第第頁湖北省孝感市應(yīng)城市2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試題一、單選題1．《天工開物》中記載了古法造紙工藝。下列步驟中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．煮楻足火 B．?dāng)刂耖诚?C．日曬成干 D．覆簾壓紙2．如圖所示下列藥品的取用實驗操作正確的是（）A．取用粉末狀固體B．取用塊狀固體C．取用大量液體D．取用少量液體3．我市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃中提出加強農(nóng)村人居環(huán)境綜合治理，落實節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先，加大農(nóng)村污染治理和生態(tài)修復(fù)，以下做法不符合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃思想的是（）A．農(nóng)業(yè)灌溉要節(jié)約用水，改大水漫灌為滴灌、噴灌B．禁止焚燒秸稈，減少大氣污染C．提倡大量使用農(nóng)藥、化肥，不使用農(nóng)家肥D．大力發(fā)展太陽能、風(fēng)能等綠色能源4．一種有趣的鐘表式元素周期表如圖所示，關(guān)于時針?biāo)鶎?yīng)元素的說法錯誤的是（）A．圖中共有四種金屬元素B．1：00元素和8：00元素組成的離子符號：OH-C．12：00元素處于元素周期表中第二周期D．10：00元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為5．下圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子，下列說法正確的是（）A．反應(yīng)前后原子的質(zhì)量和種類不變B．該反應(yīng)為分解反應(yīng)C．該反應(yīng)中共有兩種單質(zhì)D．常溫下乙物質(zhì)為氣體6．大米、面粉、豆類等，在溫度為30℃-80℃，相對濕度超過80%時，容易發(fā)生霉變，滋生黃曲霉菌，其衍生物約有20種。其中以黃曲霉素B1的毒性最大，致癌性最強。黃曲霉素B1的化學(xué)式為C17H12O6，下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是（）A．黃曲霉素B1由35個原子構(gòu)成B．黃曲霉素B1中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量之比是17：12：6C．黃曲霉素B1中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D．黃曲霉素B1由三種元素組成7．下列涉及學(xué)科觀點的梳理歸納錯誤的一組是（）A．微粒觀B．元素觀①酒精揮發(fā)說明分子不斷運動②冰雪融化說明分子之間間隔變化①氧氣是由氧元素組成的②化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量和種類不會改變C．分類觀D．轉(zhuǎn)化觀①潔凈的空氣、清澈的富水河水都屬于混合物②化合物和氧化物是包含關(guān)系①O2轉(zhuǎn)化為CO2一定是化合反應(yīng)②H2O2在沒有催化劑時不會分解A．A B．B C．C D．D8．如圖是教材中的實驗，下列有關(guān)說法正確的是（）A．圖I實驗中兩個集氣瓶內(nèi)水的作用都是防止瓶底破裂B．圖I實驗中左瓶會產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，右瓶會劇烈燃燒，火星四射C．圖Ⅱ?qū)嶒灱瘹馄績?nèi)會觀察到大量白霧，冷卻后有水進入集氣瓶D．圖Ⅱ?qū)嶒炄绻麤]有快速插入燃燒匙，會導(dǎo)致測量結(jié)果偏大9．下列實驗方案的設(shè)計，其中錯誤的是（）

