充電階段電池電量y(%)與充電時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)表達(dá)式為將,代入得:,解得∴(3)當(dāng)時(shí),∴共充電(度)共收費(fèi)(元)25.(1)①圖象見(jiàn)詳解;②m=1,n=2或-2;(2)a=1或7;(3)或【分析】(1)當(dāng)a=0時(shí),則,①畫(huà)出函數(shù)圖象即可;②把點(diǎn)P(1,m)和點(diǎn)Q(n,2)代入解析式求解即可;(2)把點(diǎn)A代入解析式求解即可;(3)由題意可把代入解析式即可求得或,根據(jù)題意得到或,然后求解即可.【詳解】解:(1)當(dāng)a=0時(shí),則,①畫(huà)出函數(shù)圖象如圖所示:②由題意分別把點(diǎn)P(1,m)和點(diǎn)Q(n,2)代入解析式得:,當(dāng)n≥0時(shí),則有n=2,當(dāng)n<0時(shí),則有n=-2,故答案為1;2或-2;(2)∵點(diǎn)A(4,3)在對(duì)稱一次函數(shù)圖象上,∴或,解得:或;(3)∵點(diǎn)C坐標(biāo)為(﹣1,2),點(diǎn)D坐標(biāo)為(4,2),∴把代入解析式得或,∵當(dāng)一次對(duì)稱函數(shù)圖象與線段CD只有一個(gè)交點(diǎn),∴或,解得:或.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用及一元一次不等式組的求解,熟練掌握一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)及不等式組的求解是解題的關(guān)鍵.26.(1)8(2)(3)45【分析】(1)先計(jì)算乙的工作效率,然后計(jì)算甲乙兩人工作效率之和解題即可;(2)根據(jù)圖像列出函數(shù)關(guān)系式解題即可;(3)計(jì)算出甲故障前的工作時(shí)間于故障后的時(shí)間和解題.【詳解】(1)解:乙的工作效率是每分鐘組裝個(gè)數(shù)為:個(gè),甲的工作效率是每分鐘組裝個(gè)數(shù)為:個(gè),故答案為:.(2)解:,自變量x的取值范圍為:;(3)甲、乙兩個(gè)機(jī)器臂組裝完成全部550個(gè)零件一共用時(shí)為:分,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)圖像和一次函數(shù)的圖象,能正確識(shí)圖,找到想關(guān)信息是解題的關(guān)鍵.27.(1)(2)減小,增大;(3)當(dāng)時(shí),分式有最大值,最大值為5.(4)函數(shù)圖象上橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)的坐標(biāo)為和.【分析】本題考查了分式的性質(zhì),反比例函數(shù)的性質(zhì);(1)仿照例題將假分式化為帶分式的形式即可求解;(2)類比的性質(zhì),即可求解.(3)原函數(shù)先化為,根據(jù),隨的增大而減小即可求解;(4)原函數(shù)先化為,根據(jù)為整數(shù),且x為整數(shù),即可求解.【詳解】(1)(2)對(duì)于函數(shù),當(dāng)時(shí),y隨著x的增大而減小,對(duì)于函數(shù),當(dāng)時(shí),y隨著x的增大而增大故答案為:減小,增大;(3),∵,隨的增大而減小∴隨的增大而減小∴當(dāng)時(shí),最小,此時(shí)y最大,,綜上,當(dāng)時(shí),分式有最大值,最大值為5.(4),∵為整數(shù),且x為整數(shù),∴則,∴或.時(shí),,時(shí),∴函數(shù)圖象上橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)的坐標(biāo)為和.28.(1)24,120,10;(2)(3)【分析】本題考查了從函數(shù)圖象獲取信息,待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,線段的中點(diǎn),數(shù)形結(jié)合是解答本題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)函數(shù)圖象可知,小球到達(dá)時(shí),進(jìn)而可求出m和小球的速度;(2)用待定系數(shù)法求解即可;(3)根據(jù)中點(diǎn)的定義列方程求解即可.【詳解】(1)解:由函數(shù)圖象可知,小球到達(dá)時(shí),∴小球的速度為.∵撞擊擋板后反彈,以原速返回?fù)醢?,∴.故答案為?4,120,10;(2)解:直線的函數(shù)解析式為,把代入,得,解得,∴;(3)解:設(shè)擋板運(yùn)動(dòng)后的位置為,由題意,得,∵小球恰好位于這兩個(gè)擋板中點(diǎn),∴,解得,∴t的值為.29.(1),(2)(3)①在;②或【分析】本題是一次函數(shù)的綜合問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是掌握“美好點(diǎn)”的定義,并熟練加以運(yùn)用,及一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)和分類討論思想的運(yùn)用.(1)根據(jù)“美好點(diǎn)”的定義進(jìn)行求解即可;(2)若點(diǎn)的美好點(diǎn)在直線上,可得方程,解之可得;(3)①先根據(jù)點(diǎn)Q為點(diǎn)P的美好點(diǎn).求得點(diǎn)Q的坐標(biāo),再代入,求解即可;②先根據(jù)題意畫(huà)出圖形,然后根據(jù)題意分類討論求解即可.【詳解】(1)解:根據(jù)題意可得:點(diǎn)的美好點(diǎn)坐標(biāo)是,,即;若點(diǎn)P的美好點(diǎn)為,則,解得,,點(diǎn)P的坐標(biāo)是,故答案為:,;(2)解:點(diǎn)的美好點(diǎn)為,即,若點(diǎn)的美好點(diǎn)在直線上,得,解得:,所以的值為,故答案為:;(3)解:①點(diǎn)在直線上且點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,,點(diǎn)Q為點(diǎn)P的美好點(diǎn),,令,得,也在直線上,故答案為:在;②解:如圖,將代入中,得,則,將代入中,得,則,當(dāng)線段與正方形的邊有且只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),分兩種情況討論:當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)F下方(含點(diǎn)F),點(diǎn)Q在線段上時(shí),符合題意,,解得,當(dāng)點(diǎn)P在線段上,點(diǎn)Q在點(diǎn)E上方(含點(diǎn)E)時(shí),符合題意,,解得,故的取值范圍是或.30.(1)見(jiàn)解析;(2),-6;(3)x>2時(shí),y隨x的增大而增大;(4)x≤?1或≤x≤2【分析】(1)將,代入解析式,用待定系數(shù)法求出,即可;(2)將,代入(1)中已求得的解析式,求出,即可;(3)觀察函數(shù)圖象,寫(xiě)出函數(shù)滿足的任意一條的性質(zhì)即可(可從增減性、對(duì)稱性等考慮);(4)觀察函數(shù)圖象,有三個(gè)交點(diǎn),即可求出已知不等式的解集.【詳解】解:(1)由表格得,,在函數(shù)上,將,代入,得:,解得:,該函數(shù)解析式為:,,,即自變量取任意實(shí)數(shù);(2)當(dāng)時(shí),,即,當(dāng)時(shí),,即,故答案為:,;(3)圖象如圖,時(shí),隨的增大而增大,故答案為:時(shí),隨的增大而增大;(4)由圖象可知,不等式的解集為:或.,故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)圖象和性質(zhì),能夠用表格中已知點(diǎn)通過(guò)待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式、利用描點(diǎn)法畫(huà)圖、利用圖象直接寫(xiě)不等式解集是關(guān)鍵.31.(1
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