ADDINCNKISM.UserStyle《檔案理論與實(shí)踐前沿》課程教學(xué)大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號(hào)0423S06024開課單位管理學(xué)院課程名稱（中文）檔案理論與實(shí)踐前沿（英文）FrontieronArchivalTheoryandPractice課程性質(zhì)選修考核類型考查課程學(xué)分2課程學(xué)時(shí)34課程類別專業(yè)發(fā)展課程（專業(yè)拓展課）適用專業(yè)（類）檔案學(xué)二、課程描述及目標(biāo)（一）課程簡(jiǎn)介《檔案理論與實(shí)踐前沿》是檔案管理專業(yè)設(shè)置的一門學(xué)科拓展課程。它是本專業(yè)其他各門課程的拓展和深入，是檔案管理專業(yè)的選修課程之一。該課程旨在幫助學(xué)生深入了解檔案管理的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能和相關(guān)政策法規(guī)，掌握檔案管理的歷史演變、現(xiàn)狀與未來發(fā)展趨勢(shì)，并在實(shí)踐中運(yùn)用科學(xué)的檔案管理理論和方法，提高問題解決能力和實(shí)踐技能水平。（二）教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生全面系統(tǒng)的掌握檔案、檔案事業(yè)、檔案學(xué)，搭建起檔案學(xué)基本理論的框架，了解國(guó)內(nèi)外檔案學(xué)術(shù)的深化進(jìn)展和檔案實(shí)踐的變革創(chuàng)新，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。課程目標(biāo)1：深刻理解檔案的相關(guān)概念、檔案的源流、檔案的價(jià)值與作用等基礎(chǔ)知識(shí)。課程目標(biāo)2：全面了解我國(guó)檔案事業(yè)及其構(gòu)成、檔案機(jī)構(gòu)、檔案工作的發(fā)展、檔案法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)道德、國(guó)際檔案治理等。課程目標(biāo)3：系統(tǒng)把握檔案學(xué)的構(gòu)成與研究方法、檔案管理基本理論、檔案學(xué)的演進(jìn)與發(fā)展、，掌握檔案實(shí)踐前沿分析方法。三、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重1-3：掌握檔案學(xué)原理、檔案管理、檔案信息資源開發(fā)利用、檔案保護(hù)技術(shù)、電子文件管理、中外檔案事業(yè)發(fā)展、數(shù)字檔案館（室）建設(shè)等專業(yè)知識(shí)；課程目標(biāo)12-1：具備獲取和更新知識(shí)的學(xué)習(xí)能力，綜合運(yùn)用知識(shí)解決具體實(shí)際問題的能力，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；課程目標(biāo)22-4：具備追蹤國(guó)內(nèi)外新理論、新方法、新技術(shù)、新動(dòng)態(tài)的能力。課程目標(biāo)33-2：具備記錄歷史、傳承文明、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感與使命感；課程目標(biāo)23-4：具備優(yōu)秀的思想品質(zhì)和良好的職業(yè)道德。課程目標(biāo)2四、教學(xué)方式與方法在教學(xué)中，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，主要采用課堂講授、案例分析、小組討論等多種方式方法。在課程中，教師將扮演指導(dǎo)者和組織者的角色，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，提高問題解決能力和實(shí)踐技能水平。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)為學(xué)生搭建起對(duì)檔案、檔案事業(yè)、檔案學(xué)的整體認(rèn)知框架，幫助學(xué)生從宏觀、中觀、微觀不同層面系統(tǒng)了解檔案及其相關(guān)工作。（二）教學(xué)難點(diǎn)本門課程的難點(diǎn)集中在檔案價(jià)值、檔案管理基本理論等內(nèi)容。六、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1檔案基本問題爭(zhēng)議檔案定義、檔案的形成、檔案的本質(zhì)屬性、檔案的種類，了解檔案與相關(guān)事物的關(guān)系。5課堂講授案例分析課程目標(biāo)12檔案的源流拓展檔案的起源；檔案載體的進(jìn)化3講授課程目標(biāo)13檔案的價(jià)值與作用檔案的價(jià)值；檔案的作用；實(shí)現(xiàn)檔案價(jià)值的規(guī)律與條件。4講授小組討論課程目標(biāo)14檔案工作難點(diǎn)檔案工作的基本內(nèi)容；檔案工作的構(gòu)成與工具形態(tài)；檔案工作的空間性與時(shí)間性；檔案工作的基本原則。5講授案例課程目標(biāo)25檔案事業(yè)及其發(fā)展新問題國(guó)家檔案事業(yè)及其宏觀管理；檔案室與文件中心、數(shù)據(jù)中心；檔案館及其發(fā)展。5講授展示課程目標(biāo)26檔案法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)道德檔案立法與檔案標(biāo)準(zhǔn)化工作；檔案職業(yè)道德。4講授課程目標(biāo)27檔案學(xué)的構(gòu)成與研究方法檔案學(xué)的研究對(duì)象與屬性；檔案學(xué)的學(xué)科體系；檔案學(xué)的研究方法。1講授課程目標(biāo)38檔案實(shí)踐前沿問題分析電子檔案管理、檔案信息化、檔案法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)。5講授小組討論課程目標(biāo)39中外檔案學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)中外檔案學(xué)概述；檔案學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。2講授課程目標(biāo)3合計(jì)34六、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類型對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1無演示性課程目標(biāo)12驗(yàn)證性課程目標(biāo)23設(shè)計(jì)性課程目標(biāo)34探究性課程目標(biāo)1合計(jì)注：實(shí)驗(yàn)要求包括必修、選修；實(shí)驗(yàn)類型包括“演示性”、“驗(yàn)證性”、“設(shè)計(jì)性”、“探究性”、“其它”等。七、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核類型：¨考試t考查（二）考核方式：開卷考試¨閉卷考試課程論文課程報(bào)告其它：（三）成績(jī)?cè)u(píng)定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)平時(shí)考核30出勤10課程全程無缺勤課程目標(biāo)1、2、3作業(yè)10按時(shí)完成作業(yè)、基本概念清晰、正確率高課程目標(biāo)1、2、3表現(xiàn)10回答問題用專業(yè)術(shù)語表達(dá)流暢，觀點(diǎn)正確課程目標(biāo)1、2、3期末考核70卷面清晰，答題層次分明，概念、理論答題準(zhǔn)確，能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3八、教材與教學(xué)參考（一）教材《檔案學(xué)概論》，馮惠玲等，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2023年（二）教學(xué)參考書1.《檔案學(xué)概