實驗?zāi)康膶嶒炈幤放c設(shè)計A檢驗自來水是否為硬水取樣，加入肥皂水振蕩，觀察泡沫多少B鑒別二氧化碳、空氣和氧氣向三種氣體樣品中分別伸入帶火星的木條，觀察C探究蠟燭中是否含有氫元素點燃蠟燭，在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯D除去一瓶水中的難溶性雜質(zhì)過濾A．A B．B C．C D．D10．加熱高錳酸鉀制取氧氣，固體物質(zhì)的種類隨加熱時間的變化情況如下圖，下列說法錯誤的是（）A．O～t1時間段內(nèi)固體質(zhì)量最大B．t2～t3時間段內(nèi)（不包含左端點）錳酸鉀的質(zhì)量最大C．O～t2時間段內(nèi)固體中氧元素質(zhì)量不變D．O～t3時間段內(nèi)固體中鉀元素與錳元素質(zhì)量比始終為39：55二、填空題11．化學(xué)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛應(yīng)用。（1）現(xiàn)有三種物質(zhì)：A．氧氣B．氮氣C．氫氣，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母序號）。①可用于作燃料的是；②可用來作保護氣的是；③能供給呼吸的是。（2）雙環(huán)科技地處應(yīng)城，是一家采用聯(lián)堿法生產(chǎn)純堿和氯化銨的化工企業(yè)。聯(lián)堿法是我國化工專家侯德榜創(chuàng)立的，又名侯氏制堿法。①碳酸鈉俗稱純堿，其化學(xué)式為；②已知氯化銨（NH4Cl）中氯元素顯-1價，則氮元素化合價為。12．如圖是工業(yè)上制取氧氣的流程圖，請回答下列問題。（1）流程圖中空白橫線處應(yīng)填寫的物質(zhì)是。（2）整個分離流程（填“有”或“沒有”）發(fā)生化學(xué)變化。（3）分離出的N2和CO2可以合成尿素，其中有一個化學(xué)方程式是CO2+2NH3加熱__加壓CO(NH2)2（4）液氧在升溫、減壓后可變成氧氣，請分析此過程的微觀實質(zhì)。（5）運載火箭升天時會攜帶液氫作燃料，液氧作助燃刺，則點燃火箭時發(fā)生的化學(xué)方程式。三、綜合題13．有限的元素可以組成種類繁多的物質(zhì)，請依據(jù)H、C、O、Mn、P等元素回答下列問題。（1）氧原子最外層電子數(shù)有6個，在化學(xué)反應(yīng)中較易（填“得到”或“失去”）電子。（2）有過氧化氧溶液和水兩瓶無色液體，可以用（寫化學(xué)式）區(qū)分。（3）請寫出紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式。（4）甲、乙、丙是由上述部分元素組成的初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去，“─”表示相鄰的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示某一物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）。①若丙能通過光合作用轉(zhuǎn)化為乙，則乙的化學(xué)式為；②關(guān)于轉(zhuǎn)化，下列說法錯誤的是（填字母序號）。A．若丙是二氧化碳，則甲可以是碳B．若乙是氧氣，則乙→丙一定是氧化反應(yīng)C．若丙是水，則甲一定是氫氣D．若丙是水，則甲、乙間的反應(yīng)一定放熱四、計算題14．疫情防控期間用到一種免洗手消毒凝膠，其中含有正丙醇（C3H8O）。請回答：（1）正丙醇的相對分子質(zhì)最為；（2）正丙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為；（3）正丙醇中氫元素的質(zhì)最分?jǐn)?shù)是多少？多少克正丙醇含有8g氫元素（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）？五、綜合題15．根據(jù)如圖回答問題。（1）寫出儀器a的名稱；，用儀器a給試管加熱時應(yīng)先。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，選擇的發(fā)生和收集裝置的組合是（填字母編號）。16．某化學(xué)小組對過氧化氫(H2O2)溶液分解的反應(yīng)速率的影響因素進行探究。（1）探究活動一：探究過氧化氫(H2O2)溶液的濃度、催化劑的質(zhì)量對反應(yīng)速率的影響?！緦嶒灧桨浮吭谝欢囟认?，向相同質(zhì)量的H2O2溶液中加入相同質(zhì)量的二氧化錳(MnO2)粉末，測量收集150mL氧氣所需的時間。實驗序號H2O2溶液的濃度/%MnO2的質(zhì)量/g時間/sI300.1待測II150.2待測IIIa0.1待測【解釋與結(jié)論】該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）為了達(dá)到實驗的目的，補全實驗方案：①若a=15，則實驗序號I和Ⅲ的目的是。②若要通過Ⅱ和Ⅲ探究二氧化錳的質(zhì)量對實驗的影響，則a的數(shù)值為。（3）探究活動二：為比較過氧化氫溶液分解的速率，小紅設(shè)計了如下圖測量氧氣體積的方案。用圖I收集并測量氧氣體積，正確連接順序是（填導(dǎo)管口字母順序）。（4）圖Ⅱ量筒是圖I的放大圖，則收集到的氧氣體積為mL。（5）如果圖I集氣瓶里水沒有裝滿，對測量結(jié)果（填“有”或“無”）影響？

