ADDINCNKISM.UserStyle《電子文件管理實訓(xùn)》課程教學(xué)大綱（實驗課程）一、課程基本信息課程號0423S06003開課單位管理學(xué)院課程名稱（中文）電子文件管理實訓(xùn)（英文）ElectronicRecordsManagementPracticalTraining課程性質(zhì)必修考核類型考查課程學(xué)分1課程學(xué)時34課程類別專業(yè)發(fā)展課程(專業(yè)核心課）適用專業(yè)（類）檔案學(xué)二、課程描述及目標（一）課程簡介《電子文件管理實訓(xùn)》課程是本專業(yè)（類）的一門專業(yè)發(fā)展課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生對于各級各類組織業(yè)務(wù)活動中電子文件的實踐管理能力，掌握電子文件的形成與捕獲、鑒定、整序、保管、提供利用等基本知識。本課程主要依托電子文件管理理論。本課程主要包括電子文件管理系統(tǒng)與一般系統(tǒng)比較研究、電子文檔系統(tǒng)角色與用戶權(quán)限維護、電子文件的歸檔、捕獲登記、鑒定處置、整序、存儲、檢索統(tǒng)計等實驗項目。（二）教學(xué)目標通過本課程，使學(xué)生掌握社會各級各類組織中電子文件管理的原理、方法與流程，并且能熟練應(yīng)用。課程目標1：具備電子文件管理的意識與維護電子文件安全的責任感。課程目標2：熟悉電子文件管理系統(tǒng)功能以及電子文件歸檔、捕獲、鑒定、處置、存儲、檢索利用全過程的原理與方法。課程目標3：熟練使用電子文件管理系統(tǒng)并且完成電子文件全流程操作。三、教學(xué)方式與方法課堂演示和學(xué)生自己模擬操作。。四、教學(xué)重點與難點（一）教學(xué)重點對電子文檔管理系統(tǒng)套件各個功能模塊的模擬操作。（二）教學(xué)難點通過對電子文檔管理系統(tǒng)套件各個功能模塊的模擬操作，掌握電子文件管理的基本流程。五、實驗內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號實驗項目名稱實驗內(nèi)容與要求學(xué)時類型對應(yīng)課程目標1電子文件管理系統(tǒng)與一般信息系統(tǒng)的比較研究電子文件管理系統(tǒng)與一般信息系統(tǒng)的比較研究，掌握符合電子文件管理系統(tǒng)的基本要求。1綜合性課程目標1課程目標32電子文檔系統(tǒng)角色與用戶權(quán)限維護掌握系統(tǒng)管理員、檔案管理者與用戶的具體權(quán)限。2綜合性課程目標1課程目標33電子文件的歸檔掌握電子文件歸檔方式及其各自的要求，并能熟練應(yīng)用。2綜合性課程目標34電子文件的捕獲登記了解電子文檔捕獲內(nèi)容與方式，掌握捕獲內(nèi)容、結(jié)構(gòu)信息、背景信息及元數(shù)據(jù)方法。2驗證性課程目標25電子文件鑒定處置學(xué)會電子文件內(nèi)容鑒定與技術(shù)鑒定方法，掌握電子文件鑒定內(nèi)容與流程。3驗證性課程目標26電子文檔的整序?qū)W會電子文檔著錄、標引方法，對電子文檔信息的外部特征與內(nèi)容特征進行揭示和描述，實現(xiàn)電子文檔信息的有效組織，使之有序化和系統(tǒng)化。3驗證性課程目標27電子文檔的保存區(qū)別電子文件檔案存儲模式。合理選擇離線存儲與在線存儲。2探究性課程目標1課程目標28電子文檔的統(tǒng)計和提供利用理解檢索工具的特點以及電子文檔信息檢索系統(tǒng)的發(fā)展和使用。了解不同類型的電子文檔信息檢索系統(tǒng)。2驗證性課程目標2合計17注：實驗要求包括必修、選修；實驗類型包括“驗證性”、“設(shè)計性”、“……”等。六、學(xué)業(yè)評價和課程考核（一）考核類型：考試√考查（二）考核方式：√實驗報告實驗作品其它：（填寫具體考核方式）（三）成績評定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評價細則對應(yīng)課程目標平時考核30出勤10課程全過程無缺勤課程目標1作業(yè)10實驗報告字跡清晰，數(shù)據(jù)合理，分析正確課程目標2表現(xiàn)10實驗過程獨立思考、獨立操作、態(tài)度認真課程目標3期末考核70能根據(jù)所學(xué)電子文件理論進行各項實驗操作課程目標1課程目標2課程目標3七、教材與教學(xué)參考書（一）教材《信息資源管理實訓(xùn)》，卞昭玲、王保忠主編，河北大學(xué)出版社，2012