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A.煮徨足火過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A符合題意；B.斬竹槌洗過程中無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不符合題意；C.日曬成干，是水分的蒸發(fā)，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不符合題意；D.撈好的紙膜一張張疊好，用木板壓緊，上置重石，將水壓出，變化過程中無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不符合題意；故答案為：A。

【分析】變化時沒有生成其它物質(zhì)的變化，叫物理變化。

變化時都生成新物質(zhì)的變化，叫做化學(xué)變化。2．【答案】A【解析】【解答】A.取用粉末狀藥品，試管橫放用藥匙把藥品送到試管底部，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部，圖中所示操作正確，故符合題意；B.取用塊狀固體時，先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再讓試管慢慢地豎起來，故不符合題意；C.取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品。圖中所示標(biāo)簽未向著手心，故不符合題意；D.使用膠頭滴管滴加少量液體數(shù)時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故不符合題意；故答案為：A。

【分析】A、取用粉末、顆粒狀藥品應(yīng)使用藥匙或紙槽，步驟：“一橫、二送、三直立”。B、塊狀藥品一般用鑷子夾取，一橫、二放、三慢豎。C、液體藥品取用是要“一貼（手心）二倒（放瓶塞）三傾斜”。D、根據(jù)使用膠頭滴管注意事項分析。3．【答案】C【解析】【解答】A.淡水資源較為緊缺，農(nóng)業(yè)灌溉要節(jié)約用水，改大水漫灌為滴灌、噴灌。故正確，不符合題意。B.禁止焚燒秸稈，減少大氣污染，減少霧霾的形成。故正確，不符合題意。C.提倡合理使用農(nóng)藥、化肥，農(nóng)家肥。故錯誤，符合題意。D.大力發(fā)展太陽能、風(fēng)能等綠色能源，更加環(huán)保。故正確，不符合題意。故答案為：C。

【分析】根據(jù)保護環(huán)境的措施分析。4．【答案】C【解析】【解答】A.由圖可知，含有12種元素，其中金屬元素有Mg、Li、Be、Na，故正確，不符合題意；B.1：00對應(yīng)的元素是H元素，8：00對應(yīng)的元素是O元素，所以組成的離子符號為OH-，故正確，不符合題意；C.12：00對應(yīng)元素是鎂元素，所以在元素周期表中的第三周期，故錯誤，符合題意；D.10：00對應(yīng)元素是Ne元素，故原子結(jié)構(gòu)示意圖為，故正確，不符合題意；故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)元素名稱，確定元素的種類。B、根據(jù)1：00對應(yīng)的元素是H元素，8：00對應(yīng)的元素是O元素分析。C、根據(jù)12：00對應(yīng)元素是鎂元素分析。D、根據(jù)10：00對應(yīng)元素是Ne元素分析。5．【答案】A【解析】【解答】A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的質(zhì)量和種類不變。故正確。B.分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)。該反應(yīng)不是分解反應(yīng)。故錯誤。C.單質(zhì)是只有一種元素組成的純凈物。該反應(yīng)中只有Cl2一種單質(zhì)。故錯誤。D.乙物質(zhì)為水，常溫下乙物質(zhì)為液體。故錯誤。故答案為：A。

【分析】首先要對模型圖進行觀察，分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的類別，再找出物質(zhì)之間的微粒數(shù)目關(guān)系，寫出反應(yīng)的方程式，然后再對題中各問加以分析解答。6．【答案】D【解析】【解答】A.根據(jù)黃曲霉素B1的化學(xué)式為C17H12O6，每個黃曲霉素B1分子由35個原子構(gòu)成，故不符合題意；B.根據(jù)黃曲霉素B1的化學(xué)式為C17H12O6，黃曲霉素B1中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量之比是(12×17C.根據(jù)黃曲霉素B1的化學(xué)式為C17H12O6，黃曲霉素B1中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17×1217×12+12×1+16×6黃曲霉素B1中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1×1217×12+12×1+16×6黃曲霉素B1中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16×117×12+12×1+16×6×100%D.根據(jù)黃曲霉素B1的化學(xué)式為C17H12O6，黃曲霉素B1由碳、氫、氧三種元素組成，故符合題意；故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)微觀上，物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，分子是由原子構(gòu)成的。B、在化學(xué)式中，元素的質(zhì)量比等于元素的相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)的乘積之比。C、根據(jù)在化合物中，元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=相對原子質(zhì)量×D、化學(xué)式中有幾種元素符號，物質(zhì)就含有幾種元素。7．【答案】D【解析】【解答】A.①酒精揮發(fā)說明分子不斷運動；②冰雪融化說明分子之間間隔變化。故正確，不符合題意。B.①物質(zhì)是由元素組成的，故氧氣是由氧元素組成的；②根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量和種類不會改變。故正確，不符合題意。C.①潔凈的空氣、清澈的富水河水都是由多種物質(zhì)混合而成的，屬于混合物；②氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，化合物包含氧化物。故正確，不符合題意。D.①O2轉(zhuǎn)化為CO2不一定是化合反應(yīng)，如CH4+2O2點燃_故答案為：D。【分析】A、根據(jù)分子不斷運動；分子之間有間隔分析。B、宏觀上，物質(zhì)是由元素組成的。

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量和種類不會改變。C、根據(jù)混合物、氧化物、化合物的概念分析。D、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析。8．【答案】D【解析】【解答】A.圖I實驗中兩個集氣瓶內(nèi)水的作用不同，左瓶中的水是吸收二氧化硫，防止污染空氣，右瓶中的水是防止瓶底破裂，故不符合題意；B.圖I實驗中左瓶硫在氧氣中燃燒會產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，右瓶會劇烈燃燒，火星四射，故不符合題意；C.圖Ⅱ?qū)嶒灱瘹馄績?nèi)會觀察到大量白煙，冷卻后有水進入集氣瓶，故不符合題意；D.圖Ⅱ?qū)嶒炄绻麤]有快速插入燃燒匙，集氣瓶內(nèi)的空氣受熱膨脹逸出，會導(dǎo)致測量結(jié)果偏大，故符合題意。故答案為：D。

【分析】根據(jù)物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象分析。9．【答案】B【解析】【解答】A.肥皂水可鑒別硬水和軟水，其中產(chǎn)生較少泡沫或較多浮渣的為硬水，故正確，不符合題意；B.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，二氧化碳、空氣均不能使帶火星的木條復(fù)燃，故錯誤，符合題意；C.點燃蠟燭，在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯，可證明蠟燭燃燒生成水，根據(jù)元素守恒可知，可證明蠟燭中含有氫元素，故正確，不符合題意；D.過濾能除去水中的難溶性雜質(zhì)，故設(shè)計合理，不符合題意。故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)硬水和軟水的特點分析。B、根據(jù)氧氣具有助燃性，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃分析。C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變分析。D、根據(jù)過濾操作的原理分析。10．【答案】C【解析】【解答】A.O～t1時間段內(nèi)，固體物質(zhì)種類為1，說明高錳酸鉀固體沒有分解，固體質(zhì)量最大，故正確，不符合題意；B.t2～t3時間段內(nèi)，固體物質(zhì)種類為2，說明高錳酸鉀固體完全分解為錳酸鉀和二氧化錳，根據(jù)化學(xué)方程式知，錳酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比為197：87，錳酸鉀的質(zhì)量最大，故正確，不符合題意；C.O～t2時間段內(nèi)，固體物質(zhì)種類由1變3，說明高錳酸鉀固體分解，氧氣逸出，故固體中氧元素質(zhì)量O～t1不變，t1～t2減少，故錯誤，符合題意；D.O～t3時間段內(nèi)，固體中鉀元素與錳元素質(zhì)量不變，由高錳酸鉀化學(xué)式KMnO4知，比例始終為39：55，故正確，不符合題意。故答案為：C。

【分析】高錳酸鉀加熱到一定溫度下會分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。11．【答案】（1）C；B；A（2）Na2CO3；-3【解析】【解答】（1）①氫氣具有可燃性，所以可用于作燃料，故答案為：C；②氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，所以可用來作保護氣，故答案為：B；③氧氣能夠供給呼吸，故答案為：A；（2）①碳酸鈉含有鈉離子和碳酸根離子，故化學(xué)式為Na2CO3；②氯化銨（NH4Cl），設(shè)氮元素化合價為x，而H元素的化合價為+1，Cl元素的化合價為-1，所以根據(jù)物質(zhì)中正負(fù)化合價相加等于0，可列出式子x+(

【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途分析。（2）①碳酸鈉含有鈉離子和碳酸根離子。②根據(jù)物質(zhì)中元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零計算。12．【答案】（1）稀有氣體（2）沒有（3）H2O（4）氧分子間隔變大（5）2【解析】【解答】（1）根據(jù)空氣組成：氧氣占21％，氮氣占78％，稀有氣體占0.94％，還有其他氣體和雜質(zhì)0.03％可知，流程圖中空格處應(yīng)填寫的物質(zhì)是稀有氣體；（2）工業(yè)制備氧氣沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的屬于物理變化，故沒有發(fā)生化學(xué)變化，故填：沒有；（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物中有1個C、2個N、6個H、2個O，而生成物有1個C，2個N、4個H、1個O，故生成物差了2個H，1個O，故X的化學(xué)式H2O；（4）液氧在升溫、減壓后可變?yōu)檠鯕猓诉^程的微觀實質(zhì)是氧分子間隔變大，故填：氧分子間隔變大。（5）根據(jù)短文可知，反應(yīng)物是液氫和液氧，點燃條件下會生成水，故化學(xué)方程式為2H

【分析】（1）根據(jù)空氣組成分析。（2）根據(jù)工業(yè)制備氧氣沒有新物質(zhì)生成分析。（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變分析X的化學(xué)式。（4）根據(jù)液氧在升溫、減壓后可變?yōu)檠鯕夥治?。?）液氫和液氧在點燃條件下會生成水。13．【答案】（1）得到（2）MnO2（3）4P+5（4）O2；C【解析】【解答】（1）氧原子最外層電子數(shù)有6個，在化學(xué)變化中容易得到2個電子，就形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故填：得到；（2）過氧化氧溶液在催化劑二氧化錳的作用下，會生成水和氧氣，所以冒出氣泡的是過氧化氧溶液，無現(xiàn)象的是水，故填：MnO2；（3）紅磷在氧氣中燃燒，所以反應(yīng)物是紅磷和空氣中的氧氣，生成物是五氧化二磷，故化學(xué)方程式是：4P+5O（4）①若丙能通過光合作用轉(zhuǎn)化為乙，根據(jù)光合作用的產(chǎn)物是氧氣，故乙的化學(xué)式為O2；②A、若丙是二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律和C＋O故答案為：正確；B、若乙是氧氣，則乙→丙的反應(yīng)有氧氣參加，是氧化反應(yīng)，故答案為：正確；C、若丙是水，甲不一定是氫氣，甲還可能是C2故答案為：不正確；D、若丙是水，則甲為C2H5OH、甲烷、氫氣等、乙為故答案為：正確；故答案為：C。

【分析】（1）根據(jù)氧原子最外層電子數(shù)有6個，在化學(xué)變化中容易得到2個電子分析。（2）過氧化氧溶液在催化劑二氧化錳的作用下會生成水和氧氣。（3）紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷。

（4）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系分析。14．【答案】（1）60（2）9：2：4（3）解：根據(jù)氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=氫元素的相對原子質(zhì)量×故含8g氫元素需要正丙醇的質(zhì)量為8g【解析】【解答】（1）正丙醇的相